实用的描写的小学生作文400字锦集五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写的小学生作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的描写的小学生作文400字锦集五篇

描写的小学生作文400字 篇1

争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点,它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力,争当合格小学生!

星期五下午的班会课,班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习,课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来,我的语文预习本里的每一课的预习,我不是忘了写作者简介,就是忘了揭题。因此,没有得到爸爸妈妈的好评。十次里,四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意,我写的好的没几次。我的数学预习本上,有时写得太简单了点儿;有时又不写重点,相反,就写那些不必要的内容。

复习时,有时因为没做好笔记,所以没能复习好。因为这个,我不得不事先先抄写三份。我复习时,老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼,两天晒网。”我就是个例子,我复习时,不是找文具,就是上厕所。所以嘛,别人用10分钟完成的作业,我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”,我要改正过来,争当合格小学生。

我要努力把我的不足之处都改正,争当合格小学生!

描写的小学生作文400字 篇2

我家门前有一个池塘。

池塘的面积只有几亩地。塘边,几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿,也没有西湖的风采,但我却深深地爱着它,就像爱我那温柔的母亲一样。

清晨,我爱坐在塘边轻轻地朗读课文。池塘就像美丽的母亲,悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里,轻轻地搅呀搅,柔软的塘水拍打 着我的脚,像是母亲的手抚摸着我,舒服极了。

中午,烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光。我有时坐在塘边看书;有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪,柳枝随着涟漪妩媚地拂动。"游泳喽!"一声呼喊,一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的,在冰凉的塘水里快乐地游着,享受着塘水的爱抚。

黄昏,我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了,平平稳稳地躺着,像个红脸娃,全身发着红光。四处散开着的绿水,像一张松软平滑的床,轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!

"吱吱吱",有人担水来了。塘水,敞开丰满的胸脯让绿色的乳汁哺育家乡的土地和人民。

啊!我爱门前的小池塘,你多像一块绿色的翡翠,镶嵌在家乡的土地上。

描写的小学生作文400字 篇3

晚上,我抬头看着夜晚的星空,啊,真美!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无穷的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一块幕布,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿,又像一盏盏亮晶晶的灯,静静地躺在这张黑蓝黑蓝的幕布上。

看到这美妙的夜空,我不禁幻想起来。你看,瞧左边那几颗星,多像一只正要飞起的天鹅;再看看中间,那星星好像围成一个红旗的摸样,中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一个美丽的世界!

满天美丽闪耀的小星星,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索星空的期望。

在宁静的夜空中,满天的星星互相玩耍,眨巴着小眼睛,好像在看大地上各种有趣、美丽的景象呢!月姑娘来晚了,害羞的扯上一块头巾,把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的,有时像个“1”字,有时像把雨伞。

星星就像调皮的小孩一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方,好像在和我们玩捉迷藏,是人只能看到朦胧的影子;有得像个害羞的小姑娘,躲在云后面,不想让大家看清楚她的真面目;有的有像个顽皮的小孩子,在眨着眼睛,偷偷地扮个好笑的鬼脸给我们看。

我爱这浩荡的星空,是你给了我奇妙的想象。

描写的小学生作文400字 篇4

校园有迷人的四季。

春天,校园里一片生机勃勃,春意盎然的景象。万物复苏,大树抽出嫩绿的枝条,长出嫩绿的叶子,多么像音符啊!花坛里,毛毛茸茸的嫩叶仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。

夏天,火辣辣的太阳烘烤着大地,只要稍稍一动就会满头大汗。花坛里,绿树成荫,许多花儿都开了,有的低着头,像被老师批评过的小学生,有的昂首挺胸,像打了胜仗的将军,还有的神气十足,仿佛在为自己考到了好分而感到骄傲。

虽然夏天烈日炎炎,但秋天非常凉爽。落叶在空中飞舞,像舞蹈演员在轻盈的.旋转,像一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀。花坛里,花儿开得跟旺盛了,有淡黄的、粉红的、大红的。真像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽。

冬天,白雪皑皑,大树像披上了银装,草地上白白的,像挤了奶油的面包。这景色真像动画片里的童话世界

啊!我爱校园,不仅因为这里风景美丽而且还可以让我们在知识的海洋里自由翔游,学到了很多知识和做人的道理。

描写的小学生作文400字 篇5

记得那是我3岁的时候,爸爸带我到商店买了一个儿童玩具——小电扇。它跟真的电扇一模一样,能扇风,会摇头,只是比真电扇小了许多。它跟着我已经7个多年头了,我一直小心地保存着。只要我把电钮一按,它马上就给我送来一丝丝清凉的风。

这是一个塑料做的新型电扇。圆圆的风罩里面有三片黄色的风叶,中间有个蓝色的转轴。风罩上有黄色的、蓝色的条纹,风叶转动的时候,那黄色和蓝色的线圈跟着一起飞舞,美丽极了。

电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机,通电以后,小电机发出“沙沙”的声音,风叶就跟着转动起来。

电扇的底座是蓝色的。上面还有一个红色的小灯泡,旁边并排着3个键,一个是管启动的,一个是开灯的,还有一个是总开关。底座上还印着“中国制造”几个字,并排着还印有一行“外文”。后来我上了小学,才知道那并不是什么外文,而是汉语拼音。把电扇提起倒过来一看,黑色的底座上还标明了它的型号——734型。中间有一个暗门,电池就是从这里放进去的。

“嗡嗡——”小电扇又开始扇风了,一阵清凉的风从我脸上吹过,我觉得非常凉爽。这时要是爸爸正在工作,我就赶紧给他送过去。每次我把小电扇给爸爸送过去的时候,他都抬起头来笑着对我说:“你的小电扇作用还真不小呢!”

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