【精华】手小学生作文400字集锦9篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的手小学生作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】手小学生作文400字集锦9篇

手小学生作文400字 篇1

Hi,你知道我是谁吗?我可是现在人人都使用的手机哦!

我长的可帅气了:一身白色的小西服,背面有个摄像头,那是我的小眼睛,它可以记录人生最美好的画面。正面是一个大大的显示屏,背面的中间有“vivo”的字样。当然,我的兄弟姐妹的名字也是各有千秋:“苹果”“oppo”“诺基亚”“三星”等等。底部有个充电口,那当然是我的小嘴巴。

我的功能可多啦!主人有任何疑问都可以问我。不管是要学做菜,还是要找人帮你答疑解惑,只要“百度一下”就能解决。当然,作为一部手机,我最大的功能莫过于通信了。有事就给那个人发个短信或打个电话就OK了。我也可以让你放松下心情,听听音乐,玩儿玩儿游戏。哎,连我也觉得自己很了不起。

再告诉你一个我的小秘密。就是我的屏幕很脏,比马桶盖还要脏。你想想,人们吃饭在看我,上厕所还要使用我,我能不脏吗?不过幸好,我的主人经常用酒精擦拭我,我才不至于那么脏。

你知道吗?因为在199X年代中期以前我价格昂贵,还有“大哥大”的俗称。只不过,后来几乎人人都有了我,所以又改名叫手机了。

听了我的自述,你是不是更爱我了呢?不过,有好多小学生及中学生都因为使用我过度而导致近视,与家长渐行渐远,为此我很愧疚。在这里,我想对人们说:“放下我吧,多陪陪你爱的人!”

手小学生作文400字 篇2

对手,不是敌人,是别样的良师与知音。对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

记得三年级的时候,我在少年宫学习数学。那时,在班中的差不多都是中等生,只有我名列前茅。这样悠闲自在的日子过了好一阵时间,忽然转来一个女孩,开始我不以为然,可当摸底测试时,她把我挤下了第一的宝座。我开始意识到,我必须竞争,才能取得胜利。

从此以后,我拿出十二分的精力认真听课,认真的去做笔记。作业我也用最漂亮的花体字去一笔一画的写,还要检查的准确无误才能交上。为此,我得到了许多同学的喜爱、老师一次次的赞扬。再看她,她也是不甘示弱,和我不分上下。

最后一次摸底期末,我已多出一分的结果胜利了。她握紧我的手:“祝贺你!”我说:“不,我要谢谢你,是你我才坚持到现在,才有了这番结果!”我们都笑了。

其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

手小学生作文400字 篇3

“妈妈,我拼好了唷!”“嗯!好棒!”小时候,我最喜欢玩拼图了!因为拼图不但可以增加头脑的益志力,还可以和自己的亲朋好友玩,真是既紧张又刺激。当我们做完拼图后,哇!一股股成就感油然而生,也让我喜逐颜开、乐不可支。

记得我第一次拿到拼图时,我才6岁。那是我妈妈送给我的生日礼物,那时我对它充满着各种好奇心。我打开一看,哇!里面的图案真是让我大开眼界。我开始拼起它来,花了不少时间,也用了不少努力。如今,这份拼图对我来说已经是雕虫小技,不用两分钟就可以完成了。另外,我发现了另一种拼图,叫“方块拼图”。是我爸爸送给我的,上面印有许多国家的古迹名产。那也是一种不错的游戏,刚好可以让我大显身手!你不妨也来试试看,享受拼图的乐趣吧!

还有一次,爸爸带着我们全家人到夜市玩。突然,我看见一个卖拼图的摊位,里面摆着一个闪亮无比的拼图,上面还印着米奇和米妮的图案呢!我对它始终爱不释手,立刻请爸爸买给我。爸爸看我那么喜欢,于是决定买给我,我高兴的又叫又跳。回家后,我马上把它拿出来,哇!唱宽都大约1、5公分,大约有2、2、5片吧!我只好请爸爸过来帮忙,一起合作。这可是一个大挑战呢!我们在拼图的过程中,经过了许多困难及挫折,但我们还是一一把他克服了。大约一星期后,我们终于把它完成了!哗!当时的心情真是爽快呀!你们一定享受不到如此的喜悦!

“拼图”虽然不是像脑游戏一样那么疯狂,但是只要你用心去做,一定会觉得拼图胜过每种游戏。大家也一起来和我成为拼图高手吧!

手小学生作文400字 篇4

开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。

贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们平局。

贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“veryverygood”,贾天宇是“verygood”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。

学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!

我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。

手小学生作文400字 篇5

每个人都有十根手指,随时随地的都带着他们,他们也会形影不离的跟着你。虽姿态、性格有所不一,可是他们团结一致,一心为自己主人做事。

五指中最能吃苦的莫过于大拇指了,虽然提醒不美,头大、身体又矮小,人家有两个关节,他只有一个,可他的吃苦耐劳是其他四指所不能替代的。水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出了,叫他拼命按住;重东西翻到去,叫他用力扳住。可是,讨好生活的事却轮不上他,一般人们感谢的都是其他四指。

大拇指最好的合作伙伴莫过于食指了。他的工作虽然不是像大拇指那样辛苦,可他的工作量是做多的。每天从早到晚的做事,永不停息。他是最灵活的也是做容易受伤的,什么刀伤、烫伤、轧伤、咬伤等,这都是他巨大的灾难。

中指是最高、最有地势的了。他在中间,两边的仿佛是他的奴隶。一般有什么好的,都是他最先触摸到,然后让大拇指和食指去出力。他处处显示这养尊处优,永远不受外物冲撞。每次做事,名义上他是参与了的,可实际并不出力。

无名指和小指,体态协力,样子可爱,而薄弱的`名义也非她们莫属了。无名指本身的用处多用于胭脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处更渺小,只是掏掏耳朵而已。可是她们也有用的时候,例如:演奏乐器、舞蹈等……

五根手指头,无根不同性格的手指头,手指的群体,如同人群的群体一样,缺少一个都不行。例如:到电脑时,弹钢琴时……不正是五根手指在一起,不分开吗?

手小学生作文400字 篇6

如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的音乐盒,一个数码照相机,一个手机,一叠厚厚的画纸,还是一个收音机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我的话,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一部具有很多功能的手提电脑。”

手提电脑!我听到有疑问了:你带着手提电脑有什么用呢?不也就是在闷的时候有一些音乐听,如果你一个人坐在船里环游世界的话,这一回,你能把这些音乐听上好几十遍,不厌的吗?

对此我的回答是:手提电脑带在身边,肯定可以帮上忙;是的,我不会厌,我愿意把音乐听上几十遍。这有什么关系呢?

而且,在电脑上不仅仅是有文章看,还有很多的作用呢!让我来讲讲吧!作用一:在网上可以和家人视频聊天或语音聊天,和大家一起分享在你旅游的过程中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。还可以给家里人报一个平安,让家人不用担心。作用二:但你在船里没事做郁闷时,可以打开电脑在网上玩游戏,听音乐等。还可以在网上看小说、看作文、看名著,在土豆网、飞鸿影院、六间房等地方可以看到各种各样的电影。作用三:可以把自己在旅游时的所见所闻都记录在电脑上的记事本或Microsoft officeword 这个软件里,有时间可以打开来看。还可以查看路线,以免走错路,还可以知道天气的情况,知道哪里有好吃的,哪里有酒店。如果你有技术的话,还可以在电脑上把祖国的大好河山、鸟语花香、奥运的精彩片段都画下来……这真像是与另一个人同船而行。

一部你喜欢的手提电脑就是你的导游,也是你的好帮手。

手小学生作文400字 篇7

是那双手,把我举得很高很高;是那双手,紧紧地拉着我过马路;又是那双手,哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手,是爸爸的手……

我多想握住那双手……

你,时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,跳跃着,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你让我依靠让我倾诉,又无声息地溜入我的心房,给我注入力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击我的心门,提醒我集中精力。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好,令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨过鸿沟。

那双手,长满了茧子,微微有些变形,是那么粗糙,一点儿光泽都没有。尽管如此,我还是想握住你的手,握住我亲爱的爸爸的手。

手小学生作文400字 篇8

闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴。

食指是谋士良臣,在四个手指中和拇指交往最多,关系最近,大凡是精细活计,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧,但有重大决策,皆由食指开动脑筋指明方向,等大功告成,方由拇指郑重按下指印;若遇违法乱纪之事,往住由食指出面指手画脚,等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。

中指是文人高士,长身玉立,孤高自傲,除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥,平日郁郁寡欢,像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神,唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长,因此碰壁时就受伤最重,如同历代的文人一样。

无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分,却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征,由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指,像一个披金戴银的贵夫人,慵懒地享受着一生。

小拇指是女人,娇小,矫情,虚荣,喧闹,时不时跷成兰花状以显示自己的存在。

五个手指中,除大拇指外,四个手指互不合作,就如班级不和,小看别的同学。五个指头紧紧握成拳头,力量会更强大!

手小学生作文400字 篇9

唐太宗曾经说过“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜。”但。如果“以己为镜”结局又将如何呢?

以己为镜,可以正外之礼,正内之心,可以正确的看见自己的缺点与不同,正确的改正自己。

生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自己。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你一定要看清楚自己的心,让贪心的自己滚出你的”视线“,拨开心中的云雾,让自己的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。

对手,就是这样,总会在你迷失后,给你一次突然袭击,让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人,因为他们在犯罪与正义的一线之间,一念之间,败给了自己,在那一瞬间,他们迷失了自我,迷失了方向,似乎在手铐套住他们的双手时,他们还未清醒,在法院的审判下来之后,他们的手上已沾满了血腥,这时,一切已成定局,早已无力挽回。

我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。

对手,挑战来了,我一定会战胜你的。

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