【必备】美丽的小学作文500字四篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的美丽的小学作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天，我们的作文老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。

首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？

再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就“汪汪”叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在“喳喳”地叫着，好像用它独有的`语言，来赞美这深秋的美景。

我们终于来到了我盼望已久的宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。

我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶……我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。

在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！

在美丽的须江之滨、繁华的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就读的江山市中山小学。这里是我学习和生活的乐园，更是我成长的摇篮。

走进校园，首先映入眼帘的是三座并排矗立、雄伟壮观的四层教学楼，楼与楼之间有长长的连廊，使三幢教学楼浑然一体。教学楼内，设施齐全、功能完备。宽敞明亮的教室里，窗明几净，井然有序，让同学们欢快轻松、充满活力。一阵琅琅书声传来，像音乐般悦耳动听。

漫步校园，心旷神怡。每两幢楼之间都有各具特色的绿化带，它们组成了校园里一道亮丽的风景。弯弯曲曲的小路在草坪中穿梭，上面铺着鹅卵石，两旁是绿茵茵的草坪，草坪上的茶树开着花，红艳艳的，好看极了。草丛中一棵棵高大挺拔的梧桐树枝繁叶茂、生机勃勃。在绿化带中央，有一个小广场，上面立有一尊白色的雕像一个活泼可爱的小女孩手中拿着一本书，抬头仰望着冉冉升起的太阳，仿佛在说：让我们在阳光下快乐地成长吧！ 好，好教学楼旁边，是一个塑胶大操场，那里是我们欢乐的海洋。一到活动时间，操场上便沸腾了。你瞧，跑道上，运动员们争先恐后；篮球场上，同学们你争我抢；乒乓球桌前，大家激烈地较量着球技，打得不相上下、难解难分。

这就是伴随我成长的校园，我人生之梦起航的地方。如果我是画家，我要用最美的色彩描绘它；如果我是诗人，我要用最美的语言赞美它；如果我是音乐家，我要用最美的音符来演奏它我最美丽的校园。

如果有人问我哪里最美，我会毫不犹豫地对他说：“我们的校园最美。”我们的校园处处有美丽的风景。

刚走进校门就是我们的天地——海精灵广场，在那里，我们尽情地玩耍，尽情地嬉戏，因为只有我们小朋友才能享受这份快乐，这里有一个金钥匙水池，校长所以要取这个名字是因为他希望每个小学生都能够闪闪地发光。在金钥匙水池的周围有全校班级的班旗，远远望去，那一面面红旗迎风飘扬，像在欢快地跳舞。再往里走，就来到了“读书阁”（教学楼）这儿可是我们的教室。上课了，我们书声朗朗，这种声音铿锵有力，脾气再不好的人也会被陶醉，这个时候就是老师把他们的全部知识都教给我们的时候，这一句句，这一段段，这一篇篇都是老师从a o e开始的，这不正是老师用汗水换来的结晶吗？在两座“读书阁”中间有一座天桥，从高处看，这个天桥和楼房拼在一起就像一本翻开来的作文书。这个是校长千辛万苦才想出来的，这意思就是：让每个孩子走进沈小都会爱上书，每天走进书海中。正因为这样才有这么多学生来沈小读书。

再继续走就是画廊，这儿可是我们展示风采的天地，这个地方贴满了同学们画的画，个个栩栩如生，美丽如景和真的没有什么两样，因为这是我们的杰作，我们的风格，我们的水平，我们喜欢它。画廊的旁边是美丽的育美园，四季就更显得它美了，春天是桃花开的好时机，桃花姑娘悄悄的露出来，又羞红了脸，夏天荷花粉的，在荷叶的衬托下更美了，秋天是香，只要你一进校门就会陶醉，因为实在太香了，坐在教室里也可以闻到。冬天的腊梅使劲往雪里藏。

你们说我们的学校美吗？其实我们学校的美景说也说不完，我就不给你一一介绍了，但希望你们有空去我们学校参观参观噢！

校园真美啊！美的令大家陶醉！

我是一只快乐的小鸟，居住在森林中的参天大树之上，在这儿，我放眼望去，茂密的森林为大地铺上了一层宽广无边的地毯，清澈的小溪在阳光的照射下波光粼粼，似一位仙子唱着欢歌，迈着轻盈的步伐向前奔去，再仰望天空，蓝得似块 石，那么纯净无瑕，令我如痴如醉，不时，阵阵微风拂过脸庞，这风如此清新，给人一种精神上的动力，心灵上的洗礼，我顿感神清气爽、心旷神怡，我爱这美丽和谐的一切…..

可是,不知怎的,几天过去,一切都变了,我甚至有点怀疑:这是我家吗？只见浓密碧绿的“地毯”如今缺少大量树木变得千疮百孔，破烂不堪，简直能与“抹布”相提并论。啊！真是一片狼籍，一根根粗壮树干轰然倒地，横七竖八地躺在地上，真是惨不忍睹，狼狈不堪，此情此景撕裂了我的心，让我伤痛不已……

“小溪怎样了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我连忙扑腾几下翅膀，冲向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌与神采奕奕的神情，它现在好似一位丑陋的女巫，不停地冒出恶心的“疙瘩”（气泡），身体变得浑浊不清，发出一阵阵刺鼻的恶臭，我忍受剧痛向小溪望去，我苦苦地问自己：这是我的家吗？我是不是来错地方？

环保,环保!这句话人人口头上都挂得紧紧的,却为什么还有人在破坏环境!多么无耻,多么卑鄙的行为呀！这不是我家，不是！快还我家往昔的神采！

【评论】

孩子那一声声的呼唤，让我们看了、听里……感觉是那么的伤心与无助！环保的行为不是大篇章，而是应该从一点点的小事着手，小手牵大手希望就不遥远！