描写合作的作文200字

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写合作的作文200字，希望能够帮助到大家。

在开学的前一天，金老师说：“需要一些同学和家长来帮忙搬东西”一些家长和同学，还有几位奶奶也来帮忙。有些书太沉了，一个人可能搬不动。该搬的书大概有数学、语文、品德、写字……等等。还把我们以前一六班的东西搬到新的教室。要涮拖把，我和钱彦宇一起涮拖把。我说：“钱彦宇，我来提桶吧，你来拿拖把”钱彦宇说：“好吧。”我们把拖把一涮，就回到教室拖地。

同学开始摆桌子、拖地，大人擦桌子、扫地、擦黑板。最后我们把教室打扫的，干干净净。我们看着也很舒服。我们也很开心，很高兴。，因为我们齐心协力，把教室打扫干净了。合作就是力量大。

有一次美术课，我和刘怡杉一起做手工。我们先进行了分工，她负责装饰盒子，我负责制作表面。

我的'主要工作是：第一，在张很硬的白纸画上花形的图案，第二，把图案剪下来，第三，给花瓣涂上颜色，再把数字写好，第四，把时针和分针剪下来，贴在表面上。

王怡杉的主要工作是：第一，把好看的彩纸粘在盒子上，第二，给彩纸上画上图案，第三，把我做好的表面贴在彩纸上，第四，给其他彩纸上画点花，再剪下来，贴在盒子。

后来，我们做好了一个漂亮的钟表，我们都开心极了！也有好多同学在合作做手工，我觉得和同学们一起合作心里暖暖的。

有一次，上美术课时，刘老师教我们做钟表，因为我的东西没带全，所以我选择合作，我和田依然合作，一开始我和田依然先把我的月饼盒子包装好，再把1、2、3、4、5、6、7、8……都贴在表上，再把表装饰起来，就完成啦！

做完了以后，我的脑海里又闪出了一个念头——加一个把手。

说干就干，我和田依然先剪了一个不长也不短的纸条，然后用胶水把把手粘上，这样一个完美的小钟表就做好啦，我们做好了以后把小钟表交给了刘老师，刘老师拍了几张小钟表的照片，金老师又拍了一张，拍完照片金老师说：“真漂亮，我喜欢。”

做完了小钟表，我感觉，合作很有趣。“