有趣的课作文(汇编15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的课作文,希望对大家有所帮助。

有趣的课作文(汇编15篇)

有趣的课作文1

语文、数学、美术、计算机、自然...都是又趣的科目!而其中最令我兴奋的是:社团-茶艺课。走进『静思轩』茶香扑鼻而来!让我不禁脱口而出:『哇!好香呀!』。舀起一匙香喷喷的茶叶倒入壶中用热水冲泡一分钟倒出金黄色的茶汤顿时教室每个角落都弥漫着香气。我骂时心里只有一个感觉那就是好好品尝那甘润的茶汤。

泡茶前老师总是会教导同学每一步骤必须细心、耐心...我们全神贯注的听讲原来泡茶还真讲究呀!拿起茶杯甘润的茶香丰富了我的味觉’脸上不知不觉露出了幸服的表情。配点小点心、和茶友聊天’茶香悠悠的飘散在教室里是多棒的享受呀!!每当我上茶艺课时’烦恼早已被我抛到就宵云外了!

小小几片茶叶却蕴涵着翁国人浓浓的文化特色!你得细细品味才能回味无穷呀!

有趣的课作文2

这一周,我们班上了一节有趣的班队课。

班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。

第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出“呜呜呜,我我我”的催促声。

到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:“陈老师万岁!陈老师万岁!”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。

这真是一节有趣的班队课。

有趣的课作文3

我的生活中发生了许多有趣的事情。让我今天选择一件快乐的事与你分享。

这发生在快乐作文课上,老师给我们讲了一个有趣的故事:一个炎热的早晨,一个小男孩在操场上玩耍。他又热又出汗,而且非常渴。所以他跑回家,把他妈妈用来做饭的醋当成可乐。老师讲完后,一些学生突然大笑起来。一些学生鼓掌。其他学生都笑得弯下腰。一些学生甚至笑得前仰后合......但是我在快乐作文课上睡着了。

当我熟睡时,一个同学说:老师,斯敖军睡着了。”这时,所有的学生都转过头来看着我。我揉揉眼睛,站了起来。我不知道发生了什么事。我还让我的同学大笑起来。

上课睡觉真可惜!我再也不会在课堂上睡觉了。

这件事发生已经两个多月了,在课堂上想到自己让我觉得很可笑。这一事件也提醒我,在课堂上我必须集中注意力,认真听讲。从那以后,我再也没有在课堂上睡过觉。

有趣的课作文4

以前我并不怎么喜欢学数学,自从来到初中上了数学的第一节课,我就深深地爱上了数学。

那天,随着上课的铃声打响,从教室门前缓缓走进来一位年轻美丽的女老师。一头乌黑的中长发,披在肩上。一件休闲的白短袖,一条浅色的牛仔裤,显得人苗条而挺拔。明亮的双眸,仿佛能看到人的心底,这就是我们的数学老师。她的声音很甜美,更重要的是数学老师还很机智。

老师环视了一眼班级,看见有同学无精打采的样子,就笑着对我们说:“同学们,今天我们来认识一下圆形和它的家族,如果你们都答对了,我就请你们去跳蹦蹦床。”话音刚落,同学们就立刻开足马力,开始你争我抢的回答问题,就这样,我们谁都不让谁,把圆形大家族都认识全了。正好下课的铃声响起,老师又微笑着对我们说:“同学们,你们表现得非常好,现在你们可以去免费的蹦蹦床——操场上玩啦!”我们这才恍然大悟,纷纷说这个老师太“狡猾”!

我喜欢数学,数学老师教给我们许多学习数学的方法,我很感兴趣。不管我以后遇到什么样的`困难,都要坚持学习,因为我已经爱上了数学课!

有趣的课作文5

星期五下午的第一节课上,教室里传来了欢声笑语。你猜我们在干什么呢?原来是金乐颐的妈妈来教我们做寿司。

上寿司课了,同学们七手八脚地从书包里拿出做寿司的材料,准备开始动手做寿司。先将竹帘平铺在桌面上,再在竹帘上放上一张紫菜,这两个步骤是再简单不过的了,可下面的步骤就没有那么简单了。然后,用勺子在紫菜上均匀的铺一点米饭,也许是我们太心急了,把米饭铺的像猪身上长满了一层厚厚的肥膘(还凹凸不平的)。接下来,我们把沙拉酱涂在米饭上(我们的方法独特吧!)。然后,再把黄瓜、火腿肠等食材切成长条细丝,横着放在米饭上,由于我们经验不足,也由于我们想多吃一点,放太多黄瓜条和火腿条了,以致于做出来的寿司患了“肥胖症”,连“衣服”都撑破了。最后一步,也是最关键的一步:卷寿司。卷寿司的时候要边卷边握才行,竹帘卷完之后,要拿在手里,紧紧地握一会儿,这卷寿司就大功告成了!这第一卷寿司虽然做得不怎么好,但我们还是吃得津津有味。

这堂寿司课不仅让我们知道了怎样做寿司,还让我知道了:不管做什么事都要讲究方法。

有趣的课作文6

这天是一个伟大的日子——作文之课,我们一放学就背上书包来到了作文班。

我们正式开始了旅程,坐上了作文课的“火车”。

只见“车长”大宝老师神秘地拿出一个红袋了,袋子里鼓鼓囊囊的,约装有半袋多。“车长”举起红袋子说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏,猜猜袋子里装的是什么水果?”

游戏的规则是:先叫一位同学上台来摸,讲出他的感受,再由台下的同学猜。

同学们争先恐后的举起小手,老师叫了一位女同学。女同学把手伸进袋中思考了一下说:“很软,有点粗糙。”之后,老师又叫李同学上台,他的感觉是:“轻轻一捏就会碎一样,而且还会流出汁来,有点包。”

台下同学们议论纷纷,有人猜是葡萄,有人猜是猕猴桃,还有人猜是挂圆,五花八门,什么都有。我猜的是柿子,可老师说不是柿子,柿子很光滑的哦。终于老师说出了正确答案——桔子。

老师给我们发了一些桔子,让我们仔细观察。我们先闻了闻,自然的清香迎面扑来。再把桔子拨开,哇!桔子皮的浓厚的味道好刺鼻呀!呸呸呸!定不好吃。我们慢慢的拨开所有的皮,吃了一片桔子肉,哈哈,可真甜呀,比想象中可口多了!

快乐的时光总是过的很快,我们恋恋不舍的下了站,列车也结束了旅程。

有趣的课作文7

今天下午,我们教室来了一位新老师——蔡信乐的妈妈,由她来给我们上一节有趣的班队课。

首先,新老师给我们讲了关于做实验的小故事。听完故事后,新老师说:“我给你们发材料,但是你们现在不能动,先看老师做,等会听老师的口令”。于是,新老师就用灵巧的双手给我们示范了实验的步骤。我看的很认真,新老师还请我回答示范的步骤是怎么样的。接着,老师又给我们介绍了两种材料——大小饼干,呵呵,其实是大小不同的螺丝。

轮到我们自己动手了。首先,老师让我们把蛋壳打开成两半。“你看这两个是不是站不住呢?”老师问,我们异口同声的回答“是”。然后,老师让我们把里面的双面胶撕开,把“小饼干”贴在双面胶上,合上蛋壳。这时候新老师告诉我们上课的主题——制作不倒翁。我们把不倒翁放在桌面上,可它还是站不稳“哇哇”大哭起来,这时候老师让我们把蛋壳打开,再给它换个“大饼干”,合上蛋壳,放在桌上观察。哟,不倒翁吃饱了不摇晃,不倒翁终于笑了!

最后,我用记号笔给蛋宝宝画上表情,哇,这节班队课真有趣啊!

有趣的课作文8

今天迎来了我期盼已久的手工课,这次,阿姨让我们补做38妇女节的手工。

我们早已经把小组工作分配好了,女生负责粘花男生负责粘草,于是我们开始认真的做了起来。一开始,我们遇到了一点麻烦,就是一个胶不够用,怎么办呢?我们小组的胡子涵想出了一个办法,把一些胶放在塑料纸上,这样就可以用两个胶了

过了一会儿,阿姨开始催促我们了,说我们做的有点慢,有的小组都已经做完了,于是我们开始快速进展工程。女生们做的花好漂亮,五彩缤纷的!男生们也不甘落后,把小草的每一个部位都粘得仔仔细细的。

阿姨又过来了,说我们做得好。我们的心里就像吃了蜜一样甜,我心里想:这不就是团队合作的结果吗?

通过这节手工课,我明白了,要学会分担家务,而且团队之间也不要有矛盾,要齐心协力,共创一片新天地。

这节课,张芮函妈妈也讲的很好。给我们讲了,父母很辛苦,要我们帮父母多分担一下家务,多体谅一下父母。主动帮忙,自己的事情自己做。

这节课我不仅学到了很多知识,还学到了,团队之间要合作,不能闹矛盾。这节课真是一节有趣的课呀!

有趣的课作文9

“哈哈哈!”教室里传来同学们哈哈大笑的声音。咦,是怎么回事呢?原来是作文班举行了一个有趣的活动!

老师说出了游戏规则:七个人为一组,老师说出一句话给第一个人听,然后小声传下去,传话时只能传一遍,不能走动,最后一个人说出他听到的话,看谁说得准。

游戏开始了,大家都紧张起来,只见老师用两只手卷成喇叭状,贴近第一个人的耳朵,唧唧呱呱说了一堆话,我竖起两只耳朵,想要听见她们说什么。我隐隐约约地听到了:外婆……羊咩咩……到底是什么?我前面的人对我说:“外婆给我讲了一个故事,小羊咩咩,狼嗷嗷叫……”我急忙往下传,只见后面的人听完了抓耳挠腮,一脸茫然地转让过头,继续往下传。等所有人都传完后,老师公布答案,原来是“外婆给我讲了一个故事:一会我学狼‘嗷嗷’叫,一会我学羊‘咩咩’叫。”老师的答案逗得我哈哈大笑。而到最后,我们却成了“外婆抓了一只羊非非”,与原话真是大相径庭!

传话游戏真有趣,还让我明白了一个道理:“眼见为实,耳听为虚”。

有趣的课作文10

上课的铃声快要响起来了数学老师带着我们去了六楼会议室,一上去,便看到林老师正准备给我们上课。

(林老师是我们班的班主任)过了5分钟左右,我发现几乎全校的语文老师都来看我们上,而且,连校长都来了,顿时,我害怕起来。“叮铃铃……”一阵铃声响起,我跑到前面,喊:“黄鹤楼送孟浩然之广陵

预备起!”同学们紧接着背。我们背完了,我走回自己的位子……

老师每次问问题,我都举手要回答,可老师每次都没叫到我,我彻底的失望了。当老师让我们写写对这篇作文的作者或其他人说说自己想对他们说的话,就在这时,我高高地举起了手,老师叫到了我,我站起来后拿着话筒(当时有拿话筒的),说:“我 想 对 台 湾 青 年 说 : 你真伟大啊!你躺在病床上时,你没有为家人担心,而是为一个远方的陌生人而担忧……”我转过头来,看到阿姨正在下面专心致志地看着我。“叮铃铃……”下课了,我们离开了六楼会议室,跑向自己班级去。

有趣的课作文11

一想起今天早上的语文课,我就想笑,那真是一节有趣的语文课。

在这节语文课上,我们学完了《美丽的武夷山》,袁老师带领我们做课后练习,其中的第三题,题目是:“给山起名字”。要求根据图片上山的形状,给山起一个合适的名字。看那些山的样子,多奇特呀,有的像一头大象在喝水,有的像威猛的狮子,有的像苍龙的背,有的像妈妈领着孩子,还有的像英文字母。同学们对这个题都很有兴趣,跟着袁老师给每一个山起名字。起到第二座山时,袁老师让大家发言,樊雨凝说:“亲子山”,袁老师连声叫好,是啊,真像妈妈一左一右牵着孩子。正当大家议论的时候,徐润泽举手说:“儿爸山”。老师顺口说:“还不如叫‘没娘山’呢!”哈-哈-哈,杜明樯捂着肚子笑弯了腰,付明山笑得坐在了地上,我也笑得前仰后合,袁老师差点笑出了眼泪……而徐润泽,在大家的笑声中羞红了脸。

时间过得真快呀,不一会儿就下课了。大家脸上都挂着笑容,好像还沉浸在那个有趣的“儿爸山”里。

这真是一节有趣的语文课啊!

有趣的课作文12

星期六下午第二节课,陈泺冰的妈妈到教室来教我们画画,我们早早地准备好了材料,准备上这有趣的一课。

一上课,阿姨让我们欣赏了她画的画,有画骏马的,有画鲜花的,还有一张画的是豪华的餐桌上摆满了美食每一张都画得栩栩如生,让我们赞叹不已!

今天阿姨教我们画的是《月夜小猫》。首先,阿姨让我们在白纸偏上一点画个大约五厘米的圆,接着沿着圆圈用淡蓝色的蜡笔画个宽度大概一厘米的圆环,然后沿着淡蓝色的圆周围涂一个更深一点的蓝圈,就这样,颜色依次加深,光圈依次变大。等第四圈涂完,阿姨让我们用一块魔法布把颜色从里往外抹匀,一开始,我太用力,把颜色都抹掉了,我急得团团转,这时阿姨走过来,微笑着对我说:不要急,要有顺序抹。听了阿姨的话,我耐下心来按着顺序均匀抹,果真把颜色抹匀了,整幅图看上去像柔和的月光洒在地面般朦胧。就这样,夜空大功告成了。最后,我画了一大一小两只猫坐在树枝上看月亮。

老师给我们拍了好多照片,我们在欢乐中结束了这有趣的一课。

有趣的课作文13

老师为了让我们学会如何写访问记,所以花了一节课的时间访问全班同学,接着把它写成一篇作文。我被访问前心里非常紧张,怕上台时会出糗,那一定很尴尬,最后我虽然带着紧张的心情上台,但带着开心的心情下台。

一开始,老师先访问如玉,老师以礼貌的态度问:“请问你最喜欢的食物是什么?为什么?”如玉无奈的回答:“我喜欢焗烤类,因为口感非常好。”当我听到焗烤时联想到自己有一个同学很喜欢吃烤肉串,有一天却因吃太多,最后吃到吐,所以从此他就不敢吃烤肉串了。

接着,老师神秘兮兮的问我:“请问你讨厌女生什么打扮?”,我搞笑的说:“我讨厌戴耳环的女生,因为我觉得非常的恶心。”那时,我心里第一个想到的就是在夜市里的那些女生,我希望以后自己的女朋友不会戴耳环或装假睫毛……等。

我觉得访问别人或被访问的活动非常好玩,但是我还是觉得上台被访问如果回答不来或是说错话,那一定是非常的尴尬。还有如果访问者想不出问题,一定也会被笑。

有趣的课作文14

又是一个星期五,令人期待已久的班队课即将开始。这时,却传来一个不幸的消息:“上心理辅导课。”但是,同学们并不失望,而是在议论什么。我凑上去一打听,原来是周老师准备把心理辅导课的主题写在黑板上,而内容却上班队课。啊?不知道这大胆、鱼目混珠的方法行不行。

班队课开始了。过了一会儿,我完全沉浸在激烈的竞赛当中。突然,检查的老师走了过来,我们立刻紧张起来,生怕露出一点马脚。终于,检查的老师走了过去,我们长长地吁了一口气,心中吊着的一块大石头也平安地放下了。

紧张的时刻过去了,迎来的是一个有趣的游戏:猜成语。主持人让我上去表演,我心里紧张极了!主持人先叫我表演一个“手舞足蹈”。于是。我立刻胡乱跳了起来。“哈哈哈……”哎呀,真丢脸啊!我顿时耳面赤红,赶紧溜之大急吉。

虽然这次的游戏让我出尽洋相,但我还是觉得非常有趣。

有趣的课作文15

今天中午阳光明媚,我走在铺满落叶的小路上向着学校的方向走去。

到了教室我一进门就看到两位外国人,我心想:我是不是走错班了。之后我听到我的班主任和我说:“来,王建栋你可以和这个大哥哥交流交流。”我才知道我并没有走错班。后来我马上去和他交流。在我和他的对话当中我可以分辨出他既不是英国人也不是美国人。后来听张晖老师说他们是巴基斯坦人。

上课了外教开始给我们上课。上课中男外教的表情十分夸张,但是我们觉得非常有意思,而且他们都可以说一点点中文。刚刚开始上课我们班的同学根本听不懂外教说的话,所有人都像呆瓜一样,感觉像在听“天书”,不过后来通过老师的表情和动作我们慢慢能懂一些了。

下课了多么有意义的一节课啊,听着外教说有趣的英语。和老师一起互动。真是有趣的一课啊!

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