寻找妈妈作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的寻找妈妈作文，希望能够帮助到大家。
同学们，你们有没有想过，如果妈妈丢了，那你们会怎么办？我就会立刻发寻人启事来寻找妈妈。
这不，今天王老师就抱着一叠多厚厚的小纸走了进来，神秘地说：“同学们，今天咱们来写一张寻人启事，寻找的人不是别人，正是你们的妈妈。”一听要找妈妈，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷，“咦？这妈妈天天见，找什么呀！”“我妈妈又没有丢。”“妈妈丢了她不会打电话呢？”王老师笑了笑：“同学们，在没有任何联络设备的情况下，妈妈肯定焦急万分，这个时候就需要咱们了。”“要我们干什么？”同学们纷纷问。“我们要写寻人启事来寻找妈妈了！”
“噢！”教室里发出一阵哦，大家似乎有些明白了。
王老师给每个同学发下一张小白纸。“要在上面写丢失人的姓名，年龄、性别。这只是第一点。”老师指点了我们。“小意思，这还不简单！”我刷刷写在了纸上，教室里只听见水笔和白纸的摩擦声。我抬起头一看，有的同学正埋头苦写；有的同学正绞尽脑汁地想着；有的同学把脖子伸得跟个长颈鹿似的，好像想要偷看。我心想：偷看也没有用，每个人的妈妈都是独一无二的！
“还要写身高、发型、五官、肤色和口音，这是第二条。”“接下来，第三条，妈妈那天穿的衣服，就今天穿的吧！”“当然可以写妈妈穿睡衣！”
嘴上说说简单，写着就难喽！不少同学喃喃着“我妈头色啥色的？”“我妈今天穿什么衣服了？”
好不容易写完了寻人启事，老师让我们想想如果是妈妈写寻人启事呢？会像我们这样吗？我心想：那肯定很容易，谁让她们足够爱我们呢！
“妈妈，在日后，我要多多观察您，爱您！”
寻找妈妈作文2一天，小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝。它们众说纷纭、七嘴八舌、谁也不让谁的说了起来。
小象甩甩鼻子说：“是谁这么粗心啊？连自己的蛋都丢了。”
“是呀，你看它多可怜啊。”小熊揉揉眼睛说，“要是被贪吃的狐狸看见了，可就危险了。”
“反正不是我的。”蛇妈妈吐了吐舌头说。刚说完，它就扭头一摇一摆地离开了。
大家又议论了一会儿，就纷纷散开了，只剩下小松鼠和小兔。
“依我的经验，这颗蛋的宝宝就快出生了。”小兔摸了摸蛋说，“小松鼠，我们一起去找这个可怜的蛋宝宝的妈妈吧！”“好吧，反正我没有事。”小松鼠爽快地答应了。
它们手拉手，一起去问鸵鸟妈妈：“鸵鸟妈妈，这是你的蛋吗？”
“不是，我的蛋是世界上最大的蛋，怎么可能这么小呢？”
它们又去池塘边问小鲤鱼：“小鲤鱼，请问这个蛋是你的吗？”
“当然不是，我产卵。”小鲤鱼吐了吐泡泡说。
……
它们找了很久，都没找到蛋妈妈。它们垂头丧气地想：唉，还是算了吧。忽然，它们听到了一阵哭声。它们寻着哭声一看，原来是雨燕妈妈。
小松鼠和小兔关切地问：“你怎么了呀，雨燕妈妈？”
“我……我的蛋丢了。”雨燕妈妈抽抽噎噎地说。
“这是你的蛋吗？”它们连忙拿出蛋问。
“是的，是的。”雨燕妈妈破涕为笑，激动地说。雨燕妈妈看见失而复得的蛋，它激动地流下了眼泪。它想：要好好夸奖它们。于是雨燕妈妈说：“你们真是个助人为乐的好孩子。”
小松鼠和小兔听了美滋滋的，心里比吃了蜜糖还甜呢！
寻找妈妈作文3上课了，张老师让我们交流出生时和现在的身高体重。我出生时的体重是2.9千克，身高是50 厘米，现在体重36千克，身高143厘米；杨莹出生时的体重是3.4千克，身高是48厘米，现在体重30千克，身高144厘米；张赛出生时的体重是3.25千克，身高是51厘米，现在体重40千克，身高157厘米……听着听着，我们听出了张老师的良苦用心，原来老师是想谋取让我们从这些数字中感受爸爸妈妈对我们的爱啊！
这让我想起了上幼儿园的每一天，爸爸妈妈一起把我送到门口，见到老师后让我自已走进去，妈妈先去上班了，爸爸看着我走进去，胆小的我就回头抱着爸爸，我不敢进去，爸爸没办法，只好带我去公园玩，我到了公园，看了花草树木，玩了滑，滑梯，爸爸又带我回到幼儿园，把我送了进去，走到教室，潘老师把我抱了进去，便跟爸爸说：“果韩爸爸，你先回去吧！”爸爸点点头，但心里还是不放心，偷偷摸摸地走到窗边，看着我直到放学。爸爸多么爱我啊！
长大后，妈妈告诉我，她教我学说话时，第一声叫了“妈妈”，她别提有多开心了，又教我 说“爸爸、阿婆、阿公”……我在一天之内！全会叫家人了。妈妈多么爱我啊！
今天，我从这些数字变化中，读懂了父母的爱是无私的，如果没有爱，我都不知道我还能如此的健康长大。我一定要报答你们！这些爱我要好好珍藏！
寻找妈妈作文4走进作文班，一阵阵的疑问声，进入了我的耳朵。
“我妈妈几岁呢？”“我妈妈有什么特征呢？我妈妈今天穿的是什么呢……”原来，大家在写寻找妈妈的寻人启事。
假如妈妈丢了，我肯定急得不得了。于是，我马上开始写作。第一步，写下妈妈的姓名和年龄，这可是一条重要线索。
姓名：张静，性别：女，年龄：36岁。我忽然心里一动，原来妈妈只有36岁啊，为什么，她脸上开始显得苍老和憔悴了呢？是谁偷走了她的青春？是我吗？
第二步，写下妈妈的体貌特征。
我在纸上写着：身高：162cm，体重：70-75kg，身形微胖。头发后有一个小辫子，头发微微泛黄。
皮肤较黑（那是这几年在外面操劳，风吹日晒的结果）。
不太爱说话（只是喜欢用行动，表达对我的爱）。
左边耳朵后，有一颗小小的黑痣。那是我小时候，喜欢缠着妈妈，才发现的。可是，有多久了，我再也没有近距离观察过妈妈了呢？
右手小拇指上有伤（曾因洗碗时，被碗划伤，缝了几针后，留下的疤痕）。
手臂上有几个被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永远忘不了她坐在我床前，为我赶蚊子的画面）。
第二步，写下妈妈的走失时床的衣服。
我记得，她身着黄色宽松的上衣，下面穿着一条黑色的裤子。上衣和裤都无花纹。鞋子穿的是一双凉鞋，是蓝色和白色相间的。样子是鞋上面是一条一条连起来的，一条白色和一条蓝色交叉起来的。
她背的包是黑白相间的一道一道的，道道的方向是横着的，包是一个斜挎包。
曾几何时，喜欢打扮的妈妈，竟然穿得这么朴素？是在我长大后吗？
通过写这篇作文，我才猛然的发现，我对自己的妈妈还是不关注，还有好多细节没有注意到。
以后，我要把妈妈看在眼里，记在心里……
寻找妈妈作文5今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
第一，写下妈妈的姓名、年龄。
可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。
有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”
老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”
同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”
班上没人回答。
老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”
有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”
有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真的没有注意过。”
其实，寻人启事没有写成功，是我们不了解妈妈，因为我们平常不去关注她。
用心去关注自己的妈妈吧，你会知道她为我们付出了多少。
寻找妈妈作文6今天下午放学后，妈妈带着我到楼下花园里寻找春天。
花园里，我们一眼看到了黄黄的迎春花，迎春花的样子很普通，它的花有六个瓣、小小的，但是在别的花还没有开放的时候它已经开放，显得特别小巧、美丽。
我们还看见了青青的.柳树，长长的软软的柳条上长出了嫩绿的小芽儿。看上去是那样的清新,让人有一种特别舒服的感觉。
我们还看到了白色的玉兰花，你如果看见它你也舍不得去摘它的花，因为它显得非常名贵，棕色的树枝上长满了许多含苞待放的白色花骨朵，虽然还没有开花，还我相信开出的花一定很美丽。
我们还找到了腊梅花，这时的腊梅花都已经开败了，我看见它的花一点也不好看，都枯了，但妈妈说，腊梅是在冬天最冷的时候开放了，应该是很坚强的一种花。
我们还寻找到了永远不变的万年青和松树，万年青和松树一年四季都是绿的，只不过到了春天它们经过工人的修剪都又发出了新的嫩绿的叶子，像是换上了新衣一样。
从嫩绿的柳树到黄黄的迎春花,还有含苞待放的玉兰花,我们发现春天已经来到了。这个时候，我想种一棵紫罗兰、再种一棵粉色的桃花和一棵坚强的腊梅，把春天装点的更美丽……
[妈妈]悄悄地，春天就来到了我们身边，不如放下重重的书包，不用急着做作业，先来到花园里感受一下早春的空气，闻一闻花草树木的清香，听一听鸟叫，放松一下心情……
寻找妈妈作文7今天上作文课时，老师让写一则特殊的作文。
假如妈妈或爸爸走失了，我们如何写寻人启事。
首先，老师让写妈妈的名字，性别，年龄。
名字，大家都知道，性别也都是脱口而出。可是到年龄时，大家都鸦雀无声了。
妈妈究竟多大了？我竟然不知道。我残酷地低下了头。
其次，写下妈妈的体貌特征。
大家七嘴八舌，说起了妈妈早上出门时穿的什么颜色的衣服。
老师听到打断了我们的话：“这不是体貌特。请你们写下来，你们的妈妈，区别于其他同龄人的标志。”
一下子，同学们又没有了声音。
老师说：“你们认真观察自己的妈妈吗？你们知道妈妈这两个字是什么意思吗？一个女，一个马，家里，为你们做牛做马却毫不抱怨的那个女人，就是你的妈妈啊。”
老师让一个同学拨通了妈妈的电话号码，让同学问妈妈她的体貌特征，那位妈妈脱口而出，女儿的身高、体重、有什么特别的爱好、上学时穿什么衣服都知道，甚至，她准确说出了女儿鞋子的颜色和款式。
班上一片沉默。
最后，写下妈妈走失时，穿的衣服颜色款式。
同学们的笔尖在纸上滑过，写下了很多似是而非的特征。我写了几个句子之后，再也写不下去了。
中国有句古话，百善孝为先。父母为我们花尽了心思。
可是我们，是怎么对待父母的？
一篇寻人启事，让我认识到，我对妈妈的关注远远不够。
