责任的作文集锦五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的责任的作文5篇，希望对大家有所帮助。

责任的作文 篇1

同学们，我们的校训就有“责任”一要求，今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有

在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天，我们站在国旗下，共同提起“责任’这个话题。大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任；也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。

什么是爱？爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢？责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”，准确地讲是指责任感。所谓责任感，是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言，首先就得有责任感。如果先就来谈爱，那好比去追天上漂浮不定的云彩，犹如水中月，镜中花，易见文字激扬却难见行动落实。说半天，一个人还没品尝这桌菜，他能给你回答这桌菜的味道吗？一个人还不会走，他能给你跑吗？离开了责任感的爱犹如无本之木，无源之水，空中楼阁一座！教师们为了培养接班人满腔热情，无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声：要用知识去唤醒学生；要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望；我要认真上好每一节课；我要让我的学生成才。试问，这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗？再请认真观察他们一点一滴的付出吧：帮助学生的苦口婆心；认真备好每一节课；不厌其烦的反复讲解；事无巨细的样样关心等等。试问，这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗？毫无疑问，正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点：爱源于责任。

看看我们的学生，在老师的关怀下认真的上好每一节课，记好每一次笔记，实习时，操作好每一道工序，都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国，这就是在履行自己的责任。

责任是社会赋予一门职业应当履行的义务，责任是第一位的，爱是第二位的。责任是内核，爱是外化。有了责任才有爱，爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度，而更表现为一种行为方式。

学校的责任是培养好下一代，教师的责任是教书育人，家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯，从小就要学习好知识，掌握好本领，等等，每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。

相信大家，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养，殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。

谢谢大家！

责任的.作文 篇2

我幸福的家一路走来，经历了不少风风雨雨，大家现在看到的是弟弟一岁生日时我们家的全家福，让人看起来是那么的温馨、幸福！为了今天的一切，我的爸爸妈妈付出了很多很多……

我的妈妈曾经一直在不锈钢厂上班，每天都把手弄的脏脏的，可是，她每天都是笑嘻嘻的，自从有了我和弟弟，妈妈放弃了自己的工作，但她却从来没有一句怨言；爸爸每天东奔西跑，为了养活这个家，忙的不可开交，有时甚至加班到深夜。看着这一切，我默默地记在心里。

如今，我已经长大了，也应该承担起这份完成幸福使命的责任，我要永远保护我的一家人——爸爸、妈妈和弟弟。

首先我要严格要求自己：以前，我出去玩时，总会乱买一些东西，现在，我再也没有乱花钱，因为，我知道，爸爸妈妈真的很辛苦，我应该为爸爸妈妈分担一些责任，让这个家一直幸福下去。

还有，对爸爸妈妈的爱要学会分享：在我小时候，妈妈、爸爸经常会带我出去玩，可现在少了，因为家里多了一个弟弟，很多时候爸爸妈妈还要顾着弟弟，但是，我能感受到他们对我的一份深深的爱，虽然有时严厉，可那爱谁都不会夺走，那是我和弟弟共同拥有的。

另外，当爸爸妈妈忙不过来时，我除了照顾好自己外，还会帮忙照顾弟弟，因为我很想爸爸妈妈有时间也能好好休息休息。

我们的家温暖和睦、甜蜜幸福，笑声不断……我爱我的家，爸爸、妈妈、弟弟和我。完成这个使命是我永远的责任，我会永远记在心里。

责任的作文 篇3

虽说天灾无情，但人间却有着阵阵温情，就拿这次四川发生的８级大地震来说，地震不仅震动了那片土地，更震动了整个华夏儿女的心，经济上的损失惨重不说，不仅使众多人失去了生命无家可归，更使一些嗷嗷待哺的婴儿和孩子们失去了双亲，这在这些幼小的心灵上种下了多深的创伤，虽说地震使一切在倾刻间化为乌有，但是通过这场大灾却使更多有爱心，有责任心的人，纷纷伸出了援助之手。

责任的作文 篇4

照顾子女，是父母的责任；教育学生，是老师的责任；认真工作，是上班族的责任……每个人在社会生活中都有自己应该承担的责任。在校园生活中，我们也都有自己应尽的一份责任。

大扫除·到校积极

大扫除，到校积极，这是一份责任。在本周，每当清晨的第一缕阳光照进校园，我班的同学便已经来到校园，正在打扫教学楼。不必说，本周定是由我们班来打扫卫生了。每天早晨，周书记总是第一个来到教室，带领小组组员展开劳动。因此，当别的同学还在打扫卫生时，周书记与她的组员早已打扫完毕来到教室，大声朗读英语。其他小组的同学也受到了书记的影响，纷纷早早来到教室。就连我班的“迟到大王”和一些住的离学校较远的同学，也都被这积极的气氛所影响，提前来到学校，快速打扫清洁区。这大大加快了同学们打扫的速度。大扫除时同学们到校积极，就是校园中的一份责任。

护花草·认真负责

护花草，认真负责，这是一份责任。在本学期，我班不仅继续实行岗位责任制，还增添了一个新的岗位——花草护理员。这个岗位由我班的高圆圆同学来担任。别看她学习不太好，但当她修剪花草时，却是十分的认真负责。每天下课，她都会将我们班在操场上摆放的几盆花草认真的修剪，找出花草中已经枯萎的叶子，将这些枯叶剪去。别看这个任务这么简单，但是执行起来却有些困难。要想将这个岗位做好，首先必须有一双善于观察的眼睛，能迅速发现绿叶中隐藏的枯叶。其次还要有一双勤劳的手，能及时将发现的枯叶准确的剪去。而高圆圆同学完美的达到了这两点要求，因此才能做好这个岗位。护花草，认真负责，就是校园中的一种责任。

挪桌椅·持之以恒

挪桌椅，持之以恒，这是一种责任。自七年级以来，黄开明、蔡美军两位同学就负责桌椅的摆放。每天放学，他们都是最后一个离开教室。每当同学们陆陆续续走出教室时，他们便开始挪桌椅。有些同学的桌子偏离了原来的位置，他们就将这些桌子挪好、对齐，在检查一遍其他桌椅是否摆放整齐。尽管同学们的桌椅已经摆放整齐了，但他们依然坚持每天检查一遍。挪桌椅，持之以恒，就是校园中的一种责任。

大扫除，到校积极；护花草，认真负责；挪桌椅，持之以恒。这些都是校园中的责任。只有我们认真履行这些责任，才能让我们的校园环境更加美丽，让我们的校园生活更加美好。

责任的作文 篇5

走廊狭窄而幽长，尽头是一片漆黑。除了一根坏提的灯管发出一闪一闪昏黄的光，没有一盏灯。看着自己的影子时隐时显，我感觉有些惶恐。我不由自主的加快了脚步，脚步声“滴嗒滴嗒”空旷而逼近，身旁的卫生间里滴水“叮咚叮咚”，显得格外刺耳……

我快速走到校长办公室的门口，望着紧闭的门，我轻轻的放下作业本，转身下楼。‘有教无类，有爱无差’，楼梯的转角处，八个颇有韵味的大字十分耀眼。

深吸一口气，我又一次情不自禁的想起了他，每天都在这个幽静的地方工作，我不相信他不会害怕。

鲁老师身体不好，每次上课他勃子上的血管都会涨的老粗，他的皮肤本来就松，我常常感到后怕。看到他那样吃力的讲话，我真的很心痛。有的时候一句话太长，他一口气说完都会感到很吃力，而他即使讲到弯下腰也一定会清晰的讲完。出于这种担心，我每次拿作业的时候总会问一句是否还有别的东西拿。他总无一例外的否定我，而事实上每次他都带别的东西。直到有一次我帮他送还器材，感受到那种重量的时候，我才逐渐意识到其实鲁老师不愿意让我们感觉到他的脆弱。

我还记得第一次进他办公室的情景：一张宽大的会议桌，一把普通的椅子，一个隔层里放着许多的奖杯。一个大书柜、一台旧电脑、墙上还挂着几张报纸和一幅三峡的宏观图……所有的一切让我对校长办公室格外的“失望”。在这个小屋子里，他却坚持着批发完每一天每一本的作业，而且无一例外，无论他有多么忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事来，我只知道他确实很坚强。

鲁老师并不是我们的班主任，他却时常来教室里走动。他的眼神总是很坚定而温和，也总有一种期待。但他的期待常常会没有结果，看着他默然的离去，我感到同样的失望。说心里话，我很喜欢问他问题，喜欢他像父亲一样慈祥的笑容。

记得有一次在两场考试之间的几十分钟内。我们正无精打采的翻着课本。他突然出现在了讲台上，用那种温暖眼光望着满脸疑惑的我们，谁都知道他明明去开会了的。原来，他开完会没有吃饭就急忙赶回来了。我们都格外惊讶，那一次，我敢说，所有的人都复习的很认真。

其实他完全可以不来的，他只是来看看，并没有讲什么，只是放心不下我们。在他的心里有一种对学生说不清的责任，他知道所有孩子的父母们那一份最迫切的心情。他一直静静的坚持着这一份沉重的责任。

有一次他明明有机会去北京学习的，由于时间较长，他怕耽误我们，坚决的放弃了。所有同学都为他感到惋惜，他却一笑了之。我们这些学生都是他无数届学生中的一届，只是他人生中的匆匆过客啊！我们感觉颇有些受不起……

一个对责任的坚守是一个老师最可贵的品质。从鲁老师开始教我们起，连续两次我们班都是年级第一。对于他的付出，我们做出了仅有的回报……