【精选】感受作文锦集十篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的感受作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】感受作文锦集十篇

感受作文 篇1

无论去餐厅还是回宿舍,总要从校园醒目的银杏树下路过。现在已经是深冬,银杏树枝上挂住的只有零星的几片银杏叶,有时候走在树下抬头看见树叶一片两片瑟瑟飘零,脱离了温暖的家——树枝,随着北风无依无靠地向远方飞去,内心总会有一些波动。

假如叶子有头脑,她不害怕吗?第一次走出家门,它就不孤单吗?

和叶子相比,我要逊色多了。第一次来到宏力这样寄宿式的学校,心里十分不情愿,小学时天天与父母在一起,猛一下离开父母一个星期,总要有些不适应,躺在床上,心里总想着父母那慈爱的脸,回头想想军训受的苦和累,心里不由得暗暗叫苦。

十岁时,在四年级寄宿,宿舍一关灯,我就偷偷哭泣,把在学校寄宿的不满都哭了出来,因为我相信父母只要知道我在学校天天晚上哭,一定会来把我接走的。果然,老师担心我出什么事,也怕我影响其他同学的睡眠,打电话通知父母来又把我接回了家。

我在心里回忆起我种种的“光荣”事迹,再看看落叶,觉得她是值得我学习的,她告诉我一个真理——“叶,只有落下去才会滋养树根;鹰,只有飞出去才会称霸天空;人,只有走出家才会长大成才。”

学习落叶,勇敢地离开父母,观看大千世界的奇妙,走尽人生路上的坎坷,品尝世上的酸甜苦辣。这将使我学会怎样融入集体,怎样与人团结合作。这将使我不再娇气,变得勇敢,机智,独立自主。

感受落叶的精神,使我有了一颗不再尘蒙的心。

感受作文 篇2

以前每到年三十晚上,我们家会依循每年的惯例——在外打工的儿女们回家过年。只要爷爷住在哪个长辈家,那么其他叔叔、伯伯都会携着老小聚集在哪个长辈家。

大年三十,一家人团聚的时光。几杯酒下肚,长辈们聊得最多的就是那些旧时光。他们在以前受过什么罪,尝了什么苦,听得人一下就知道他们是想让我们这些小辈知道过去的那些年,日子有多难熬,也是要我们知道现在的生活来之不易。这样的话题,在这样一个一家团圆的日子更值得探讨。

这就是,年味。

记得小时候,也只有在过年时才能奢望有一件新衣服,并且也只能在大年三十的那一天穿上。年夜饭总是一年里最丰富的一餐,吃饭时,亲大家互相交谈,敬酒。偶尔,长辈们会塞给小辈们一个大大的红包。那时还不会推诿,拿过来就往街上跑,心里乐得仿佛这红包里的十块钱能买下世界上所有东西似的。

这就是,年味。

过年,家里最常做得,就是杀鸡。舍不得杀自己养的,就会去挤满人的集市上借着过年砍半天价,买来一只,回来一家人动手杀。有一次,每年都负责杀鸡的爷爷突然让爸爸来杀鸡。爸爸手忙脚乱折腾了一通也没杀着。爷爷无奈,只能拿上菜刀自己动手——一刀见血。之后拔毛,清洗,掏内脏。也就是这时候,家里养着的几条大狼狗能吃到很多肉。

这就是,年味。

然而,这个年……

妈妈问我吃什么时,我道:“随便买点什么吧!”后来,我突然想到在老家时奶奶问我吃什么时,自己却恨不得把所有的食物名称都讲出来。可是,现在……

年味,哪去了?

感受作文 篇3

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

感受作文 篇4

一年一度的福山外语节终于开幕了!

开幕那天,虽然天气炎热,但我还是早早地来到了会场,静静地等待外语节的开幕。当领导宣布外语节开幕的一刹那,我们都放飞了手中的气球,顿时天空似乎被一块七彩的布遮住了,美丽极了!然后,我们又观看了许多学生和老师表演的精彩节目。

最后,我们还来到了一楼世博模拟馆。这里的作品全是由学生设计的,有以金字塔为主题的埃及馆,有以足球为主题的巴西馆,有以风车为主题的荷兰馆……在二楼的世博体验馆里,我看到了未来的飞机和汽车,仿佛把我带到了未来世界。

我觉得这次的外语节是我入学以来举办的最成功的一次。

感受作文 篇5

上帝给了我们生命,不是为了战争,不公平,自私,而是为了让我们好好的珍惜生命,无私奉献,关爱他人。

我们来人间,是来考验,所以有苦难,是来旅行,好好的享受生命。大人的心,小孩子不懂,不是因为他们笨,而是因为单纯。孩子的心,大人不懂,不是因为不关心,而是因为长大了不再单纯。

人们的同一感受:小时候,我们单纯无邪,在一起玩,向往着未来,长大了,不再单纯,不爱玩了,向往着发财和童年,老了,有时在后悔:“小时候,没有享受童年,长大了,没有享受青春。”有时会向往着青春,要死时,又后悔:“没有享受在世的时候”

所以:我们要享受,不想向往了,过去了就过去了,好好享受、珍惜现在吧。

不再向往,珍惜现在,我们会更幸福!

感受作文 篇6

在这个人间,耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时,我们肯定起初是震惊的,但或许我们其中的一部分人会脱离我们,走向那里,在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏,可能那样会让“平淡的生活”激烈起来,但大起大悲之后,你还能拥有什么呢?在嘈杂的音乐中领会生活的美妙?

但我们却早已习以为常。

贝多芬是不幸的,他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中,虽然,虽然他创作了很多伟大的音乐,但在奋力抗争的节奏的同时,我们还是能听到一点点,一点点悲伤的味道的。

我们活着有些累了。每天,我们被不同的计划制定着,乏味、单调充斥着我们的生活,我们寻求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’甚至,甚至不能拥有自己的微笑,冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时,我们便开始了,这种厌倦是很可怕的,生活,会在我们心中成为一滩软泥,我们会想痛哭。

但还是我们封闭了自己。

不管我们获得了多大的荣誉,不管我们有了多少虚假的情感,那,都抵不过一个真诚的微笑呢。

呵,不是吗?

我们都在寻找着,寻找着所谓的生活的奇迹,生命的价值,无谓地拼搏着,妄想拥有人类的权利。

但无论如何,他们都寻求不到生命的真谛呀。

那是什么?灵魂的安顿,那,就是一个微笑呀。

不是吗?

底层的一个学生

一个对生活不甘的学生。

感受作文 篇7

春节是我国最传统的节日,它象征着辞旧迎新、祝福,团圆平安、兴旺发达。小孩子们也非常向往着过春节,因为一到春节就会有新衣穿,有红包收,有爆竹放,大人们也可以借此机会来叙叙旧,谈谈未来。

随着我年龄的增大,心灵的成熟,每一年过年都会有不一样的感受,可这感受却是年味越来越淡了。

这是为什么呢?

现在网上也会有些网友发出这样的感叹,“长大了感觉都有些生疏了。”在除夕夜吃团圆饭时,不是敬敬酒送祝福语,就是低着头玩着手机,吃完饭就看看春晚,看着看着就开始吐槽春晚说越来越不好看了。还有人说现在到处都不能放烟花,还是玩玩手机抢抢红包跨年吧!这些可能也是年味淡的原因吧,但只要用心去感受,年味仍然在那。

过年啦,爸爸妈妈也回家了,他们带着大包小包的年货慢慢的往家里挪,这场面真像搬家,有刚杀的猪肉,有一箱子的鸡蛋,还有几大袋的大白菜,今年的粮食可不用愁了。在家里我们把新的春年贴好后就准备大爷爷家过年,几家人团聚聊聊天也挺好。

到了那里,才知道是个偏僻的小镇,这里没有小时候在老家戏台上的舞狮子表演,也没有商店里放的热热闹闹的音乐,我顿时觉得没了像以前的欢乐。进到家中,那些大伯,舅妈们就热情的跟我打招呼,可是每年就只见那么一两次,我都不记得要叫什么了,只好尴尬的望着妈妈,希望她能给我答案,这种情景每年都会遇见,让我感觉熟悉又陌生。

开饭咯!在一个大大的圆桌上放满了菜,各种的饮料和酒也堆在桌上,顿时,屋子里热闹起来了,“来来来,我们第一杯先敬……”小孩子们敬饮料,大人们敬酒,说着吉祥话,嘴边笑呵呵的,这时我在外面感觉到的冷清已被屋里的热情给掩盖住了,让我感受到了小时候的年味,原来年味还在啊。

走走走,我们去看春晚去,老人们邀请我们看春晚,大人们就打牌去了,看着看着我就睡着了,突然一声的鞭炮声把我给吵醒了,这才意识到十二点快到了,这次我们没有买烟花,但我在阳台上看依然能感受到小时候放鞭炮的兴奋,毕竟一年也就那么一次,激动的`心还在,年味也还在。

虽然没有回老家过年,没有大街上热热闹闹的表演,但只要和家人在一起,就会很温暖,只要用心去感受,就会发现这个年还是有小时候的味道,这个年味还在。

感受作文 篇8

20xx年,正是甲型H1N1蔓延的时期,我在一个寄宿的学校上初中。我们学校非常重视学生的身体状况,每天都有早、中、晚报体温,免费为学生分发板蓝根……

尽管我们学校采取那么多的措施,但还是陆续有生病的。

那天下午,第一节课是微机课,上课前我还是有说有笑的,上课后,突然觉得眼前有点黑,耳朵边嗡嗡响,头晕晕的。我赶紧叫旁边的同学……微机老师来到我身边,问我怎么了,我没有力气再细说了,只是一直说不好受,然后微机老师就派同学去通知班主任。我心里不停地在想:我会不会是甲型H1N1呢?……微机老师一直在耳边说些什么我已忘了,渐渐的我又感觉肚子疼、恶心、浑身直冒汗、无力。当时我真想躺在地上,两腿像麻木了一样不听使唤了,正在放弃与坚持的中间发愁。最终我没有放弃,因为老师和同学们为我向上帝祈祷,祈祷我没有事情,隐隐约约听到有同学好大声得喊:“报告,班主任再后面呢!”一团温暖一下子把我包围,在等待班主任到来的那几十秒中像老人期待孩子回来那样,既欣喜又痛苦。

吱呀,门急速地被焦急万分的班主任推开了。我用自己全身的力气抬起头来,班主任说:“怎么突然这样了?赶紧去医务室吧!”我已经没有力气说太多的话了,她叫我旁边的同学搀着我,汗淋淋的我抬着艰难的脚步走出去了,班主任出来后也来扶我。医务室里没人,校医去取药了,大概十五分钟才能回来。班主任先给我爸爸打了个电话,爸爸半小时后才会来接我。班主任正在着急中,我浑身无力,肚子疼得厉害……我同学让我靠在她肩膀上,她说:“先靠在我肩膀上吧,这样会舒服很多。”我真的很幸福,小小的肩膀代表着同学对我无限的爱,相信我们的心已经连在一起了。

班主任先让我们去办公室坐会,她去找校医了。过了一会我感觉有点力气了,肚子也不那么疼了。校长和体育老师朝办公室走来,看见我们后急忙问:“小姑娘,怎么了?”我和同学都在回答,校长听了我们的诉说,他很关心地拿起手机要叫司机来送我去医院呢。我赶忙说:“谢谢校长了,一会我爸爸就来接我了!”虽然他很忙,但他还是不放心我,让体育老师留下来陪我,有什么情况让体育老师报告他。伴随着校长渐渐消失的脚步声,在一次让我感受到幸福。整个办公室都让幸福占据了,连呼吸都很苦难了。

装满幸福的办公室中哒哒的高跟鞋声忽然传进来,是班主任领着校医来了,校医把我具体情况搞清楚后就让我去医务室了,量了量体温,没有发烧。经校医的再三询问,他初步诊断我可能是低血糖。让我喝了点葡萄糖,我比刚才好多了。

我在医务室的床上躺着,我同学和班主任语重心长地安慰我,紧张的气氛也从中消失了。现在才发现在我身边有好多关心我的人,每个人都要有一颗感恩的心,我也不例外。

铃铃铃,爸爸来电话了,一种神奇的力量让我不想离开这充满爱的世界。临走时同学笑着对我说:“等病好了,你回来,我们一起玩!”我感动的深深点了点头。班主任把我扶上了爸爸的车子,陪我和爸爸走到校门口。

一阵风吹来,班主任走到我身边说:“戴上帽子吧,冷!”我很乖地说:“恩,老师你也赶快回去吧!”爸爸和班主任告别后她就进校门了,爸爸也带着我走了。

到拐弯处,我用感恩的眼光看了学校一眼,看到了班主任那疲惫的身影。

感受作文 篇9

我们的世界与现实世界是平行、还是交集、还是完全融入其中。当世界的色彩越来越绚烂的时候,忽然发觉我们的生活越来越单调,或许没有什么刺激我们开启发现的眼睛。世界被人为结构形成了层层割据,被个人根据自己的“身份”及“喜乐”守在固定的格局里,被形形色色的信息滋养,并乐在其中,而且不去想冲破。

在“自我”营造的世界里,或许称之为“温室”更确切,我们“宅”在里面,关闭了好奇心、关闭了发现的眼。而我们在生活中却从来没有想过要“困守”原地,而是想尽一切办法“远离”或“超越”,即使这样做会“失去很多”。

无论如何,世界就在我们眼前,如果有一种“永恒”,我想它是“永恒的美丽”。而我们在世界的眼前一样是“独一无二的无可替代”,这或许就是我们对世界的价值,我们的存在结构了世界的绚烂多彩,所以我们的世界不应该单色或苍白。许多时候,在更多自认为“一无所有”的时候,反而更容易与世界有心灵的互通,触摸到“大地的心跳”。

作为诗人或认真生活着的,你我能够用诗感受世界的美,而且自始至终相信世界是美好的。这种美好是来自于心灵的深处,即使在我们面对磨难和痛苦的时候,长久的,我们曾面对饥饿、病痛、渺茫的希望。或租住在简陋的地下室里,或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但为什么还要倔强地坚守,或许相信这些都是生命里细小的浪花,因为,生命的全部不是这些,而是美好。

世界也是如此,或许我们看到的世界也存在多样的“病症”,但是,我们依然满怀期待,这种期待就是因为世界是美好的。或许在蒲伋的诗境中,《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”赞美的辞藻,因为世界的美丽不仅仅是表象,我们的赞美也不仅仅是表象。或许太过表露的赞美已经无法真正体现世界的美,而“诗”是我们倾注了情感和生命,“用诗感受世界的美”,我们能够得到“整个世界”。

感受作文 篇10

是夜,天空中没有一颗星辰,路人哼着歌从窗下经过。

我和朋友在书桌上写作业,遇到这样一道题:“请用粉色水彩笔涂出你找的正方形,绿色水彩笔涂出长方形。”我借了她的水彩笔,一笔一划地涂着,却不小心把粉色的水彩笔弄脏了。我盖上盖子,将水彩笔还给她,希望她没有发现。她打开水彩笔,准备做下一道题,空气突然变得让人压抑,她嘴里发出“咦”的声音,抬眼瞪着我,我看她不依不饶的眼神,我的倔强劲也上来了,也瞥了她一眼,再后来我们就吵了起来。

我们不欢而散,曾经的欢笑嬉闹,变成了沉默寡言的形单影只。她的张扬骄傲,我骨子里的清高,使我俩的距离越来越远。

直到几年后,我们偶然在路上相遇,彼此尴尬地微笑着,心照不宣地寒暄着,她说:“你还记得吗?小时候我们俩打架,你把我的手抓伤了,还有一次,我们俩一起吃饭,打碎了一个盘子——”她微笑着说着,像是说着别人的陈年旧事。

我基本上不记得以前发生的事,但在她的叙述中,我记得我们一起画画,她让彩虹桥掉下了许多巧克力;我们一起写作业,因为一道题争得面红耳赤;我们一起玩儿,把门关上的瞬间,才发现夹伤了她的手——记忆里,我们都模模糊糊的,只有依稀的样子。我突然产生了一种愧疚感,原来她一直把我当朋友看的。

一瞬间,心里的坚冰轰然倒塌,以前的对错都是风淡云清的过往,身边的风记录着我们美好的时光,那一刻,我庆幸,友谊还在!

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