【精品】未来的作文汇编八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的未来的作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】未来的作文汇编八篇

未来的作文 篇1

近几年来,人们为了经济发展,忽视了保护东莞的生态环境。把工厂排出的污水直接排到运河,使以前清澈的河水变得又脏又臭又黑,如果你经过河边一定会不禁地捂住鼻子走,河里的鱼儿都搬家了,更没有人愿意在运河里游泳。以前热闹的景色不见了,河里静悄悄的。如果长此下去,效果真糟糕。幸亏,人们现在醒悟过来,注重保护环境,开始大规模地植树,并开展河水净化工程。我想:未来的东莞会变成什么样的呢?我呆呆地望着天花板想着,我朦朦胧胧的走进了未来的东莞。

我走在一条乌黑宽阔的柏油马路上,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。路上的.汽车来来往往,川流不息,但没有一辆是尾巴冒黑烟的,清新空气扑面而来。更奇怪的是,不知啥时候,运河的河水变得清澈见底,小鱼、小虾都回来了,它们在河里欢蹦乱跳,天真活泼的小朋友在河中畅游,高兴地玩着水上游戏,不时传来一阵阵欢笑声……接着,我乘车来到了松山湖科技园,眼前尽是青山绿水,湖面波光粼粼,碧波荡漾,一栋栋崭新的科技楼、教学楼座立在绿野中,格外显眼。我被这些美丽的景色勾住了脚,静静地站在那儿,欣赏着这一切。

“叮呤呤”一阵清脆的电话铃声把我从梦中惊醒,我揉了揉眼睛。哦,原来这是一个梦,愿未来的东莞会比我梦中的还要美……

未来的作文 篇2

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我梦见长大了的孩子成为一个发明家,创造了许多为人类发明的好处。“砰”的声音,时间机器把我带到20xx年如我所愿,他从事R&d工作,是在新的发明,每天的工作。

为了改善人类的生活环境,我特意发明了一个名叫“回收狗”的超级宝贝。这只“回收狗”外型酷似小狗。身上披着金黄色的毛,亮得像抹过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵;黄色的小爪像四朵梅花,那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。

漂亮的“回收狗”能有一整套的“本领”哦。它的鼻子安装了一个气味识别器,它由智能信息系统、激光系统、光谱分析系统和相应的其他系统组成。可以根据口味,来识别垃圾,并区分垃圾的种类。回收的狗把可回收的`废物装进自己的肚子里,并通过高科技的分解和再生技术将其加工成可重复使用的资源。随后,“回收狗”从嘴里吐出一张大网,将不可回收的垃圾打包,进行岛内破碎真空压缩,方便环卫工人清理收集。这样,我们的生活环境质量就会大大提高,同时也大大降低了环卫工人的劳动强度。每当人们看到一只“回收狗”时,他们都会竖起大拇指,吹嘘它是人类的朋友。

这就是未来的我所做的发明,想想都开心地不得了。所以,现在的我要为之而奋斗,去拼搏。我相信我会成功的,因为我的未来不是梦。

未来的作文 篇3

大家日常生活中吃的香甜可口、营养丰富的水果,都非常常见。

但是,有一些“大坏蛋”们专门吃树叶、咬树根、钻树心,使其果树生病或死亡。我听到有人问:到底是谁这么坏呀?我会告诉你们:是——害虫!

面对害虫的攻击,我们亲爱又辛苦的农民叔叔们会用怎样的方法对付他们呢?当然是喷洒大量的'农药。但是,如果喷洒农药无效或喷洒过度,果实会吸收农药,甚至果树也会死亡。

由此,我想请啄木鸟先生们和食蚁兽先生们来帮忙。可是,世界这么大,不可能哪里都有它们的身影吧?

于是我想发明一种机器。

它是一个正方体,共占面积五平方米;下面有轮子;右面有扶手;上面有一红一黄一蓝三个按钮和“测虫雷达”;里面有两条十五米长的绳子,一条绳子上有钢制啄木鸟嘴,另一条绳子上则有那仿制但功效一样的食蚁兽舌头,和绞虫蚁机。

如果农民叔叔觉得树上有害虫,便可以推着我发明的杀虫机到果园按黄色按钮,测虫雷达会让你设定测试的大概范围,如果检测到有害虫,农民叔叔便可以把杀虫机推到害虫的所在地,按下红色按钮那钢制啄木鸟嘴将会发射。那要是白蚁呢按下蓝色按钮,那仿制的富有粘液的食蚁兽舌头将会发射。

我又听到有人问了:那害虫和白蚁怎么办呢?自古以来人们常说:“善人有善报,恶人有恶报。”恶虫当然也一样。把它们放到绞虫蚁机的刀下处置。

有了我的这个机器,果农们再也不用担心有害虫了!

未来的作文 篇4

未来的什么是人教版六年制小学语文第九册“积累·运用六”中的习作题。要求学生展开大胆的想象,围绕“未来的……”,写一篇未来的什么作文教学习作,希望能够帮到大家!

习作要求

1.要充分发挥想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

2.要把内容写具体,把句子写通顺。

教学过程

一、激趣导入,创设情境。

1.由图想象,激发情感。

(1)(课件出示一个圆)由这个圆,你能想到些什么?(学生展开想象,广泛交流。)

(2)鼓励学生进行大胆想象,并引导说出这样想的理由。(教师板书“大胆想象”,学生踊跃发言。)

(3)正因为有了想象力,画家才描绘出多姿多彩的画卷,音乐家才谱写出优美动听的旋律,科学家才有了造福人类的`发明创造……同学们也可以用它来描绘我们美好的未来。

2.创设情境,大胆想象。

看到这节课这么新奇有趣,你们的一位老朋友也来参加了,大家看,他是谁?听,他还有话和大家说。(播放课件:叮当猫形象。)

二、启发想象,构思表达。

(一)确定题目,为习作定位。

1.奇妙的想象之旅结束了,你们看到了许许多多未来神奇的东西,谁来向大家介绍一下?(学生踊跃发言)

2.这些内容中,你最感兴趣的、最想告诉同学们的是什么?先静静地想一想,再把你想到的告诉小组内的同学。(学生交流,展开讨论;教师板书:“未来的……”)

3.谁愿意把你的想法告诉全班?

(二)确定文章框架,进行习作前构思。

1.同学们的想法真新奇,真有趣,老师被深深吸引住了,迫不及待想知道你们想象的事物到底是什么样子,和现在的有什么区别。你们愿意告诉我吗?(教师鼓励性的谈话,激起学生表达的欲望。)

2.不过在说之前,我们得先在头脑里构思好,等一会儿说的时候才能有条理地说出来,使大家都能听清楚,听明白。 你可以一边想,一边在草稿纸上写出关键词,或者是简单地画一画它的样子。(教师教给方法,引导学生通过写、画,将头脑中抽象的事物具体化,并从中学到布局谋篇的表达方法。)

3.小组交流。(学生积极讨论,教师以参与者的身份加入到活动中,引导学生求异思维,适时点拨表达方法。)

(三)讨论汇报,导“说”导“写”。 谁来向大家展示你的奇思妙想?

三、明确习作要求,鼓励学生自由表达。

1.同学们,你们美好的想象给在座的老师带来了快乐,让我们看到了希望。因为课堂上时间有限,请同学们把你们的奇思妙想写下来,让大家一起来分享,好吗?

2.想想本次习作给我们提出了什么要求?(学生自由发言,明确习作要求。)

课件出示:富有创造性,新奇而有趣,把内容写具体,把句子写通顺。

四、课后小结,布置作业。

完成习作,怎么想的就怎么写。

未来的作文 篇5

未来的我将是一位科学家,我将去茫茫宇宙,揭开一个又一个的科学之谜。

“滴滴”一辆超级豪华的敞篷奔驰跑车,停在了“UFO研究所”的大门口。这时车门自动打开,从里面走出这个公司的董事长;这位帅哥就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的我。

我走进办公室,办公室还是全自动的。办公室有我的私人马桶和我的专用平衡车。可别小看这辆平衡车,它的速度远远超过音速,无论是轻功水上漂,还是越过太平洋,通通没问题。

我拿着“万里望远镜”乘坐秒速电梯,到一百四十楼的'观天台观察星空。就在这时我发现了一个不明飞行物要从天而落。

我赶紧回到办公室,坐上平衡车带上导航就去找飞行物落下的地方。我正在观察,忽然从里面走出了一个外星人,我立刻后退了几步,本以为他要攻击我,可是他却说:“我们是来帮助地球,请不要害怕。”这时我才松了口气,我特别高兴。

这个大发现是我们公司的伟大发现之一,我不仅会升职,而且会奖赏五十万,顿时,我心里充满了快乐。

尽管这是我的想象,在未来中,我的想象一定会变成现实。

老师评语:没有想象人类社会就会停止前进。孩子们的作文也是这样,让孩子们插上想象的翅膀,驰骋无限的天地,带来美好的感受,是孩子们作文的重要方面之一。

未来的作文 篇6

“你想去看看未来的城吗?想的话,就快快入梦吧!”20xx年的一天深夜,一个尚显稚气的声音对我说。我没有丝毫犹豫,很快地进入了梦乡,进入了未来的城。

进入梦境,只见小草青青,树木葱葱,却未见一幢楼房,一户人家。正当我疑惑之时,一只大鸟自天而来。它身披金羽,玉翅展开,敖翔于天空,背上突起。仔细一瞧,才知此为鸟城,给四处奔波的人们提供一个可以飞行的家。

我沿着它的轨迹奔去。不知过了多久,一座大城出现于我的眼帘。它形若桂树,枝梢上繁花朵朵,清香自远方飘拂而来。走近一看,树干的里面为空心的,这是一个巨形电梯。本想走进看看,却被一个长发飘飘的女子带走,从她的.瞳孔看出了一种陌生的熟悉。她悄悄地把我带上了顶层。我看见了!花朵就是一个个房屋,而顶端却是一个水晶。她把我的手放在了水晶上,说:“去那儿,带她回家!”在最后那一刻,我好想知道她的名字。

这时,我来到了一个用玻璃做成的房子。我瞧见了房外,啊,我竟然在海底!这个房子普普通通,可我看见了一行小字:想什么,有什么。想什么,有什么?我试试看。我竟想到了时间!只见钟上显示已经早晨六点了!我来了这么久,第一次想回家。这时,梦醒了。

这真的只是一场梦吗?不,大鸟的金羽,桂花的清香,还在我的脑内萦绕。也许,这只是一场梦,一场联接现在与未来的梦。

未来的作文 篇7

科学技术飞速发展,社会建设日新月异,人类插上了腾飞的翅膀,在幸福生活的天地里自由的翱翔。我相信,我们的家乡临泽的未来将会更加美好。

当你再过二十年后再来到我们家乡的时候,临泽的道路已经不是宽阔的大马路了,而是一个百花争艳的大花园。你们一定会问:没有马路怎么行车呢?那时的家乡已经没有汽车了,一个小型的代步装置就代替了,既环保美观又安全。你们只要对着这个装置说你想去的地方,摁下启动键,一瞬间就会到达目的地。这个装置还可以听歌、看电影等。这样岂不是十全十美?

人们的住宅都是冬暖夏凉的,因为房子内部装了一个微型电子芯片,人类用肉眼是看不到的'。你别看它小,它可控制着房子的舒适度、潮湿度和适宜的温度,作用可大了。那时候,人们都戴上了高智能的隐形眼镜,只要戴上这种眼镜,没近视的人可以预防近视,近视的人可以再短时间内恢复;而且,戴上它就连细菌都可以看的清清楚楚。

我相信,只要我们好好学习,我们的家乡一定会变得更美好。

未来的作文 篇8

那些美好的回忆里,有我们之间的快乐。你,我。我们一起走过的纯真年代。现在我不知道要怎样说才能表达我的心情,我们马上就要面临中考这个大考验,我不知道经过中考的洗礼以后我们还像以前一样吗?

以前的我们几乎每天腻在一起,我从来没有想过会有这样一个你陪我一起哭一起笑,有这样一个你会陪伴我度过每一天,是你让我相信在最孤单的时候我不是自己一个人。是你和我形影不离的连去厕所也要一起。和你在一起的时候我有什么说什么。不会担心哪句说错你就会不理我。我们可以手牵手一起逛街,我们可以在对方最软弱的时候,给对方一个不宽却足以温暖的肩膀。我们一起玩真心话大冒险,我总是问不出你的问题却还是笑着问你到底喜欢谁。我们的甜蜜时光记录着我们的点点滴滴我们的打打闹闹。我们总是会遇到一些不如意的事,可是我们都走过来了。正是因为经历了这些我才更加懂得有时候朋友比亲情来的重要。

以前的.我喜欢和你在一起时的感觉,那会让我很安心;喜欢和你一起上学时的感觉,那会让我很开心;喜欢和你一起逛街时的感觉;那会让我很倾心,反正只要是和你在一起干什么我都会很尽心。

流过泪的曾经,记录了我们曾经的坚强和勇气。我像每个人生命中都注定要留下一些沉默和贫乏的地带,但正因为有了朋友,有了友谊,我们才会对不确定的未来有了坚持下去的勇气和那一股从未有过的拼劲。有这样一个人在我这里抹不去,忘不掉,相信你也有吧。

我相信肯努力就有希望。我知道像我们这种年纪的人,谈理想,谈未来,为时尚早,所以我不想空谈,我们只能从我们的最低音到最高音,也许太高的梦想我们永远也到达不了,但是我不想我们对不确定的未来没有拼搏。我想要的未来里需要有你,也必须有你,因为身边少了你,我真的不完整。看!我们那个不确定的未来在向我们微笑,他要我们手拉手一起向它走。

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