声音作文300字6篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的声音作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

清晨，当一缕阳光射进窗户，鸟儿们在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音乐家—蝉，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏着；风吹起窗帘，发出“呼—呼—”的声响；露珠掉下树叶时的声音，又是那样清莹、纤细，不仔细听就听不见。

我走入一个公园，这儿有潮湿的气息，侧耳倾听，偶尔可以听见松鼠穿梭枝头、树丛的“沙沙”声。抬头往上看，只见一丝丝阳光从天空温柔地撒在我身边，仿佛那儿有它极其爱惜的事物。在我分神的一刹那，池塘“叮叮”地呼唤了一声；树叶“沙—沙—”地谱着乐章；雨从天上坠落，柔柔地掉在我身上，发出“扑扑”声，并且愈发的清脆、响亮，直到我忍不住钻进了亭子。

“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的声音；“扑啪扑啪”那是雨落在芭蕉叶上的声响；“咚咚哒”那是雨在轻扣身旁木屋透明的天窗；“啪啪┅”那是雨坠在石桥上的声音。

雨，它渐渐停了。尽管我是多么不舍它的演奏会，它还是停了。那滴从叶面上落入池中的小珠儿，发出“叮咚”类似于门铃的响声，又钩起了我对那场雨的回忆。

大自然的声音非常奇妙，只要细细观察，用心聆听，就会有新的发现。

下午，火球般的太阳已不那么刺眼。我们放学了。写完作业后，我躺在草地里，观看了一场盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星们，它们一个个穿着帅气的燕尾服，黑色的鳄鱼牌皮鞋，脸上画着精致的妆，帅气极了！它们认真的准备着。不一会儿，优美的乐器声缓缓响起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓声好似雷声，阵阵响起，气势十足；它们演奏的钢琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉转动听；它们吹出的笛声好似高山流水，绵延流长。蟋蟀的乐器声使夏天不再那么炎热，充满丝丝凉意；蟋蟀的乐器声使冬天不再那么寒冷，十分温暖！远远听去，好似一场盛大的演奏会。他们的表演使全场的蟋蟀小姐为之震惊，她们如粉丝一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀们要签名……渐渐的，天黑了，我也该回家了，准备明天再次为粉丝们奉献出精彩的表演。

大自然的声音如此奇妙，令人陶醉其中。我爱大自然的声音。

不久前，我们到斯民小学新校区——青少年实践拓展基地训练。在那里有欢笑声、哭泣声，还有——各种各样的声音……第一天晚上大家都没睡好，罪魁祸首则是楼下那几只不安分的鸡。你说它大白天的不叫，非得要到半夜时分出来“扰民”。这鸡叫听上去十分亢奋，又略带一丝哀怨。真还没听过这样奇怪的鸡鸣声呢！

“吡——！”楼下的哨声啊！哨声刺耳地响，一吹起来就像发生了大地震一样，大家都一窝蜂冲出寝室，以前地震演练的时候，都没像现在一样跑得快呢。

这里的铃声也让我印象深刻，相比之下，听起来可比那哨声舒服多了。上课铃和下课铃都十分悦耳好听，其中一首是用笛子演奏的，听了之后让人心旷神怡。特别是这清静的乡间，配上这美景，配上这音乐，真是别有一番滋味啊！

在斯宅让我印象深刻的不仅仅只有这些声音，这里的活动、训练也同样让我牢记在心。离开的时候还真舍不得呢！就让这些印象成为我在这里最美好的回忆吧！

我喜欢下雨天，喜欢听细雨淅淅沥沥的声音；喜欢听细雨拂过树叶的声音；喜欢听细雨在玻璃窗上刻下那转瞬即逝的纹路的声音……

推开窗户，迎面吹来丝丝凉意，微风中夹杂着雨丝，从我脸边掠过，撩动我的发丝，使我的烦躁逝去大半。“沙沙”声逐渐变成“滴答”声，那是雨丝变成了豆大的雨滴。叶子们正享受着雨水的洗涤，倾听着这滴滴答答的声音，仿佛是在欣赏大自然弹奏出的一首和谐而又美好的音曲。

捧起一朵水花，倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响。水花四溅，飞出手心的水珠犹如“珍珠”，清透无比。

雨像一个个小精灵，落入池塘里、落到瓦片上……一个个音符随之蹦出，像一曲无字歌谣从四面八方飘然而起，唱进人们心里。我仿佛看到了自己儿时在雨中嬉戏的场景，那是童年美好的回忆，想到这里，我的嘴角不禁露出一道淡雅的弧度。

楼下的小草，一下一下地点着头，仿佛在感谢为它重新刷上一层绿衣的雨。街道上一把把小花伞拼接在一起，一起听雨水拍打在自己身上的声音。

池塘的水面上有一片涟漪，鱼儿在水中吐着泡泡，伴着水面上的滴答声，优美动听……

片刻之后是难得的.安静，我伸手感受雨残留的气息，耳边回荡着优美的声音。

两 种 声 音疯狂之声的游戏开始了，唐老师说：“疯狂之声就是随便怎么叫，都没有人管你的，时间限制二十秒。”最后一个字刚落音，只见安静的教室一下子变成了吵闹的菜市场，我们有的尖叫、有的大喊“YES”、还有的在敲桌子，好像敲着一个烂鼓。整个教室好像要垮下来似的。二十秒很快过完了，我们才慢慢地停下来，疯狂之声的游戏就结束了。第二个游戏是节奏音乐会，游戏开始了，唐老师说：“节奏音乐会就是三个大组用不同的学习用品敲打和手、脚拍打发出不同的声音和起来，形成有节奏的声音，就像一段有节奏的音乐会。”

第一大组就用手拍桌子，发出了“呯、呯、呯”地声音，第二大组是用脚踏地，发出“咚、咚、咚”地声音，第三大组是用文具盒敲桌子，发出了“啪、啪、啪”地声音，一开始我们敲得一点都不熟练，练习了很多次以后，我们练得很流畅了，然后再来比赛。唐老师担任指挥，我们开始比赛，第一次比赛是第三组胜利了，他们敲的声音响亮整齐；第二次比赛是我们第二组胜利了，我们敲出的声音节奏优美。第三大组和第二大组都高兴得跳起来，个个都洋溢着胜利的笑脸。可第一大组却很伤心，老师就说：没关系的，下次还有机会的。“

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。