【精选】小学作文500字汇编5篇

来源:文书网 1.39W

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学作文500字汇编5篇

小学作文500字 篇1

人的一生有着很多的优点与美,罗丹曾说:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的发现。”今天,我要去发现美。

我来到了大街,漫无目的的走来走去,身边的人茫茫,那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了,他笑眯眯的问我:“小朋友,找什么呢?”我像发现救命稻草一般,语气快速地说:“发现美。”老爷爷的眉目舒展开,笑了笑,说:“爷爷告诉你一个道理,美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。”说完,老爷爷捋了捋白胡子,笑着走了。我走着走着,思考着这句话的道理,这时,我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子,旁边的小姑娘看见了,跑上前去,说:“叔叔,吃完面包不能随手乱扔,这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了,捡起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,一件小事中的美。

我继续往前走,过了一会儿, 在我身边的朋友对我说:“林晨,歇会吧,我去买个面包。”我答应了她,不一会,面包买了回来,我和她继续往前走,我们看见一个乞丐在路边乞讨,朋友见了,二话不说地把面包递给了那个乞丐,我又一次惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,身边中的美。

这时,爸爸的电话响了,他说让我去帮他取一份文件,我改变了路程,前往爸爸的公司,在路上,一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车,我连忙跑过去,帮大婶捡她的西红柿,虽然有些西红柿被行人踩烂了,但红脸大婶摸摸我的头,直夸我是一个好孩子。我明白了,这就是美,自己创造的美!

今天,我发现了小事的美,身边的美,和自己创造的美,我还明白了一个道理:美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。

小学作文500字 篇2

昨晚我做了一个梦,梦见我坐上神州宇宙飞船正式移居月球,在那里生活得非常愉快。

在月球上我拥有了一个全新的家,当然这个家是由我设计建造的。我把房子建在桂花树下,做成漂亮的三层小洋房,外面涂上绿色的高科技涂料。房子发出柔和的光泽,给人一种温馨的感觉。从大门进去,按动电梯,三楼是我的卧室,打开天窗,就可以望见院子中绿草地上的一群小兔。这些小兔是嫦娥姐姐送来的,嫦娥姐姐是养兔专家,她很喜欢我,就送了几只小兔子给我。现在,这些小家伙正竖着长长的耳朵,三瓣嘴一动一动,可爱极了,它给了我许多快乐

在院子里栽了许多树木,别看这些树木长得高大、粗壮,它们可是我上个月才栽的,运用了最新的科学技术,所以能在短时间内快速成长,月球上到处都有郁郁葱葱的大树。这些树不断散发着氧气,从而解决了人们的呼吸问题。

我家花园里还有一棵奇特的水果树,科学家把各种水果拿去研究,经过一系列复杂的科学试验,研制成多功能种子,把它种在月球上,就长成一棵棵大树,上面结着各种各样的水果,有金桔、人参果、苹果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。小朋友们上我家做客时,真是大饱了口福,这都是科学的功劳呀!

在月球上生活,会有许多全新的感觉。比如:我有独特的运动方式,上学的时候,我就蹦蹦跳跳地去学校,轻轻一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一种飞翔的感觉,许多小朋友也跟我一样跳着去上学,这成了月球上的一大景观。

如果我想家乡了,就坐着自家的星舰回到祖国,在茫茫的.宇宙空间中,看着淡蓝色的星球离我越来越近,心中的激情真是无法形容,“地球母亲,我回来了。”

小学作文500字 篇3

至今我还不能忘记家乡那蔚蓝的天空,清新的空气,我的这种心境是很多人对家乡的一种界定。它往往拥有一切色彩,以无拘无束的心绪,把人的心和全部视野统统覆盖,另人久久回味。

没有风的时候,家乡是平静的海,只一点漫不经心的暗示,便会怦然心动,波澜起伏。我时常会被动地感染着,把自己装进某种家乡的贝壳,妄图实现一个蔚蓝色的梦。然而,梦终究是梦,梦终究要醒来。我不再是个爱做梦的孩子,我只是陶醉在了家乡的美景中而已。

踏进自家田原,雪白的梨花挂满枝头,向人们展开它纯洁的笑脸;告诉人们今年又是一个丰收年。金黄色的蒲公英向蓝天展开它将要远行的翅膀;向蓝天诉说着它的宏伟计划。无名的小草也在悄悄地向大地展示着它,坚忍不拔的精神,从沉重得石头缝隙中,挺起它那傲骨的身躯。于是,无数永恒的奥秘伴着朝阳,走进期待的目光。

沐浴在春日的暖阳里,春风撩拨着思绪游走在幻想中,走在芬芳的小径上,找寻花仙子的影踪,阳光轻柔地在枝丫上跳跃,布谷鸟卖弄着清脆的歌喉吵醒了虫儿,杨柳的芽苞鼓着膨胀的喜悦,郑重地许下绿色的承诺。

春风如恋人的手,温柔地抚过桃花娇艳的面庞。伴着花开的声音,打开了尘封了一冬的情愫。是谁在春雨里讲述着春天的故事?是泊在诗意之内还是之外?五色鸟舞动那翩翩飞翔的翅膀掠过沉寂的大地,衔来勃勃生机。

春天有风,有雨,有声音。每一缕春风都留下缤纷的足印,每一滴细雨都动情地弹奏着欢乐,每一种声音都呼唤着希望!我迷醉在春天清新的故事里,我沉醉在家乡的美景之中。

小学作文500字 篇4

“投,快投!”“吔!进了”……体育馆内灯火通明,人声鼎沸,不时地传出喝彩省,怎么回事?原来这儿在进行篮球赛。

首先双方队员入场,不一会儿,球赛开始。双方队员追着篮球跑,只见一个身着白色球衣的山东黄金金狮队的王刚跑到三分线上,跃起,手一钩,球向篮架飞去。眼见球快投进篮框时,只见一个高大的姚鹏在篮框前,跃起来把球给盖下来了。他夺得球后,一个闪身,绕过对方球员,一个健步,乘人不注意,向后传。得到球的马超灵巧地绕过对方,一个三步上篮,球在框架边缘滑出。旁边的吴理义跳起接住球后,一个大灌篮。“哐当”一声,“球进了”全场那个欢呼起来。

最精彩的场面莫过于浙江广厦队的悍将——科林斯和山东黄金金狮队的猛将——麦克的大对决。

只见麦克得球换偶,绕过阻拦他的贾楠,一个健步,又猛得一跳,把球投向篮框。这个本应该是很完美的球却被半路杀出的程咬金——科林斯截下,把球打远了浙江队的球框。然后,科林斯迅速地夺得篮球,直奔对手篮框下。麦克被科林斯气得咬牙切齿,飞奔而来,一个漂亮的抢断,球又回到了麦克的手中。科林斯毫不迟疑地紧跟而来,麦克得意忘形地打着篮球到三分线,把球拿在手里,迟疑了一下。可是,就在他迟疑的一瞬间,科林斯便伸出手从下面往上打,紧接着一跳,球又到了科林斯手中。只见他飞奔到篮下,一个大灌篮,进了!

顿时,观众席上响起了掌声、口哨声、敲打声……我也兴奋地用空矿泉水瓶使劲地敲打着栏杆。再观球场上,麦克火冒三丈,恨恨地瞪了科林斯一眼,科林斯带着胜利者的微笑看着他,顷刻间又回防了。

这场球赛真精彩啊!

小学作文500字 篇5

那天,老师给我们讲诉了这样一个故事,其大意是:一个小孩曾经很快乐地成长着,可不幸降临了,5岁的他在一次玩耍中不幸被一辆汽车撞倒了,当他被人送到医院时,医生给了孩子的母亲一个选择,如果救,孩子将因为不能自理而一生由人照顾;如果不救,孩子马上就会命丧黄泉。面对这个痛苦的决择,最终,母亲选择了“救”。老师微笑着问我们“如果你是这个孩子的母亲,面对这样的一个决择,你会怎样选择呢?”

面对这个选择,我陷入了沉思。是救,还是不救。救!孩子拥有了生命,但却没有了奔跑如飞的感觉;没有了独自漫步的愉悦;没有了坐在教室里学习生活的体验……他快乐吗?

我茫然了,有这样——个故事:一次,鸟妈妈出去为孩子们找食物时,孩子们不幸被人类捕捉了,她伤心痛绝,好不容易找到了她的孩子,却发现孩子们正在被人类供养着、被人类玩耍着,鸟妈妈伤心地在笼外嘶叫,在叫声中,那笼中的小鸟撞笼而死。鸟妈妈叫的什么,谁也不知道,但我一直认为这叫声是鸟妈妈对孩子的鼓励,鼓励孩子选择死亡,放弃受人愚弄的生活。

每一个人都希望自己能健康、快乐地生活、成长。如果生活里没有了健康,就如同生活里没有了阳光。没有阳光的日子是多么的可怕呀!我不禁感叹起来,如果面对抉择,去选择答案的是孩子自己,他又将选择什么?的确,那位母亲很伟大。因为她对孩子的爱是那样的无私。然而,在他给予孩子无私的爱,进行那么一个无私的抉择的时候,是否考虑过孩子的选择么?也许她的孩子和那位鸟妈妈的孩子一样宁可选择死亡。

这是一个怎样的选择?我又该如何抉择?面对老师的微笑,我做了一个不去选择的选择。

热门标签