记事的学生作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的记事的学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记事的学生作文1
但凡有人想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我们纪念祖辈，哀悼沉思的日子。
清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。
那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了；但我的心中却充满了哀思。我们迈着沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。
终于到了祖辈的墓前，我们所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱，爷爷知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说："人人都有不要抢。”我虽不迷信这些，但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。
在这熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化，有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天，植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我的思念。
记事的学生作文2
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。我和哥哥也在一起说说笑话，讲讲去年有趣的故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
新年当然少不了年夜饭，当下午三点整时，我告别了同学，一家在“旺客来”大酒店，就餐年夜饭，当年夜饭开始时，先由大姥
爷，姥爷发言宣布年夜饭开始，之后我又说了一段在大家眼里短小精悍的演讲词，之后博得了家人的热烈掌声和阵阵喝彩。之后高潮迭起。直到晚上五点多的时候，我们才离开“旺客来”大酒店，之后我们一家一同去看花灯。五颜六色的花灯，真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出四个大字：“新春快乐，”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了，“正月里来，是新年啰”那声音悦耳动听，我们尽情地欣赏着，胜似梦境之迷离，真是处处欢声笑语。
夜深了，街上的人并没有少，天上的烟花却去增多了。尽管如此，我还是舍不得离开，哥哥拉着我，这才依依不舍地离开。父母早就睡下了，他们被春节的喜气带入了甜美的梦乡。
着今天的趣事，迷迷糊糊才进入了梦境。
记事的学生作文3
叮零叮零叮零零。优美的上课铃声响起了，可伴随着它的却是同学们的惨叫：完了。我的屁股完了。oh！no！！！死亡来了。我的心也悬上了一个大石头，这节数学课要发试卷了。
只见傅老师拿着白花花带着红色花纹的试卷走进了课室。我的心立刻咚咚地跳得更厉害了，我怀疑同桌都能听见我的心跳了，考的好妈妈称赞一番，差的话，免不了一顿竹笋炒肉女子单打同学们也不例外，有的`满脸写着恐惧，有的深深的呼吸，有的忍不住说道：惨定了！
傅老师开始评试卷，时不时转来啊我错了。完了完了惨了，又错一题！老天保佑没错啊！等悲惨的声音。当然，像以前发试卷时一样，一帮同学开始求神了：上帝保佑。天灵灵地灵灵，各路神仙都显灵。阿弥陀佛。我心想：好像我错的也挺多的。恐惧立刻像黑夜一般笼罩着我的心。这段时间虽短却好似过去几十年一般。残酷地折磨着我。
终于，发卷随着傅老师一声令下，小组长们冲上前去发起了试卷。这时班里一片惨不忍睹的景象，同学们发出的狼哭鬼号响彻云霄。世界变得黑压压的，连小鸟都仿佛停止了叫声，死气沉沉。我的心悬到了嗓子眼。oh，Mygod！一个同学发出的杀猪般的叫声划破了死一般的寂静，渐渐的，拿到卷子的同学多起来，他们惨叫起来：啊！！！完蛋蛋了！惨了！屁股保不住了！我的娘啊！同学们有的发出凄凉的叫声，有的气愤的跺着脚，有的拍着桌子发出惨叫，有的干脆嚎啕大哭，还有的仰天长啸。
组长向我走来，我立刻明白了，我的试卷来了。
记事的学生作文4
黛玉流尽眼泪，伴着一句‘宝玉，你好’，魂归离恨天。
‘心较比干多一窍’：从一脉心香拈诗烛的诗情，到留得残荷听雨声的画意，接得偷来梨蕊三分白，借来梅花一缕魂的惊心动魄，然后满纸自怜题宿怨，片言谁解诉秋心的淡愁。黛玉，她敢于在聚宴上将《西厢记》中的‘淫词’作为酒令，她敢于将众人梦寐以求的大观园中的生活说成‘风刀霜剑严相逼’，她也敢于向宝玉吐露心声!
都说她嘴尖不饶人，可谁又能明白寄人篱下的苦楚，‘字知外祖母家与别家不同，便时时在意，处处留心，生恐犯下错误让别人笑话’，这只是在危险中的一种自我保护。用她自己的话就是：质本洁来还洁去，强于污涝淖陷泥垢!
黛玉的美美在毫无心机，不象宝钗那样八面玲珑，取悦于人：对待紫鹃，她情同姐妹；香菱学诗，宝钗讥她’得陇望蜀’，而黛玉说；‘你既授之于我，就拜我为师。”然后诲人不倦，香菱最后的成功她功不可没；湘云将她比做戏子，她虽生气却又瞬间拿《寄生草》与之同看她并不是小肚鸡肠，目下无尘。‘久逢知己千杯少，话不投机半句多’，难道要她和丫头婆子一样说是道非？
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇”，宝玉是她的红颜知己，她支持宝玉放弃功名利禄。宝玉和她两小无猜，青梅竹马，更视之为唯一伴侣。当她得知宝玉将于宝钗成亲，她决绝地焚诗断稿。
当爱情不再完美，她依然选择离去。
冷月葬花魂的凄美，花榭花飞的无奈。潇湘馆内的斑竹依旧郁郁葱葱，只是伊人已逝，徒留神瑛侍者泪撒相思地!
记事的学生作文5
1、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
2、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
3、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
4、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
5、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
6、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
7、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
8、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
9、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
10、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
11、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
12、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
13、语言基本通顺，偶有不畅。
14、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
15、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
16、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
17、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
18、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
19、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
20、 …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
记事的学生作文6
星期四早上，我们又去劳技中心参加一年一次的劳技活动。我们登上车，向通途路小学驶去。路上同学们跳啊唱啊，可开心了。
终于到了，我们首先做的是金工，老师教我们练习做正方形、三角形，先把左手弄成像数钱的样子握在铁丝上，再用尖嘴钳把铁丝拧成90度直角，再用尖嘴钳把下面一条底给拧过来，再把一条底给拧过来，就做成正方形。基础练习做好以后，我们就做艺术品——名片夹，我做了一个棒棒糖形名片夹，可漂亮了。
下午，做的是木工，老师先教了一些我们木工的基础知识，然后叫我们画线，先把一条直线画木板的中间，竖的再画一条直线画在中间，画到刚刚的一条直线在左边和右边的地方画长2.5厘米，宽1.4厘米两条，再把它锯掉，再在两个缺口装起来，我小桌子是成形了，但最后一下用力过猛把一条桌腿给锯断了，可是老师还是“客气”地给我打了个“优下”。
第二天，轮到我们学家电和烹饪了。
家电老师教我们拼电子积木，老师先告诉了我们一些电路知识，然后教我们一起拼做了会亮的电灯和会叫的喇叭。
下午，我们学的是烹饪——做鸡蛋饼。先把面粉加水搅拌成糊状，然后开火，按下“暴炒”，把火的温度设置到18度，等油锅冒烟后放油，让每个角落都弄到油，等锅再冒烟放进刚刚弄好的面糊，等一面熟了后，倒进蛋液，加点火腿沫和葱沫，再翻一面，两面都煎的焦黄后，又香又可口的蛋饼出锅了，你们想吃吗？
两天的劳技活动结束了，经过劳技老师手把手地教，我们学会了做蛋饼、名片夹和小桌子等，真是太棒了。
记事的学生作文7
我做过许多事，它们有的使我悲伤，有的使我快乐，有的使我后悔……然而，最难忘的还是那件我最自豪的事。
这学期，学校组织了“收购废旧物资”的活动。老师动员我们多卖些废品把钱捐给亚运会。我想：今年九月份在北京召开的亚运会有三十多个国家参加，这就需要建许多比赛馆、训练馆和新闻中心、亚运村。可是，我们的祖国并不发达，举办这样庞大的运动会，还有许多困难。因而，全国各地的人民纷纷行动起来，有钱的出钱，有力的出力。
回到家，我做完作业，立即翻箱倒柜，找起废品来。一个小时后，我累得满头大汗，而收获甚微，于是我决定再去多年不用的小仓库去找。又是一个小时过去了，我带着满身尘土，找出了一大兜子旧书破本。第二天，抱着那一大兜子旧书破本，挤上了电车。车上的乘客都惊讶地看着我。一位叔叔问：“小姑娘，你上学带破书干什么？”我自豪地说：“卖废旧物资，支援亚运会！”顿时，车上响起了一阵赞叹声，我心里甭提多高兴了。下午，同学们把班里的废品集中起来，运到了操场上。我一看，嗬！操场上的废品可真不少；旧书旧本、废铁、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收购人员一手拿着笔，一手拿着本，边记边说：“六年级四班纸15斤，易拉罐17个，牙膏皮10个，铁13斤……”听着这些话，我心里美滋滋的。三天后，老师告诉我们，卖废品的钱，已经全部捐给亚运会了，同学们都欢呼起来。
这就是我最自豪的一件事，它虽然微不足道，但是，它代表了我——一个炎黄子孙的爱国之心。
记事的学生作文8
在我的记忆里，有许多值得回忆的事。可是，有一件令我后悔的事却常常浮现在我的脑海中，至今想起这件事，还足感到那么后悔。
那是我七岁那年，一天放学后，我和几个同学走在回家的路上。在马路边，看见一个卖小梳子的摊头，摊头旁站着一位老爷爷。老爷爷正在叫卖：“卖梳子喽，便宜喽！五角钱一把，快来买喽！”我摸摸口袋，嗨！正好有五角，去买把梳子吧！
于是，我对同学说：“走，去帮我挑把梳子吧。”我们穿过横行道，来到摊头边。我对老爷爷说：“老爷爷，我买把梳子。”他点点头，示意让我挑一把，就去做别的生意了。我和同学挑了老长的时间，终于选定了一把米黄色的小梳子。我付了钱，刚离开小摊头，忽然，听到背后传来了老爷爷的喊声：“小妹子，你的梳子还没拿呢！”我转过身，老爷爷顺手拿起一把小梳子递给我。当时，我不知道是否应该接过这把小梳子，我身旁的同学拉了拉我的衣袖，示意让我拿着。我想：反正老爷爷也不知道，拿了算数。我接过梳子，高高兴兴地回了家。
一到家，我就兴奋地告诉爸爸：“爸爸，爸爸，今天，我只用五角钱就买了两把梳子……”爸爸听着听着，脸色“由晴转阴”，生气地说：“你觉得聪明吗？”“是他自己给我的。”“那你在接受他给你的梳子时，没有想过这是不诚实的行为吗？”我红着脸，低下了头。“你知道吗？这五角钱就夺走了你的诚实……”还没等爸爸说完，我一下子跑出了屋，拿着梳子去找老爷爷。可是，当我跑到小摊头时，那老爷爷早不见了。我扫兴地拿着梳子走回家，一路上想了很多，很多……
直到今天，我一想起这事，就感到多么后悔啊！
记事的学生作文9
那是一个夜晚，我正无聊地翻着书本，脑子里突然闪出一个念头：为什么不来一盘“算二十四点”大赛呢？
说干就干，我夺走了爸爸的报纸，开始大声宣布起来：“‘算二十四点’大赛现在开始！”爸爸妈妈都热烈鼓起掌来。
妈妈拿来牌，从中抽了四张。翻开一看，噢！原来是呀，我偷乐道：这么简单呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一还是二十四呀，看来今天是摘到幸运果了！我立即高高地举起了手，得意地将我刚才的想法告诉了大家；答对了，加10分，我乐得合不拢嘴。
又来了四张牌轮，数字是大家都目不睛地盯着牌。我瞟了一眼爸爸，看他脸色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼妈妈，她有些暗笑，有些把握的样子……可没等我想完，妈妈就抢先举起了手，开始说：“四乘六除以三减二的差不就等于二十四了吗？”大家听了，鼓起掌来，答对了，妈妈答对了，加十分。妈妈露出得意的表情，我们俩都很不服气。
“再来！再来！”我大声嚷道。
爸爸连忙抽出四张牌我一时愣住了，怎么做呢？我们三人都憋住了呼吸，全神贯注地盯着扑克牌，嘴里还念念有词。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子举了起来，信心十足，好像胜券在握一样：“三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四。”“错了！”我和妈妈异口同声地喊道。可爸爸马上反应过来：“二三得六，六减二之后再乘六。”对了，加十分！我们为爸爸喝彩，说他反应能力快。
比赛还在进行着，一会儿他对，一会儿我对，真是不分高低呀！可那笑声，写在我们脸上，回荡在家中。
记事的学生作文10
每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松和幸福的感觉。每个人都有自己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望。
我的家庭是快乐的。有勤劳的妈妈，幽默的爸爸，慈祥的奶奶，能干的爷爷，还有我这个调皮的“小鬼”，在家中，爸爸总是给我们带来快乐，虽然都四十多岁了，但是他那股好玩劲却一点也没有少；爸爸身上最有特色的地方就是他那个大大的啤酒肚，用这个工具爸爸总是能让我们笑破肚皮。
听妈妈说，爸爸最近正在看我的《笑话大全》，而且总是绘声绘色地给大家表演其中的精彩笑话，现在爸爸又挺着他的大肚子，向全家的笑穴发起了进攻。
“大家注意了，大家注意了！”这时爸爸从房间里走出，头戴我的玩具圆礼帽，脸上一块白一块红，上身穿一件妈妈的黑不溜秋小上衣，下着一条肥大的黄色沙滩裤，脚上反穿着一双大皮靴，挥舞着一条花手帕，腆着大肚子，屁股东摇西摆，活像一只大黄鸭。
“今天我要给大家讲一个笑话，叫《三个小偷》，从前有一个笨妈妈，她生了三个儿子，大儿子叫麻烦，二儿子叫强盗，三儿子叫机关枪，有一天，妈妈让大儿子去……。”爸爸瓮声瓮气地讲着，肚皮一上一下，仿佛笑话全是从肚子里抖出来的。
就在这时，房间里面发出了吱吱的响声，是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具发出的，爸爸赶紧去房间抓老鼠，可是吱吱声却怎么都再没有了。折腾了大半天，爸爸满头汗水，满手灰尘地出来告诉我们：“唉，看来我的笑话讲得太好了，连老鼠都来捧场了，可惜它不愿意坐观众席。”我们全家都被爸爸的机智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。
你说，我的家庭是不是一个非常快乐而且有趣的家庭呢？
记事的学生作文11
生活的轮轴运转不息，我们终日在忙碌中奔波，你是否放慢过脚步，留心一下周围的风景？你会发现那最美的风景其实就在我们身边。
清晨的阳光总是那样的美好，我跟着阳光的脚步匆匆去上学，无暇顾及太阳温暖的恩惠。
“李大娘，我帮您送上楼去吧！”隔壁的王叔叔接过李奶奶手中的花盆，微笑着说。
“谢谢啦！小王！这年纪一大，腰腿就不灵便了，你看这才走几步就又疼上了。”李奶奶弯弯腰，揉揉腿，看着王叔叔说，样子却很开心。
我停下匆忙的脚步，看着这最美的风景，突然感觉今天的阳光好明媚，好温暖。
早晨是一天里交通最忙碌的时刻，在我每天上学必经之处的十字路口处，一名交通警察正在熟练地挥舞着手臂指挥着交通。红灯停，绿灯行，终于到了人们可以过马路的时候了，我急急走过，偶一回头，看到一个十几岁的小女孩儿搀扶着一位年逾花甲的老奶奶过马路，女孩儿轻轻扶着，一边还快乐的和老奶奶聊着天。由于老奶奶的腿脚不太方便，行动缓慢，红灯亮起，到了机动车该行进的时候了，但老奶奶附近的车都没有动，司机们都在耐心的等待着这一老一小安全走去后，才开车过去。交警叔叔含笑目送他们驶过。噢，如此美丽的风景！
时光流逝似水无痕，人们有的时候总会感慨这时间过得太快，除了岁月的沧桑留在脸上以外，似乎就没有什么可留住的了。其实不然，只要你细心观察周围，就会发现自己的身边充满了最美的风景，那一道道最美的风景留给我们的是一种高尚的品德和积极向上的精神，那是我们中华民族历经千百年流传下来的最美的风景。
你准备好了吗？让我们继承和发扬中华民族的传统美德，共同建造和谐社会，共同创造那最美的风景。
记事的学生作文12
每当我想起跟表姐学骑车的情景，就会情不自禁地笑起来。
去年，妈妈带我到表姐家度假。刚一进门，我就缠着表姐教我学骑自行车。她笑着说：“好才明天就教你。”我高兴极了。
第二夭一吃过早饭，我们推着自行车来到楼下的小操场，表姐说：“我先教你滑车，滑车是学骑车最墓本的，你可要认真啊！”接着，她做了示范，叫我学着做。我左脚用力一蹬，车子“呼”地一下往左边一歪，差点倒下去。表姐说：“你应该把车子往右边歪一歪再滑，不要伯，再来！”
我想试试，可又怕摔着。经不住表姐一再劝说，我又试了一下，哈，竟滑出了一米多远。我再试，居然滑出了三米远。我的胆子越来越大了，从三米滑到四米、从四米增加到六米……表姐满意地向我点点头：“现在我教你骑车，骑车比滑车难度大，你一定要认真学。”
不错，骑车是比滑车难。我在前面骑，表姐在后面给我撑着。开始，我连笼头都握不稳，不是向东，就是向西，目不转睛地盯着车头。脸上还直冒汗。
“不要看车头，看前方！”表姐在后面喊。
我努力想看前方，可那不争气的眼珠却不由自主地总看着车头，有时还忘了蹬脚蹬。偏偏在我心慌意乱的时候，一辆自行车在我眼前一晃而过。我晕了头，手一松，“啪！”从车上摔了下来。虽然摔得不重，左胳膊却伸进了泥潭。妈妈才给洗干净的衣服弄脏了，回去准挨骂。我差点哭了，赌气说：“我不学了，真霉气！”
表姐一边用手帕擦着我的衣袖，一边劝我：“不要灰心，学骑车哪有不摔跤的。来，再试试。”
听了表姐的话，心想：“是啊，学什么，都要有耐心。”
功夫不负有心人。经表姐耐心帮助和自己的努力，摔了几跤后，终于学会了。
当我骑着自行车轻松自如地绕圈子时，心里可真高兴。跟表姐学骑车的这件事使我懂得了：无论做什么事，遇到困难不要怕，只要努力去克服，一定能成功！
记事的学生作文13
有句古话叫“临渊羡鱼，不如退而结网。”说实在的，我以前觉得这句话不够妥当。我认为人的能耐是天生的，做出成绩是他“巧得机会”。所以，我千什么都不愿下苦功，一个十四、五岁的小伙子，连游泳也不会。用奶奶的话来说：“是根呆木头”。
署假里的一天，几个小伙伴邀我去游泳，我说啥也不去。爸爸对我说：“这么大了，连游泳都不会，去，我教你。”爸爸的话，我哪敢违抗，于是，便跟着爸爸向村外的水塘走去。
我们一同来到了水塘。小伙伴们在水中游得痛快极了。而我呢？只敢“临渊羡鱼”。
这时爸爸对我说：“快下来，我教你。我慌乱地对爸爸说：“我不敢，我不想学。”爸爸严肃地命令说：“少罗嗦，快下来。”
役办法，我只好怀着侥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋气浮在水面上，可我刚将头伸进水中，由于气不足，一会儿便喘着粗气露出了水面。爸爸看着，便教我怎样蓄气，好长时间，我才能憋两分钟。这也算是一个初步胜利吧。随后，爸爸又教我摆臂、蹬腿，可我刚要运动的时候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速运动。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面坚持一段时间了。爸爸说：“于什么事都要坚持不懈、有毅力、有恒心，这样事情才能办好。”我记住爸爸的话，按爸爸的方法，勇敢地练习起来。渐渐地我觉得水比刚才浅了，身子也能长久地浮在水面。“我会游泳啦！我会游泳啦！”我兴奋地拍打着水，脸上露出了胜利的微笑。
“啊！还算有出息！”爸爸也高兴地笑了。
我的脸刷的红了，暗自庆幸自己听了爸爸的话。要不，我永远也不会游泳。回来的路上，我想：我们的四化建设不也正需要“退而结网”的精神吗？如果终日“临渊羡鱼”，宏伟蓝图何日能实现？中国何日能屹立于世界先进行列呢？
记事的学生作文14
每当我给课文分段的时候，就会不由自主地想起了那次考试。那次考试，想不到小小的马虎竟使我白白丢了十几分，使我从原来的第二名一下子跌到了十几名以外。
记得那是四年级语文期末考试，我接过试卷一看，题很简单。我很快答完了基础题。该做阅读题了，我先认真地读了一遍，很快做完了前两道小题，一看第三小题是：给短文分段，并概括段落大意。这道题可把我难住了，因为我平时分段就分不准，这道题的分数是12分，如果段分错了，段意也就错了。该怎么办呢？对，做完别的题再来想它，我心里想着，就开始审下一道题。
又过了一段时间，我把作文题也写完了，便得意扬扬地向四周望了一下，只见别的同学都还没有答完。这时监考老师说：“做完的同学从头到尾检查一遍。”我哪还有心思检查，我拿起卷子，看一眼抬一下头，始终都没专心过，手也开始痒痒，画了一个小人，又皱皱眉，装作一副凝神思考的样子。只有我自己才知道当时是什么心情。简直不知道干什么好了。离交卷时间不远了，我怕考不好，便开始认真检查试卷了，天啊！我猛然发现那道分段题还没做，赶忙读题思考。我刚拿起笔要写出答案时，铃声突然响了，监考老师把卷子收上去了。我好后悔，后悔当初自己没早认真检查卷子，后悔自己太得意忘形……
又过了些日子，我们开学了。老师纠正卷子时，我格外注意听阅读题的第3小题，没想到，老师说的和我想的一样，我多么想对所有的人说：“我会做这道题，只是因为马虎才失分。”可又有谁会相信呢？泪水模糊了我的视线，这是后悔的泪，是自责的泪，是改正错误的泪……
这件事使我深深地懂得了：事事都要认真，来不得半点虚伪和粗心，否则将一事无成。
因此，我郑重地向老师承诺：我再也不会因粗心大意丢分，再也不会犯类似的错误。我一定严肃认真、一丝不苟地对待每一件事。
记事的学生作文15
1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
2. 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强
3. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
6. 文章以为结尾言简意赅其味无穷
7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
9. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
10. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
11. 文章头尾照应中心明确结构完整
12. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
13. 文章将…写得细致入微
14. 语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
19. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
20. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
