人类的老师作文(集锦15篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的人类的老师作文,欢迎大家分享。

人类的老师作文(集锦15篇)

人类的老师作文1

科学家根据蝙蝠发明了雷达,蝙蝠真是人类的好老师啊!还有哪些动物是人类的老师呢?

小小苍蝇,能连续飞行几个小时不降落,飞行速度达到每小时20公里。它不需要滑行,能沿与地面呈30度的角度迅速起飞,可在空中急停、急转弯,垂直上升下降,着陆动作也很轻盈。科学家研究发现,原来在苍蝇翅膀的后面还有一对小的翅膀——楫翅,它像船浆和舵一样既能控制方向,又能控制身体平衡;既是导航仪,又是平衡棒。科学家们在楫翅的启示下,制成了振动陀螺仪,安装在飞机、火箭及空间飞行器上,大大提高了飞行自动控制系统的性能。

一个人握住鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

响尾蛇的视力几乎为零,但鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭它们身体所发出的热能,响尾蛇也能敏锐地感知,敏捷地捕食。科学家根据响尾蛇的这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹以及仿生红外线探测器。

科学家从小小苍蝇、响尾蛇等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!

人类的老师作文2

自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

一个飞机场内,指挥人员正在指挥飞机降落,他们每次都能指挥得准确无误,没有丝毫差距,使飞机准确降落。

为什么指挥人员能指挥得这么准确?到底是什么隐藏的高科技帮助了他们?原来,是人们从青蛙身上得到了一些启示。

青蛙是益虫,专门捕捉田里的害虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢?

事情是这样的。很早以前,仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样,他的眼睛比较突出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。

仿生学家发现青蛙对活动的东西非常敏锐,但却对静止的东西“视而不见”,而且一遇到光就不能动了,这到底是为什么?

仿生学家经过多次的试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐,对静止的东西却“视而不见”。

仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。

人类的老师作文3

瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?

经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

人类的老师作文4

漆黑的夜里,家家户户都亮起了灯。灯光柔和舒适,这是一种人工冷光照亮着黑夜。

在漆黑的夜里,屋子里怎能有既亮又舒适的灯光呢?原来是人们从萤火虫身上得到了启示。

萤火虫是夜行昆虫。在夜空中,它无论在哪里,都能发出柔和的、黄绿色的荧光。难道萤火虫的眼睛就特别明亮,能发出很亮的光吗?

为了弄清楚这个问题,早在40年代,人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。近年来,科学家做了一次实验:将萤火虫装进瓶里,在屋子里关了灯——发现萤火虫利用自身的光,在瓶子里飞了几个钟头也没碰到瓶身。

科学家又做了两次实验:一次把萤火虫的腹部封住,一次把瓶内的氧气抽走,让它在瓶子里飞。萤火虫就像断了翅膀的鸟到处乱撞,瓶子“砰砰”地响着。

三次不同的实验证明:萤火虫的发光器不在眼睛,而是在腹部。

科学家经过反复研究,终于揭开了萤火虫发光的秘密。萤火虫的发光器内有一种含磷的化学物质,称为荧光素。当荧光素遇到荧光酶的催化下消耗ATP,并与氧气发生反应,从而产生光芒。

科学家模仿萤火虫发光的方法,给灯泡装上了人工冷光。人工冷光柔和舒适,由于这种光没有电源,产生不了磁场。所以用起来既安全又合心,是人们理想的生物灯。

人类的老师作文5

看了《动物世界》这本书,我从书中了解到了啄木鸟、食蚁兽的生活习性和特异功能,这使我产生了一些想法。果园里经常有害虫钻进树干危害果树,为了保护果树,农民们不得不大量地喷洒农药,这样又会危害果子,超标的农药使得人们望果生畏。有的同学说,在大自然里有许多害虫的天敌,它们会帮助人们消灭害虫。但是在现代生态系统里,这样的天敌是越来越少了,往往不够用。

动物是人类的老师,飞机是根据蜻蜓的飞行发明的;轮船为了速度快设计成流状形,是根据鲸鱼的体型得到启发的;夜视仪是根据猫头鹰的眼睛视觉发明的。那么我在想:人们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫器呢?在这种灭虫器里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误地探测到树上害虫所在之处,然后,我们就可以按一下柄上的某一个键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又细的勾,在害虫所在之处刺破一个小洞,然后把这些害虫勾出来。如果是蚂蚁呢?也不用担心,我们可以先将蚂蚁勾出,再按一下另外一个键,弹出一个像食蚁兽舌头一样的东西把这些蚂蚁给粘住,从而把这些坏蚂蚁给消灭。

动物真是人类的好老师啊!如果人们去细心的观察,就会有更多新发现和发明!

人类的老师作文6

记得一位名人说过“读书时要像一头饥饿的狼,把牙齿深深地咬进书的肉体,吮吸着它的血,吃掉它的肉,咬碎它的骨头。”意思就是看书就应该细细品读,把里面的知识全部理解,不能走马观花,一知半解。我觉得这忠告一点都不错。

我原来是一个不爱读书的人,我每次放学回家就是写完作业玩手机,根本就没有时间看书,其实就是不想看书。每次老师布置看书的任务,我都会说自己没时间,因此,我的语文成绩逐渐下降。

那天,妈妈准备去姥姥家,我心中窃喜:今天我可以玩一上午的手机啦!就在我美美地幻想的时候,妈妈突然告诉我:“你的语文成绩下降得那么厉害,罚你从今以后,星期一到星期五都不可以玩手机!”说完,妈妈就走了。

我在家里这里找找,那里翻翻,想找一些可以打发时间的东西来。突然,我在桌子下面找到了一本书,名叫《再被狐狸骗一次》,这是我上二年级的时候买的,已经放在这里有两年多了。我想看书中的内容好不好看,于是,我打开书,故事开始了:“一个猎人在打猎,突然间,蹦出来了一只狐狸……”这故事情节还挺有趣的!于是,我就静下心来读。一眨眼,已经过去了一个多钟头了,我也把这本书读完了。我非常惊讶,没想到我竟然读完一篇长篇小说。

妈妈回到家,我把这事儿说妈妈听,妈妈也夸我好棒。从此,我爱上了读书,书成了我必不可少的良师益友。每次放学,我都会和刘锁结伴去书店看书,书就像一位老师,教给我许多知识。就这样,我的语文成绩有非常大的进步。

同学们,书是人类进步的阶梯,只有读书才能收获更多的智慧,让我们一起徜徉在书的海洋里收获知识吧!

人类的老师作文7

大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

人类的老师作文8

大自然是人类最好的老师,地球人的一切发明大都是从大自然里得到的,我就说苍蝇吧。苍蝇是有点脏,但苍蝇也是有可用之处的,苍蝇中有类叫家苍。

家苍的特别之处在于它的快速飞行的技术,这使得它很难被人类抓住,即使在它的后面也很难接近它。它设想到了每一种情况,非常小心并能快速移动。那么,它是怎么做到的呢?

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翼退化成一对平衡棒,但它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪。大在改进了飞机的飞行性,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然这位老师真是太厉害了,我们一定要好好向大自然这位智慧的老师请教。

人类的老师作文9

这天,我和妈妈在逛街时,我抬起头往那边一看,突然,看见了一个事物的现象。“妈妈,你快看那儿!”

“妈妈,你看那边的屋子的屋顶为什么是圆形的呢?”我一边指着那边的屋子一边问。妈妈听了,二话不说,就把我带回家了。这使我很奇怪:妈妈到底要干什么啊?

一回到家,妈妈就跑进厨房,打开冰箱门,从里面拿出了一个圆圆的鸡蛋。鸡蛋光滑光滑的,蛋壳上闪烁着白光。虽然十分美丽,但这令我更不解了:“妈妈,你拿出一个鸡蛋,究竟要干什么啊?要煎鸡蛋吃吗?”说完,妈妈就咯咯地笑了起来,又把鸡蛋递给我,让我用力捏,看能不能把鸡蛋给 捏爆。这到底要干什么啊,都不知道妈妈的葫芦里卖的是什么药。反正,捏一捏也没坏处,就试试吧。一开始,我也心不在焉,就随便捏一下,过了一会儿,没捏爆。后来我认真的用力捏了,又过了几秒,还是没捏爆。可恶,我使出全身吃奶的劲捏,一秒过去了、两秒过去了、三秒、四秒……还是没捏爆。:“这到底是为什么啊,是因为我不够力吗?”妈妈又把鸡蛋放在一旁,耐心地告诉我原因:“这是因为圆形的原理,当有什么力要挤爆它是,它会把那个力分散开,然后……”妈妈说的话十分深奥,我似乎听懂了一些,又没听懂一些一样。

妈妈又问:“那你现在知道为什么那些屋顶是圆形的了吗?”我思量片刻:“噢!我懂了,这是因为圆形的原理。您刚才说了圆形不易碎,很安全,所以屋顶才用了圆形,我说的没错吧。”妈妈开心地笑了:“你说得没错,人类真聪明啊,会利用这个原理制造房子。”

没错,人类的确很聪明,但没有大自然的启示,人们怎么会利用这些原理,发明新的科学呢?可以说,大自然就是“人类的老师”!

人类的老师作文10

大自然真是人类的好老师。尽管人类违背自然之道,她会给人类以应有的严厉惩罚,但是如果我们向她虚心学习,她也会给我们很多启示。

记得一个故事,有一个林务官下令“打扫”森林,让人把森林里的杂草,落叶,灌木丛统统除尽,只留下整齐美观的大树,而这却毁掉了一片好好的森林。他是违背了森林之中生物存在的自然之道,所以也受到惩罚。但是人类从蜻蜓、鲸鱼身上得到启示,改造了飞机与潜艇,却很好地为人类生活提供了便利。而且大自然的启示带来的发明创造远远不止这些呢!

比如,早时候鲁班在完成一项紧急的建筑任务时,带他的'徒弟上山砍树,由于砍伐工具十分落后,一连很多天木料都供应不上,他心里十分着急。一天他在干活时,手不小心被一种野草的叶子划破了,他觉得很奇怪:一棵草怎么会这么锋利呢?于是就仔细去观察,原来这叶子的边缘是尖尖的齿状的,怪不得这么锋利呢!他还在叶子旁发现一只大蝗虫正用参差不齐的大牙齿咬着草叶。他脑子里闪现一种想法,便去拿毛竹片仿照草叶刻了些“牙齿”,然后在小树上拉了几下,树皮很快就被划破了,他想到用铁片代替竹片一定更锋利能伐树了,后来经过他的努力,他终于发明了锯。而且后来他还从荷叶身上得到启示发明了雨伞。直到今天,人们也一直享受着这些发明带来的方便。

大自然中还有许多有趣的东西,她就是我们神奇伟大的老师,只要你肯仔细观察,用心研究,就会发现自然界中无穷的奥秘。

人类的老师作文11

大自然是奇妙的,它给我们许多启发,使我们有所发明、有所发现。动物就是一位很好的老师。

1915年,德国军队在伊伯尔战役中施放了约18万千克的毒气,使1。5万英法军人中毒,其中有5000人死亡。这是世界军事史上首次大规模毒气战。生活在战场周围的大量野生动物,如鸟类、两栖动物、昆虫等,都相继中毒死亡。可奇怪的是,战场周围的野猪却安然无恙!

科学家经过多次研究后发现,野猪闻到强烈的刺激性气味后,会本能地用嘴拱地,把鼻子藏到泥土里。松软的泥土能对毒气产生吸附和阻挡的作用,使野猪幸免于难。于是,专家模仿野猪的鼻子,在1916年制造出了防毒面具。泥土被吸附力更强的活性炭代替,呼吸口则模仿野猪的鼻子的形状。这种防毒面具在当年的凡尔登战役中挽救了无数士兵的生命。科学家们逐渐意识到:人类有时要拜动物为师。

再比如,为了更隐蔽,潜艇需要潜伏在冰层下,等到关键时刻再出击。可是,潜艇要想浮上水面发射导弹,就必须先穿过厚厚的冰层。要是直接撞击冰层,艇身必定会受损。那么,怎样才能破冰上浮呢?专家想到了在该地区生活的鲸。鲸像人类一样需要呼吸,在水中游动几十分钟就得浮上水面换气。由于拥有坚硬的背鳍,鲸在上浮换气时能够轻松顶破冰层。于是,专家模仿鲸的背鳍,设计了潜艇顶部的形状,并使用强度较大的材料制造出来。这样,利用“鲸背效应”,潜艇就能顺利冲破冰层,发射导弹。

怪不得科学家说:“在哪里遇到困难,就在那里请教神奇的大自然。”大自然处处透着神奇,它启示着我们在科学界上印下一个又一个有着里程碑性质的、深深的脚印。大自然的语言无处不在,只是我们缺少发现它们的眼睛。

人类的老师作文12

通过第三单元的学习,我知道了:大自然里的生物都是人类的好老师。我查找了许多资料,了解了电子娃眼和纸房子。

青蛙的眼睛十分锐利,人们根据娃眼视觉的原理,已经成功的研制出了一种电子娃眼,这种电子娃眼能像真的娃眼一样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子娃眼装入雷达系统后。雷达抗干扰的能力大大的提高了,这种雷达可以识别出特定形状的飞机,舰船和导弹,特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

蜜蜂的蜂巢十分的坚固,而且十分省材料,它是许许多多的蜂房组成的,外表成菱形。人们根据蜂巢,制造出了用纸做的房子,这种房子即坚固又省料。而且还不容易倒塌。

我曾经也想过,自己将来当一名科学家,研究出一种自我复原药丸。这个药丸是我将来从蚯蚓和壁虎身上得到的启发所发明出来的。蚯蚓短成两半,可是过一两个月,就会变成两条蚯蚓,一两个月后还会长出一根新的尾巴来。在生活中。有许多人会因为出意外失去他的双腿或双手,永远成了残疾人,渡过他那痛苦的一生。我根据提取蚯蚓和壁虎身上的DNA所发明出的药丸。人类吃了我发明的这种药丸,没有胳膊的人就会长出新的胳膊,没有腿的人就会长出新的腿,有了这种药丸。世界上就不会再有残疾人了,大家都会开开心心的渡过自己那幸福的一生。

这就是我从生物身上得到的启示所发明的药丸。我相信我的梦想一定会成为现实。

人类的老师作文13

自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如:青蛙的眼睛非常的奇怪,它们看活动的东西非常敏锐,可是对静止不动的东西却“视而不见”。人们从青蛙的眼睛里得到启示,并发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。

从前有一个人,握住一个鸡蛋使劲捏,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出了许多既轻便又生料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多的著名建筑的屋顶都采用“薄壳结构”。

我从小就一直有一个问题:响尾蛇的实力几乎为零,为什么还能敏捷的不是捕食呢?后来,我上网上查资料。才知道,原原来响尾蛇的鼻子上的窝具有热定位功能,即使爬虫,小兽等在夜间入睡后,凭着它们本身所发出的热量,响尾蛇就能感觉并敏捷地前往捕食。科学家就根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空吃尾蛇导弹以及仿生红外线探测器。我很高兴,因为我解决了这个难题。妈妈也夸我是一个好孩子呢!以后我也要留心观察,以后也要发明一个非常便利的机会。

大自然的启示无处不在,只要我们做一个有心人,就会从中受到启迪。在日常生活中,做一个有心的人,也会有所收获。

人类的老师作文14

自古以来,人类都有一个好老师,那就是动物。动物怎么能成为人类的老师呢?你往下看就知道了。

茫茫的沙漠中,一条响尾蛇正慢慢地前进。突然,它好像发现了什么,一下子扑了上去……原来,它发现了猎物。可沙漠中的动物有的自带“祖传迷彩服”,有的则躲在石头下。那响尾蛇是怎样发现猎物的呢?难道它视力5。0,特别锐利?科学家经过研究,发现响尾蛇的眼睛很特殊—它是一种“热眼”。热眼有什么用呢?是这样的:动物的体温和场景的温度要是不一样,响尾蛇就会“看”出差别,抓到猎物。反之,就算死老鼠躺在它面前它ye也“视而不见”。科学家根据“热眼”的特性,制造出了一种导弹,这就是响尾蛇导弹。

鲨鱼,谁都知道它是“海洋霸主”。它不但凶猛,游泳技术也是首屈一指的。为什么鲨鱼游地那么快呢?科学家通过研究,找到了它的秘籍—就在它的皮肤上。原来,除了天生的技术以外,鲨鱼的皮肤上有一大片小小的齿状突起,别看它们其实其貌不扬,在鲨鱼游泳时,它们可是大功臣呢!这些突起可以很好地吸引水流,大大减少了阻力,为鲨鱼提供了帮助。科学家根据鲨鱼的皮肤,发明了连体鲨鱼衣,它可以让游泳者游得更快速。

怎么样,动物这个老师是不是功不可没啊?

人类的老师作文15

在生活中,生物给了我们很大的启发,让人类得到了很多好处。

如果我是科学家的话,我就会依照老鼠尾巴的样子,设计出一种能伸能缩的绳子,如果有一个管子,就可以把这种绳子卷在上面,能上能下。

我会仿照蝉的触角,设计出一种纽扣嗅觉器,无论有什么味道都闻得出来,如果你正在寻宝,就能随着气味到达藏宝处,宝物就无所遁形了。我还会仿照变色龙的本领,设计出变色衣,你所在的地面是什么颜色就可以变成什么颜色,如果在山里遇见猛兽,就可以躲在树林里,这时,它们就会以为你只是绿色的一片草丛,放弃追捕你了。我还会依照水黾的脚,设计出一种水上行走鞋,穿上它,旱鸭子立刻脱下游泳圈,成为游泳健将。你甚至可以穿着它在水面上散步,如果遇上风暴,只要按一下鞋上的按键,两只鞋就可以合成一个冲浪板,乘着冲浪板在风暴中乘风破浪,别提多爽了。如果你不会用冲浪板,可以按另一个按键,按了之后,你全身会被包在一个泡泡里,可别小看这个泡泡,即使是削铁如泥的宝刀,也没办法把它弄破。到了安全地带,泡泡就会消失,化为一缕白烟。如果你没来得及按那两个按键,只要一掉进水里,鞋子后面的应急水中快速前进螺旋桨就会启动,以时速1000公里的速度将你送到安全地带,你就能脱险了。

大自然给予人类很多灵感,相信不远的将来,大自然一定会给我们带来更多好处。

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