校园现象作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的校园现象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园现象作文1
星期四的一个周末小明和小刚两个小伙子在操场上踢足轻，小红和小丽两个小女生在玩花样跳绳。
玩足球的时候小明和小刚抢来抢去谁都不想输，小红在单脚跳交叉跳小丽在数着他跳了几个，他们的心情比考100分还高兴，比得奖状还要高兴。
校园现象作文2
语文课上老师正给我们讲得起劲，可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业，被老师发现了。
老师很严厉地跟他们说：“你们忙着要做作业，那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到，他们果真拿着本子和笔走出了教室。
老师叹了口气说：“我只是生气随口这么一说，他俩倒当真了！”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍，连他们的影子也没见着，原来他们真的在老师办公室做作业呢，真是傻得可爱！
我喜欢我们的班级，在这里，我们每天都感到快乐和充实。
校园现象作文3
你知道小学生在校园里怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！
在校园里，下午有快乐体育呢！有打羽毛球的，有踢足球的，还有在玩又长又细的跳绳的。可热闹啦！
在宿舍里，大家可以躺在自己的床上看书，可舒服了。但你必须准备好晚上要穿的衣服，不然会被生活老师批评的。
在教室里，上科学课可以做实验。课可以写，优秀还可以入选。还有体育课，可以玩不同的的器材。在上英语课时，还可以跳舞和唱歌，可开心了。上阅读课可以在图书馆看书，大家都看得津津有味。
在课间休息的时候，我们可以做游戏，可以喝牛奶，还可以读书背书。可热闹了！
你看，在校园里生活是不是很有趣呢？
校园现象作文4
今天心情不错，穿上了已买来好久但未穿一次的衣服，因为实在是没衣服可穿了，这几天天气不好，没洗衣服。当初买来，只是觉得好看，但确实不敢穿，显得太可爱了，同学说不适合我。再加上刚的洗头发，没干就没扎，去自习室了，下午回宿舍时，远处三个男生坐在那里，双手抱膝，像三剑客，哈哈。
迎面走来一男生，高高的，走进一看，是他，我认识，我们文学社的，只听远处一男生说：“王大兵，美女！”我晕，真是千里眼，我低头快步走了，来到宿舍，先把那衣服换了，再也不穿了，在学校，我可是挺乖的，这可有损我形象！
校园现象作文5
下课了，一走出教室，就发现窦晨洁、方可心、徐心如在操场上悠闲地走着，我把她们叫过来，说：咱们一起跨大步吧，剪子包袱锤定输赢，谁赢了就跨一步，输的原地不动，先到终点者胜利。她们都说行。
我们按黑白配分成两组，我可方可心一组，窦晨洁和徐心如一组。
开始游戏了，窦晨洁组赢，跨出一步，接着窦晨洁赢，跨出一步，下次还是窦晨洁赢，我和徐心如急的不得了，用净全身的力气出拳，终于赢了一次，徐心如使尽了全身的力气快出一步……
叮铃铃，上课的铃响了，游戏结束，窦晨洁组暂时领先，我们约定下次游戏时间后快步进入教室。
校园现象作文6
下午上英语课的时候，一同学靠着窗台，仰着脸、张着大嘴在会周公，英语老师喊了几句：“打呼噜那位同学，醒醒！”。这位同学一脸得意的样子，睡得正香。老师忍无可忍，用一截粉笔头向那位同学投了过去，正中口中，只见那位同学嚼了两下就把粉笔头咽了下去。
全班哄然大笑，那位同学被惊醒，迷迷糊糊的说了一句：“这么大盘子怎么就一粒花生米？”
校园现象作文7
我已经是三年级的学生了，这两年在校园里发生了很多有趣的事情，直到现在想起来我还想笑呢。
记得有一次“阳光大课间”我们在校园西面的墙边跳绳，
突然看见墙那边，冒出来好多黑烟还有一些黑色的羽毛，当时我吓了一跳心想墙那边怎么在冒羽毛呢？会不会在做“烧鸡”。下课后我去找数学王老师并把这个想法告诉了她，王老师听后哈哈大笑后说：“那不是在做烧鸡，烧鸡是在厨房里做出来的，不会在外面做的。”后来才听说那只是在烧鸡毛和垃圾，而不是在做“烧鸡”。
校园里的生活是丰富多彩的，以后会有更多有趣的事，我要把它们一一记录下来，这样等我长大了再来看，会想起来小时候的我多么可爱。
校园现象作文8
你知道我们在校园中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！
在排队的时候，想不被王老师骂的话，就要好好排队，如果不好好排队的话，王老师就会发火的。
洗澡的时候，可千万别把水洒到阳台上，因为地球上的水本来就很少，所以我们要好好用水。如果你不小心把水洒到阳台上了，要及时把阳台的水扫干净，不然曾老师会气的哗哗大叫。
在玩的时候，不要把别人给弄伤，如果把别人弄得很严重的`话，要赔钱等等……她妈妈发现的话会非常伤心的。
做作业的时候，也不要抄别人的作业，如果老师在改作业的时候发现你和她的作业一模一样的话，老师一定会叫你们俩来聊一聊作业的事情的。
你看，在校园里生活，是不是很有趣？
校园现象作文9
今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。
我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。
另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声‘‘哇靠，怎么这样’’。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。
校园现象作文10
从一年级开始，我上过了不少体育课，但最令我难忘的是高老师上的一节“老鹰捉小鸡”。
高老师首先确定了我扮老鹰，靳南扮母鸡的角色，剩下的同学都当小鸡，只听高老师一说开始，我们就投入了游戏中，“母鸡”一直在挡“老鹰”，不让“她”的小鸡受到伤害，而我作为“老鹰”也一直努力地捉“小鸡”，可是因为“母鸡”守的太牢固了，我只捉到了四只“小鸡”，正当我还在努力的时候，就听到高老师一声哨响，我们只好停了下来，换另两个同学来扮“老鹰”和“母鸡”了。
这真是一节有趣的体育课！
校园现象作文11
我们参加了数学口算比赛，老师给每个同学发了一张卷子，叫我们十分钟完成卷子。我第一个完成，老师叫我检查，我认真的检查了一遍，发现有两道题错了。赶紧改好。又仔细的检查了一次，十分钟到了。我交了卷子。
参加这个活动真有意思。可以锻炼我们做作业的思维和速度。以我要多参加这样的活动。
校园现象作文12
刚毕业时当英语教师兼班主任，我是要求学生写周记的，一次读到这样一篇周记：我父亲去世多年，母亲含辛茹苦地把我们兄弟几人抚养成人……
我很感动，决定去家访这名学生，我首先向其他老师了解这学生的情况，一位同事听我说了他周记的内容后说道：“这小子，如果他父母知道后不打死他才怪！”原来他是抄袭范文的。
也是这学生，他在期末考试写作文时把阅读的文章照抄上去，而这次的阅读是《周总理》，作文要求写一个人，父母、同学、老师都行，这同学写《我的爸爸》，他写道：我的爸爸周总理日理万机……
校园现象作文13
我是一名住宿生！以前的我，一直渴望住宿生的生活，因为可以作一只快乐的小鸟！可如今，亲身体验之后，才知道有苦有甜了！“起床了！起床了！”我懒懒的睁开朦胧的双眼，再晚些！舍老师就是要使用沙手锏了？
值日！我心想：“赶紧起来吧，快去上课吧！“快冲啊！开饭了！”随着铃声的响起，同学们急速飞奔食堂，吃饭还要比速度！可谓是饭前的锻炼了！这时才知道在家的日子多么的幸福啊！晚自习之后，我心想：“终于可以休息了！”可好戏才开场！
人有粗秀面相，鼾声也各有千秋。有的像小孩的啼哭声，有的像老人的笑声…真是无所不有，凡所应有啊！住宿的生活，真是趣味无穷啊！这何尝不是一件趣事呢！
校园现象作文14
在一个风和日丽的下午，天气非常好。
小明、小刚、小美和小丽，在学校的操场玩，小明和小刚在一起玩足球他们玩的汗都流出来了但是他们还是不累。在他们的不远处小丽和小美在比赛花样跳绳跳绳，小丽拿起跳绳就开始单脚跳、前后跳、插花跳，用了很多花样跳绳，旁边的小美也开始跳了最后小美跳了105个，小丽跳了100个，小美赢了小丽输了但是他们仍然很开心。
校园现象作文15
这周，是我们班值周。当同学们戴起那鲜艳的红寿带，都深刻的意识到：我们是校园小主人，我们是大家的榜样！值周5天，我的责任是在校门口登记全校同学的红领巾和校牌的佩戴情况。
这次值周，令我印象最深刻的是周二那天：一个一年级小朋友走了进来，没有戴红领巾，我亲切地问道：“小朋友，你的红领巾呢？”他看了看自己的胸前，突然，他泪如泉涌。我一时不知道应该怎么样安慰他，让他不要哭了，可这时，他跑了出去。虽然这个小朋友只有一年级，可他竟然那么有班级荣誉感！可有些五六年级的同学，草草报了一个班级就头也不回地走了。我们应该向这个一年级的小朋友学习，做一个有集体荣誉感的好学生。
