关于游泳作文500字锦集9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的游泳作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

关于游泳作文500字锦集9篇

游泳作文500字 篇1

一天老师拿着一个杯子和一小盒盐神秘的走了进来。“老师葫芦里卖的是什么药?”“今天要上实验课吗?我们才三年级呀!太阳都从西边出来了。”“唉!总是调来调去的。本来好好的自习课又变成了语文课。”几位同学说道。“同学们,今天我们大家一起当一回小教练。来教着个鸡蛋宝宝学游泳。”教室里立刻炸开了锅。同学们议论纷纷“难道要等鸡蛋宝宝孵化成小鸡仔再教它学有用么?”一位同学问道“不,现在就教。”

老师把鸡蛋宝宝扔进盛满水的杯子。蛋宝宝像跳水员一样跳进水中。可蛋宝宝并没有学会游泳,它好像在说:“你不是要教我游泳吗?我都要淹死了!”可老师并不慌张。他不慌不忙的拿出道具盐。老师往里倒一大勺并又用筷子搅拌了几下。蛋宝宝在并水里跳起了芭蕾舞。可过了一会又掉了下去。

同学们异口同声地说:“老师你在骗人吧?”这时老师又放了一勺说:“要有耐心!”忽然,蛋宝宝神奇的'往上飘了一会又从空中掉了下来。

老师只好又放了一勺、两勺、三勺。可蛋宝宝还是在水底下哼着歌喝着可乐玩。“你这个臭鸡蛋,这么笨,连游泳都不会!”忽然蛋宝宝游了上来好像在对我们说:“我会游泳了!”

一位同学问道:“老师这是怎么回事呀?老师。”老师回答道:“是因为盐浸泡在水里是会有浮力的,只要盐放多了就会像死海一样有浮力。在死海里人都可以躺在水里看报纸了。所以鸡蛋才会浮起来。”

游泳作文500字 篇2

看,一个小孩正被大人强行拉进游泳馆,告诉你吧,那个小孩就是我,大人是我妈妈。

为什么我会被妈妈拉进游泳馆呢?因为上节游泳课时,老师让我们双手抱膝浮在水面上。我先观察教练的动作,哈,挺简单的。于是我放大胆子,像教练一样双手紧紧抱住膝盖,轻轻松松就飘浮在水面。可是仅维持了几秒钟,我就倒在水中。接下来教练让我们保持20秒不能动,一声令下,我一用劲,结果在水里转了360度,动作完不成,教练批评我,还喝了不少水,结果把中午吃的饭全都吐出来了,呛得我好难受呀!这时下课了,我换好衣服,飞快地逃出游泳馆。第二天,妈妈继续送我去学游泳,我头摇得像一只拨浪鼓,坚决不肯去。我想:如果再去那里受折磨,今天非死在那儿不可。可是妈妈也来了脾气,二话不说,硬把我塞进车里,径直开到游泳馆前。

我不想学游泳

“到站了,小伙子,下车吧!”妈妈拉开车门,看着我命令道。我则紧紧地拽着车门,死活不肯松手,看到我这幅模样,妈妈叹了一口气,说:“儿子,勇敢一点,哪有游泳不喝水的呢?哪有学习不受打击的呢?进去吧!”哎,妈妈说的对呀,哪有学游泳不喝水的`呢?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,想通了这一层,我乖乖走进游泳馆。可是这次我变得勇敢了,教练教动作时我倍加认真,我一次次尝试,一天天苦练,半个月后我终于成功学会游泳了,呵呵,还真是“失败乃成功之母”呀!

一次学游泳,让我变得勇敢、坚强。你会为现在的我点赞吗?

游泳作文500字 篇3

世界之大,无奇不有。听说鸡蛋宝宝也要来学游泳了,这可真是罕见的新鲜事,让我们一起来看看吧!

我们一听见老师说要教鸡蛋学游泳,班里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论着,一个同学说:“老师,我自己还不会游泳呢!只会喝水,怎么教它呀?”;另一个同学说:“加盐!加盐!”;该有的'同学说:“怎么可能学会游泳呢!吹牛!”……这时,我心里想:我做过这个实验,在这里面加上盐就行了!也不知道老师的办法和我一样不一样呢。

实验开始了,老师拿出了几个道具------一个鸡蛋,一杯水和一双筷子,还有一杯“魔法药粉”。首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子就沉到了水底,挣扎了几下,就一动不动了,像是睡着了一样。老师就拿起筷子搅拌起来了,鸡蛋转起来了,好像跳起了圆圈舞一样,有的同学还给鸡蛋宝宝当伴奏呢!老师停止了搅拌,鸡蛋宝宝又一动不动了。

老师拿出“魔法药粉”撒了一些在杯子里,那些“药粉”像雪花一样飘落到杯底,老师又拿出筷子搅拌起来。随着不停的搅拌鸡蛋,慢慢地上升了一点,可是老师不再搅拌后鸡蛋宝宝又不动了,好像在说:“我不会游泳呀!”我心想:那个“魔法药粉”到底是什么呀?

最后,老师又加了大量的‘魔法药粉’,鸡蛋终于慢慢的漂了上来,大口大口的喘气道:“我终于学会游泳啦!”

后来老师告诉我们说那个‘魔法药粉’其实就是盐,水中加了盐以后,水的密度就变大了,浮力也就变大了,鸡蛋就自然而然的浮上来了!我们恍然大悟:“原来是这样,好神奇啊!”

游泳作文500字 篇4

江干文体中心有一个大游泳池。今年暑假,妈妈利用晚上的时间带我去那里游泳。

游泳池分儿童区,浅水区,中水区和深水区。我不会游泳,当然只能在浅水区里学。

第一次,我兴致脖勃地来到浅水去,跟别人一样迅速地换好游泳裤,戴好游泳眼镜和别鼻夹,一切准备就绪,我就迫不及待地跳入水中。池水多清凉啊,我屏住呼吸,一个猛子潜入水中,不料浮了起来,我又吸了口气,沉入水中,又浮了起来,就这样连续训练,学会 了水中屏气 。

第二天,我又来到浅水区,想尽快地学会游泳,妈妈给我租了个游泳圈,我把游泳圈套在臂下,靠游泳圈的'浮力,两脚不停地在水中上下拍动,游起来了,我使劲地游着,游着,心里有多高兴啊!

第三天,我怀着愉快的心情,带着一种自豪感来到了儿童区 ,这里的小孩都不用游泳圈,自由自在地游着。我也不例外,跳入水中,正想,像他们一样游,咦!离开游泳圈,我也会游,可是游不远,只能游3、4米左右

这时我忽然想起,鱼儿在水里游动,不仅仅靠鱼尾摆动,还要靠鱼鳍划动。这启示了我,游泳时,手的划动和脚的拍动要同时进行,而且手臂划动的幅度要大,我边想边试,成功了,游快了,游远了,我喜出望外,对妈妈大喊:“我会游了。”我又直奔浅水区哗啦哗啦地游了起来。我觉得学游泳不但要有意志,而且要有坚强的毅力。游泳能增强体质,现在我的身体多棒啊!

游泳作文500字 篇5

在很多人的眼里,游泳是很难的,但是,如果你掌握了技巧,不管怎么游,都可以游好。

在我第一次上课时,老师告诉我,要学会游泳,到了水里一定要冷静,先浮起来,然后把双腿蹬出去,你就学会了第一关。我按照老师的'话,摸索着练习。老师说先重复五遍,我小心翼翼地把腿抬了起来,因为紧张,我沉了下去,喝了几口水,又试了几次,还是翻沉。就在快下课的时候,功夫不负有心人,我成功地浮了起来。

第二步,老师看我们都会浮,于是开始教我们打腿和划手。他先把划手的动作分解成了一个个小动作,一抬手二下划三画圈,重复做50遍,我们先在岸上练习。动作标准了,老师一个个检查,再下水去划。然后是打腿,这是一个阶段,非常辛苦。打腿的时候腿关节不可以弯曲,我练到小腿乏力。

第三节课,是通关大boss,这一节课不仅要我们把所有的动作结合起来,还要换气,最好打腿十次换一口气,换气的同时手压一次水,同时脖子向上,出水面吸一口气。这一步真的好难。在水里,我们总是很慌乱。不是打腿打乱了,就是忘换气,憋住了就呛水,或是想换气的时候脖子一伸,整个身体就翻了,然后就又呛水了。我和同伴们试了很多次,都失败了,一口口水喝下去,一次次翻下来,溅起一阵阵浪花。一节课下来,我们都喝饱了。

一次又一次,我们泡在水里,我想象着像一条自由的鱼儿,在水中,和水融在一起,该有多快乐。只要功夫深,铁杵磨成针,这句话果然没有错,因为在一次跳进水里之后,我突然就把大boss打败了,我会换气了!

听完我的介绍,游泳,你学会了吗?

游泳作文500字 篇6

在我学会了把头伸到水里不久,我的游泳培训课开始了。在上课前,我一直很紧张,生怕教练会很凶,逼着我潜水。上课了,我才发现教练并不凶。一开始,教练只是叫我们捏着鼻子潜水,哈哈,我可高兴了,这个,我一点都不怕。我们潜水了几次后,教练就让我们不要捏鼻子了,直接潜水。因为我刚刚学会了潜水,还不是很熟练,所以我还是有点害怕。可是,当着这么多的家长、同学的面,谁好意思怕呀。所以,我硬着头皮,把头伸到了水里。但是,我把头抬起来时,我感到不是很害怕了。也许这就是进步吧!

接着,教练教我们一个很好玩的潜水,叫做“小金鱼吐泡泡”。它是在潜水的同时,从鼻子里喷气,使水面出现许多泡泡,有时还能出现“喷泉”呢!

第二个动作是“浮冬瓜”。它是一边潜水,一边将双腿抱在胸前,形成“冬瓜”状。这个动作有些难度,难在要有耐心和勇气。因为,在刚刚做好动作时,由于人体自身的重量,难免会下沉。但是,水的浮力犹如一双无形的.手,可以把人轻轻托起。可是,有的同学却不耐烦了,常常想:“为什么要等着浮起来呢?我不如先动一下手脚,浮起来再说!”可这样的结果往往是失败。还有些同学,他们认为,沉下去很可怕,于是就在还没有做好时就站了起来。可我却不害怕。我的心里很放松,一直束紧了手脚,所以我成功了。

我竟然是全班第一个做好的,我真的很开心!!!

游泳作文500字 篇7

今天天气很热,傍晚爸爸说要带我去河边游泳,我兴奋得一蹦三尺高。

来到河边,我脱掉衣服下了水。啊!水里好凉爽,我在水里感到很爽快,一天的疲惫马上就消失了。我左游游,右荡荡像一只刚下水的小鸭子。

我正游得性起,突然感到好痒,原来我的脖子上被一根水草缠住了。我左甩甩右甩甩,想把它甩下来,可它却涂了强力胶水似的.怎么甩也甩不下来。我只好忍着痒游回岸边,一把将那根水草拽下来,扔到远处。这时我的手好像被什么东西咬了一口,我连忙抬起手,但那东西却游走了,只是隐约可以看到一条鱼尾巴想来是小鱼。我心里不禁想:“嘿这家伙也来凑热闹!”我赶跑了小鱼,又开始游泳。

我游了一会儿,便游到岸边,双手扶住石板,脚不断拍打着水,激起许多浪花,那些水珠在余辉的映照下,显得格外美丽。在岸上的爸爸边笑边躲避着水珠,真是又好气又好笑。

我闹够了,又去游了一回。爸爸在岸上不停指导我:“手划远一些,脚使劲蹬,哎对,手再远一点,对对对……”我看着爸爸和我不禁扑哧一声笑出来:“我们俩真像一个长官在指导一个新兵。

我又游回岸边,对爸爸说:”爸爸看我表演!“说罢整个头猛的往水中一钻,扎了一个猛子。爸爸笑着说:”嗯,不错,要是时间再长些就好了!“”够长了,大概有两三秒吧!“我也跟着幽了一默。

夏天游泳真快乐!我游泳我快乐!

游泳作文500字 篇8

脚趾触碰到水的微凉,全身不禁打了一个寒颤。在这样寒冬腊月的日子里,下水游泳,还得游出个好姿态,好成绩,可真是件苦差事呀。但是为了中考,拼了!

作好热身运动之后,戴上游泳镜,一副作好临战准备的架势。只听“砰”一声,水花四射开来,象刚开放的花朵。为了让全身尽快暖和起来,我猛地一个扎头,钻进了水里,静静地呆了十几秒,又“嗖”一声站了起来,抹开脸上的水珠,心情不禁地欢快起来。但望了望远处长长的水道,好心情一下子就被打破了。身边的同学催促着我:“快点,快点,轮流测试,你先吧。”“不,不,不。我最后。”我不禁打起了退堂鼓。

眼见同学游走了一个又一个,个个都拿到了优异的`成绩,高兴得不亦乐乎。最后只剩下我了,望着深深的水道和同学们喜悦的表情,心中百感交集。咬一咬牙,只听同学一声“开始”,我扑通又扎进了水里,肌肤又与水亲切地接触着,说也奇怪,此时此刻的感觉比刚才轻松不少,也温暖了不少。以蛙泳的姿势拼命地游了前50M,一个右手碰壁,左手拼命划水,缩身,转弯。我又开始了我剩下的50M“漫漫”长征。这一段路程的确让我感到艰难得多,呼吸开始变得急促了,水的阻力好象一双大手在用劲地把我往后面推,手脚因酸痛渐渐放慢了速度,痛苦的感觉不时缠绕着我的全身,停下来吧,停下来吧!不!绝不可以!看,马上就要到了,加油!心里坚定的声音发出了呐喊。慢慢地,水透过镜框渗透到眼睛周围,我只好闭上眼睛,在水中漫无目的地游着。

突然间,猛地感觉生疼,一惊喜,头撞到壁面了,我明白自己胜利了。同学们兴奋地叫起来,快看,快看,你游得真快,我不好意思地低下了头,心中却洋溢着幸福。

游泳作文500字 篇9

在漫长而又炎热的暑假里,妈妈对我说:“为了让你身体更强壮些,我要带你去学游泳。”我听后,高兴地对妈妈说:“没问题!”

我首先,去买了我自己喜爱的泳具,我看着这些泳具都已经迫不及待了。妈妈立刻给我联系了一位教练。

在学游泳的那一天,我忐忑不安地来到游泳馆,因为我知道自己是一只“旱鸭子”,所以多少也有一点紧张。

接着教练把我带到了一个比篮球场还大的游泳池边,首先他对我说:“你今天要学会憋气。”我听后,不禁打了个寒战,心想:我最怕水了,今天竟然还要让我憋气。我无精打采地带上泳镜,深吸一口气便闷闷不乐地把头伸进水里,没等教练数到“四”我就“咕”地从水底跳起来,只觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西堵住了似的十分难受,并一边小声嘀咕着:“哇!太险了!差点把我憋死。”教练却板着脸说:“不会的,这是基本功,你继续练。”我听了,身体紧接着一抖,又想:这不是要我的小命吗?“功夫不负有心人”经过我多次磨练后,终于让教练数到了“20”才从水底控出头来。

后面几天,教练还教了我蛙泳姿势:

蛙泳手臂对称划,桃形划水向侧下。

两手屈腕来抓水,屈臂高时向后划。

划到肩下快收手,两肘用力向里夹。

双手平行向前伸,伸直放松往前进。

并告诉我主要的'技术要领,划水很关键,收手的同时双肘迅速向身体靠拢,收手结束时大臂尽量靠向身体,两臂不超过肩宽。

在我不断地尝试努力下,我终于从一只“旱鸭子”慢慢找到了灵感和要领,能游一会儿了。我为自己学会了游泳而感到无比兴奋和自豪。

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧而获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”

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