关于话题小学作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的关于话题小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于话题小学作文

关于话题小学作文1

“接天连夜无穷碧,应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老师把我们带到解放公园去看荷花展。

我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园,一进解放公园大门,一副美丽的画卷就出现在我的面前。前面是一行桃花树,左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花,有的是红色的,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的粉白相间,说不清是什么颜色。风儿一吹,它们宛如水中仙子在跳舞;右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠,我们把它一摇,这些水珠如珍珠般的洒落下来,像洒下幸福的热泪。

等了不久,张老师来了,带我们走进了这美丽的画卷。

里面的荷花争芳斗艳,像似正在举行荷花选美大赛呢。

里面的荷花如小仙子在随风舞动,又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女。随着风的伴奏,跳着舞。这是多么美的景象啊!

最令我难忘的是那小池塘,这个小池塘像农村的小塘子;这个小塘子的对面是一座亭子,亭子是用草盖起来的,乡村气息十分浓厚。小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱,是那样的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重叠叠,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉红色的,最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的,里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿,看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间,风儿吹过,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶,如塘里的小鱼打的伞,这伞是碧绿碧绿的,这是世界上最美的伞。

接着,我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花。它的根在污泥里,它的花却是那么的纯洁娇嫩。我爱荷花,爱她清新的香气,爱她圣洁的傲气,更爱她出污泥而不染的纯洁。

关于话题小学作文2

我们平常在生活中,经常要使用肥皂,可是,肥皂为什么会产生酸性泡沫呢?我带着这个疑问去问了妈妈,可妈妈也说不清楚,我于是开始查找料来解开这个我心中的谜团。夫不负有心人,我终于在网上找到了答案:泡沫实际上是由空气和水与肥皂所含的表面活性剂相互作用产生的,即由肥皂与皮肤或衣物磨擦产生的。肥皂含有亲水和亲油两种成分。亲油成分把皮肤或衣物表面的油性污垢分解,亲水成分使油性污垢浮起,从而可以用水将其冲走。

肥皂在下列情况下泡沫不丰富:水中的矿物质含量过高;水温过低;皮肤或衣物上污渍油渍过多;肥皂在水中浸泡的时间过长等。原来是这样啊,我恍然大悟。可是,有时肥皂会特别滑,有什么方法才能防止它滑落呢?突然,我想起,有人曾经做过这样的防滑肥皂,可具体怎么做,我却想不起来了,好象是给肥皂穿上了一层外套……哦!对了!是用碎毛巾将肥皂裹起来,这样,不仅能防滑,也不会失去肥皂的功能,很不错吧?说干就干!

我把一块肥皂小心翼翼的拿起,另外拿起一块表面比较粗糙的抹布,准备将抹布给肥皂“穿”上这件外套。可是,肥皂并不听话,经常从我手里滑出去,这可怎么办呢?这时,妈妈提醒了我:“为什么不先把肥皂放进一小张网里包好,再用抹布裹住它呢?”对啊!我连忙照着妈妈说得,将肥皂先放进一张小网里,在把它用抹布裹住。终于,我成功了!我的“防滑肥皂”成功了!通过这件事,我明白了:做任何事,必须付出劳动与汗水加上不气馁的精神,才能够取得成功!

关于话题小学作文3

我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用爱去建造,家人的微笑不仅是我的.财富,而且还是我无限的力量。 —题记

每个人都有自己的家,伤心时,家是习习的春风,抚平你的优伤;困难时,家是温暖的港湾,为你遮挡风雨;快乐时,家是鼓起帆的船,满载你的欢声笑语。

同样,我也有这样一个家,爸爸是大树,妈妈是那花儿,而我就是那开心的小鸟。在我的家中,我是快乐、阳光的代表,妈妈则是乐观、宽容的代表,而爸爸就是慈祥、爱心的代表。我的家有乐,乐趣无穷;我的家有情,情意绵绵;我的家有爱,相亲相爱。

每当我在外面受到委屈,带着一身疲惫回到家中时,父母总会静静地听我说,然后再轻轻地安慰我。那时,我总会觉得我每时每刻都在爱的阳光中。

每当我和朋友闹矛盾时,我的天空下起小雨。这时父母就像我的知心朋友.和我谈心。那时,我会感觉到有家的日子多好呀!

每当我在学习上遇到挫折,快要被困难打败时父母总会对我说,每打败一个挫折时,你就登上了成功的阶梯。而那时,我总会觉得家给了我动力。

我的家中有我的成长,有我的记忆,有我的欢乐,有我的所有。家中每一片瓦,每一片砖,或许是我成长的脚步,或许是我的一点一滴,而也是有了这个,我才变得更勇敢。在家中,我得到了温暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢让我有了渴望,渴望为家也付出一份力量。

我爱我家,爱家中的点点滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感觉到了温暖,又让我开心永远。

家——我温暖的港湾。

关于话题小学作文4

什么是宽容?我时常这样问自己。宽容是一种修养,是一种美德,是海纳百川的大度,是人世间最美好的品质!做个不斤斤计较,宽宏大量的人。退一步,海阔天空!

一次,刚下课,同桌就提着水桶在搞卫生,水桶里的水溅了我的鞋子上,我顿时火冒三丈,眉头紧皱,破口大骂道:“你干什么啊,这可是我新买的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不绝的训斥着。

她可怜巴巴地看着我,委屈的低下头:“我……我不是故意的,对……对不起啊……。”她断断续续的说道,我没等她说完,我就一脚踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上顿时摆了一张“黑脸”。我“哼“的一声,扭头就走了。她叹了一口气,无奈的回到了座位上。这件事情我一直放在心上,这几天都没有跟她说话,她几次跟我说话,我都不理睬她。就这样过了好一阵子。体育课时,我在和同学打闹嬉戏时。我玩的正高兴,同桌正巧从我身边经过。我一不小心就踩了她一脚,可那脚踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的灵活。“对不起,我……”我结结巴巴的说。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直没有原凉她,她可定会狠狠的踩我一脚的!可是她并没有这样做。“没有关系。”她轻声说道。“上次我那样对你,你不生气吗?”我惊讶的问到。她笑了笑,说:“宽容是一种美德,也是一种修养,宽容别人,快乐自己!”我惭愧的低下了头。

我学会了宽容,宽容别人就是善待自己,不要做个斤斤计较的人,这些道理是“宽容”告诉我的!

关于话题小学作文5

我读过很多书,但我最喜欢的一本书还是《美德故事》,因为书中的每个故事都是那么的生动感人,闪耀着人性的光辉,让我明白了很多道理。

在这本书中,让我印象最深刻的是《当“园丁”的总裁》这个故事。它主要讲了在“巨象集团”总部的私家花园里,一家子公司的部门女经理,为了教育儿子,指着修剪花草的老人,说孩子“如果不好好学习,将来就和老人一样没出息,只能做些卑微低贱的工作”,并且趾高气昂地笑话老人“一大把年纪了,连手机也买不起”等等。老园丁实在忍不住了,就下令将那位妇女开除。原来,老园丁就是“巨象集团”总裁詹姆斯先生。

这个故事让我明白了:要学会尊重每一个人,无论一个人的身份多么卑微,我们都要学会尊重他。可是,在这方面,我却做得不太好。记得有一天早晨,校门口来了一位乞丐,我从他的身边经过,看都不看他一眼。因为大人们经常说,乞丐都是骗人的,靠别人的同情和施舍来不劳而获。不过,读完这篇故事,我改变了看法。

因为我知道了:千万不要欺侮、轻视每一个人,就算是乞丐也是有尊严的!后来,在大街上,我又遇上了一位乞丐,我试着对她微笑,她抬起头来,盯着我看了一会儿,然后微微一笑。那笑,我永远铭记在心里:那笑,是温暖的笑;那笑,是感激的笑;那笑,是真诚的笑;那笑,是令我一生都忘不了的笑……

在此,我特向你推荐《美德故事》。它不但让你知道了什么是诚实守信、善良仁爱,而且还告诉了我们要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知识与意义,是我们一生取之不尽、用之不竭的财富!

关于话题小学作文6

我很喜欢想象,我的世界里最多的就是想象。我看到大树会把它想象成一把绿色的大伞,看到飞机就会把它想象成一只展翅飞翔的大鸟,看到小船就会把它想象成天空中有又亮又弯的月亮,看到一栋别墅就会把它想象成城堡,看到······

在空闲的时间,我经常坐在沙发上发呆,因为我正在把自己想象成一个武林高手。我胆子很小,看到新闻上有小偷闯到房子里偷东西,被主人发现了,小偷不但没有道歉,反而拔出刀子杀死了主人的事,每当看到这些事情我就胆战心惊。我想如果自己是一个武林高手的话,我就会使出我的“降龙十八掌”,那小偷一定会被我抓住,还会对我俯首称臣,磕头求饶。这时我会用我的武功把他狠狠地教训一顿让他知道做小偷的下场,从此以后再也不敢去偷东西了。最后我会把他送到派出所,让警察将他绳之以法。一想到这儿,我就忍不住会哈哈大笑。

不仅如此,我还经常把自己想成一个化妆师,我的化妆水平非常好,中国没有人可以比得过我,每天有许多人来我这里化妆,这些人里,有明星、模特、新娘新郎等。我会把每一个人都化的漂漂亮亮的,让他们满意、开心地离开。

我喜欢想象,整天在想象的世界里遨游,想象带给了我无限的快乐。让我的生活变得丰富多彩。

关于话题小学作文7

这学期,我选修的校本课程是生活中的数学。任课老师是薛老师。薛老师是一位年轻的男老师。他上课风趣幽默,时常引得我们哈哈大笑,他还时常与我们开玩笑,使课堂气氛变得活跃起来。薛老师的课是在书本的基础上给我们拓展视野、活跃思维能力的,因此,学了之后,一般情况下数学成绩会有所提升。薛老师时常会给我们找来许多有趣的难题,往往难倒了一大片同学。而往往同学们正抓耳挠腮时薛老师就会乐呵呵地给我们解答难题,使我们茅塞顿开。薛老师的课这点很好

不过呢,薛老师的课还是有点美中不足而且这点也是我们很多有能力的同学的心声。就是我们往往“吃不饱”。我们中的许多人都是为了想多见识一点新题和难题才选修这门课的,但是课中的难题有些少,这令人挺失望的。当然,我们希望多加一点难题进来。不过,这一切都是在大多数人能跟得上的前提下进行的。如果本班大多数同学听不懂的话,那我们也只能放弃了,当然,如果有两全的方法,那更好不过了。

最后,我想给老师提个小小的建议。拜托老师上课时说话尽量不要有口音,因为这样我们后排的人容易听错,造成没必要的误导。当然这点也是能行最好,不行就算了的,希望老师别太介意。

关于话题小学作文8

在人生的旅程中,阻碍我们前进的不是艰难困苦,而是我们自己,自信会使你越过困难,走向成功。

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀”。是啊!祈求成功的我们,面对生活的种种困难,只要扬起自信的风帆,满怀希望,就一定能从黑暗的恐惧中走向光明,不被困难所压倒。

还记得登上世界最高峰——珠穆朗玛峰的潘多吗?她不畏严寒,刺骨的寒风夹杂着片片雪花无情地向她袭来,她也多次从滑而陡的的岩石中摔落下来。但她有着坚定的信念,她坚信自己不比别人弱,坚信坚持就是胜利,就

能登上峰顶,她脸色发白,气喘吁吁,她再次爬起来向岩石攀登,终于她翻过了巨石,登上了峰顶。

自信给潘多以力量和勇气,使他看到了希望,翻过了巨石登上了世界最高峰。

美国发明家莫尔斯也是一位从自信中获得成功的典范。原来他是一位画家,但他对电磁学感兴趣。经过努力他终于制造了一台电报机。这台电报机很粗糙,遭到了许多人的冷嘲热讽,但他并没有因此而放弃,反之,他坚信“我能行”,终于在三年后,他发明了造幅于人类的电报机。

成功只垂青于有自信的人,面对珠峰潘多自信翻越,面对冷嘲热讽莫尔斯用自信创造。让我们踏着他们的足迹,扬起自信的风帆,走向成功。

关于话题小学作文9

一天,电脑零件在吵架,他们再比谁的用处大。屏幕说:“我可以显示出各种不同的资料,我的用处最大。”主机争论道:“你能显示资料还不是我的功劳。”小巧的鼠标发言了:“你能找到资料是我点的,所以我的用处最大。”

键盘不服气:“哼!你能点不还是我按出来的,应该始我的用处最大。”音响逼不住嘴了,大叫:“有了我的音乐,人们才能安心。我的用处最大。”大家吵的非常激烈。 钢笔爷爷来了:“停!”大家呆呆的看着钢笔爷爷,异口同声:“钢笔爷爷!你给我们评评理,看我们谁的用处大。”钢笔爷爷:“正好,我在做题时有一道难题想找你们帮帮忙,你们谁查得出来谁就最有用。” 鼠标挺身而出:“看我的。”

结果鼠标在桌子上转了又转,点了又点,什么也没有。键盘哈哈大笑:“我说你不行吧,你还不信。看我的吧!嘿嘿!”键盘按了又按没有一点反应。屏幕笑着说:“你还掘,看我的!!!”屏幕看着自己看了半天,也没出什么。主机说:“我说过了,你出的全是我找的,看我的!”主机找到了,可是什么也显示不出来。音响说:“看我的”随着呱呱的叫了两声,没有找到。 大家互相看着对方,低下头,好像察觉到什么。钢笔爷爷呵呵的笑了,说:“只有你们团结一心才最有用。”大家连忙说:“是!是!对!”这样,不一会就找到了答案。

关于话题小学作文10

以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!

正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!

书,已经在慢慢改变我单一的生活!

关于话题小学作文11

童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。

可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。”

我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。

有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。

这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。

关于话题小学作文12

有的人喜欢雍容华贵的牡丹。有的人喜欢迎寒吐芳的梅花。有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香,送丝丝清凉的荷花。啊!我爱荷花,我爱它亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。

荷塘里的荷花真美啊!有的已经绽放了笑脸,好像在对路人微笑;有的是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态,婀娜多姿。

青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说:“您真幸运,有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,如果我能像你一样美丽那该多好呀!”

微风乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波纹,荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后,荷叶上有许多露珠,在微风中滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。

荷花浑身都是宝。荷花谢了,会长出铃铛似的莲蓬,莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子,既可以做成莲子羹,也可以生吃,营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。

我喜欢荷花,你们呢?

关于话题小学作文13

秋夜,雨点不停地敲打着大地。我坐在窗边,看着院子里的一棵树苗。它蜷曲着身躯,叶子早已枯黄,好似一位年迈已久的老人脊背一点一点地往下弯着,叶子也一片一片地离开了它,似乎被风一吹它就会倒下。不由得担心它的生命会就此终止…….

春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗边,望着这美丽的雨世界。偶然发现,那棵树的生命并没有终止,它仍然顽强地伫立在那里。不经意间,发现小树身上那些枯黄的叶子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝树梢前,都有那么一丝可爱的绿…….我又惊讶又兴奋,它居然活了下去!

几场雨后,我又来看它。“天呐!”我发出了惊叹,出现在我眼前的画面是那样美:小树打直了背,树枝上长出了绿油油的、茂盛的树叶,远观就像一朵大大的绿蘑菇,十分可爱。小鸟站在树枝上唱着歌,一番欣欣向荣的景象,活力无穷…….如今的树不再是一位迟暮的老人而是一位活力四射的小伙子。

小树的叶子从枯黄到嫩绿,从稀疏到茂盛,生命力也从弱小到强大…….小树在变,也在成长。它给自己制定了目标——朝着太阳生长,长成一棵茂盛的树。它勇敢地朝着这个目标努力着、成长着、变化着,终于成功了!转自

我看到的这一切,激励了我太多太多:枯树冒出新芽,可见它的生命力是多么顽强,信心又是多么坚定。将来,在这枯树之上,一定会枝繁叶茂的。

“天下大事,必作于细;合抱之木,生于毫末!”成长中的我们,不正如这新芽一般,心中拥有目标,坚定地向着目标前进,达到它,甚至超越它……这,不正是我们成长所必经的过程吗?

从此以后,在我心中,一直有一棵发芽的成功树………

关于话题小学作文14

我看了看日历,离父亲节还有三天,真希望父亲节快点来,我就可以把我亲手制作的贺卡送给我亲爱的爸爸了。贺卡封面写着一行字:祝爸爸节日快乐!字的上面画有五颜六色的星星,其中一颗大大的星星正守在一颗小星星后面,那颗大星星是我的爸爸,而那颗小星星就是我。

它象征着爸爸永远守在我身后保护我。字的下面有一个小天窗,打开一看,你就会发现我写给爸爸的话语:敬爱的爸爸,谢谢你一直在背后保护着我。在我考试失败时给我鼓励;在我成功时告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,告诉我成功只是暂时的,不要满足于现状,不然,就会熄灭未来的希望之灯。爸爸,请相信女儿,我一定会考个好成绩回家过暑假!祝您身体健康,万事如意,生意兴隆,笑容永远挂在您的脸上。

然后打开贺卡,里面的内容,是刚才的那段话语和一幅画,话语在图画的下面。图画上画着一棵大树。树上有一只幼小的猴子正在树枝上玩耍。那棵大树就是我的爸爸,而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意,随时可以爬上树去玩。爸爸永远都会为我遮风挡雨,爸爸真伟大!怎么样,这就是我给我爸做的贺卡了,不错吧?真希望父亲节快点来到,我就可以把我亲手做的贺卡送给我的爸爸了!

关于话题小学作文15

“叮铃铃”,随着一阵清脆的铃声,我们快马加鞭地冲进教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上,因为这节课要进行一次数学考试,教室里弥漫着一种紧张的气氛。

试卷发下来了,我们顾不上写自己的名字,先迫不及待地看了看题,教室里有了小小的骚动。“糟了,这道题我没复习上。”“我的妈呀,这也太难了吧。”“哈,太简单了,小菜一碟。”……

“开始答题。”老师一声令下,教室里顿时安静了下来,连平时有名的说话大王何龙也闭上了嘴,瞧,他正认真地伏案疾书呢!教室里响起了一片写字的沙沙声,就像战场上的冲锋号。就这样,一场激烈的纸上战争开始了。进攻一,第一大题,填空。哈哈,太简单了,我三下五除二把这道题攻下了。二题,三题,很顺利嘛,看来这次我一定会得高分了。第四题,糟糕,卡壳了,一分钟,两分钟过去了,我的脑门渗出了汗珠,握着笔的手不停地抖着,我绞尽脑汁苦苦思索,仔细地回忆老师的讲解。唉,谁让我上课没好好听呢?真是报应啊!唉,还是做下一题吧。

试卷交上去了,看到有些同学兴奋得脸上都泛起了红晕,可我怎么也高兴不起来。不过,“忘羊补牢,为时不晚。”下次考试,我一定能交一份满意的答卷。

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