【热门】班级作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的班级作文4篇,欢迎大家分享。

【热门】班级作文4篇
班级作文 篇1

班级里每天发生的事有很多,但是令我记忆犹新的却是一节自习课。

当时,阳光透过窗户,斜斜地洒落在身上,我们像一条条小虫子般软绵绵地附着在那坚实的课桌上。老师原本是要讲新课的,但是看到大家一个个有气无力的模样,便改了主意让我们上自习。原以为大家仍然会继续睡觉,但是一个个“石头们”听了老师的话,仿佛吃了兴奋药一般居然又“活”了过来。

老师见状,遂又改变了主意,大声说道:“今天我们来学习……”“呦呦……”一个十分爱捣蛋的孩子愁眉苦脸地喊着,“老师我头疼。”听到如此挑衅的声音,老师楞了一下,随即便又听到了一声“呦呦……”传来。老师无比淡定地走下讲台,直奔那位“生病”的同学,背着手弯腰看向那同学皱成了麻花的脸,无比温柔地开口道:“同学,你没事吧!”正说着,顺手从身后拿出了一个黑乎乎的软软的东西,已经窥透了“天机”的同桌本想提示那同学,但是已经来不及了。

只见老师速把一只胖乎乎的假蜘蛛放在了他的眼前,他本还是苦瓜般的脸,在看到了蜘蛛之后,神情大变,双腿本能地打颤,大声叫喊着猛地站了起来,可却一个不留神,脚底抹油般滑坐在了地上。而那只蜘蛛正四脚朝天地躺在他的身边,一只小爪还微微摇晃着。他努力用手抓住椅子,使出浑身力气想要站起来,谁知“啪”地一声,椅子翻了,他又被重重地给摔了一跤。“哎呦,哎呦,快来扶我一下,屁股都快摔成八瓣了。”“怎么回事,要不要紧,老师来帮你一下吧!”趁那同学不注意,老师居然又将那个蜘蛛放在了他的手上。“啊……”随着一声惨叫,他便吓晕的趴在凳子上再也不敢抬头了。“哈哈哈……”同学们都笑了,老师也笑了,那笑容里似乎还隐藏着丝丝神秘。看到那位同学的尴尬的姿态,老师还拿起手机特意拍了几张特写照片,而此刻的同学们肚子都快笑爆啦!

当那同学拍拍屁股,重新扶起凳子坐好后,却已是精神抖擞,容光焕发了。在全班同学和老师微笑的目光里,他也呵呵呵地傻笑起来了。

老师终于开始讲解新课了,虽然那天的天气有些闷热,但同学们却前所未有的认真。这还得归功于那捣蛋同学啊!让我们拥有了学并快乐着的机会。

班级作文 篇2

《班级宠物一家亲》这本书是阳光姐姐:伍美珍写的。书中讲的是:李彦宽的妈妈买回来一只可爱的斑点狗,李彦宽十分开心,把那只狗取名为伊利小蒙牛。就在这时,班里举办了一个有趣的活动,老师让每个同学都养一只宠物,并且为自己的宠物开一个博客。同学们知道后,开心得手舞足蹈,也都为自己的小宠物开了一个博客。其间发生了许多有趣的事,让李彦宽明白:原来大家都很喜欢小动物,喜欢和它们做朋友。

读了这本书之后,我打心眼里羡慕这本书的主人公和他的同学们,他们能得到老师与家长的理解与支持――养宠物。在现在这个社会,大部分的孩子都是独生子女,父母都忙于工作,几乎没有时间陪我们玩,所以我们难免会感到孤独。于是就想养一只宠物来陪伴自己。有了宠物,我们就不再孤独。宠物会陪伴我们,成为我们最好的朋友:在我们烦恼的时候倾听我们的诉说;在我们伤心的时候安慰我们;在我们无聊的时候与我们玩耍。可是我们的家长并不这么想,因为在他们眼里,这些小动物身上带有可怕的细菌,跟自己的孩子在一起,会把细菌带给他们,加上这些动物就像刚出生没多久的`小孩子一样,生活不能自理,会把干净的家弄得一团糟,所以家长们也就不让我们养宠物了。而书中的主人公的妈妈却是个例外,她不会阻止孩子养宠物,所以我很羡慕小主人公。我更羡慕他的班级,可以举办让所有的孩子都梦寐以求的活动。如果我们班级也举办这样的活动,我一定开心得连做梦都会笑醒。

我希望我们的父母都可以像主人公的妈妈一样,让自己的孩子养宠物,希望你们理解我们对动物的喜爱,没人陪时的孤独。动物是我们人类的朋友,你们不可以只看到他们的坏处,嫌弃他们脏。在以前,马在战场上不顾生命的与主人们并肩作战;狗则是猎人最好的朋友,帮助他们捕到猎物;牛任劳任怨的为人们犁地……我们不可以因为现在的科技发达了就嫌弃他们。动物永远是我们人类最好的朋友!

真希望大人们也来读读这本书,希望你们读完之后能像这本书的作者一样――理解和支持我们,让我们有更大,更多的自由空间,来发挥我们的想象力和创造力,也让我们多接触大自然和小动物,充实我们的生活,使我们更能真正快乐地成长!

[点评]:希望得到“理解和支持”,这是小作者读完伍美珍写的《班级宠物一家亲》后的真情流露。的确,我们大人们整天忙于生计,对孩子的物质需求尽量给予满足,却忽略了孩子的情感空间。小作者以自己的亲身体验,说出了自己的心声――希望得到“理解和支持”。文章或叙述,或说理,“读”与“感”紧密结合,足见小作者较扎实的语文基本功。

班级作文 篇3

话说公元20xx年某月某日,徐大班长赐予了本人以及杨玉洁,骄阳,胡丹丹”活宝“头衔后,于公元20xx年某月某日,经四人严密协商,决定成为”活宝四人组“,必定不负徐大班长的厚望。

第一话:农村女郎(狼)

由于一个我们喜爱,而杨玉洁痛恨的偶然,我们的口号成了这四个字。

闲来无聊,胡丹丹猛地喊道:“韩倩,预备!”

我条件反射的抬头,蹦出俩字:“农村!”

“女郎(狼)。”胡丹丹似笑非笑的紧接上去,有意无意的看向杨玉洁。

“啊呜~~~~”焦阳又一次亮出了他那“嚎死人不偿命”的。

我和胡丹丹笑得抱成一团,杨玉洁一脸憋屈的大声控诉,并在焦阳身上做出“玉洁很生气,后果很严重”的示例,引得焦阳的嚎叫重现。

第二话:“我掩护你!”

上,本人第N次回头看了看墙上的钟,第N1次无奈的掉过头小声的问胡二丹:“还有几分钟下课?”

胡二丹抛了个白眼过来:“你不是看了吗?”

“没看懂!”话音刚罢,胡二丹艰难的咽了口唾沫:“早就应该想到。”

“不是,现在还有几分钟下?”我贼兮兮的凑过去问她。

“我不敢看,曹在朝着看呢。”胡二丹小心谨慎的耳语道。

“呃?好,我掩护你!”说着,挡到胡二丹面前,时刻注意观察曹老师的后脑勺啥时变成脸。

“唰!”我又规规矩矩的坐好,“还有几分钟?”

“两分钟。”

“啊,一节课就让我们俩如此忽悠过去了啊。”

第三话:胡二丹是老大

“好,就这么定了,胡丹丹老大,焦阳老二,麻雀老三,我老四!”农村女郎(狼)进口就把身份给定了。

“大活宝!”骄阳阴阳怪气的喊了一声,我在一旁掉了一身鸡皮疙瘩。

“二小,别作怪,慎得慌。”胡二丹斜视了他一眼。

“三小,你在旁边抖个p啊!”焦阳一脸不满的看向我。

“二小……哥。”(他硬说排名比我大,要我喊他哥)我猛地踢了他椅子一下,他又再一次以完美姿势趴到了桌边。

“三小,干得好!”胡二丹在一旁击掌以示鼓励。

小焦拿起书包,“义愤填膺”的对我吼道:“你看看这上面都印了你几个猪蹄了!”

胡二丹和农村女郎(狼)一旁笑得那叫一个泣鬼神啊!

“死焦阳,不许用书打我!我的书!胡二丹,你笑痉挛啦?帮我拾书!“

”没,没痉挛,就,就有点岔气了

……

后话:

对不起各位,咱这四个人虽然略有些秀逗,可请坚信,我们是有好的,绝不伤害人类!

(焦阳看后由衷的高歌了一句:“我们是害虫!)

班级作文 篇4

转眼间,我已来这个组一个多月了,这个组给了我很好的印象,团结、友爱、 奋斗。接下来,请随我来看看本组的精彩表现吧!

如果把本组比作一把箭,那么组长陶晨就是箭头,她时时刻刻掌握着本组前进的方向。首先,她能够给我们起到很好的模范带头作用,在读书时,她总是以最大的声音朗读;在上课时,她总是以最集中的精力去听讲;在做题时,她总是以最快和最高的质量去完成,让我们不得不佩服。除了在管理中严格要求,追求完美。同时,学习中,她也能够积极帮助组员,在最初学习物理电学时,我总是不会画电路图,她就不厌其烦手把手的教我,通过两天的课间时间教我,我才学会,我不得不佩服她的耐心,并且,她也没有组长的架势,有时她也有不会的题,但她总会不耻下问,向老师和会的同学进行讨教。总之,我觉得她是当之无愧的好组长。

本组的方清源就相当于“箭头”,帮我们攻克一道有一道难关。她可是开学以来全班讲题最多的人,无论在课上还是课下,都能看见她讲题的身影。不仅如此,她还很有勇气,开学不到一个月,就敢当小老师,给同学们讲课,敢当班长助理,协助班长管理班级纪律。但她美中不足的一点就是桌位不整洁,桌位上摆了很多书,课桌里也不是很整洁,我相信她如果改掉这一坏习惯,一定会成为一个优秀的学生。

本周我们组总体来讲大家表现都还不错,但也存在一些不足。比如邵博文,他有一点“破罐子破摔”的感觉,作业多次没有完成,无论何时老师点他起来回答问题,他永远就是“不会”二字。在上课时,他总是一直不停的擦鼻涕,有时把声音弄的特别大浪费资源不说,关键是影响同学们的听课效率,令本组成员十分反感,幸好最后在全组的大力帮助和说服下,他慢慢的改变了他的坏习惯,才使我们这把“箭”没有偏离正轨。

一周来,我们组的总体表现还是很不错的。我相信我们组在陶晨这个精明、能干的领导人的引领下,一定能够所向披靡。

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