关于学校的树作文合集7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学校的树作文7篇，希望对大家有所帮助。

学校的树作文 篇1

在学校北边教学楼和南边教学楼的花坛上都长着一排高大的松树，我们经常在大松树下做游戏。

大松树长得枝繁叶茂，枝干很强壮，能承受很重的东西。 记得三年级的下学期，我买了一个很重的铁球。玩的时候，铁球不小心掉了下去，正好砸在大松树上，那个铁球比一个苹果要重得多，但是，大松树动也没动一下，稳稳地托住了铁球。 春天的时候，大松树舒展着翠绿的枝叶，小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌。

到了夏天，我们一下课就跑到大松树下乘凉。抬头看着树上碧绿的松叶，感觉像在一把绿色的大伞下一样舒适、清凉。

秋天一到，大松树上的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色，又慢慢地变成橙黄色，最后变成深红色，才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯，坐上去软绵绵的舒服极了。

冬天来了，大松树披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣诞树伫立在我们的校园，美丽极了。

我爱我们学校的大松树，它陪伴我们度过了快乐的时光!

学校的树作文 篇2

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家直属绿化的号叫保护环境，爱护家园。是学生，充分了解有关生态环境知识，了解植树节的由来执勤远大意义，进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木，花草意识。在3月12号那天，我现在相关负责人的带领下，举行了一次全校植树大活动。

3月12日下午4点。在老师的带领下，同学们纷纷来到操场，在老师围绕〝爱绿、护绿，你我参与〞的主题发表完话后，学生们就在老师的带领下，进行了植树活动。我们种下了一棵棵树木，同时也种下了大自然那一个个生命的种子，给学校发展贡献，给我们的校园增添了一点绿色，使我们的生活环境更加美丽。

正因为我们有如此多热心的`同学，我们的工作才能取得成功。大家努力团结在一起，我们就一定能够成功。老师的作用就是要带领好大家组织好大家，做好自己的事，实实在在地做好自己的带头作用。通过此次活动，我们也深刻感受到了学生聚集在一起的作用，同时也应该更好地发展学生对全校的作用及贡献。

这次活动是我校在今年的新学期开学以来最大的活动，同时也是拉近同学们相互关系的一次同学聚会。这次活动的顺利展开，为我们以后的工作进一步展开了奠定坚实的基础，也使我们以后的工作充满了信心。作为一名优秀的老师或学生，我们应该切实起到模范带头作用，我们的工作就是发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。

此次活动同时也对我们的学生相互之间的相互协调能力起到了很好的锻炼，各位学生带头献上了自己的一份力量，为加强各个干部各项能力的培养，提供了很好的机会。

所以，学校的这次植树活动，凝聚了全部师生的力量，让我们学校变得更加完美，向更高的阶梯发起挑战。

学校的树作文 篇3

我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵，一朵朵一簇簇汇聚在一起，就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。

一走进校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！

秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。

吉莲小学四年级:林禧

学校的树作文 篇4

我的学校一年四季都很美丽，尤其是操场东边的那一排排白杨树，更为我们的校园增添了色彩。

那一排排白杨树很粗壮，两个人手拉着手才可以把它合抱在一起。当然，他们也很高大，有四层楼那么高。

春天，一阵春风拂过，树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子，那么富有生机。在我们上学的时候，他们像高大的战士一样保卫着我们，好像告诉我们要好好学习，像他们一样。

夏天，他们绿树成荫，长得越来越壮了。他们的叶子又大又绿，和我们的手掌一样大。明亮的叶子照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。那翠绿的叶子不留一点空隙，像一把撑起的绿绒大伞，为我们遮挡炎热的太阳。我们小学生在树下嬉戏、玩耍。而他们大的学生，每一次跑圈的时候，都停下脚步来看白杨树，任凭老师怎么呼唤，他们也不回来。

金秋时节，白杨树的叶子变黄了，像穿着黄色的外套。忽然，一阵风吹过，白杨树立刻脱下自己的外套，给大地母亲穿上。

到了冬天最冷的时候，虽然他们的叶子落光了，但他们依然在风雪中挺立着，与严寒抗争，绝不屈服。

白杨树啊，你是那么坚强，把一切都奉献给我们，我喜欢你。校园的白杨树，我要做一个像你一样的人。

学校的树作文 篇5

我是河南省汝州市南关小学的一名学生，校园里有四棵石榴树，这四棵石榴树一年四季都带给我们快乐。

春天到了，各种植物复苏，石榴树也抽出了新的枝条，春天慢慢地走了，但石榴树的叶子却越来越多，越来越绿。

春天去了，夏天来了。在这个季节里石榴树的叶子会更多更绿。同时在这个季节里各种花会竞相开放，石榴树也开出了好看的石榴花，我们站在石榴树下赏花，乘凉和玩耍。

炎热的夏天走了，迎来了丰收的季节——秋天。天气变凉，石榴树的叶子变黄后掉下来了，可是它给我们送来了石榴，这些石榴就像狼群一样一群一群的在一起，沉甸甸的把树枝都压弯了腰。我们眼巴巴的看着这些张开嘴露出牙齿的石榴，因为学校的校规中说了不让摘石榴吃，所以我们眼巴巴的看着。

冬天来了，下了一场鹅毛大雪后，整个大地像盖上了雪被子一样，石榴树上积满了雪，我们在石榴树下堆雪人，打雪仗玩的特别高兴。

这就是我们学校的石榴树，一年四季都带给我们快乐！我非常喜欢学校的石榴树！

学校的树作文 篇6

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

学校的树作文 篇7

樟树开始落叶了。在经历一个冬天后，那些曾经浓碧的的叶子开始衰老，退去生命的芳华，留下了红褐色衰老的身躯。每逢此时，地面上总是覆盖了一层红褐色的地毯，干枯而娇小的身躯是那样脆弱，那样不堪一击，离开树干，对它们而言，是残忍的，也是幸运的。

从下至上，它们已逐渐被一大片一大片的新绿替代。新陈代谢，老者总是要先一步离开舞台，还有些也只能勉强依附在枝条上，风一到，顿时撒落下无数叶片。它们向生养自己的母亲微笑着微笑着，落上土地。

学校里的樟树有很多，但我喜欢的还是学校门前站在土坡上的那棵。它是那么高大，黑黝黝的枝干分叉出无数根枝条，庞大的树冠向人们展示着生命的蓬勃。不知怎地，最上边最末端的枝杈上总没有树叶，它们光秃秃的，仰望着天空，丝毫不关心自己的身上有没有那些碧绿的叶子。

再茂密的树叶，也不能将所有的枝干遮掩。总有一些粗壮的枝干从万千片叶子中显露出来。既不显得稀疏，也不显得太过累赘，真是巧妙！

于是，我很有感叹。

对于老去的树叶而言，生命的凋零却意味着另一个新生命的诞生，即使它们离去，也化作树下的泥土滋润新生命的成长。

没有一片树叶是孤单的，它们每时每刻都以自己的纤绿烘托出一片浓荫；没有一根枝桠是寂寞的，它们枝叶交通相互辉映构建了一树的伟岸；没有一株树是永恒不变的，它们一直在长大，一直力争向上，直冲云霄。

我们赞美烟花，赞美宏伟的建筑，赞美辛勤劳作的人们，那么，也让我们为自然界的一花一草一树一木赞叹吧！