【精选】优秀初中作文集锦九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的优秀初中作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】优秀初中作文集锦九篇

优秀初中作文 篇1

一天一转眼间就过半了,今天难得有一个好天气,我们看着操场上奔跑的人群,望着炎炎冬日,只得唉声叹气,恨我们同学当中没有人带篮球来。

就在我们叹气之际,二班的同学出现在我们的教室门前,郑重的说:“来不来一场篮球友谊赛。”

我们正在无聊中虚度光阴,听道这个消息,我们喜出望外,连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上,这是,离上课还有四十分钟,我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳,巫阳的手明显比二班球员的手高出一截,牢牢的把球报在了怀中,他马上传球给张勇,张勇跳投,球没有进,张强奋力在篮下把篮板球抢住,一个补篮,球空心如筐。二班球员发球,他们发给了他们的主力球员,主力球员带球冲向我方底线,,一个漂亮的上篮,球进了。

我方球员马上发球,张勇发给余鑫,余鑫投了个三不沾,二班拿球……

最后还有三分钟,敌方领先我们十一分,眼看我方球员已经沉不住气了,我马上叫了一个长暂停,叫他们沉住气,全场人盯人防守。这场站体诺后,我方球员才勉强站住了脚。

还有最后两分钟,我们尽量增加抢断的次数,在一分钟内抢断了三次,共得了六分,他们却一分未得,到了最后一分钟,学校音乐响起来了,我们知道时间不长了,随着张勇的三分得手,我们还差两分,眼看音乐就要结束了,还剩六秒、五秒,巫阳抢断得手,冲向敌方底线,还剩三秒,二秒,所有敌方队员都试图阻止他,他突然一个急停三分跳投,铃声在同一时间响起来,跟随着球碰了一下篮筐,啊!球进了,我们一分险胜二班,满怀着高兴奔回教室。

这场篮球赛,不仅仅是为了胜利,也证明了我们班的团结和友谊。

优秀初中作文 篇2

伴着青灯、蒲团,我在这雷音寺中冥想;千余年光阴犹如弹指一挥间,我却还未参透人之禅。我努力着,努力着去营造一个极乐世界。这个世界里,人们有思有悟,有笑有乐;无欲无望,无痛无苦。作为如来尊者,这一直是我的愿望。

在佛界,各佛主尊者,观音仕者,罗汉长老,就犹如我想象中一样,无欲无求,四大皆空。这样一来,也就没有争执,没了痛苦,一切平静、平和。虽然在这个世界中,大家并没有明确的分工,所有的人都处于绝对自由的状态下,但这里的一切却都井井有条,稳而不乱。这样的世界就是极乐的,完美的。

但是在人界,却与我的想象背道而驰。世间万物皆平等,人类却为了自身的利益,伤害别样生命;罪也。人类的本身为了一己私欲,明争暗斗,勾心斗角,虚伪对人,诳语贪欲;罪也。战争,杀生;罪也。性爱,情色;欲也,罪也……

人类的罪过实在是数不胜数;为了完美,我何不将人类灭世重生?罪过,罪过。作为佛主应慈悲为怀,有容乃大,怎可有这等思想;大罪也。但我就任由这些恶发展下去,人类有难不渡;罪也。我为什么有非得让人类世界完美,欲望产生;罪也。人类之过就是我之过,不让他们完美,我就有过,有过不改;罪也。

这个禅,我参了千年,尚未参透,何时人类才可上善若水,未知也。

奥林匹斯山已经屹立了亿万年,它巍峨高大却也不是完全的遥不可及,我作为天神拥有了住在这里的权力。

自数千年前,我们七兄妹从父亲虎口中逃脱并战胜他的聊天,统治万物的权力便落到我们手中。父亲对于失败是不服的,他曾残忍的将我们吞下,但在我们母亲的帮助下,他还是输了。

父亲不是完美的,他为了权力竞如此残忍;但他任然是是伟岸的;他依旧威严,庄重,依然是最伟大的神。

在我们分配了管理天地万物的权力后,我和并未得到实权的最小的妹妹赫拉结了婚,她理所当然的成了天后。她的美貌倾国倾城,足以让众生万物为她折服;她智慧过人,足以与智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的,发狂时比美杜沙更让人畏惧。利用天后的权力,她肆意的迫害那些我所为之动心的人或是神,因为她的智慧和地位,那些人或是神毫无反抗的能力。

赫拉不是完美的,她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美丽与智慧并重的妻子,是神圣的天后。

这数千年间来,我们兄弟间、众神间的争斗是不断的。哈得斯想试试那地动山摇的威慑力,于是他攻击雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的骄傲,于是他算计阿波罗和阿尔忒密斯;纷争女神伊利斯袭击美神维纳斯;神使赫尔墨斯对阵战神玛尔斯……我,作为希腊天神,为了占领北欧对北欧神王奥丁宣战。

我们都不太完美,但我们依旧是主宰万物的神。

人类当然也不是完美的。他们贪婪,也正是因为贪婪,他们不断追求。他们残暴,也正是因为残暴,他们珍惜仁慈。他们杀戮,也正是因为杀戮,他们得以重生……玉无瑕不美,太完美便没有追求,没有追求,生存便没了意义,生命也就没有了存在的价值。残缺也许是生命存在的最完美形式。

所以我享受着;残缺着;就这样残缺的与天地共存着。

伟大得有些孤独,我创造了世界;世界有些沉寂,我创造了动物;动物没有灵魂,我创造了亚当;亚当缺少伙伴,我创造了夏娃;他们缺少天堂,我创造了伊甸园。

作为上帝,我无所不能,但有些事也出乎我的意料——他俩偷吃了伊甸园中的智慧果。这是我专有的食物,况且我不能容忍我以外的其他人具有智慧,付出相应的代价,他们被逐出了伊甸园,亚当必须承担工作的劳累,而夏娃永远得面对分娩之苦,他们就是最初的人类。

多年后,人类开始繁衍生息起来,起初的人类是可爱的。他们的心是虔诚的,他们的的心是仁慈的;他们与万物和平共处;他们恩爱幸福……对这样的人类我是满意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后,人类变了。他们在众多欲望的驱使下,他们侵犯其他生物乃至同类,他们充满仇恨失去幸福,他们甚至怀疑我的存在……

——灭世。

我留下了趋于完美的人诺亚活着,并通知他打造了诺亚方舟,然后降临了神圣的洪水。人类重生了,伊始,人类是完美无瑕的,但他们却没经住时间的考验,和上一个历程一样,他们变质了。

我终于明白,灭世不是最佳的办法,人类的发展是需要过程的,我应该引渡他们,而不是灭世。我为那些上次灭世中无辜的死难者忏悔着,为了弥补过错我化身为耶稣降临人间,拯救人类。

人类的劣根性实在无法靠神力改变,他们必须靠自己,我所能做的只是教诲和引导。人类的改观是有限的,虽然速度放慢了,不过他们继续恶化着。终有一天,他们还是恶化到了无法控制的地步;无奈着,忏悔着我被迫的再次决定了——灭世。

我也意识到,改变这世界,我只能靠自己。我相信,总会有一批人类是完美的。怀着这个理想,我灭世,忏悔;忏悔,灭世;灭世,忏悔……

禅,完美得遥不可及。残,似乎自然却有点慵懒放纵之意。忏,有发自内心的忏悔,有惊天动地的努力;却在走同一条曲折的路。三个伟大的神,有三个不同的观念,但他们的目的却不尽相同——为了让人类更完美。所以,他们依旧都是至高无上的神。

优秀初中作文 篇3

在我们的生活中,有着多如繁星的一瞬间。这一瞬间不管是自己的,还是别人的,它都有着自己的特点,从而形成五彩斑斓的世界。今天,让我们一起捕捉生活的瞬间吧。

美丽的瞬间——

在一个天气炎热,热火朝天的日子里。一群人正排着队伍,向东望看不见头,向西望看不见尾,汗水几乎把他们变成了落汤鸡。他们毫无在乎,只是两眼直望前方。原来他们正在募捐。这一瞬间比任何一副画都动人。

见义勇为的瞬间——

在风和日丽的日子里,人们在街道忙碌着。突然,一位中年妇女呼喊:“快抓小偷。”只见小偷拼命的跑着。这时,一个年轻的小子挡在他的面前,小偷拿出刀。后来,在众人的帮助下,小偷被擒,年轻人虽然受伤了,但还是微笑着,仿佛很乐意和满足。

助人为乐的瞬间——

这次在一辆一踩急刹车就人人相撞的公共汽车里。经过几个急刹车后,一个体力不足的老大爷,腹中食物翻腾了几下出来了,吐了一地都是。这时人们纷纷让座,在大家的请求下,司机才把车速减缓。人们争先恐后拿出水让老大爷喝,让他睡下来。过了一会儿,在大家的帮助下把老大爷送到了医院,直到他的家人来了,大伙才带着微笑离开。

……

在我们的生活用太多的瞬间,但它们都体现了一个简单合意深——爱。对,这种爱是无私的,它也是我们祖国的优良传统精神。让我们珍惜每个一瞬间,传承祖国的传统精神吧!

优秀初中作文 篇4

中华民族的历史悠久而深远,他不仅是一部民族文明的创造史,一部民族精神的生长史,也是一部风流人物的缔造史。

在这五千年的悠悠历史中,中民族表现出强大的生命力,英雄不断涌现,人才接连辈出,创造出多少可歌可泣的诗篇。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”礼拜那无尽的愁绪让我陷入深思,生活中的愁苦永无止境,因此,有许多人都在寻找消愁的方法。有的以酒为寄托,想要麻醉自己,岂料,醒来之后,愁苦更上一层楼;有的以歌舞为寄托,想要用喧嚣来掩埋自己,岂料,过后又会觉得空虚的无所适从。“剪不断,理还乱”小小的人儿,那里载得动,这许多的愁……

但是,愁苦虽多,人生也并不会因此而变得沉重。李白以酒为意境,以愁为基础,留下了许多脍炙人口的诗篇,为后世所颂扬,千古流芳。

“天门一场小,万里清风来”满腔的愁苦,仍抵挡不住他的壮志豪情。那么,我们是否也应该向他学习呢?叶子落了,不要因此而感到哀伤,李白要为他感到高兴,作为一片叶子,生,可以为世界增添一片绿色,为世界增添一点生机。死后,还能落叶归根,为下一代提供养分,孕育新生。这不正是对生命意义的诠释吗?

在李白的引领下,我学会了全面的看待事物。生活中,有许多的压迫、许多的`无奈,但是为何不把它看做是前进的动力呢?在中华民族的五千年的悠悠历史中,那一个英雄不是凭借坚强的意志创造辉煌的呢?李白就是因为心中有信念,有乐观向上的精神,才创造了辉煌,被人们誉为“诗仙”在他的引领下,我也会积极向上,奋力进取,活出价值,活出生命的意义。

中华民族的历史悠久而深远,它的辉煌由无数历史人物们创造。而中国的未来同样精彩,它,将由我们创造!

优秀初中作文 篇5

太阳初升,我与同学们一同踏着阳光,伴着鸟鸣,来到了学校开始了自己崭新的一天学习生活。

我与小谢,一边谈笑一边往教室走去。到教室门口,小谢伸手推开门,脚刚要迈进去。说时迟那时快,一块黑板擦从天而降,差点就砸在小谢头上。班里传来一阵哄笑,一开始我还一头雾水,纳闷同学怎么乱捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人节啊!心想:我得好好提防她人的恶作剧啊!刚才要不是小谢,我肯定就是那受害者。

好不容易熬到下课,同学一扫之前的颓丧,精神抖擞,互相捉弄起来。其中最盛行的便是贴纸条。这不,我按照小碧的意思写了一张纸条,偷偷贴在班上小况的身上,然后潇洒地转身与小碧谈天说地起来。过了一会儿,看见小况正拿着纸条质问他的那群死党,实在觉得好笑,便走过去炫耀般对他说:“是我干的。”他好似要发怒,我赶忙说:“贴是我贴的,但上面的类容是小碧口授的。”让他把矛头指向小碧,看着他怒气冲冲的走开,我不禁在心里暗暗地对小碧说:对不起了,小碧你好自为之吧!

最搞笑的还是在午休,同学重操旧业,又在门上放黑板擦。我心想:这招已经用过了,应该不会有人上当吧!可老天也太不给我面子了,班上的一个男同学正巧在这时进来,而且被那“天外飞物”砸个正中。看到他狼狈的样子,大家不禁乐了,甚至有人说“恭喜你成为我们班愚人节第一个被黑板擦砸中的人”这时,班上一声尖叫响起,循声望去,小张正追打小郭呢。怎么回事?问一下旁边的同学,才明白原来是小郭用胶纸在过道弄了条透明的绊脚绳,碰巧让小张踏入了这陷阱。于是有了之前的一幕。转头观看“追杀”表演,听到前桌的同学对小张大喊“愚人节不准生气”小郭似捉住救命稻草连声附和,小张对此也是不了了之~~

这就是我们班的愚人节,在这天里,我们尽情地整人,不断的出丑,可是班上从头至尾都洋溢着欢笑,洋溢着温馨。我好想大声说

“happy愚人节,我快乐我做主。

优秀初中作文 篇6

夏草如风,微微摇晃;夏日如烈,花草依然;夏竹挺立,昂然云阴;夏溪如滴;微足作息,夏情高歌,风,也就吹了……

你是该走的,是我的错。可是你不知道,我在你走后,承受了诺言的惩罚;只是,不想在你面前……

那幅画,我一直收藏着,那是我们俩的心血。只是,没来得及交给你,你就走了。没有一个人知道,你什么时候走的,也不知道你去了哪里。是我错了,对不起,你快回来吧!

那件事,真的对不起。

夏季。

我们去河边休息。冰凉的水,美丽的画。你“嘿嘿”的笑笑说,我们玩个游戏,输了的人要让螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我们都是捉蟹能手。每个人都卖命地捉着――谁都怕输。只是一会儿,两岸已有许多螃蟹爬来爬去。你的确很厉害,整整比我多抓了一倍。我确实沮丧,却想要耍小聪明。你说:“算了。”我却不肯罢休。“一定要有一方被咬!”当说出这句话时,我就后悔了。因为我看到你立刻拿起蟹,往自己的手臂上……“啊!!!”一声凄凉的声音响彻山谷,你头也不回地走了。对不起,我在心里说。

而后,你就再也没有找过我。我等了整整6个春秋,才知道,你已经走了,只怪我倔强地选择了高你一等的学校,才没能继续我们的友谊。

在网上遇到你,似乎是老天给了我一个机会,让我向你认错,可是我没有……

才智清缕,物生辉。云断梦绕,人生华。

你认出了我,我却要假装不认识你。我们都是痛苦的。可是我还清楚的记得,你的名字赵艾灵。是你,但是我已将你的名字,埋在童年,不想去回忆。

撑着油纸伞,独自彷徨在悠长的小巷,我希望又逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘。希望,还能遇到你一样快乐而又忧愁的女孩。

对不起……朋友,原谅我的倔强;朋友,原谅我的任性;朋友,原谅我对你所做的一切……

优秀初中作文 篇7

我,看见过一位清洁工,他在我看来,是世界上最美丽、最无私的清洁工!

开始,我对他的印象是很坏很坏的。

事情,还要从几年前开始讲起。那时,她刚刚来到这里,天天拿着一把破破烂烂的大扫把,好似电视里的扫把星;在大街上左晃晃,右晃晃,像是一名喝醉了的大酒鬼。

她,相貌平平,无论春夏秋冬都只穿着厚厚的工作服。她虽然只有三十多岁,但却是满脸的皱纹,看上去像极了经历过无数次风霜雪雨的老榕树。我们也都叫她“吴阿姨。”

但我对她开始的印象不是因外貌而坏的,是因为那时的我在小学,放学很早很早,每天都会出去打篮球打到很晚。而我也是,每天都会看见她拿一个很大又很鼓得大袋子。不用说,那就是他的另一个工作——捡饮料瓶。“哦喝——真会啊,边扫地边捡饮料瓶,挺会自己找活啊!”我就是抱着这样的心理与她擦肩而过了很多次。但是有一天,她做的一件事令我惊呆了!我也有此事对她产生了敬佩之情。

那是几年前的一次捐款行动,捐款的对象就是山区里的贫困生。那是一个星期六的中午,我出门去找朋友们去玩。由于没有看到往常忙忙碌碌的吴阿姨,我感到有些吃惊:“呀!今天我阿姨哪去了?不会是偷偷地走了吧?或者是……”就在我想的时候,远远传来了阵阵响声。由于好奇,我向发出声音的地方渐渐凑去。奥,呵呵,原来是捐款活动啊!我从人群中挤上前去。此时正是高潮时期:“现在,我宣布,***捐款仪式,正式开始……”只听话音刚落下,台下的人就开始蠢蠢欲动,仿佛都希望献一份爱心,捐助一些金钱。然后就看到捐款箱里一百的、五十的一张一张扔进去。当捐款快要到尾声的时候,全场哗然了。

“哎,你看,是那个清洁工耶……”“恩恩,真的她也来捐啦!”“呵呵,看来……”大家都你说一句,我说一句,都是吴阿姨的事。当我们还在窃窃私语的时候,吴阿姨脱下了外皮衣裳。从兜里拿出一个破破烂烂但很干净的布袋,缓缓的从里面拿出许许多多的纸币。有十元的、五元的、一元的更是数不胜数,最后还倒出了一些硬币。喧杂声、吵闹声、议论声顿时都云消雾散了。看着这些皱皱巴巴的纸币,主持人对吴阿姨进行了采访:“您好,从你捐款的钱来看,您应该是不富裕吧!”“嗯,是的。”“那么,你为什么还要来捐款呢?”“对不起,这不是我捐款,是替大家捐款。这些钱,是我在扫地的时候捡瓶子买来的钱。这些钱不是我的,是大家的。所以我是代表大家捐的。”

刹那间,带下的观众们的眼睛已经开始闪光,甚至有的人已经落下了宝贵的露珠。“这是多么感人的事件啊,虽然只有短短的几句话,但是却看出了这位大姐的一片真心和爱心。在这里,我代表***由衷的感谢您!”说完,主持人奖麦克风放到桌子上,深深的给吴阿姨鞠了一躬。台下瞬间想起了雷鸣般的掌声。

此后,每每见到吴阿姨的时候,都会微笑起来对吴阿姨说:“吴阿姨好!”是啊,中国人的心是善良的,中国人的心是无私的,中国人的心是血色的。我相信,向吴阿姨的人不止一个,但这种人是值得我们敬佩的。

她是我见到的最美丽的、最无私的清洁工!

优秀初中作文 篇8

我是一位倾听者。

话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。

我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自己,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。

“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎么能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么 久之后,我终于要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自己了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。谢谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。

我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我可以爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也可以给他画一个大大的笑脸。画上胡子也可以啊!就像太阳不只是红的,星星不一定发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。

我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活一定要大风大浪,现在还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。

我是一位倾听者。喜欢倾听平淡,倾听倔强,倾听童稚,倾听流年。您,愿不愿意让我倾听,你的故事?

优秀初中作文 篇9

小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范,特别是小学阶段,是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期,这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的,上一年级第一学期时,她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯,所以一回家,就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她,等我们下班回家再叫她做作业,完成都很迟,影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲:“你放学回家先做作业,爸爸妈妈下班回来给你检查,然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网 end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力,也养成了良好的习惯,我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。

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