关于我快乐作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我快乐作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我家一共有200本书，我家有故事书、谜语书、童话书、《十万个为什么》、科普知识书等等。故事书中告诉我一个个道理，使我明白了要做一个诚实的孩子，要做一个有爱心的孩子，要做一个坚强的孩子。《十万个为什么》使我开阔视野，了解课本以外的知识。我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问，问爸爸妈妈他们也讲不出来，而《十万个为什么》却能帮我解决这些生活中的难题，这本书分别介绍了可爱的动物，有趣的昆虫，奥妙的太空，蓝色的海洋，还有生活小常识和神秘的地球，给我讲述了深奥的科学原理，帮助我认识世界，让我养成爱动脑筋，爱提问，爱探究的好习惯。从小做一个爱动脑筋的孩子。总之，多阅读会学到很多知识。我希望大家都要多读书，你会从书中找到快乐的。

我有很多让我快乐的事，玩电脑让我快乐、考高分让我快乐、过生日让我快乐……但是最让我快乐的事是这样一件事。

那是在上个学期的一个早上，天空阴沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上学的路上。不一会，天上滴下了几滴雨，紧接着，雨渐渐地大了起来。我赶紧撑开伞，加快了脚步，心想：雨下大了，我得赶快到学校去。

走到吾悦广场住宅区附近，路口涌出了好多低年级的同学。突然，有人抓住了我的胳膊并叫了一声：“同学。”我疑惑地转过身，原来是一位阿姨，身边还站着一个小女孩。我问道：“阿姨，什么事？”那位阿姨焦急地说：“我有急事，你能不能帮我把我女儿送到二年级教室？”说着把身边的小女孩往前推了推。我看了一下这位阿姨，心想：看来这位阿姨是真的没有时间了，她可能急着去上班，反正我还有时间，就帮帮她吧。然后，我笑着对她说：“好吧，没问题！”又对小女孩说：“走吧！”我平时走路很快，为了迎合小女孩的速度，我特意把脚步放慢了。来到校内二年级的走廊，我对小女孩说：“到了，你快进教室去吧。”小女孩转过头对我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐！”，我愣了一下，顿时体会到了“快乐”的滋味。

第二天，我又遇到了那个阿姨，她对我说：“同学，昨天真是谢谢你了。”我回答：“不客气。”

助人为乐让我感受到了快乐，这种感觉真好！你感受到过这种快乐吗？

俗话说：读一本好书就如同与一个高尚的人谈话。我的生活中常有许许多多的好书相伴，书常常用它丰富的知识滋润着我，我也时常谨听着书传授给我的教诲。

从我记事时起，我的良师益友——书就经常与我形影不离，无论走在哪里，我的手里总会有本书儿陪伴我，因为书海里的一个个稀奇古怪的故事深深地吸引这我。

我清楚地记得九岁那年，我随父母进书店买书，刚进书店，我就立刻被摆在前排书柜上的《儿童文学》鲜艳的封面给吸引住了，轻轻一翻，短小精悍的文章跃入眼帘，哇，我还没读过这么美的文章呢！随即便如饥似渴拜读起来，爸爸妈妈在一旁不知嘟嚷了多少遍我还不愿回家，爸爸只好给我买了好多本《少年文艺》，我这才不情愿的回家。

那以后，我定下读书计划，周周不落，周周有内容，周周有收获，已拜读的书已上百本，读书笔记已经记满好多本，我总觉得每天的学习、生活是那么丰富多彩、那么有意义。

“书山有路勤为径”当我们在书的世界里遨游时，我的心情是多么的激动呀！是书让我的知识更加丰富；是书让我的视野更开阔；是书让我的学习更有进步……

书，我爱你，你永远都是我的好朋友！

书是我最好的朋友，书是打开智慧之门的钥匙，是书告诉我许多知识和道理，别林斯基说：“好的书籍是贵重的珍宝。”所以我一直把书当作宝贝，有空时看看书，总能发现里面宝贵的地方。

我热爱看书，尤其是那些故事情节既曲折又惊险的书。因为那样，当我停下来不看的时候，我的脑海里就全是那本书的故事。我会想象接下来会发生什么事，那位主人公后来会怎么样了，那些坏蛋会不会受到惩罚……所以，这些书对我充满了吸引力，我对这些书总是爱不释手。《爱丽斯漫游奇境》、《冒险小虎队》、《狼孩历险记》等书，我看了一本又一本。当然，除了看这种书，我也爱看比较有趣的书，如“淘气包马小跳”系列的；我还爱看作文书，因为能让我知道我的远方的同学是怎样写作文的。

不过，以前我是不喜欢看书的。老师布置家庭作业是看书时，我只得硬着头皮，勉强自己看几页，马马虎虎地算是交差了。爸妈让我看书时，我肯定一溜烟地跑开，躲到哪里玩去了。让我发生三百六十度大转变的是这本书——《森林谜案》。

我记得那是三年级的寒假，妈妈给我买了一本《森林谜案》，听着书名，觉得很好看，就试着去认真地读这本书，书里那“美丽的翡翠森林”，和“在那里经常发生的一些奇怪的'事情”，以及“退役警犬来到这里，开办了一家侦探所，他和他的助手青蛙博士一起破获了一个又一个扑朔迷离的案件。”深深地吸引了我。于是我不知不觉就被迷住了。

我很感谢大作家杨红樱，是她写的书让我爱上了阅读。而是阅读让我认识了一位位中外儿童文学家，阅读让我知道了许多许多故事。而且我总能从一本书中发现新东西，不管我看过多少遍。所以，我现在特别愿意坐在教室里，一遍又一遍地看一本自己喜爱的书。

我们常见的体育项目有跳绳、跳高、拔河、赛跑、接力赛……这些项目里面，我喜欢的体育项目有赛跑、跳绳、接力赛。我在学前班的时候就学会了，那时候我和小伙伴们经常一起在操场比赛，给我们带来了很多乐趣。跳绳是我刚入小学的时候才学会的，从刚开始能跳一个到现在的连续跳几十个，我对跳绳越来越有兴趣。接力赛今天我才第一次接触，比赛规则我还不是太清楚，但看到每一组同学为了比赛都努力拼搏，我感到体育的魅力。

体育运动项目给我们的生活带来了无限乐趣，我爱运动！

我现在的谦让，是应为老师的精心教养而成的——

我以前总是很暴躁，别人碰我一下，我要还他十下。特别是弟弟。他打我一下，我要还他一百下，有时还把他打哭。班里的人，都叫我“急性子”。我也很想改正可是我改不了。别人打我的时候我也想不还，但我控制不了。

爸爸妈妈也不知道怎么教我。打也打了，可我就是不改。老师见状不妙，就叫妈妈和她合作，相信会让我好起来。老师还叫我到办公室去。老师问：“你想不想谦让？”我毫不犹豫地说：“想。”老师开始教育我：“吃点小亏，赢得大利。不吃小亏，失去大利！在家靠父母，出门靠朋友……”接着给我讲了许多为什么要谦让的道理。我渐渐听懂了。我下定决心，一定要谦让。

有一次，别人不小心碰了下我，我不禁捏起了拳头，但我一咬牙，打消了这个念头。还有一次，别人不小心把我的衣服撕破了。按理说，如果以前的我，我肯定会把他的衣服撕成碎片但我也忍了。就这么日日月月不停地忍、忍、忍，我终于学会如何做人了。瞧，这就是我如何走向谦让的。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地刻在了我的脑海。

当我会说话后，一到晚上，妈妈就会来给我讲故事。每天晚上，我就这样进入了甜蜜的梦乡。书中的故事也让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。我常常听得如痴如醉。《卖火柴的小女孩》让我泪流满面;《狼牙山五壮士》让我悲伤至极;《居里夫人传》这本书，让我看到一个独立、坚毅，有远大抱负的女学者—居里夫人……书籍也开启了我与书的情缘。

一年级时，妈妈给我买了许多精彩、有趣的故事书。起初，我只对书上的图画感兴趣，甚至还把他们当做稀世珍宝。虽然当时的我不太会拼音但是我还是一直往下看。不一会儿，我就看得津津有味。我感受了一份简单的快乐，就像品尝一杯甜甜的果汁。

当我读三年级时，妈妈又买了许多书，我借助书上的拼音开始读了起来，又被书上的故事深深地吸引住了，书本中人物的喜怒哀乐，常常使我牵肠挂肚，就算看了一遍又一遍，我也不会厌倦。

“时间都去哪儿了”，转眼间，已过了两年，现在的我已不是以前无知的小孩。现在的我已经不满足只看一般的故事书了，家里妈妈最喜爱的四大名著也像磁石一样吸引着我，这几本书使我如痴如醉。使书成了我的好朋友。有时候去逛街，我都会在书店门口停下，进去看看，就像鱼儿来到了美丽的海洋。随后，我又像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。

书，对于我来说是一种非常“有力”的精神食粮，只要它与我作伴，我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑，让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读，让我们游向书的海洋吧!

让我们一起大声高喊：“我读书我快乐!”让我们一起高喊：“书籍是人类进步的阶梯!”

在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。

在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。

我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。

人生的一次次小插曲，一次次的小回忆，或多或少地带来些小情绪。人们总是说该如何得到快乐，殊不知，快乐却总是与他们擦肩而过。而我的快乐，竟是来源于墙角那几枝不起眼的冬梅。

正是临近期末考试的时候，同学们都进入了紧张的复习之中，至于我，似乎这一切都与我无关似的，“聚精会神”地开启了神游之旅。当然，少不了老师和家人的数落。因此，这段时间，我愈发烦闷、失落，像是丢了魂一般。

那天，一年中第一场雪如期而至，天空中的小雪花你追我赶，投进了大地母亲的怀抱。出门前，我偶然瞧见那几年都未曾开花的冬梅，竟然打上了一个个小小的花苞，煞是可爱。我不禁会心一笑，眼中满是欢喜。刚出门，门外呼啸的北风刮在脸上，像刀割似的疼，我心里十分郁闷。转念一想，这冬梅在这漫天冬雪中开放新生，该是多么痛苦啊！

去了学校，想着那冬梅，总觉得自己连几枝冬梅都不如——梅花都知道凌寒开放，我却依旧无所事事。想到此，我改变了自己的学习态度，上课我格外地认真，受到了老师的表扬与鼓励，心中更是一阵热血沸腾，感受到了久违的温暖与快乐。

自那以后，我便每天都要看看那墙角的冬梅，好像它便是我学习的动力一样。也正是这样，我见证了它的成长，也同样感觉到自己也在成长，懂得了学习的乐趣。自此，我在大大小小的考试中都取得了傲人的成绩。心中的那份快乐越积越多，好像马上就要胀破了一样。

转眼间，已经放假了，我焦急地等待着期末考试成绩单，猛然发现墙角的冬梅已经露出了似是妙龄少女的脸，正看着我，笑容里满是快乐。我连忙跑去看了一看，哦，原来冬梅开了！它也同我一样，经过漫长的煎熬，绽放了新的色彩。此时的我，早已经被快乐充斥得不知所措，只听妈妈在房间里大喊：“宝贝儿，快来，成绩公布出来了……”

啊！冬梅，是你给予了我快乐，让我重拾信心。如果没有了你，我的快乐将何去何从呢？

期中考完试，我们进入到了第六单元的学习，第六单元的课文主要都是名著的节选，所以语文老师让我们大量地阅读有关名著之类的书籍。

本来就喜欢看名著的我，从中国的《史记》、《说唐》、《三国演义》、看到外国的《茶花女》、《理智与情感》、《高老头》等等，我喜欢看书自然也就喜欢买书，每次我要求妈妈给我买书，妈妈总是说：家里那么多的书还没看完呢，还让我给你买书，所以我家的书我一般都看了两、三遍，背都快背会了。爱看书的我因为看书时间长的缘故，早早地就成了近视眼。

这回有了老师的“圣旨”，妈妈就带着我到书店给买了一本名著《傲慢与见》。又得到新书的我，一回到家就迫不及待地坐到沙发上聚精会神地看了起来，这本书是英国著名作家简.奥丝汀的代表作，主要讲了19世纪初期英国社会上层与中层不同阶级之间在婚姻门第观念和世事人情，以及作者塑造的真正的感情可以超越不同阶层的对立，消除傲慢，消除偏见，达到完美婚姻的这一理想境界。最后五个女儿都算是有了完美的婚姻，过着幸福的生活。

五一假期终于到了，我一写完作业就捧着这本书津津有味地阅读，不到一天的时间，我就看完了大半本书。

读书不仅能让我增长知识，还可以让我从书中得到不少快乐，让我受益无穷。

记得歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

我爱读书，读书是我在课余时间获得的最大快乐！