我心中最优秀的老师作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我心中最优秀的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中最优秀的老师是我们的语文老师——孙老师。

我们全班同学都特别喜欢上她的语文课，因为她教起课来特别生动活泼。语文课都被她教得活灵活现，有一次，孙老师教课文“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”时，她用一只手的食指和中指做成剪刀样，剪来剪去，另一个手当着柳条摇来摇去，让我们觉得春风拂面，柳树成堤，置身于春光灿烂中。

孙老师每次上课前都要充分作好准备，认真对待课文中每一个细节，上课时更是对重点内容讲了一遍又一遍，非常有耐心，让每个同学都能听懂、理解。

孙老师不仅在教学这方面非常出色，而且孙老师也非常关心我们的生活，大多数课堂上都会叮嘱我们每天要早睡早起，早晨起床要刷牙、洗脸，并且要把红领巾佩戴好，要把衣服、裤子穿戴整齐……

这就是孙老师对我们不管是学习上还是生活上都非常关心，所以孙老师是我心中最优秀的老师。

不知不觉我的小学道路已经走了一半，今年我已经读四年级了。回想在这过去的三年里，我印象最深刻的老师是一年级的语文老师万老师。

万老师在我们学校里年纪比较大，却是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。

万老师有四十多岁了，个子比较高，瘦瘦的非常苗条，白白皮肤，扎着一条辫子。微笑总是出现在万老师的脸上。

老师对我们和蔼可亲。记得我上一年级的第一天，我的胆子很小，非要妈妈把我送进教室，走到教室门口，就看见万老师站在门口微笑的对我说：“董宇欣你都上一年级了，还要妈妈送到班里来呀！“看着她那副亲切的样子，我就不再害怕了。

万老师不但对我们学习严格要求，而且对我们生活也像母亲一样的关心。有一天早上还是阳光明媚，可是到了放学时却下起了倾盆大雨。眼看着同学们一个个被家长接走了，教室门口只剩我一个人了。看着这雨，我真是感到无可奈何。这时万老师来到教室看同学们是不是都被接走。看到我说：“你怎么没有走呢？“我说：“没有伞。”她连忙把伞给我说：“你赶快回家吧。”

万老师是我的启蒙老师，是她教会了我a、o、e……，教会了我写字、读书……。她是我的.第一位老师，也是我心最优秀的老师。

现在，我们生存在一个科技发达、知识广阔的年代，我们乘载在知识的海洋；翱翔于知识的天空中；奔腾在知识的原野上，而这一切都离不开老师。老师像一个园丁，无怨的播种，无悔的耕耘，无数的感动，无尽的惊叹——从幼苗初壮，到花满枝头，老师付出了太多太多。

我心目中的好老师是一位严肃、谈吐风趣、打破传统、任师为友的优秀老师。这样会令我们爱上这门课。

那么，谁是心目中的好老师呢？那就是——张老师，仅仅只是代课老师，他的幽默让我喜欢上了数学；他的严肃让我敢在课堂上交头接耳；他的任师为友，令人感到欣慰。

每次上课老师举例子时，话语中总会带上一些笑话。这个笑话充满着神奇的力量，它会让我牢记笑话里蕴藏的知识。下课了，老师总会与我们谈谈话，玩一玩，使我更加努力地学习数学。老师的严厉，会使一些同学专心上课，这其中也有笑话的功劳。

每个学生心中都有一个感谢，一个对老师的感谢。每一个老师心中都有一个希望，一个对学生的渴望。放飞梦想，成就美好未来是每个学生所盼望的。辛苦耕耘，挥汗如雨是每个老师所付出的。在这里，我要对老师说声：“您辛苦了。”

我对老师们总是很敬佩的，因为他们在自己的工作岗位上，总是辛勤地培育着祖国的下一代。

我现在已经读四年级了，在这几年的学习生活中，给我印象最深的，最优秀的老师莫过于我们的班主任－徐老师。

徐老师个子中等，身材略微胖了一点，一双眼睛既严肃又温和。圆圆的脸上总是带着微笑，对同学总是和蔼可亲，对工作总是严肃认真。

记得有次上数学课时，我正在想着爸爸出差回来，今天中午会给我买什么……想着想着，突然听到老师叫我的名字，我慢吞吞地站起来。心想：这下完了，肯定要挨批评了。我刚才什么也没有听到，当然，回答不出老师的问题，我只好低下头等待老师的数落。没有想到她叫我坐下去，课后她找我谈心，并把上课我没有听到的知识给讲了一遍。她就是这样对每一位同学都非常关心的老师。

她不但关心我们，而且对工作也是十分严肃认真的。记得有一次我们学小数点时，我把一个小数点点错了位置，没有想到被老师发现了。我心想：不就点错了位置吗？有什么了不起的。而老师却严肃地说：“如果你将来是一名会计，小数点点错了，会给单位带来多大的损失………”听着老师的批评，我羞愧地低下了头。

这就是我心目中最优秀的老师—徐老师。

“耶！”同学们兴致勃勃的声音从窗口传了出去，你猜，大家是在玩什么呢这样兴奋？哈哈，猜不着，其实呀，是梁老师今天又让我们玩英语游戏了！

“我出题，一人提问，大家来回答是与不是，猜中答案的有奖励哦！”梁老师的话相当有诱惑力。“只有三次提问机会，可要想好了再问！”

尹子佳非常积极，第一个举手，不一会儿的功夫就猜出问的是我们的体育老师。

我也不甘落后，当老师说完题目后，同学们异口同声的“奥”了一声，难道他们都知道说的谁吗？“She is our teacher.”梁老师提醒道。我小心的提了三个问，但还是不能确定是哪位女老师，心里顿时凉了半截。这时有些人忍不住在窃笑，脸上分明写着：傅琛，你今天死定了哦！也有几位同学直朝我身边指，我忽然眼前一亮，是“梁老师！”

多有趣！这样的学习气氛有谁不爱呢？我们班的英语课总是让人欢呼雀跃、乐在其中，这都因为教我们英语的是梁老师呀！