别人家的孩子作文15篇【精华】

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的别人家的孩子作文，欢迎大家分享。

别人家的孩子作文1

有一个奇特的影子，叫别人家的孩子。别人家的孩子什么都比你强，什么都比你好，别人家的孩子就是那么完美！你什么也不算！

很多孩子都会遭受心理打击，可父母觉得一遍不够，两遍三遍…… 很多孩子都恨透了这个影子，可他们无奈，因为他们知道自己超不过他们。可一种无形的压力让你必须超过他们，担子更重了！

一次，我数学考试，我满怀信心地写试卷，期盼着好结果。成绩出来了！结果，晴天霹雳，我只考了88分！不怀好意的.88朝我微笑。我沮丧极了。晚上，一场暴风雨如期而至！妈妈严厉地批评我，一边批评，一边说：“看看陈乐，99分！错一道题还可以原谅！人家可以考九十九分，你也可以！人家每次考得都好，你每次考得不好！啊？”我当时好难过，本来考得不好，很伤心，在这么一说，我更难过了。妈妈滔滔不绝地讲着，我心里的乌云更多了，一瓶四味瓶打翻了，酸咸苦辣。

是呀，那个影子，什么时候能走出阴霾，成为阳光下孩子对照自己的镜子呢？什么时候孩子能喜欢他呢？别人家的孩子是大灰狼！

每个孩子都有优点缺点，如果拿别人的有点跟自己孩子的缺点比，那就有些有失公允。尺有所短寸有所长，人么有十全十美，发现孩子身上的缺点是好，但也要看见孩子身上的闪光点。人有长有短，不要怨天尤人，要鼓励孩子，要安慰孩子，不要用唠叨打骂来教育孩子。比较是好事，但比较走向极端是坏事。不要频繁说别人家的孩子好。原本一对好朋友，经过极端比较后，就可能变成一对仇人。

别人家的孩子也会退后，自己家的孩子也会成功。推进进步，促进反思，不断成熟。别人家的孩子不算什么，自己家的孩子照样很好。循序渐进，不急于求凤，急于求龙，慢慢来，准会成功！

别人家的孩子作文2

孩子，是父母的期盼，是父母的寄托，是父母的未来。就因为这样，父母才希望我们更优秀。在茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，她处处优秀，比我努力，比我聪慧，比我坚强，她就是——别人家的孩子。

当我弹钢琴时，妈妈总会说：你看看别人家的孩子，小小年纪就过了九级，而你才刚过八级。从小到大，我一直有一个对手，一个如神一般不可超越的对手，于是生活中，我就必须努力超越那个“别人家的孩子”。

当我拿着卷子回家见妈妈时，欢天喜地的告诉妈妈我考了99分，可妈妈依然指着卷子：“你怎么这么不细心呢，一到简单的计算题都会错。”我脸红了，低下了头。我一次又一次的想超越那个别人家的孩子，可在父母的眼里，别人家的孩子始终比我更优秀，更完美。

不过我要感谢他，如果没有他，我就不会有如此强大的动力，去超越，去努力。也不会有如此坚定的决心，去取得胜利。也许我要感谢她，没有她我就不会发现一个新的自己，一个更坚强的.自己，只有更大的压力，才能让你发现心中的另一个自己。

那个所谓别人家的孩子，如一个隐形的对手，对手永远都是与我们相对立的，她站在我对面，让我有了一次又一次超越自己的机会。用坦然的微笑去面对一切对手，这才是生命的意义。

别人家的孩子，只不过是你生命中的一个障碍，不跨过去永远都不会有更快的成长。别人家的孩子，没有那么难以超越，只要你坚信自己，你就可以超越他。别人家的孩子，没有你想象的那么强大，他有时候只是父母期望你能更优秀，更成功的理由或动力。

人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，他们是优秀的，亦或是无形的，有实际存在的，也有精神上的；是他们将你的人生装扮，是他们将你的心灵改变，是他们将你的微笑展露，也是他们将你的泪痕擦干。＂没有岩石的阻拦，哪能激起美丽的浪花？＂每一个强者的背后也总有一帮顽强的对手，这些对手小时候都是别人家的孩子！

别人家的孩子作文3

有一种人像太阳，像神一般的存在，是我拼也拼不过的，这种人被称为“别人家的孩子”。

老妈总喜欢把我跟我的学霸闺蜜来比较。但偏偏我再怎么努力也拼不过她，时常受到老妈的唠叨。可是不得不承认她的确很优秀。

“yes！96分！”我高兴地跳起来，老妈看了我一眼说：“你看看你，96分就骄傲起来，你看看你闺蜜，98呢，还是语文和英语的课代表呢，三好学生也有她，英语考了全班第一，数学也在前五……”呀呀呀，又来了，别人家的孩子又出现了，以后应该少说话多用功，不然就真的没得比了。

我想我的强项美术总有得跟她一拼吧，谁知人家拿起笔画了一会就好了，羊、兔等小动物出现了，个个栩栩如生。结果这十五分钟的作品竟是a星。要知道我画这样一副画要40分钟呢。学霸真不是想比就能比的。我骄傲的`事情在她面前变得一文不值。

暑假才刚过了一个月，她就把我们传说中变态多的作业完成了，要知道这时我才写了一半呢。第二个月我努力赶作业，好不容易写完了，一问她，才知道她悠闲地玩了一个月。还能好好做朋友不？

当我语文终于考了99。5，比她高了6。5分时，老妈又说：“哎呀，这次是人家考砸了，而且这个阅读题你做过了，人家还没做过呢，你比她多几分正常。”这算是对别人家的孩子的偏心吗？

但换位思考下：跟她作比较我也有好处，知道了哪里有不足，然后可以去改进。我还可以把她当作目标，去追赶她。但考得没她好的话还是挺灰心丧气的。也许我和“别人家的孩子”天生就有差距，需要不断努力才能缩短距离，别人家的孩子再强，我也要努力地去追赶。

别人家的孩子作文4

又来了。

妈妈说着楼上的孩子比你小都比你懂事，楼上的妹妹叮叮咚咚的练琴声作为背景音乐持续不断，我看了看正在玩手机充耳不闻的自家妹妹，不明白为什么被骂的总是我。

父母好像最喜欢比较了，但是挑自己孩子的刺又把别人家孩子捧得高高的，会让他们自己心里好受吗？

妈妈从“不主动练琴”说到懒，说到不帮忙做家务，说到连学习也不认真了。我专心听着楼上妹妹弹了有几个错，心里想着为什么那么不用功的同学却可以每天开开心心，作弊后的成绩还能得到奖励。

噢，我也在对比了。

我站起来遵从妈妈的口谕去“认真”学习了，然后我听到妈妈开始数落妹妹了。

大概每个人生活中都有个“别人家孩子”吧，就算成年人应该也不例外。

某天在网上看到一个不难的谱子，一时兴起把琴拿出来想尝试一下，爸爸看了我一眼：“哟，不错啊今天想到练琴了。”他又转向妹妹：“你呢，怎么不去？”

我顿了一下，又把琴收回去了。

只用一句话就败坏了我所有兴趣。

心里的不爽不像是因为考得比妹妹差被骂的那样，只是不想得到因为比较得来的夸奖，还要因为我做的什么事又去强制迫使别人怎么样。

被比较的两方心里都不痛快嘛。我想。

没有想要竞争的念头，只觉得厌恶、抵触，有时会在心底咆哮“为什么你就看不到我的好”，有时又因为惶恐而羞愧的想要逃离。

比较应该是我自己的'事，有些事情要我自己知道，我会知道我欠缺在哪里，我有什么不足，我也可以知道跟别人相比我有什么好，有什么优点，就像不希望别人插手我练不练琴一样，我自己知道的事情也不需要别人多嘴。

每个人都是独立的个体，他人的比较真是最不礼貌的行为。

别人家的孩子作文5

“你看看人家赵益婕，学了那么多兴趣小组课程，学习还那么棒!再看看你，课外的没学几个，成绩也不怎么样!”妈妈牌录音机每天定时播放开始。

这是我妈的口头禅，每天都要对我说好几遍，导致我现在脑子里天天回响的就是这句话。我现在最恨的人，不是特指某人，而是一个群体——别人家的孩子，因为我妈一找到机会就拿我跟别人比较。比如我们班里要是有人考了一百分，她就会说：“你看那个谁谁谁，这次考了一百，你呢?就考了那点分!”如果我要是真的没考好，她说一下也就算了，我就忍气吞声吧，没想到还有更过分的话语等待着我。

这次我考了九十九分，带着好心情哼着小调回家，骄傲地把卷子递给她看。她接过卷子，严肃地说：“你看看那个谁谁谁，又考了一百，你呢?才九十九分!你就不能再努力一分，也考一个一百吗?”她这么一说，我的`好心情一下子全都消失了，有些还变成了负面情绪!妈妈真是太过分了!

开头提到的赵益婕是我们班的班长，而且数学成绩特好!几乎是隔两次就要考一个一百。这可把我害惨了，她每次考一百我妈都要说我好几次。到了期末，成绩单上我的分数还挺高，我本以为可以解放了，可没想到妈妈又说：“你看看人家赵益婕，成绩那么稳定。你呢?成绩上上下下，跟坐电梯似的!”

在经历“惨痛”的赵益婕事件后，我决定在暑假时实施“超越计划”。具体为暑假期间，我每天做三张卷子，一门功课一张，不然我觉得以后睡觉的时候脑子里也只能有五个字了，那就是——你看看人家。

功夫不负有心人，终于，在我不懈的努力下，五年级第二学期的成绩令我满意，虽然语文还不是很理想，但是英语十二个单元我有十个单元考了一百，这回我妈没有唠叨了，我还成为班级其他家长口中的“别人家的孩子”，“你看看栾佳瑞，成绩多棒，几乎次次满分。再看看你……”听到这熟悉的腔调和话语，我在心里偷着乐，哈哈，这种感觉实在是太爽啦!

别人家的孩子作文6

成长让我们错过了太多玩耍的机会；让我们在父母的喋喋不休下努力学习；在老师的谆谆教诲下温故知新；在别人家的孩子下成长……

“别人家的孩子”“别人家的孩子”……这句话总是萦绕耳畔，似乎是父母的口头禅，但对于我来说，这就是孙悟空的金箍咒，一听就头疼。十多年的噩梦，何时才能摆脱。

“你看看，别人黄明慧，人家带弟弟家的好，分数也比你高，你还能干什么啊？”一脸怒气的爸爸，眉头锁紧，脸部紧绷，眼睛瞪得像个球似得，隐隐约约看见爸爸的头上长出了一对褐色的角，我用手揉了揉眼睛，分明多出了一双黑翅膀，简直越来越像一个大魔鬼了。我在心里偷笑，但爸爸说的每一句话，我都听得清清楚楚。“你再看看别人叶才华，我有你这个笨女儿……唉”。此时，我真的很想说；“别人叶才华好，你为什么不去做她的爸爸，还要在这儿受气呢？难道你小时候没犯错吗？呵，您是来找茬的吧……”自己虽然知道这样做或许有些不好，但比竟人各有所长，各有所短，也不能强人所难吧！

有的时候，我也曾与自己和爸爸妈妈嘴里所说的.“别人家的孩子”作比较，自己似乎也不比他们差啊！我们是同一个级别的，实力不分上下，可是自己哪里做的不好？会让父母把自己和别人家的孩子作比较。有时候我觉得我们家似乎在上演一场《西游记》我是孙悟空，爸爸是唐僧，妈妈是沙和尚，弟弟是猪八戒，而除我之外，似乎所有人都是妖怪，耐何我孙悟空神通广大，遭他们嫉妒呢？这也只是我的自我安慰摆了！

爸爸妈妈别人家的孩子，终究是别人家的孩子，你们应该多找一下自己女儿的优点，给予我信心，终有一天我会成为别人口里的“别人家的孩子”。

别人家的孩子作文7

这几年来，一直有一个人让我非常讨厌他。这个人的名字叫别人家的孩子。

每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！

每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的.孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。

别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏习惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。

每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！

每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。

别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏习惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。

别人家的孩子作文8

“我怎么会有你这样笨的孩子，还那么懒。你看别人家的孩子考试各个都是95分以上，你却只能在90分左右徘徊。你看别人家的孩子各个都爱干净，衣服早上干净的穿出去，晚上还能干净的传回来。你呢？恰恰相反，你怎么不能和其他孩子一样，这么淘气呢？”妈妈唠唠叨叨的抱怨着，一声接一声，我只觉得自己怎么那么差劲，为什么会存在这个世界上。

是不是世界上就我一个人这么差劲，别人都是如此的优秀呢？

可是我所学的知识却不是这样回答我的。不是有句话这么说：人非圣贤孰能无过吗？有错误有缺点改了不就好了吗？我觉得妈妈只是看到了我的缺点而没有看到我的优点，相反的，她只是看到被人家的孩子的优点而没有看到缺点。比如说我邻居家的孩子，小琴吧！她学习是比我好，每次考试不是98就是99，还是班里的课代表呢。可是她表里不一，在学校老师面前，装的十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣来伸手饭来张口的小公主，什么事情也不做。

而我呢却从不这样，在学校里和在家里，我都是很乐意帮着做卫生和家务的。而且，我还是热心肠的孩子，同学们有什么需要帮助的`，找我的话，只要我能帮得到的一定帮，帮不到的我也会筹谋献计，安慰安慰同学的。

虽然学习上我只是中上等，可是我基础打得很扎实啊，一直朝有着自己的学习目标和学习计划，我相信只要我努力下去，总有一天，我的成绩会非常优秀和稳定的。可是，这些妈妈都看不到。

唉！多想成为别人家的孩子，那我就是优秀的小孩子了。

别人家的孩子作文9

这个世间有一种很神奇的生物，他们不玩游戏只学习，回回能年级第一，不打不骂不吵架，能考清华望北大，能考硕士博士圣斗士，还能升黄金白金史诗级。总之，他们无所不能，任何问题都能迎刃而解。他们都是“别人家的孩子”。大家一定对“别人家的孩子”不陌生吧，这可是每位家长教育孩子的必备良药，而且一语见效，好处多多。

记得有一个星期四，我埋首作业“愚公移山”，一转眼就9点了。这时，妈妈进来说：“瞧瞧你，六年级的作业就要写到9点，那你以后怎么办呀！”还来不及我辩解，那别人家的孩子又开始“大显神威”了。妈妈接着怒斥：“别人家的孩子为什么8点就写好了？你写得这么慢？”终于到我说了：“难道你不知道别人家的孩子写到9点吗？”“那我就要反问你了，你不知道他们都在写课外么？”哎，您儿我甘拜下风，四面八方都有台阶和侍卫让您老妈大人下啊。

刺眼的灯光中，我仿佛又看到了父母那张冷漠的脸，仿佛又听到了他们一遍又一遍重复强调着那“别人家的孩子”。别人家的孩子啊！你像一条坚韧的'绳，将我紧紧束缚在作业上；你如一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你好似一座高大的牢房，将我囚禁在没有自尊的世界中。

父母啊，你们应该多发掘我的优点，不能净挑我的缺点，而且夸夸其谈。这样会让我失去信心，觉得自己什么地方都没别人好。

虽然我讨厌父母唠叨“别人家的孩子”，但我知道这些话里寄予了他们对我的期望！“别人家的孩子”是那么优秀，我想和他“好好谈谈”。

别人家的孩子作文10

有一种孩子，我们永远不能与他们作比较，他们几乎就是上帝的化身，不管我多么优秀，他们总是以十倍的努力，十倍的成绩，十倍的乖巧来“封印”我。

这种孩子，散布在世界各地，学校里，补习班中，当然，还有家长的嘴里。……

今天考试了，我考了81分，有一个“学渣”这次不知为何，功力大增，考了91分，比我整整多10分！一回家，老妈知道了这件事，就开始了她的多长篇大论，“你怎么这次考得这么差，你看看人家，都进步了好几十分呢！”老妈讲得激动，唾沫横飞。我也是醉了，偶尔一次失利，也没多大关系，用得着开“座谈会”，下一场不大不小的“口水雨”吗？

有一次好不容易考了100分，我很高兴，于是去爬了一下树，这恰好给班主任看见了，她打电话跟我妈说了。我回了家，把书包一丢，坐在沙发上准备看电视，这时老妈来了，眼疾手快地夺回遥控器，“你还有什么时间看电视？”“怎么了，我考了100分呢！”我眼睛一瞪，好像妈妈是个傻子，什么都不知道似的。

“什么呀！你成绩好了，就可以猴子上树？能不能有点淑女风范呀！”老妈已经崩溃了，我只好灰溜溜地跑回房间，又听见老妈在背后呐喊：“你看看别人，多淑女，你就不能学一点吗？”

我认为当一个大大咧咧的女汉子没什么不好的`，像那些淑女，只会用各种规矩约束自己，自己想干的都不敢去做，连说也不敢说，等一会儿憋出心病可不妥。

人比人，气死人。听着父母口中念着“别人家的孩子”，一股无名怒火涌上心头，他们还不如去领养一个“别人家的孩子”当女儿呢。

别人家的孩子作文11

漫画，总是能让人开怀大笑，乐趣无穷。可我，最近看到一幅漫画，发人深省。当代家长，可能真的需要重新审视一下自己的孩子，学会看到孩子的长处，而不是一味的去攀比。

漫画展现了发生在两个家庭中的相似一幕场景。一边，是小文家。小文的成绩看上去不错，试卷上方，写着“99”分的好成绩。然而，小文看上去弱不禁风，还戴着一副高度近视眼镜。一旁的爸爸怒气冲冲，大吼道：“看人家小虎身体！”小文低下了头。

另一边，则是小虎家。小虎热衷足球运动，身体也非常强壮。然而，他的考试成绩却不怎么理想。试卷上赫然写着“50”分。妈妈拿着他的成绩单，杏眼圆睁，手指屋外，冲着小文吼道：“看人家小文成绩！”小虎垂头丧气。

这幅漫画内容非常写实，因为这样的故事每天都在我们身边发生着。每个孩子，都是其他家长眼中的“别人家的孩子”。这个孩子，学习成绩好，成了那些家长口中“别人家的孩子”；那个孩子，自立性强，又成了这些家长口中“别人家的孩子”；又有一个孩子，多才多艺，自然而然成了众多家长眼中“别人家的孩子”。我的妈妈当然也不能免俗，也经常一再提起她眼中“别人家的孩子”。但是我认为，家长们需要反思自己的教育方式，需要重新审视一下自己的孩子。人无完人，何况我们还是正在成长中的孩子；每个人也都有自己的`闪光点，都是与众不同的存在。家长们的初心可能是好的，希望能以此激励自己的孩子，但是，效果却是适得其反，这种做法让孩子觉得：“在爸妈的眼里，我永远都是最差的，别人什么都比我好。”这会给孩子的心灵蒙上阴天的乌云。

尺有所短，寸有所长，每个人身上都是既有优点，又有缺点。家长们不要一味的拿自己孩子的短处去和别人家的孩子的长处对比，这样的“激励”方式孩子不喜欢。尊重孩子们之间的差异，看到自己孩子的闪光点，欣赏孩子，悦纳孩子，让孩子阳光自信，做最好的自己。

别人家的孩子作文12

这节晚自习，他的心又突突地跳了起来。

他眼睁睁地看着一个又一个学生被老师叫出去谈话，心里不免又是一份沮丧。

马上就要期末考试了，那些被叫出去的大都不是成绩顶尖的选手。老师期待他们能考出更好成绩，希望通过言语激发出他们的潜力；抑或是成绩平平，老师希望用另一种方式激励他们更努力一点的。

唯独他，没有被任何人注意到。

他也只能算一般的学生，他也很努力，只是成绩始终上不去，哪怕只是一点点，他也为此反思过，可却没有勇气去找老师，只是将此深深地埋在心底，但是同时，他是多么希望双眼明净的老师给他指引出一条敞亮的大道。

老师又进来叫了一位学生，他用羡慕的目光目送他走出了教室。

他很矛盾：他想再努力一些，以提高自己的成绩，可无论他如何拼死拼活，成绩却始终上不去，他又想让自己的成绩有一个大低潮，让老师多看自己几眼，哪怕只是对他说几句话：“你还有希望，你不要放弃……”，他也会信心百倍。可如今，他在班里更像是一个摆设，没有丝毫的存在感。

门开了，又是一个“别人家的孩子”走了出去。

他的心。有如死灰一般，似乎没有了一丝复燃的可能。

老师又一次回到了教室。出乎意料的，老师这次径直走向了他的座位。

原本他抱着最后的希望，希望老师能注意到他，可当他看到老师后，黯淡的'双眼瞬间充满了光彩，腰板如青松般挺得直直的，双目充满希望地，死死地盯着老师，心跳得越来越快。像是重新有了希望。

老师走到他的身边，只是轻轻触了触他的肩膀，他便蹭地站立起来。老师却被吓了一大跳，忙示意他坐下，而后指了指旁边的一个座位：“他呢，晚自习怎么没来？”

寥寥数字，却犹如晴天霹雳一般砸在他的心头，希望越大，失望越大。

他的心里是满满的不甘，为什么我这么努力，这么期待却没有人看到？为什么别人家的孩子就能得到老师的器重，为什么……

别人家的孩子作文13

烦恼是成长的标志，没有烦恼的经历不是真正的经历；没有烦恼的成长不是名副其实的成长。——题记

随着我们的一天天长大，年龄一年年增加，我们的烦恼也逐渐多了起来。“堆积如山的作业，大大小的考试，爸妈师长的唠叨……”这些烦恼使我们一次次感到彷徨；一次次感到无奈；一次次感到身心疲惫。为此，我决定向你倾诉。

在大家的记忆之中，永远存在着一个挥之不去的阴影，它就是：别人家的孩子。

小时候，家长就时常告诉我们：“你看看别人家的孩子都在学习，你却在疯玩。”“别人家的孩子又考了100分，你呢？”“别人家的孩子都会弹钢琴了，你就只会看电视！”……

长大了，“别人家的孩子”依然时常萦绕在耳畔。“别人家的孩子每天都在帮父母洗碗、扫地，你就只会打篮球。”“别人家的孩子钢琴都过十级了，中招可以加分，你整天玩的游戏能加分吗？”

从小到大，“别人家的孩子”总与你形影不离，它让你一次又一次欲哭无泪，一次又一次无所适从。因为，无论你再怎么努力，“别人家的孩子”总能比你强。

“别人家的孩子”是现实的，因为你是普通孩子的一员，天资平凡，不可能登上世界的顶端。“别人家的孩子”又是虚构的，因为家长不会抛弃我们去找一个“别人家的孩子”当他们的孩子。

我只能说，“别人家的孩子”是这个时代的失败品，是以应试教育为中心的中国的悲剧。“别人家的孩子”是家长联手创造的。把孩子推进家长攀比的虚荣的.陷阱中。今天，一位家长的孩子拿了100分，他觉得很有面子，向大家炫耀。明天，另一位家长的孩子拿了第一名，他可以畅谈自己的教育方法。他们不知，孩子成了他们攀比的机器。

唉！可我却又理解了家长。他们是因为我们的前途着想才这样说话的。

成长是一次痛苦的升华，只有付出才有收获。烦恼如烟，可以被行动的飓风驱散；烦恼如火，可以被乐观的清泉浇灭。

有成有长有经历，有烦有恼有委屈。这才是成长的真谛。

别人家的孩子作文14

小时候心心念念的是姥姥家，长大后躲躲闪闪的还是姥姥家……

小时候最开心的日子，莫过于每年寒暑假的时候，因为这些日子对于我来说不仅仅意味着可以暂时摆脱学校的束缚，更多的是我又可以去姥姥家暂住了。小时候很傻，总以为我是姥姥家的孩子，舅舅舅妈就是我的妈妈，而我臆想出来的那个家庭很温暖。可不记得何时起，他们告诉我，我还有一个家，一个别人都说是我原本的家。噢，原来我是别人家的孩子……就这样，我回到了那个我原本的家，可我还是很想我最初的那个家，姥姥的家。

为了安抚我这无处安放的.情愫，我开始在这两个家之间来回奔波——平时上课上学在我本来的家，寒暑假就去姥姥家暂住。于是乎，每年寒暑假就成了我最期待的日子，收拾行囊，火速赶往姥姥家，因为我知道姥姥在家里等我。这样的日子也不知道持续了多久，渐渐地我竟发现自己去姥姥家没有那么勤了。噢，原来我是长大了，有自己的事要做了。

一年又一年，我去姥姥家的次数越来越少，也害怕起来去姥姥家。这又是为啥呢？对了，记得近几年去姥姥家，每次离开的时候，姥姥的眼睛好像都是红红的，问了姥姥，说是眼睛进去了沙子。咦，怎么每次都会进去沙子呢？也没有刮风的呀！想不明白。慢慢地，我也懂了，害怕看见姥姥的眼睛再进去沙子，也就不再去姥姥家了。我这个别人家的孩子，最终还是回到了别人所说的那个我本来的家……

长大后眼里容不得半点沙子，可眼里总是会进去沙子。害怕看见姥姥的眼睛，害怕看见熟悉的地方，害怕听见曾经熟悉的歌，害怕眼睛里进去沙子……

别人家的孩子作文15

“我们单位老王家的儿子奥数比赛又得了第一名！再看看你，成绩一般，又不肯向人家请教，又不肯多花工夫钻研，将来怎么办呀？”这样的话在我的生活中没少出现过，我的耳畔也没少响起过。我的父母夸的总是别人家的孩子，我总是被当做一种配角来衬托别人的光芒。

在我们五、六岁的时候，父母总是说“别人家的孩子上学自己背书包”、“别人家的孩子从不挑食”、“别人家的孩子早睡早起”诸如此类的话。那时，我就产生了这样的想法：去见见那个“别人家的孩子”，问问他是否真的这么出色！是不是我一切都不如他！真要去问时，他们又会说：“看他忙的，认真的，哪象你，还有时间玩！去！去！去！到一边去！碍眼！我还要干活！”

到八、九岁的时候，父母又说“你看你同桌的作业完成的那么工整”、“你们班语文课代表的作文写得多么好”、“你们班英语课代表英语短文全背出来了”、“你们班学习委员次次考第一”……“别人家的孩子”终于成了我最熟悉的陌生人。为此，我不服气过，辩驳过，抗争过，他们又来一句：“别光揪人家的缺点，人家的优点比你多多少倍，你不知道？”总之，我每次都以失败告终。

再到我十三、四岁时，父母还是说“隔壁的谁谁考了个名牌大学”、“楼下的孩子英语演讲得了个一等奖”、“公司组长的儿子参加全国作文大赛，拿了个特等奖呢”……那个语气，让我纠结得只有羡慕嫉妒恨了。“别人家的孩子”终于成了我熟悉又陌生甚至还有点恐怖的`神了。纵然有万般不乐意，也不知怎样去说了，只能选择沉默。

这种被比下去的滋味真的让人很无奈，也很不爽。没办法，谁让我没有足够强大的实力去超越父母所说的“别人家的孩子”呢！然而，沉默是为了更好的积累。不要再为“别人家的孩子”拖累，也不要活在“别人家孩子”的阴影之中。我相信，只要自己不断努力，让自己做得更好，让自己也站在顶峰，我终将也会成为别人口中的“别人家的孩子”。