有你真好老师作文(通用25篇)

来源:文书网 6.41K

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有你真好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有你真好老师作文(通用25篇)

有你真好老师作文 篇1

无论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与你相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵,在睿智与激情的荡漾,有你真好!

吾言何人也?非人也。所谓“你”乎,当指书本也。

与你作伴,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我在白纸黑字中感受人性的伟大;与你作伴,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

你教会了我中华五千年的文化,你让我明白自然界的奥秘,你让我领会文字的独特魅力,有你真好!

一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一万相思盘畔;一盏残灯,一座风月雪城;一本书本,一观人性世界。

当我第一次与你相遇,仅是几个简单的方块字,但这足以使我痴迷,一撇一捺,皆是前人心血所聚,而你,作为知识的承载着,目的就是将你心中的一切传授给学生,尽管有时你会被学生有意或无意的损坏,但你乐于奉献,你将心中的千言万语表现在这白纸上,让一个个人生哲理在我们心中生根发芽,即使粉身碎骨,飘散人间,但你无悔,你完成了自己的使命,造就了一代人才,你的精神将随着人类的进步而永垂不朽!有你真好!

长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。你的家族繁荣昌盛,新书本层出不穷,旧书本逐渐退出社会舞台,被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本,你们的使命依旧是为人类传播文明,依旧为学生们抛头颅,洒热血,人类发展史因你们而得以延续。

你为了传播知识而生,为人类献出一生,你教导了我,感染了我,伴我走过十余载,我的一切离不开你的帮助,有你真好!

有你真好老师作文 篇2

“唰啦!”姚老师又在翻作业本了。姚老师手边那一堆犹如小山包的作业,一点一点矮了下去。姚老师一边批改着作业,一边还不时喊一个同学上来,指导他订正。姚老师从一年级开始教我们语文,已经和我们朝夕相处了六年,现在,我想对她说一声:有你,真好!

以前的我,成绩不甚突出,个子不高,缩在班级的前排,不知道如何表达自己的想法。直到,你开始教我们写作文。我深深被你讲述的作文课所吸引。我开始有表达的欲望,开始在作文中吐露心声。在你的指导下,我的作文越写越好,有几篇还发表在了杂志上。

记得那次,你让我写一篇作文,题目不限。一直痴迷于三国故事的我,毫不犹豫地选择了诸葛亮为原型。在你的建议下,我想象自己就是诸葛亮,我不再犯诸葛亮曾犯过的错误,助蜀国走向辉煌。那一次,我反反复复改了十来遍。随着修改的次数越来越多,我开始嫌写作枯燥,企图放弃。可我的耳边反复回响着那句你曾在课堂上多次提及的话:“有志者,事竟成!”我还是咬了咬牙,选择坚持。在你的引导下,我不再只关注著名战役的成功与否,而更为关注诸葛亮刘备之间的君臣之义、主宾之情与马谡的失败和刘禅的“烂泥扶不上墙”的原因。在你的指导下,我的作文《假如我是诸葛亮》修改得越来越好。即使你只是在微信上点拔我,我依然受益匪浅。

后来,我的这篇作文不仅在杂志上刊登,你还帮我报上了创新作文大赛。最终,取得了特等奖的好成绩。这也让我明白了很多好作文是要靠反复修改得来的。

感谢有你,姚老师。在我的成长之路和习作之旅上,有您,真好!

有你真好老师作文 篇3

一看到“有你,真好”这句话,我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。

感觉有了李冲老师,篮球训练就很有意思,老师一笑,感觉所有的累和痛苦都消失了。所以,老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师非常喜欢篮球,打开他的朋友圈,就可以看到许多关于篮球的事情。个性签名是:笑容背后是紧咬牙关的灵魂,很符合他的气质。

感触比较深的是有一次篮球训练,李冲老师让我和陈永鸣,王宁锴,刘宇针一起打比赛,我感觉我的技术太差,怕打了之后李冲老师批评我,“不了不了,快下课了。”我摇摇头,脚步不由自主地往后退,心里可害怕了。李冲老师悄悄地在我身边说了一句话,我立刻鼓起勇气,点了点头。开始打比赛,一旦我犯了什么错,李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子,吹起来,并耐心地给我讲解,我听不懂,他就一直给我演示讲解,直到我会了为止。在打比赛的时候,不知怎么了,我总是抱着球跑,总是停球,停球就会被断球,但李冲老师一直给我讲,一点也不嫌累,我不懂他就一直给我讲,说:“你看,这个地方你就做的不对,这叫走步,就是抱着球走三步或三步以上,进攻时要大胆突破,不能害怕,知道了吗?”我点了点头。就这样我们打到了下课。

李冲老师对我说的那句话,我到现在还记得:如果你想克服困难,那你就要去勇敢的面对他!李冲老师,有你,真好!

有你真好老师作文 篇4

老师,有你真好!在我人生的道路上,是你给了我前行的方向。让我在人生的道路上,越走越稳。现在只要我想到您,您的样子就清晰的出现在我的面前。

时光匆匆,转眼即逝。时间可过得真快,仿佛白驹过隙般,一晃就是三年,三年,您教了我们三年,三年般的历险又展现在我的眼前。

记得那是四年级的时候,您出现在我们的面前,黑黑的脸庞,一张几乎不笑的严肃表情,使我大惊失色。从那以后,您的严厉,认真,负责,使我的学习成绩大有起色。您从最基本的字、词、句开始,一课课的生字让我过关,每一课的重点让我背会。从此,语文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。当我在班级中语文成绩遥遥领先时,当我在全市作文比赛获得二等奖时,您那严肃的脸庞终于迎来了久违的笑容,那笑,是经过久经风雨的笑,还有着对学生那种自豪、骄傲的笑……

每当我走进您的办公室时,您身旁总是有一大撂卷子在等你,或者是数也数不清的作业本,在您辛勤培育下,创造了一个又一个的神话!今天,虽然我们已经分别,您又去带四年级的学生,但我相信,我对您的爱是海不枯,石不烂的。郭老师,我知道总有一天我会离你远去,您会迎接着一届又一届的学生,去抚慰那桃李开落的惆怅。当我又在新的班级中语文成绩遥遥领先后,只有我知道,那是您教我语文功底扎实的结果。

老师,有你真好!这一路走来,经历了风雨,经历了挫折,我渐渐的成长,变得愈发的成熟,老师,谢谢您!

有你真好老师作文 篇5

岁月的河流从我身旁匆匆流过,更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子,却格外的温暖与美好,有您真好。

在二年级下学期开学之初,我认识了您,一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发,刚没过肩,炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉,还有那张总是“轻声轻语”的朱唇,言行举止中充满了如沐春风的温柔。

在这四年的朝夕相处中,我越发的了解您,也与您成为了“知心好友”。您每天都会给我们布置一条叫:“悄悄话”的作业,将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,闷闷不乐了好几天。我把这件事用“悄悄话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错,而是教会了我淡然面对了这一切,我认真思考了这句话,也与她和好如初了。

那次,我十分失落。单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”,结果成绩发下来后,只得了第十名。我仔细检查卷子,发现竟有6分不该扣,我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子凑近我的脸,用春风般温柔的语调说:“胜败乃兵家常事,鼓足干劲。”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了,被这番话融化,被这巨大的无形的力量融化。

在这四年转瞬即逝的光阴中,您不光是我的老师,更像是一个知心大姐姐。您犹如那温柔皎洁的月光,又如温暖的太阳一样给予我力量。廖老师,有您,真好!

有你真好老师作文 篇6

在平常生活中,我们有自己非常难忘的人,每个人都有吧!而我最难忘的人是辅导班的助教---李老师。

有一次下课,我没有什么事情,因为我在辅导班里一个朋友也没有,于是我就找到了助教老师,问他说:“老师您来这里多久了?”他跟我说:“还行,不算太久,也就是几个星期吧。”他的脸上面带微笑,看起来的善意,令我内心温暖。你一言,我一语,时间一分一秒的过去了…直到老师来了我才发现要上课了。这是我感觉最轻松短暂的课间。

后来,我们两个逐渐熟了起来。经过我的了解,发现助教老师是建筑大学的学生,已经大三了,还知道了老师每个周末都要来,给自己赚生活费,从此我们越聊越欢。一次我跟李老师诉苦说:“我们六年级小学太难了,怎么办啊……”老师听完我诉苦后说:“你这一点算什么苦啊,我上高中时,每次完不成作业或者考差了,挨训都是要打手的,甚至挨脚踢,天不亮就要去上早自习,晚上九点多才能回宿舍休息,每天披星戴月的学习一点都不夸张……学习压力比你们大的多。”然而看老师云淡风轻的说起过往,那一刻内心似乎被触动了,再次揣摩“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话似乎更有深意了。

有时我还和老师一起聊一些家常或是大学生活、课程、食堂。还会聊一下考大学的一些过往。助教老师是一个非常幽默的人,跟他聊天轻松快乐。老师是一个非常刻苦的人,每个周末来到辅导班,都非常的忙。做一些东西,批改一些试卷,编辑、统计…可老师一点也不觉得麻烦,他云淡风轻的说这都是举手之劳。

老师,你们有什么大道理,但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考、收获,我想这也许就是润物细无声吧……

有你,真好!

有你真好老师作文 篇7

其实说实话,我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯,甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人,就是我的数学老师胡老师。

胡老师是二年级开始教我的,在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交,不更正错题,上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑,不是去更正错题,就是没有按时交作业。

有一次,我们班去夏游,而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我,还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候,我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说:“虢煜航,我告诉你,不想读就走人!”“你以为你很厉害,是不是很牛?是不是?我告诉你,这都是假的!”还有那一句让我至今受益,鼓励自己的一句话:“我都没对你失望,你凭什么对自己失望?”

我一怔,我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始,我便下定决心当一个好学生,不要让胡老师对我的期望白费。终于,我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时,才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。

胡老师离开了的那个学期,我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。

我现在是六年级,一位即将小升初的学生,我十分清楚自己要做的就是不断努力,让那些误解我的声音都消失。

有你真好老师作文 篇8

在我们的生活中有许多让我们心里感到“有你,真好”的人,比如:我们的爸爸妈妈,城市的美容师——清洁工……而最让我感到“有你,真好”的人是您。

有你,真好。我在学习时就好比爬山。当我爬的太慢的时候,您会在后面不断的督促我,提醒我。再当我爬的太快的时候,您却说:“休息一下吧,要不然太累了。”而我马上就到顶峰的时候,我刚刚靠近成功时,我不禁感到骄傲,您却在一旁说:“你下步就有可能是万丈深渊,千万别骄傲。”的确,虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话是出自毛泽东口中。有你,真好,是您让我的人生字典里增加虚心这个词。

有你,真好。人生就像一场旅行,有许多个路标指引我前进,有家人的希望、有我的梦想、也有您的指引。而我不知道哪一条是对的,因为他们都好像通往着成功。这时,您在我身边,对我说:“去吧,你追寻到的就是成功。”有你,真好,人生如棋,每一步都决定着自己的人生,而这局棋,我决不会输。

有你,真好。是您让我看清了自己所寻找的梦想,也是您让我辨别了前方成功的陷阱,是您,让我知道可以选择放弃,但永远不能放弃选择。

他,可能是一个不怎么伟大的老师,但是他是我的启迪者。而且,我会永远的记住他,因为他是临沂第四实验小学,从1到6年级教我们的语文知识的老师呀!

孙老师,有你,真好。

有你真好老师作文 篇9

老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享友情和亲情;在他们的引领和教导下,我们走向成熟;在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟着与师长的相处之道。

老师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。

在这里,我要感谢我的老师,是您改变了我对学习的认知,让我对学习产生了浓厚的兴趣。课堂上,您那时而严肃,时而幽默的授课方式,给我带来了无穷的快乐,您的教诲总是引领着我的`思绪遨游知识的海洋。

学习上,您是一支点燃的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是母亲,给予我阳光般的自信;委屈时,您是一怀清泉,化作及时雨,滋润我的心田。

当我这段时间有进步时,老师会表扬我,激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候,老师会批评我,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

有你真好,感觉有你的陪伴,似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛,但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风,这种感觉在我心里蹿来蹿去,让我的心中有些不安。

有你真好,寂寞时有你陪伴;伤心时有你安慰。从前我怕冷,怕热,现在只怕没有你的陪伴。我希望,能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天,一起等待冬日的渐暖。

有你真好老师作文 篇10

如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

时间过得真快啊,转眼间已是小学六年级,和您在一起的时光,仅仅只有一个月的时间了。每当我看着语文书时,脑海里总会浮现出您美丽的倩影。

您刚接我们班时,妈妈领着我和您见面时,我对您的印象特别深刻,那双晶莹剔透的眼睛、高高的身材和温暖的脸庞,笑起来如天使。我当时就在想:您一定是个好老师,会带领我们,带领这个班级走向第一。

您也会有批评我们的时候。记得上学期抽考,我考得很不好,您在课堂上把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我决心要把自己的成绩提上来,每天努力学习,坚持每天给您发语音,想要您知道我的学习成果。我记得你说过的一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话深深地扎根在我心底,书本上的知识是有限的,课外书知识是无限的,我们必须亲身去体验,才能感受知识的魅力,弥补自身不足,朝着博学多才的方向前进。

功夫不负有心人,我的努力终于得到了回报,今年您再次给我参加抽考的机会,深知不易,考前我做了充分准备,认真复习学过的每个知识点,并谨记于心,终于在这次的比赛中取得了满意的成绩,向您证明了我的努力。

您从最基础的字、词、句来教我,每课的生字让我过关,每一课的重难点都让我背会,通过不懈的努力,我的语文成绩也有了很大提升,在班级里成绩名列前茅,这都是您日日辛勤教导的结果。

感谢您我亲爱的老师,每当我去找您时,您总在思考着怎样给我们精心授课,怎样才能让我们受益匪浅,而您还有一大堆作业等着去批改。

王老师,谢谢您!

有你真好老师作文 篇11

步入中学的大门,更多的学习任务让我感到了困难,但在我迷失方向的时刻,有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。

老师,有你真好。在我不知所措时,是你给予了我帮助;在我遇到困难时,是你给予了我关怀;在我找不到前进的方向时,是你为我点亮了道路。

就像在理科方面,从前不是很擅长,现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时,我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样,理解义理,取得高分。

终于,我会像他人一样鼓起勇气,向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述,直到我们听会为止。

老师,有你真好。甚至只是因为几道数学题目,却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后,成绩考试好转,做作业时不再抓狂,上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心,忍不住笑出了声。

老师,有你真好。你总关注着我们的任何举动,就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学,你找我到办公室谈话。我紧张极了,一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去,手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长,又很忐忑,仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话?难道是我做错了什么?还是……这一连串的问题在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虚。

一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下,发现都会做,不过多久便写完了。“嗯,不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外,仿佛尝到了蜜一般。

老师,有你真好。像是春雨,滋润了我心田,又像是蜡烛,点亮了我世界。

老师,在考试来临之际,我一定会为你的付出考出好的成绩。

老师,有你真好。

有你真好老师作文 篇12

周老师,有你真好,要是没有你,我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。

周老师是我合唱队里的指挥老师,一双眼睛彤彤有神,和蔼可亲,对合唱训练认真负责。这天,开始教我们新歌了,你一句一词边唱边用手打节拍,每一句歌词都细心解释,解释歌词时,脸上带着笑容,你跟我们说要带笑唱歌,我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中,享受着音乐带给我的美好时光,你每次领唱都十分专注,尽管需要不断重复同一句歌词,你依然以不变的热情,同样的力度来演唱每一句歌词,同学们在你的带领下都十分积极,齐声跟唱,整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。

周老师不但教的好,指挥也非常专注,特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员,你使尽浑身力气摆动双手,时不时加几个动作,脸上带着笑,熟能生巧的指挥,身体跟着音乐轻轻摇摆,她陶醉在这美妙的乐曲中,我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。

"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦,老师我指挥你们也很辛苦,但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情,老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后,多亏的认真负责的周老师,我们才获得一等奖,正所谓“台上10分钟,台下十年功”这是我们努力的成果,周老师,有你真好,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心,感谢您——亲爱的周老师。

有你真好老师作文 篇13

人的一生都会遇到许多挫折,面对这些挫折,我们有时会手足无措,那么,我们就需要他人的帮助,来和我们一起面对这些挫折,我的“半”生,也是充满了挑战和挫折,正是有了别人的帮助,我才从困难中走出来,这些帮助我的人中,就有我的小学老师—尹老师。

尹老师是一个年轻的女老师,今年算起来才36岁,但是她的教学方法却像是吸众人所长,并且,她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师,正是这样,她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……

那是在我上到4年级时,有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏,我趴在护栏上,往楼下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有个同学抓住我,我就已经掉下去了,可我那时也许是由于还小,我又把身子伸出了护栏外,本以为会有人拉住我,可是同学都没注意我,以为我不会干那么危险的事了,就都走了,我因为用的力量太大,我的身子已经伸出去了大约三分之一,我的身体在一瞬间突然加重,我从二楼掉下来,栽倒了水泥地上,之后便昏了过去……

醒了之后,我便在医院的床上了,身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了,连忙问长问短:“你醒了啊,难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话,我的眼里已经有泪水从眼眶中打转,有这样一个老师,又何尝不是一种快乐呢?又何尝不是一种幸福呢?

回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹,又想起老师帮助我的画面,不禁泪流满面,不觉想起一句话:有你真好!

有你真好老师作文 篇14

遇见了你,使我成长了许多,也增长了许多知识。有你,真好!

记得那次是小学二年级时,我最擅长的数学考差了,我当时想:我连我最擅长最喜欢的事都做不好,以后可以干什么?心里难过极了,泪珠顺着脸颊流了下来。下课铃一响,我便默默地离开了教室也没跟您说再见。

坐在回家的车上,我望着路边的风景出了神。好一会儿才反应过来,回到家我便一声不吭地去做作业了。

时钟滴滴嗒嗒地响着,天空中的太阳也渐渐落山了。这时,妈妈走了进来,坐在我的床上,用温柔的眼光看着我,说:“你今天数学是不是没考好啊?”我一惊,以为是您向妈妈说了这事,可妈妈接下来的话让我惊喜万分。妈妈接着说:“你的杨老师呀!看出你很伤心,还说今天放学你跟往常不一样,没和她说再见就走了,让我不要打你不要说你,还说一次考试并不能决定什么,你要努力和拼搏,相信一定会是风雨过后是彩虹的,加油!”我一听,感动万分,您竟然连如此细微的地方都能察觉到,您是为我们付出了多少啊!那时我便下定决心:一定要读好数学,不辜负您对我的期望和付出的!

虽然您并没有当着我的面说些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的温暖、细心照亮了无边的黑夜,我的路不正在前方?

老师,谢谢您!谢谢您在黑夜里给我带来了光明。谢谢您在寒冷的冬日里给我带来了一丝温暖。您犹如一把雨伞为我遮风挡雨!你的心里装着我,我也会永远记住您,亲爱的杨老师,有你真好!

有你真好老师作文 篇15

我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!

有你,很好

那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?

凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着

到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。

有你,真的很好

还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来

如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。

真是在关键时刻,有你,真好啊!

有你真好老师作文 篇16

如果我是鱼儿,你就是那辽阔的大海,让我可以尽情遨游;如果我是小船,你就是温暖的港湾,让我有了休息的地方;如果我是大树,你就是肥沃的泥土,给了我旺盛的营养,您就是我的老师。老师,有您,真好!

老师,你还记得吗?那是一个阳光明媚的午后,温暖的阳光照进窗户,照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了,已经旷了好几节课了。当时,在讲台上讲课的您,看了一眼我空旷的座位,蹙起了眉头,叹了一口气。其实,我那时就在门外。老师,您知道吗?当我看到您蹙起的眉头,当我听到你那声叹息,我的心好像被锤头重击了一下,我仿佛听到了:“怎么还不回来?耽误了学习,可怎么办?”

我在门外踌躇了许久,迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于,我还是推开了门,走了进去,喊出了:“报告!”当您看到是我,您的眉头瞬间舒平了,变得有些严肃,命令道:“进来吧。下课后来我办公室一趟,我给你补课。”

我答应下来,回到座位上,却根本无心听讲,您那蹙起的眉头,时常在我眼前重现,您那声深沉的叹息,时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意,学习都要您操心,我实在是太不懂事了。

下课后,我来到您的办公室,您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍,当我有疑问时,您耐心的给我解释,为我讲解。讲解完之后,您又给我出了几道题,当我答对了,您的眉头舒展开来,脸上似乎有了一丝笑意。那时,我仿佛又听到了您欣慰的心声:“不错,掌握的还可以,能在这么短的时间内学会,真不愧是我最骄傲的学生。”

阳光依旧灿烂,依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上,照在您嘴角上扬的脸上,显得格外明亮。我真想对您说:“老师,有您,真好!谢谢您的不厌其烦,耐心指导,才铸就了如今的我。”

老师,真幸运我能成为您的学生,是您教会了我丰富的知识,有您,真好!

有你真好老师作文 篇17

大眼睛,高鼻梁,一头棕褐色的卷发披在肩上,身材高挑,穿着朴素,岁数已经大了,浑身却充满了活力。她姓赵,是我们的班主任,同学们背地里都叫她“赵大侠”。

我们五年级的时候与她相识,起初大家都不喜欢这位大侠,她爱唠叨,爱占课,严厉,布置作业多。赵大侠这个绰号,在同学们之间传来传去,但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。

关爱同学

五年级的时候,她带我们班的语文。在课堂上,赵老师一直强调纪律,严厉,是我对她的第一印象。课间,她抱起书本,起身离开,我从未真正与她交流过。

一节语文课下了,我突然感觉肚子很不舒服,此时“大侠”就在旁边,可我不敢给她说,就一直趴在桌子上不动。这时,赵老师站起身朝我走了过来,弯下腰轻轻地问我怎么了?我指了指肚子,疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头,拿起我的杯子,帮我接了杯温水,放在桌子上。阳光透过窗户照在她的脸上,我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课,才匆匆回到办公室。望着她的背影,我感受到了老师对我的关爱。

帮助提升学习成绩

眼看期中考试就要来临,为了让我们的成绩大幅提升,赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期,我因为发挥失常,平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评,没想到课间她竟主动走过来,拿起我的试卷,认真的给我分析上面的错误和重要的知识点,还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试,她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的试卷供我复习。“有什么不会尽管问我,打电话也行。”她特地存了我的电话,遇到什么问题我都询问这位“大侠”,她也不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解。

很明显,我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩,“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。

这一路,这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我,照顾着我,在这里,我想说一声:“赵老师,有你,真好!”

有你真好老师作文 篇18

我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

谢谢您周老师!有你,真好!

有你真好老师作文 篇19

又到了夏天快要过去的季节,天气变得凉爽了。望着曾经的大树,我想起了他,那个让我终生难忘的人。

他就是钟老师,也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来,他便开始对我的教育和响。在上课时,他会细心地教我们,并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时,他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她,并在此后的一周中,钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样,红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容,而且红脸蛋变得更加可爱了。

在生活中,他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时,如果被他看到,他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时,如果他看到我们目光中不愿回家的意味,他就会以向我们的家长“告状”作威胁,于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时,他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教,可是都被他拒绝了。他说:“我喜欢教这些可爱的孩子,也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识,给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”

如今,秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年,也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位,无怨无悔,从不曾离开。 回想当年的我,并不太知道“老师”这两个字有多重,可如今我明白了:“老师”的重量是无法称量的,而是要用心去感知的。

有你真好老师作文 篇20

吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!

您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了

五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”

第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。

这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”

有你真好老师作文 篇21

老师是冬日里的暖阳,在我们退缩是给予希望;老师是山谷中的清泉,在我们模糊时洗涤心灵;没有你我会为找不到合适的学习方法而苦恼。没有你,我会为考试成绩不理想而伤心。没有你,我会为别人优秀的成绩而嫉妒。这些感觉真令人难受。

你是一个朴实无华,深藏不露的人。每次都扎着低马尾,穿着长棉衣。虽然和我差不多的个子,却在班级同学里心里很有权威,让我真真切切的感受到了:有你真好!

感谢你一路陪伴,我们班大多数人都是老油条。纪律不受认可。我的心里既好受又不是滋味。可能是我对自己的要求比较低,能接受他们。不过我们是学生,最起码的尊重总是要做的。他们这样搞得大家都不开心。这时,如神一般的你挺身而出,坐在教室角落里听课。我想:太棒了!这下野孩子们不敢为非作歹了,我可以专心听课了。这满足了我的需求,可浪费了你的时间和精力。我想象你坐在教室里的课桌椅上,腿一定很难受吧,坐在那儿边听课边改作业,头很晕颈椎很酸涩吧。我不敢主动送上一句感恩的话语,只能偷偷望着如蜜蜂一般的你,有你真好!

感谢你一路陪伴。每当我犯了一些不该错的错误时,还不知道改过来,像个愚蠢的人。事不过三都超过了。你会严厉批评教导我,每当你气消了,就多会问我:“我刚才数落你,你也生气吗?”我会笑着摇头,为当时我的心底上有暖流流过,你带给我重视的感觉。让我觉得开心,有成就感虚心领悟:有你真好!

感谢你一路陪伴,让我逐渐变着自信阳光。我死要面子胆小,不愿意主动上台。你会像流水般推我一把,我的胆子从小气球越来越大。这时你会露出灿烂的笑容,夸奖激励我,我的心像打翻了糖罐子。不断的去尝试一些新事物,都是因为有你。有你让我的学业生涯多姿多彩!

当雄鹰展翅飞翔时,他会对天空说:“谢谢你让我展翅九霄。”当青蛙跳出那口井时,他会对鸟儿说:“谢谢你让我大开眼界。”当我信心满满时,我想对你说:“谢谢你,有你真好!”

有你真好老师作文 篇22

我这一生中,最要感谢的人就是你。你是园丁,照顾着每一朵祖国的花朵;你是蜡烛,牺牲自己来照亮他人;你是冬日里的一缕阳光,给人带来温暖。有你真好!

那节语文课上,你给我们讲,如何在动词前面加修饰词,起到表达情感的作用。可我却觉得很无聊,不就是加个形容词,有什么难的?没听多久,我就开始思想开小差,做起了小动作。我拿起了放在桌子上的水笔,不时这里画画,那里涂涂。我的这个动作、我的这个神态,我做小动作的样子,都被你的火眼金睛给捕捉到了。如果换了其他老师,他们一定会非常生气地冲我大喊:“徐智炜!你在干什么,思想又不集中了!坐端正来!”但你并没有这样做。

你把我开小差和讲课的内容结合起来说:“同学们,如果我说’徐智炜拿起了笔。’你们觉得我想表扬他,还是批评他呢?”大家都说:“不知道。“对,就一个动作,并不能说出徐智炜拿起笔是好还是坏的。说这是好的有可能,他拿起笔是为了做笔记。说这是不好的,有可能拿起笔只是为了玩玩,现在我要给他在动词‘拿’前面加一个形容词,改为‘语文课上,徐智炜百无聊赖地拿起了笔。’你们觉得这是好的,还是不好的?”

同学们顿时议论纷纷,说:“肯定是不好的。因为百无聊赖,说明他不想听课。”“他觉得这节课很无聊。”听了同学的话,您说:“是啊,加了这个形容词,我们就知道他拿起笔不是为了做笔记。而只是为了玩玩,他心里可能想这节课这么无聊,还不如让我拿一只笔玩玩呢!”

您的这番话让我瞬间清醒了过来,我马上认识到自己的错误,放下了手中的笔,坐得端端正正,心里却满是内疚。你讲完这段话后还对我使了个眼神,那眼神里,有失望,也有希望;有批评,也有对我的赞许。我知道你这是希望我改正不要再犯了。后半节课,我听得特别认真。

谢谢你,亲爱的老师,你用这样的方式,鼓励我上课专心听讲。有你真好。

有你真好老师作文 篇23

你如此平凡,平凡得落入人群,便无处寻觅;你又是如此独特,独特到如果缺少你,世界都是阴雨。有你真的很好……

师恩难忘,这是个亘古不变的话题。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫长黑夜中伏案挑阅的身影,早已融入了我心。你是春蚕,献出了自己一生的真情。

夜渐渐深了,钟生一次又一次在耳畔回荡,脑中不断闪现出您那轻柔的声音。当时我的心一阵酸楚,您为何如此严格要求我,狠狠地批评我,直到此刻,我才觉悟:是你对我还有无穷的期望,你似乎还在我的眼前与我促膝长谈,心中的结早就打开了。这一夜的星子不再寂寞,因为还有月亮陪着他……

当我出了水痘,在家隔离时,您怕我学不会知识,特地下课赶来为我上课。记得那时还是夏天,您却骑着电动车赶来为我讲课。

“咚咚咚!”一阵敲门声传来,我打开门,看见了满头大汗的您!您淡定的戴上了口罩,亳不嫌弃的走了进来。遇到不会的题目时,您会细心教导我。教完之后,您还会让我再做一遍。遇到了简单的题目时,我又做锗了,您会说:“我希望你能端正态度,把重心放在学习上!″寥寥几句,让我端正了态度。

每当天暗了下来,您收起教案,还叮嘱我:“把这些做完,明天我来检查!”走到门口,您摘下了口罩,一滴滴汗水也跟着滴落了下来……

我陷入了沉思:您为什么要这样?您如此拼命,如此繁忙,又是为什么?直到我去了学校,才发现我学得远远比他们多!

这朵朵浅素嫩白的花苞,浇上你知识的雨露,让我们有足够的勇气掠过风雨人生,便永不孤寂。因为有你,我人生历程才会渲染一落花开。

捻一片花瓣,倾听花开的声音;携着一缕阳光,感受着您的温暖。岁月静好,您给了我最长情的守望与陪伴,将您的青春雕刻成落花,您的教诲使我成长,心中万千的感动,最终化成一句朴实的语言:老师,有你,真好!

有你真好老师作文 篇24

人生中会遇到许多形形色色的人,有的会成为你的知音,有的会成为你的朋友,还有的会成为你生活中的一部分。在我人生中就有一个温暖的人,那就是你,老师。

记得读五年级时,我非常浮躁,上课讲话,作业不认真写,经常在考试时犯小错误,导致每次考试的分数都只有八十几分,不仅学习上退步了,我还经常和同学发生口角,甚至偶尔还会打架。这时,细心的你发现了我“反常”的行为,于是把我叫到了身边,你亲切地看着我,语重心长地说:“汪家乐啊,老师看你最近有点浮躁,是不是遇到什么事情了?”我把手缩到背后,没有回答,心想:一定不能让老师知道是因为姐姐住校了,没有人约束我了。没想到你的下一句话却惊掉我的下巴:“是不是因为你姐姐住校了,没有人管你啦?”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐虽然住校了,但你也要自己管好自己啊,你看你这段时间,不好好上课,成绩下滑得多厉害,你姐姐知道了要多伤心啊……作为男子汉,我们要学会自己管理自己,自己约束自己,老师相信你肯定能做到,是不是?”我的头越来越低,脸都红到耳根去了,真想像阿拉伯人那样把脸蒙起来或找一个地缝钻进去。“这样吧,只要你在学习上有进步,能和同学友好相处,老师就奖励你一颗棒棒糖,好不好?”老师亲切地抚摸着我的头。我立刻回答:“记住了!谢谢老师!”

我走出你的办公室,回到座位上,心里下定决心从现在起,开始努力学习。每当我上课又眼神涣散时,就会看到你关切的目光,每当我字迹潦草时,就会听到你鼓励的话语,每当我和同学游戏时,就会想到你的叮咛……果然,皇天不负有心人,我和同学相处得越来越融洽,在期末考试中我取得了九十五点五分。拿着你送给我的棒棒糖,在那个冬日,我觉得我仿佛在温暖的阳光下散步。

我想对老师大声说:有你,真好。

有你真好老师作文 篇25

说起老师,想必对大家(来说)都不陌生吧。老师,就是传授给我们知识与教会我们做人道理的人。老师每天都勤劳地工作,陪伴着我们成长。老师的陪伴,我会永远记在心中。老师教授知识与做人的道理更是使我们终身受益。

记得那是在我二年级的时候,我的学习成绩很差,即使努力了,也高不上去。

眼看就要期末了,第一次模拟试卷发下来了,我得了65分。看着老师读着其他同学的成绩,与自己的对比一下,唉。老师似乎看出了我的心思,下课后,便拉我出走廊对我说:小芳啊,你看你考这个分数是不应该的,是不是老师上课讲的没有明白啊,你不懂就要问啊,放学后,来我办公室吧。

一节课又一节课地过去了,放学了,我到了办公室,见到老师在写什么。老师见我来了,便让我坐下。她顺手拿出一张新的试卷,还让我把我的试卷拿出来,让我把会的先改正了。可是,由于我上课没听,所以导致什么都不会,便呆呆地坐在那。老师拿出我的卷子,用红笔在我错题上面画画写写,耐心地一遍一遍地讲给我听。一次听不明白讲第二次,直到我听明白为止。可是,我还是听不懂。老师并没有放弃我,而是又把我不会的题目再评讲几次,到最后,我的试卷是红红的,不会的题目也渐渐地明白了。在途中,我发现了老师的脸上全是汗水,她也来不及擦,只是专心地讲题,专心得甚至连水也不喝一口,连厕所也不上。屏除任何杂念,只是专心地讲题。老师的陪伴使我在知识的海洋里遨游!

散学考到了,我紧张地踏进教室,只见老师欣慰地对着我笑,我预料到了要有什么事发生。最终,惊喜来了我考到了全班最高分,满分的好成绩!老师的陪伴,使我感悟到学习的快乐与美好!

老师像园丁,我们是园丁手下一朵朵种下的花。老师陪伴着我们成长。

老师,有你的陪伴真好!

热门标签