【精选】学生的责任作文集合8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的学生的责任作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学生的责任作文集合8篇

学生的责任作文 篇1

在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就是——责任。

树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?

学生的责任作文 篇2

生活中总有那么些责任需要我们去担当,责任不是牵绊,纠结,放不下,而是活着的一回心安理得。

生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置,也都有自己该负的责任和义务,那就在那一个时段中去安住于自己的位置,不攀缘,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹,才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失,也不必在意他人与你的不同,每个人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是尽了人生的责任。

责任是一个人的标志,它意味着一个人开始学会尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味着一个人开始学会担当,学会担当自己的所言所行,学会担当自己的职责。

人生就好似一段旅程,我们只要用心做好那个旅者,用心去品尝沿途的风光,无论风景如何,安心前行,总会发现别样的风味。

生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事,还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼,没有什么烦恼会困住人一辈子,时间是一剂良药,相信都会过去的。

每个人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮阴暗,用温暖去融化坚冰,用微笑去驱散伤痛,把自己这份正能量传播给他人,传递给这个世界,微笑着也是每个人的责任所在,每个人都多一份光亮,世界将变得更加美好。

别说谁活的比谁辛苦,春风化雨也好,凄风苦雨也罢,能承担的就不推脱,就是生活。

学生的责任作文 篇3

责任,简单的两个字,却包含了无比深重的内涵,看似容易的行动,又有多少人能够做到?

然而,在平凡的岗位上,能够将责任付诸于行动的人又是那样的不平凡。因为有了他们,社会充满了温情,万物充满了生机。

环卫工人,一个普通的职业,甚至还要遭受他人的嘲笑与贬低。可就是这样,他们身上的责任也不比其他人少一分。他们数十年如一日,每天起早贪黑,不论严寒酷暑,始终如一地打扫着我们周围的环境,保持着家园的干净与整洁,让责任住在了心间。

医生,一个被人称赞并誉为“白衣天使”的职业。他们身上的责任就更重了,他们担负着救死扶伤的重大使命,是我们生命的保障。他们时刻谨记自己身上的责任,不懈怠一丝一毫,工作不分黑夜白天,时刻与死神做斗争,争分夺秒。他们稍微出一点差错,失去的便是一条鲜活的生命。所以他们尽职尽责,不愧对广大人民的希望,让责任住在了心间。

教师,一个教书育人的职业,工作强度不比任何一个职业弱,责任亦不比任何一个职业少。他们培育着祖国未来的希望,祖国的栋梁将从他们这里成长。他们是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌祖国未来的花朵。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们用青春孕育了希望,让责任住在了心间。

作为学生的我们,肩上担负的责任是更加重大的,我们是祖国的花朵,担负着祖国的希望和民族的未来。我们应该努力学习,不辜负国家、社会对我们的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的责任,我们又怎能置责任于不顾呢?

让我们从现在做起,带动更多的人,履行我们应尽的责任,让责任住进我们的心中,共创一个美好和谐的明天!

学生的责任作文 篇4

医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来

问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的小学生!

妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

学生的责任作文 篇5

天之涯海之角,在世界的任何一个地方,总有些人们肩负起自己的责任。无边海洋之上,寻找着美食的夫妻船守着渔民世代的传承;文庙街拐角处,对着过桥米线食指大动的汪曾祺将这最后的一份正宗米线写入诗篇;神州大地之上,翻山越岭的徐霞客把一座座山川河流绘成历史的书页。他们或许贫穷,或许卑微,或许富裕,或许平凡。但他们,都一代代的肩负起了责任。纵然花开花落,纵然沧海桑田,他们都守着,承担着,一代一代人们不忘初心的责任。

信客,一个从时代走过又不见的`一群群人们,却是被城市中一个又一个的绿邮箱取代。但他们所承担的,不但是乡间与城市间的纽带,关联着在外打拼者的生死祸福,更是信客“信”的责任。当老信客拖着那只伤痕累累的手——那只裁下那短短红菱的手去找那个落魄的年轻人时,他的“信”已经不在了,跟着一代代信客的信仰滚入历史的长河。他惭愧过,痛悔过,绝望过。可他带着信客的责任找到了那个年轻人,或许他枯瘦的身躯已承受不了信客的责任,可他仍旧去找了那个年轻人,可他仍旧将信客的责任传给了下一代。因为贫穷落后的乡村里不能没有信客,不能没有那个一直坚守在风尘苦旅中的人,这是信客们对乡间的承诺——这生死祸福的承诺。这一无所有的老信客,余秋雨先生笔下穷困潦倒的信客,坚守着一代代坚守的岗位,承受着信客的香火传承。这样的责任,这样信客一代代坚守的责任,不止在他们,也在不忘初心坚守着属于自己的责任的你我。( )

在中国的神州大地上,在那个腐败的清王朝,有那么一群爱国的仁人志士,他们进行了伟大的“戊戌变法”,他们欲挽救中华民族于水深火热之中,他们欲承担起富国强民的责任,他们欲承担起救国救民的责任!可变法仅仅推行了103天,慈禧太后便发起了政变,将支持变法,欲救民族的戊戌六君子在北京杀害,就义之前,谭嗣同对天长叹:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉,快哉!”33岁的他,为挽救民族危亡付出了生命。这样的爱国情怀,这样为国之责任而英年早逝,这是中华民族的不朽精神,随着一代代坚守民族信仰的人们而传承,随着一代代承担国之大任者而传扬。

老人孤独地守着海,一代一代,那些守着海的人们;陈阵远远地望着狼,一代一代,那些守着腾格里的狼们;麦客挥着镰刀走向麦穗,一代一代,那些守着最后一片麦田的麦客们。他们代代相传,代代担当起代代流传下来的责任,代代守在世界不同的角落,代代坚守在属于自己的天空。

这是一代代的责任,离我们很近或者很远,可无论是在天之涯,还是海之角,都是你我应坚守的,都是你我应不忘初心所肩负起的责任。

学生的责任作文 篇6

今天爸爸对我说什么是责任心。在我的学习和生活中,我要做到以下几点:

第一点、上课要认真听讲,真正理解老师讲的每个知识点;每天完成作业。做到对自己的学习负责!

第二点、在自己的生活中,要坚持不挑食,养成良好的生活习惯,对自己的身体成长负责。

第三点、培养自己良好性格、礼貌待人、自己的事情自己做、遵守规定、尊重他人,对自己以后良好性格培养负责。

我们要用负责的态度对待每件事情,这样才可以做一个有责任心的人。

学生的责任作文 篇7

一个获得成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人获得成功的必要因素;但假如缺乏了责任感,他仍是不会获得成功的。

一个没有责任感的人,在工作时一定不会认真,对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨,也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向,也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处,在上级面前也很容易获得通过,甚至由于他的聪明圆滑,长于应酬,还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感,日久天长,他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

我们相信,一个人即使聪明才智差一点,但假如他肯对工作负责,获得成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

对工作需要有责任感,对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣,而打算做为终身事业的有关课程,更是要认真负责的去研读。单是用功,并不一定是有责任感。用功有时是为了考试,为了名次,为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点,学问就变成乐趣了。

一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥补;还是希图狡赖,委过别人,这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。

当你一天工作完了之后,你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯,你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后,你才可以发现错误或疏漏,才可及时去改正,或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源,它并不是要你去做无益的追悔,而是要你从中获得可贵的经验。

对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的获得成功容易,持续的获得成功困难。必须时时求新,日日求进,避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真正了解获得成功之乐的人。

学生的责任作文 篇8

人生不仅仅是悲欢离合、喜怒哀乐,更重要的是一种责任的体现,惟心存责任者,方可胜行于天下。

责任就是树木的根。没有他,树木永远无法参天入云。

责任就是大厦的基。没有他,大厦永远无法成为众人称赞的伟筑。

责任就是人体的骨骼。没有他,我们永远无法立行于天下。

人的一生由始至终都贯穿着责任,他随着我们的成长而逐步加深,正值风华正貌的我们最重要的责任就是好好学习,正确的学习。不仅要学习科学文化知识,而且要学会如何做人,如何做一个有责任心的人。

在学习这条道路上,我们曾经欢乐过、悲伤过、胜利过,也曾失败过。

欢乐时,我们没有忘记责任,而且时刻准备迎接新的挑战。

悲伤时,我们不曾气馁过,而且将精力放在责任上,他告诉我们,我们没有时间悲伤。

胜利的喜悦并没有让我们得意忘形,而且让我们更有信心出色的完成我们的使命。

在失败的深谷中,我们不曾放弃,是责任告诉我们站起身来,战胜失败必能创造成功,他不容我们说放弃。

所以只要我们心中装满责任,将责任化为我们的动力,溶进我们的血液,我们就是成功的!

然而有的人却只将责任放在嘴边,空谈大话,那样的人是缺少真正责任感的残疾人,终有一天他会遭到责任的报复,走入无底的深渊。

鱼儿只有在水中才能快乐的游动。

大树只有扎根土壤才能茁壮成长。

责任只有放在心中,才能体现真正的价值。

在这个特殊的日子里,我们都感到压力的加重,责任感的加深,我将尽我所能、倾我所有,出色的完成使命。

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