【实用】小学叙事作文集合八篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学叙事作文8篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天，我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。
水果节的早上，我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓，夏天的西瓜和荔枝，秋天的苹果和桔子，在这里全都能找到。
摘完水果，我就去参加吃水果比赛，和小朋友们比一比，看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开，一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下，小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看，我对面的小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的'，当然超水平发挥，拿个奖杯回家。
趁着水果节，我们还可以普及水果知识，学会健康吃水果，可不能天天进行吃水果比赛哟。
怎么样，这样的水果节你喜欢吗？喜欢的话，我们一起来办一个快乐的水果节吧。
小学叙事作文 篇2
今天早上，天空高远、洁净，片片白云轻轻飘荡，像大海里浮动的白帆。我想，今天不如去帮妈妈买一次菜，顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱，蹦蹦跳跳的来到菜市场，市场里的人真多呀，像蜗牛一样走动。凭我这小个儿，在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀！有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长，上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的问：叔叔，这大白菜一斤多少钱呀，叔叔莫名其妙，这哪是大白菜呀！他对我笑了笑说：“小妹妹，你是说这个吗？叔叔用手指了指大白菜说。是的，这不是大白菜，是玻璃菜那才是大白菜呢！他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了，连忙跑到旁边的摊位，买完菜就跑回家了。在路上，我再也高兴不下去了，我已经是快五年级的学生了，难道会想书中说的.一个大学生不会铺床，坐在那里一整夜吗？我明白了，在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此，平时要多参加些力所能及的家务劳动，学会独立。
小学叙事作文 篇3
去年夏天，爸爸、妈妈带我去南湖公园打羽毛球。
打羽毛球可真不是件容易的事情啊！刚开始我根本就不会打，既接不着球，又不会发球。后来爸爸看我接不着球，就故意把球给我打低一点，这样，慢慢地我能接着球了，而且还能把球打回去了。再以后爸爸教我发球，由于我个子矮小，发不出去球。爸爸就让我把球扔到空中，像接球那样就可以把球发出去了，于是羽毛球在我的'手里终于发出去了。渐渐地我学会了打羽毛球了，心里别提多高兴了。看着羽毛球在空中飞来飞去的，我觉得自己真是了不起，渐渐地我累了，也笑够了，爸爸妈妈更是看着我笑，我心里更是美极了。于是我们几乎每天吃完晚饭都到南湖公园打羽毛球。
通过打羽毛球，我发现许多体育运动既能锻炼我们的身体,又能给我们带来快乐。
小学叙事作文 篇4
一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年。
记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特别是我奶奶家。那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。
我记得，我家邻居如果先打好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊？”
中秋节，苹果和梨是必有的'。我经常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。
时间过的多快，我已走过了16个中秋节了。有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。 和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。
今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。可吃完午饭，妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清静的中秋节啊！
晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。看着晚会，感觉一点意思也没有。人呢，也没有了以前的欢快劲儿。
小学叙事作文 篇5
每当我听见“梆梆梆”的声音，就想起一位卖豆腐的老人。
他爱穿着一件老土的衣服，带着一顶老土的帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很浓，就像用毛笔画上的一样，他的头有些圆，上面有一双炯炯有神的眼睛，他虽然看上去有些老，但是他非常幽默，脸上总挂着笑容，所以看上去总给人一副精神很充足的样子。
说他幽默是因为他很好动，每天放下车子以后，就这里走走，那里看看，别人问他你为什么光运动啊？他就说：“运动好呀，生命在于运动嘛。”还有一次天上忽然下起了雨，别人都说：“淋着了吧。”他却说：“遇水则发，我要发了！”
他不但很幽默，他还很乐于助人。有一次，王爷爷家里要搬煤，他看见王爷爷快搬不动了，他就主动过去帮他搬，等煤搬完了，他人也快变成非洲人了，王爷爷让他到屋里休息一会，而他只用毛巾擦了擦脸，说：“不用了，帮助他人是我们应该做的。”
他不光乐于助人，而且还很守时。记得那一天的'傍晚，我对他说：“老伯伯，明天你可一定要来，明天我家有客人。”谁知明天早上下起了鹅毛大雪，我在门口想：他大概不会来了。但是我的想法错了，老伯伯为了让我们吃上新鲜的豆腐，不顾鹅毛大雪赶来了，当时雪有几寸厚呀！这件事情让我太感动了。现在社会上的这种人已经很少了。
他就是一位幽默、乐于助人又简朴的人。
小学叙事作文 篇6
中午吃饭的时候，姐姐说爸爸要回来带我们出去玩，我很开心，满心期待地想象着路途中美好的.景色。
就在我发呆之际，突然一阵敲门声响起，我跑去开门，门外站着一个人。咦？大姑父怎么来了？我连忙请他进来，问：“大……大姑父，你来干什么？”大姑父说：“我们准备去黄山玩，你们去不去？”哇！正合我意！我听了一蹦三尺高，说；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，发现她比我还高兴。
这时，门铃又响了，我又跑去开门。这次是谁呢，我心里想着。哦！原来是爸爸和爷爷回来了！我又开心到跳了起来，爷爷说：“别跳，下去拿东西。”我赶忙下去提了一个袋子上楼，来来回回跑了四次，终于把东西拿上去了。等大家都回到家后，我对爸爸说：“大姑父要带我们去黄山玩，我们去准备东西吧！”爸爸回答道：“嗯！”
第二天早上，我兴奋地从床上跳起，然而却发现是阴雨天。因为下雨，爸爸说不可以去玩，我失望极了。
就在我抱怨这场突如其来的雨而闷闷不乐的时候，谁知道中午就雨过天晴了。希望随着大姑父的到来，再次被点亮。开心！开心！我欢呼雀跃，仿佛已经只身于大自然的美景中！
虽然这件事情一波三折，心情也起起伏伏，但这件事情真的让我很开心！
小学叙事作文 篇7
我认为自己的作文水平比较高，作文本上也全都是“优”以上的等第，可唯独有一个特别显眼的“良”在上面，它刺痛了我的双眼，恨得我牙根痒痒，是怎么回事呢？请听我细细道来。
那是第五篇作文，老师让我们自己选题材，我在那想了一会，灵光一闪：“不如写小笼包吧！我正好也是个吃货”回到家，我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲，可我转念又想：“我的作文水平很高，好几次一搞过关，老师也经常也经常拿我的当范文，就连二班的余老师也来借我的作文，列提纲多费时间，不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来，40多分钟过去了，我的大作也完成了，我读也不读，看也不看就放进了书包里，心想：“明天过关的.人里面一定有我。第二天，老师把过关的人报了出来，我自信的听着，“咦？报完了吗？”我很纳闷的想，不一会我反应过来：“啊！我居然榜上无名！”我差点跳起来，可是最悲惨的事，我还不是修改的，而是重写的，唉，这就是骄傲自满的下场吗？早知道，我就列个大纲，再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻，所以老师跟我面批作文的时候，一点也没听进去，完全沉浸在“落榜”的悲伤里，结果，当老师问我知道了吗时，我睁大了眼睛，暗自叫苦：“啊？老师有说什么吗？”可嘴上只能说：“嗯，知道了”看来只能死马当成活马医了，果然不出所料，还得重写，在承受了老师的批评后，我认真听取了老师提出的建议，第4稿终于过关啦！
这件意味的事让我知道要认真对待每件事，不能骄傲，不让后果会很糟。
小学叙事作文 篇8
今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早，天公不作美，竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午，吃着自己的劳动成果。不过，我更怀念下午的活动——做木艺。
下午的时候，天气由晴转阴，我的`心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想：今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室，我坐下后发现桌上有一盆电子器材，我更好奇了。谜底很快揭晓了，老师说：“今天我们来做一做木工，目标是完成设计纸上的猫头鹰。”我一看设计图纸，顿感难做，不由分说就和同桌一起坐了起来。
我与同桌分好了工，我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上，再把图纸放在蜡纸上，一笔一划小心翼翼地描了起来，生怕描错了一笔。描完以后，同桌又把“据木器”打开来，她已经掌握了要领，于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来，慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多，一会儿手抖开抖去，一会儿木板又翘了起来，一会儿小锯子又卡住了，我手忙脚乱的处理问题问题，心想原来当木工这么累过的，我以后不会低视木工了。一个半小时后，我终于与同桌完成了猫头鹰。
虽然这一次我没有做出完美的作品，但是我经历了一次完美的体验，我也当了一次小木工!
