远方初中作文(15篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的远方初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

远方初中作文(15篇)

远方初中作文1

你突兀的出现,又突兀的消失,只留我一个人,孤独的走向没有你的远方。

我低着头,耳朵里塞着耳机,默默的走着,想要与世隔绝。

我不知道我的远方有什么,层层的雾挡住了视线,我只能麻木地走着。我不奢望能有什么改变。

我用柔光看着路边无比熟悉的景物,连路过的行人,都有些眼熟。微风拂过树叶,“沙沙”声响起,却未传入我的耳朵。

我的一年只有一天,剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重复那第一天罢了。

那远方的层层迷雾因你而消散。

你的出现,让我猝不及防。

你那热情的邀请,让我不好拒绝。我看着你在我眼前雀跃着,像舞动的精灵,清纯,不染世俗。看着你脸颊上小小的梨涡,让我失了心神,嘴角不自觉地扬起。

你的声音是那样空灵、悦耳,牵人心神,让人沉溺其中。你用葱白修长的手指将额前的一缕青丝捋到耳后,对我又是微微一笑。那笑容,让丛丛桃花黯然失色,心生妒嫉。

我想着,我的远方,一定有你的身影。但现实让人失望,既而绝望。迷雾消散,我的远方没有你。

再次听到你的消息时,端着杯子的手不由自主地颤抖了一下。

那日,你离开我,我不是没有恨过你。恨你抛下我,恨你让我品尝分别的苦涩,恨你让我看清那没有你的远方。可,又能如何!时间,早已让那恨意化为无奈。

我抿了一口杯中的咖啡,苦却不涩,只是让我的笑容有了一丝苦意。我能有何办法?是你要离开,你留下了什么?留下了我独自一人,留下了……

那没有你的远方。

远方初中作文2

可能人总是这样吧!心,总是向往远方。

因为遥远,曾经熟知的一切变得亲切而美好;因为遥远,陌生的一切变得神秘而充满诱惑;因为熟悉,反而忽略了身边的风景,忽略了身边的亲情和友情。人,有时候需要行走,在行走中,体味一下远方,回来后,会更加珍惜身边的人与环境。

我,总是向往远方。远方总是能带给我无限的遐想,会把那些美好的东西寄望于远方。不得不承认,我是一个爱幻想的人,幻想的过程自由而轻松。把不可能完成的事情寄望于幻想中,远方就是幻想中的最佳背景。

自以为喜欢幻想的人不是喜欢逃避,而是在给自己动力。

我常想着:远方的景象一定是十分美好的,远方就像是一个世外桃源。没有丑恶的东西,这样的存在于每个想去远方人的心中。

人,生来就喜欢完美的景物,希望身边的一切都完美无瑕。如果你在远方的火车上,睡梦中你会幻想:明日一早醒来看到的完美风景,下车后看到的每一个人都是纯朴而友善的笑脸。记得从前坐火车旅行,我喜欢享受的就是夜晚坐在窗外,望着幽深的窗外边,听着手机里舒缓的歌曲,憧憬着远方的景象,在对远方的期盼中走向远方。

或许这就是人的天性。

我们总觉着远方美好而神秘,远方有我们的精神寄托,又对未来的美好期盼,这些期盼也许比并不会实现,就像陶渊明笔下的世外桃源只存在于你的想象中。但起码你对未来是心存希望的,不想对未来不抱有希望的人那样整天垂头丧气,生活毫无滋味。

其实,我也无法解释明确我喜欢远方的真正原因,我对未知是那么的着迷向往。我终日忙碌,只是想离开这个构造快乐的地方,去远方流浪。

我清楚的知道:没有虚伪,没有斗争的世界,根本不存在于地球的任何一个角落。一句“龙泉挂壁作雷鸣”不过是少年意气罢了。

每个人的远方都是未知数,所以心总是在追逐远方。

远方初中作文3

远方,究竟有多远?还是说,它其实不远,只是我们把它神圣化了?

远方,是那沐浴在别样灿烂的阳光下,美丽神秘的川藏吗?是那酣睡在诗意浓郁的民谣中,令人神往的北方吗?还是那孕育在江南柔情中,别样温柔的绍兴?

远方,闪耀着光芒,令人动容……

可远方对于我来说,不是川藏,不是北方,也不是绍兴,而是有梦在的地方。远方,它可能没有诗,可能没有家人,可能只剩下我孤身一人,但是那个,有我历尽艰辛后到达的足迹,我知道,足迹终会被风儿吹散,被沙儿掩埋,不朽的,唯有信念。

我常常问自己,既然远方遥远,为何不享受眼前春光?我想了很久,因为向往啊!我并不满足于湘西的柑橘,岭南的荔枝,我还要青岛的苹果;新疆的葡萄干;海南的椰子;甚至于是美国的车厘子;西班牙的橄榄……

我不愿将碌碌无为说成平凡伟大,我不愿将自己封闭在一个狭隘的空间中。世界那么大,有向往,有追求,就应该去好好看一看,不是吗?

当然,有了向往便要努力,努力什么呢?努力让自己配得上那份真挚的向往。至少不能认为除了广州其它地区都是北方;泰姬陵是泰国的;世界上只有两个国家:中国和外国……

当然,并不是要你成为一名地理学霸。远方,不是浅显地标在地图上,而是你心中所向往,所追求的地方。之所以称之为远方,因为这份向往,这份追求。

当你抵达了远方,不会喜悦,会想;“其实,远方不远,生命不息,我会追寻下一个远方”。

“远方有多远,我们不知道,未来在哪里,我们一起找”。

远方初中作文4

小王同学:

你好!我是谢滢钰,我是来自西关实验小学五年级的学生,很高兴认识你!虽然我们从未见面,虽然我们互不相识,虽然我们并不了解对方,但当我的笔尖触到纸上的那一刻,我清楚地知道,你已经是我的'朋友了。我似乎看到,在遥远的地方,一张挂满惊喜的脸蛋,正在阅读着这来自广州的信。想到这里,我心中不由得多了几分愉快,想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌出来。

当你看到这封信时,一定会问:“咦?这是谁给我写的信啊?她又是谁啊?”我呢,姓谢,叫谢滢钰,今年十一岁,在西关实验小学读五年级。如果你来就会知道,这所小学环境很好,学校制度也不错,老师和蔼可亲,同学热心友爱,相信你会喜欢上这所小学的。

如果你有机会,随时都可以到广州玩。这里的城市建设管理都很好。来到这里,你可以看到杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖,还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等,或去一些公园游玩。越秀公园也称越秀山,那里鸟语花香、晴岚叠翠、风景优美、绿树成阴……你肯定会被那里的风景吸引,多么的令人陶醉啊!

如果你想品尝一下这儿的特色西关小吃,就不妨去一下市少年宫旁边的“第一津濑粉王”,那儿的濑粉香飘十里、色味俱全,你肯定现在就垂涎三尺了吧。

我希望这封信就像一根无形的线,将我们的心连在一起,让我们手拉手,架起一座友谊的桥梁,能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼,说说知心话。

祝:

学业进步,更上一层楼!

未曾谋面的朋友:谢xx

20xx年3月4日

远方初中作文5

远方,可以是并不遥远的地方。它有时近在眼前,有时又很遥不可及。看不透,摸不着。恰似“花非花,雾非雾。”但去往远方,也是有路可寻的。鸟儿追逐白云,因为有浩瀚的天空;鱼儿遨游大海,因为有快乐的浪花。人也在不断前行着,因为远方有梦想。

那时快要中考的前一断日子,父亲也在在家休息。午饭过后,父亲就问我要不要去一中看看。我想到一中,就有些犹豫。本想拒绝,但话到嘴边竟然成了“好呀”。于是我还是满怀忐忑无了一中参观。坐在父亲的电动车上,耳畔的风急速而过,一阵阵凉意也吹到了心里。我的眸子里,满是迷茫和不安。

大概过了半小时,我们终于到了一中,看着前方高大的校门,我突然有一中遥不可及的感觉。是的,在后来的校内考试中,我发挥失常,从重点班调到了普通班。倒退了二十多名,让我突然感到亚历山大。距离中考越来越近,我在高压状态下,急得像热锅上的蚂蚁。我曾一度想到放弃。此时,我也不知道我的远方到底在何处。迷茫的重雾在我眼前铺开一张硕大的网。

坐在车子上,绿树在路边摇摆,花儿在枝头怒放。来来往往的人们,各自奔走在自己的生活里。也许每个人都有自己的远方,为了远方的目标而忙碌着。此刻,一丝丝细小的雨意罗总我的脸颊上,眼睑上,让我的视线变得模糊起来,我的远方又在哪?

在我思索当中,我突然想起老师以前说过的话:一个人做了十多年的事都没有做好,那他还能做好什么事?事啊,如果坚持了十多年都没继续下去,那他还有远方吗?人的一生,有多少个十年啊?我想,我的十年就是学习,学习就是我的远方。我不应该迷茫,更不能轻言放弃,放弃远方的梦想。

是的,远方不会远在天涯,而是近在咫尺。只要认清远方的路,瞄准前行的方向,脚踏实地地去实现自己的理想,就能越来越接近自己的梦想。不要怕前方的路有多坎坷,只要有迎难而上的决心和勇气,就能最终抵达心中的远方。

越努力,越幸运,远方,其实并不遥远。

远方初中作文6

第一场雨露

第一次花开

第一次遇见

第一次离别

最后一抹阳光

这些都是遗忘不了记忆

——题记

是呀!存在脑海中的画面如此惊悚,如此感人,怎么会忘怀?

不知是从什么时候开始,风变得温柔,阳光开始温暖,土地渐渐松散。地缝中偶尔一抹嫩绿叫人眼中一亮。

花瓣上的雨露,晶莹剔透,滑落再沃土中,滋养了更多的花草。人又何尝不是呢?

正值花样年华,本该是人生的开端,却成了剧终的序幕。18岁多么美好的一个开始,它如同花一样灿烂,像极了生机勃勃的春天。但是,他却含着微笑去了远方。他选择了远方,那个不知道是什么样的远方。

我的眼睛慢慢红润了起来,脑海中漂浮这,一个场面……

它是心疼的

它是血腥的

它是悲伤的

它是……

哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你砥砺前行。我们如今的安稳生活,是他们用血肉之躯换来的,我们是生活在英雄的尸体上的。这句话虽然说的有些直白但是事实就是如此。他们用生命换来的和平,温暖,安宁。不是让我们来颓废的。

扬起自信的风帆吧,拿出本该有的活力,付出所有的努力,然后你再说尽人事听天命。

滴答——滴答——滴答……

这是春天的脚步啊!你看思雨潺潺,小草展开怀抱,等待着春雨的相拥。树叶逐渐换衣,天气越来越好。我隐隐约约看见了他们的笑脸。

今天是清明节,没有欲断魂,也没有雨纷纷。天空万里无云,阳光明媚。我站再松柏下,虔心的祈祷,那个画面又漂浮在脑海中,心中激起了一种斗志。

必须要努力,一定要努力,这样才能对得起他们的牺牲。在我心中他们只是去了远方,去守护另一片天空了,那个遥远的地方。

慢慢的睁开眼睛,看着山边的夕阳,隐约出现了他们的微笑,那么灿烂,那么温暖,那么……

远方初中作文7

新学期,部编版教材终于展露“庐山真面目”,经典的篇目,精心的编排,传统文化的渗透,课外阅读的拓展,“专治学生不会读,兼治老师不会教”,让人充满了多少期待!

只可惜自己今年不在起始年级,开学了,手里还捧着早该退出历史舞台的苏教版,竟然还是苏教版新教材,又是呵呵!

看着七年级老师手里拿着的新教材,只有艳羡的份,无奈捧起我的八年级苏教版,想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公众号里关于部编本新教材编写内容、原则等的文章,了解了语文教学新的要求:重视传统文化的积累,重视课外阅读的拓展,重视朗读的训练……

于是在开学第一课,我确定的课题为:“相遇更好的自己”。一张张我参加赛教的照片展示在学生面前,告诉他们我的理想,我的追求,我的努力,我的蜕变。又将孩子们的假期作业————《自己的第一本作文集》一一展示,看到自己写作,自己编辑,自己设计的属于自己的精美的作文集,孩子们由衷的为自己鼓掌。接着我告诉大家我们在暑假都遇到了最好的自己,但我们不能停留,收拾好行囊,为了新的目标,重新出发,就会不断遇见更好的自己。

我定下了我的目标:坚持阅读,坚持写作,开通个人公众号,不断更新文章,抒写生活的点滴感悟,争取每一次作文先写下水文,和孩子们共读、共写。我也给孩子们制定了目标:本学期一个月阅读一本名著,每周写两篇随笔,每天背一篇古诗文,每天中午到校练一张字帖,每天晚上在群里朗诵一首“为你诵读”。孩子们欣然答应,我们当堂一起完成了第一篇同题作文《相遇更好的自己》。

两周来,我还在开学的忙碌中时写时断,而孩子们却已在新的语文天地里肆意徜徉。

加油吧,自己!奔跑吧,孩子们!让我们一起一路欢笑,一路芬芳,去追寻语文的诗意与远方!

远方初中作文8

你说,“远方”是一个令人魂牵梦萦的字眼,渗透着最灿烂的幻想。你想去远方,一个人流浪。看世间烟火,一个人孤独含笑。

——题记

岁月静好,曲调悠长,谁的心中不曾有过远方?到达远方,寻一隅清净:到达远方,寻一片诗意的海洋;到达远方,寻那个不曾被发现的自己。我想,属于我的远方始终存在。

我何曾不是在流浪?随时时间的光波流浪,到一个未知的远方。总是有人迫不及待的想要瞧瞧鲜花芬芳的远方后在来面对眼前的荒芜,而我选择留在原地看更迭的风景,花开花落,云卷云舒,只因现在所处之境是从前所不能及的远方。其实那过往曾经也化作一缕青烟,逍遥在了我所望不见的远方。心朝大海,春暖花开。

远方,是未来,是过去,亦是现在。

我何曾不是在赏着烟火?说歌手大多不食人间烟火,但他们笔触的曲调,却绽放成了绚丽的烟火,或许更是一簇簇艳火。背把破木吉他,指尖拨动琴弦,用历经沧桑却不染世俗的歌喉唱着赤子的远方。从来,看尽世态炎凉,却笑如孩童;岁月蹉跎,却蹉跎不了那颗赤子之心。“奔跑的忘我的快乐悲伤都放肆,阳光也不愿阻止……”

我何曾不是在孤独含笑?散文小说诗歌都有它们别具一格的韵味和风采。在散文中采撷一些只言片语作为心绪,在小说中领略离合悲欢,世事无常,品的是别人的故事,读的也是别人的人生,在诗歌中扬起理想的风帆,海浪的柔波中寻找云的留痕。但那些始终不是我的。只有此刻在笔尖流淌过的文字是自己的,记录着自己的心绪万千。都是因为望过了别人的故事,像赏着烟火,像看过别人的远方。别人的快乐变成嘴角勾过的一抹笑,别人的悲伤变成眼角的一滴泪。你的模样有我的展望,我的思量是你的窗……

远方,是诗,是歌,是孤单。

那些为人所称道的远方,都不过是理想的泡影,都抵不过眼前的诗意。光阴兜兜转转,远方也不曾离去,生活的泪与笑诗与歌便是心中的远方。我想,我的远方始终存在,在这一片优容暮色中……

远方初中作文9

小时候,总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海,是高楼耸翠,是梯田横埠,其实是对远方的渴望。

“翅膀硬了就想飞”,长大后的我们不再被糖泥人,棉花糖所诱惑,儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍,电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山,血气方刚的我们,总象揣着背包,穿着帆布鞋,一把伞,一个人,来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时,享受一切自然之美。正所谓“上有天堂,下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方,无数才子赞颂她的美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的,最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下,自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你,大吃大喝的。在做一叶小舟,西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了,在这种朦胧雾下,走一走断桥,幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓,灵隐寺也要去拜拜,虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存,用相机记录点点滴滴。

下一站,桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水,土生土长的江南人,对山水由衷的热爱。青山绿水,鸟语花香。踏着晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。岂不妙哉,妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿,水不再清,山不再绿,让人痛心疾首,因此对桂林仍然保持向往。

远方不仅仅是旅行的意义,而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源,金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地,洋溢着的春风,二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路,看似无穷无尽,树木茂盛,有一个目的地在等着我。

远方即是梦想,面对梦想除了渴望,还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方,那么,你呢,是否踏出自己的路。

远方。

远方初中作文10

不在了,不在了。回不去的,都是远方。

寨子大槐树,至少有一百五十年的历史了吧。可它却仙逝了,把多少岁月带去了远方。

整三十年前的夏天,母亲回到威海,读初三。若要问她,曾经的那里是不毛之地,还是钢筋水泥、高楼林立,呵,讲真的,她已记不清了。但那棵大槐树,谁也忘不了。

烈日炎炎,阳光飞驰过每一片土地,掳走一处处清凉,大把大把抓走沉睡着的空气。阳光就奔走着,直楞楞撞上一棵树。交谈之声四起,它从一个女生的声音里分辨出几个词:寨子,大槐树。人匆匆而过,它愣在那儿,任凭空气醒来,无声游走。惹得青叶耳语,窸窸窣窣地让它散了一地,难以飞离。

没错的,那个人是我的母亲。若问她记得些什么,她真的什么都不记得了。但是,阳光记得,槐树的伟岸,令它难以逃脱。

这里是秋天,是最隆重的深秋的告别仪式。多少地方金灿灿的,那棵树孤零零的站在那儿,其实是主场。

阳光,凝固一般,静静立在它边上,给它缀上缕缕的金色。此刻,风庄重的在它一旁走过,那些叶子就像一个个空中伞兵,耳语、商量,马上就要齐齐落下,只剩下树干——这愣愣的荒野者。

它们是鸟儿抖落的美羽,将秋冬之蕴藏,春夏之汲取,穿过绿汁流淌的脉搏,一下子迸发出耀人的金色。凝神、下坠。抖落多少金币啊,在多少双高傲的脚下。

只有一个小男孩例外。他轻拾起一片金羽,透过阳光,看到它玲珑剔透的脉络,闪耀着光芒。他望向大槐树,望向这片土地最忠诚的旗帜与标杆,想到了一句诗“他脚下的那片泥土,每抓起一把,都一定会攥出血来。”他望向那棵树,感到一切披上了光。

没错,那个男孩是几年前的我。

可它却走了,带走了多少岁月,带走了多少雨露与阳光。而我们不相信它会走。麻雀、风、土地也不信。树挪死,人挪活,它是饿死的,还是挪死的?当人类大刀阔斧地砍死一棵棵士兵,才发现利用了时间。

将来,会有多少个远方?我望向脚下的远方。

远方初中作文11

有一种距离相隔十万里,可它能轻而易举跨过去,这种距离就在心里,心存牵挂。所以有的距离也就不是距离,所谓的远方也就不是远方。

在我很小的时候,父母就在外打工。在我的记忆里孤独是我忠实的朋友,思念是我的影子。

时间渐渐流逝,当不知经历了多少冬去春回,我已长大。“远方”一词成为我对父母的代名词。我非常向往远方,向往团聚。

初中的路已在我脚下。我不知道是什么原因的驱使下,我不再向往远方。我的心渐渐被怨恨所占据。

一天,在我打包好东西时,电话的铃声响起了,我无精打采地拿起话筒:“你们考试了吗?你得了多少分?”是爸爸的声音。一种莫名的怨恨在我心里渐渐萌发。长年在外,偶然的一个电话竟然是问我学习的。带着怨恨的心理我向爸爸说了假话。我说我考得很差。当听到话筒那边传来黯然地“哦”的一声,我感到很开心,我那小心眼似乎得到很大的满足。我的“报复”成功了。

一个星期后我回到了家里,奶奶刚从外面往屋里走,我感到很迷惑,平时这个时候奶奶应该都已经准备好了饭菜,今天为什么却才向来。而且手里好像拿着什么。好奇心促使我拿起那个包裹。里面竟然是几本作文本和一些测试题。我随手翻了一下发现中间的一本被折了起来。上面有一行字:“孩子,我知道这些年我们亏待了你,你的成绩不好是我们的错……我希望你的成绩能在这些书的帮助下提升一点来弥补我们的过错。”

我再也控制不了眼泪,泪水从我的面颊上滑过,落在唇边涩涩的,是感动还是喜悦我不清楚,但是我知道人间的距离,是不能拉开我与父母那彼此连着的心。再遥远的远方也只是我们彼此爱的见证。

从此,远方不是梦。

远方初中作文12

上次看到某位哲人说,时间让一切变得陌生。可是,真正让一切变得陌生的,却是遗忘吧。毕竟,那些所谓的熟悉与永恒,都是站在夜夜天天的相视上的,而当我们看不到彼此,就会像树叶一样了无痕迹的划过,然后会有其他人覆盖了那些清晰痕迹。

所以,我总是陪在你身边,即使不在,也总是让手机滴滴滴滴地响个不停,因为无论如何,你的位置却总是空在哪里。

春节那天是你的生日,我避开姐,给你打了十多个电话,因为你在考试完已经天黑了的时候还特意跑到我楼下说生日快乐,其实你不知道吧,那是我第一次收到生日礼物,所以我很开心,原来,还有人那么那么在乎我。可是,你的电话却怎么也打不通,简讯也不回,我的心就狠狠地恐慌起来,害怕就这么与你的轨迹叉开。其实你不知道吧,我一直一直都是个很微茫很自卑的人,我知道,如果你听到一定会睁大你那双水汪汪的大眼睛:“阿姐,求你,这么强自卑个鬼呀。”我摇摇头,小小,不说话。你也没那么懂我。其实我也懂,我们终究处于不同界面,而我,却还没有改变的能力,但我会努力,因为我已经好久没遇到一个能让我这么想去珍惜的人了,呃,虽然这么说有一点畸形。

这些话我没有对任何人说起过,好像在时间的渐渐清晰里,我也就默默的学会了承受,默默的学会了那修我曾经嗤之以鼻的东西,沉默,撒谎,冷酷,不哭。抬起头会分不清天空的颜色,看到一只飞鸟就想起天空上有座庞大而华丽的遗迹,见证了那些岁月曾唱过的挽歌。然后,我们就长大了,只是彼此还以为对方是小孩子。

这篇文字寄给我看不见的你,又或者是给我遗失了的自己,但愿那些不眠的风能吹过你的耳畔。

远方初中作文13

伫立窗前,呼出的空气在灯光下化作一团雾,升腾着我的思绪。凝望窗外,寒风在四通八达的城市里肆意冲撞,我仿佛看见,安逸的生活正躺在灯红酒绿的街道上,期盼安逸的人们的眼神中却折射出难以满足的目光。

下晚自习了,走出教室,望着灰朦朦的天空,我想起了远方的父母。三年前,因为梦想,我凭着“双A”的成绩进入了这座向往已久的校园。

相处越久,就爱得越深。虽然还没到与初中生活说再见的时候,我却已经知道南雅给我的,太多太多……。

几年来,我经常与同学们为一个题目争得面红耳赤,也因为和同学违反寝室纪律被老师责罚;我时常打电话要爸妈来看我时买这买那,也能做到周末一个人在家照顾自己。现在回想自己憋红了脸上台竞选班长时,都不知道是从哪里来的勇气。时间在流逝,我也在成长,当了老师的小助手,成为同学的好朋友,有了担当,学会感恩,一点一滴,潜移默化,渐渐地固化了我的信念。

走在回寝的路上,看着被灯光拉长的身影,我又在审视自己的人生目标,我应该成为什么样的人?

人们常说自己属于什么,我想那讲的不仅是归属,更是方向。父辈从农村走到了城里,给了我新起点。我从湘西来到长沙求学,犹如当年的沈从文外出求学一样,寻找更大的归属。我知道,这是大山给了我胸怀,是溪水给了我灵性,是亲人给了我勇气。

我想,很多人都和我一样,从还不懂事开始就有了自己的目标,然后随着不断成长而不断改变。

还记得台湾歌手费翔唱的歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”。我觉得人生就应该是不问出处,重要的是心灵的归属、信念的守望。这个归属就是远方的目标,这种守望就是不懈地追求。

是的,一个人总是需要点精神的,这种精神就是实现目标的力量。

力量来自远方的故土和家乡,因为那里有我们安放灵魂的地方。

我坚信,从南雅出发一定能走得更远、飞得更高,哪怕有一天我又回来了,也是在地球上划了一个圈。

突然,我发现,远方其实不远。

远方初中作文14

远方有多远?请你,请你告诉我,到天涯海角,算不算远?问一问你的心,只要它答应,没有地方,是到不了的那么远。

本可以平淡简单地生活,可是我却不这样想,人活着就活得有乐趣,曾经有一段时间浑浑噩噩地过着日子,有一天我偶然间看到一篇诗歌。

我抬头望见天空,不知道远方的天空是否会跟蓝,我低头看到土地,不知道远方的土地是否会更肥,好想去远方流浪,跟着太阳,随着月亮,流浪到天涯海角,远方,总是那么的令人向往,我要去远方,去找回我美丽的梦,也许,远方的路很长,但我相信,我一定能走过去,就算,远方没有我梦里想的那么美,但是我还是一定要去,这样才不会留下遗憾,远方总是有它独特的神秘面纱,总是吸引我的目光,跟随他转动……远方,是那么令我向往,我要走下去,不管未来如何……

看到这篇诗歌之后,我突然有所领悟,我认为,人开心一天也是一天,不开心一天也是一天,还不如做点有意义的事让自己过开心的一天呢!

那次看完这篇诗歌后,我就下定决心我要好好学习,至少要努力过。然后我就开始认真努力的学习,每天早上起来心里对自己说你行的!每当想放弃的时候就会想到那首诗歌中说的远方的路很长,但我相信,我一定能走过去……然后我又会振作起来继续努力。

终于在我的努力下,我终于进步了,但是现在我却真真实实进步了。以前是一条永远也没尽头的路,现在却发现距离原来不远……只要有努力的心,什么路都可以走过去。

有时候,远方会在其他地方。有时候,它会很远很远。有时候,他可能很近很近。世界上没有任何一种方向标可以指出它的方向,也没有任何一把尺子可以测量它的距离。

远方它并不远,它就在你的心里……心中怎样想,去努力才不会有距离,努力可以打败困难,是的,远方它不远……

远方初中作文15

等一下,她马上就要来了!

早晨,太阳在叶子上缓慢地行走,使叶子柔和的光芒。我站在窗户旁边,等待春姑娘的到来。我四处张望,看到一个穿着绿色的女孩,伴着长长的大风皮带。我告诉自己,那一定是一个春天的女孩:“等一下,在路上!”

我抬起脚趾望向远处。

看,春姑娘在路上,她去河边施了魔法。河水以优美的姿态起舞,开始冲向大海的野心,水的声音就像一种乐器。锤子的音符在于每滴水的心脏中滴下的水的韧性和韧性。

看,那个春姑娘在路上,她去了那棵大树,在那棵大树上放了一条绿色的毯子,在夕阳下,它被一层薄薄的金色薄纱覆盖着,穿过薄纱,如果没有的话绿色,但它从未消失。他给人以强烈的生命力感染,这使人们望而生畏,并惊讶于这种新生芽的无所畏惧的生阿命力!给予希望,向缺乏力量的空壳注入能量!

看,春姑娘在路上,她去了花丛,轻轻地抚摸着花的头部,砰的一声,一小朵花喷开了,赢得了一个大眼睛,注视着这个世界,他们没有挣钱,他们每次都爆了有时,我以这种平凡而又非同寻常的方式从后面偷走了那个春姑娘,与她一起玩耍,玩耍并欢迎那个春姑娘。

瞧,春天的姑娘来了,伴随着流水的声音,带着淡淡的绿色,端着几朵花,来到我身边,把我带走了冬天刺骨的寒风,带来了宁静,一个嘿,好。她慢慢地走到我身边,在我耳边低语:不要害怕冷风,不要害怕独自一人,即使你很失望,也必须振作起来,独自握剑,徘徊在天边,尹总是转晴。

瞧,春天的姑娘不见了,她仍在前进,向远方的人们传递内心的平静,拯救无数被冬天冻伤的心,唤醒无数沉睡的灵魂。

春天的女孩仍在路上,我将重新进入寻找梦想的旅程。在最正确的道路上,带着最初的心,我一直走这条路!

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