关于描写的作文（通用35篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写的作文，欢迎阅读与收藏。
描写的作文 篇1
趁国庆长假休息期间，我和妈妈一起去了传说中的“镇妖宝珠塔”——天封塔。
天封塔位于大沙泥街和解放路交汇处，与热闹的城隍庙咫尺相望。路上妈妈告诉我，天封塔曾是我们宁波最高的地标建筑，是非常古老的建筑。我半信半疑，后来到了天封塔后，经过询问工作人员和翻看资料，我才对这塔有了更深的了解。古色古香的天封塔始建于公元695年，曾毁于战火，又因风雪雨霜侵蚀过甚而重建整修，至今已经足足1319年了。天封塔高51.5米，远看整个塔身像（西游记）中托塔天王李靖手中的那座神塔，六角形的塔身，每层都有六个伞状的棱角，上面整齐地罗列着各种精美的石雕，使天封塔显得更加精致和威武。
妈妈买好门票，我迫不及待地进塔向上爬，楼梯越来越狭窄、越来越陡，后来左右两边只能容纳1个人通行，稍不注意就可能要翻滚下去。天封塔共有十三层，其中七层是通风明亮的，另外六层是封闭黑暗的。好不容易到了顶层，只见一根大柱子直立在塔中央，据说当初老石匠为了杀死一条兴风作浪的鳖鱼精,花了整整七七四十九天辛苦凿成的镇邪之物---“宝珠”就在这个柱子上面的塔尖里。从顶层的窗口望出去，地面到处都是喧闹的人群和川流不息的车辆，但丝毫没打扰到古塔内的清净，真是个闹中取静的好地方啊。
离开天封塔的时候，我恋恋不舍地回头望了望它，心里默默地说：“天封塔，你是宁波古老的象征，印证了宁波古老的文化和聪明才智，是我们宁波的骄傲，我还会来看你的。
描写的作文 篇2
自己最后不是有再次追求他吗？然后跟他说要保持好心情，要不然妈妈知道了会很难受的，会很心疼的，那个时候自己其实也有跟他说了很多的话，但是他就只给自己回了一句哈，晚安呢，其实现在想来多少也是有一点怄气在里面吧，大多数也是有在怄气，你在怄气为什么自己要离开了，为什么自己在离开之后还要再次去打扰他，为什么自己还要那么多管闲事，其实那个时候自己还没有放下自己，只是还没有接受，原来我们两个人就真的离开了，那个时候也觉得我们两个人可能就只是吵吵架，但是因为自己真的去接受了那样子的现实，自己才会去给他发那样子的话的。
只是现在想到他竟然对自己的所有生活我都不感兴趣，他真的是一个特别的男孩子吧，虽然说自己已经觉得自己对他足够了解了，但是自己还是没能想到原来他跟其他人不一样，原来他真的可以做到，在离开之后对情人的关心不提，不说，对情人的生活不闻不问，一点也不感兴趣，真的是有多么的不喜欢，究竟是有多么的厌倦，才可以导致他现在的这种状态呀，自己也有真正的去做到，不去打扰他吧，其实觉得自己能有现在这样的表现是很感谢朋友在一旁不断的告诉自己，应该理智不应该去联系，在分手的那一刻我们就已经把问题都说清楚了，在他提出分手的时候，我们两个人就已经没有什么话可以说了。
确实就是分手了就没有什么话可以说了，所以自己现在还是很感谢自己一直保持着这种状态吧，就是没有去打扰他，也没有让自己平凡的出现在他面前的这种状态，有让他觉得自己已经放得很坦荡了，虽然有的时候会觉得可能让他知道自己有在想念，可能自己去干扰一下他去表达一下自己的感情，说不定两个人的关系就能回转了，但其实即便有违章的话，那也是不平等的关系了，最后我们两个人还是会处于不平等的状态，最后自己还是会陷入不断的让自己受委屈，而他也陷入厌倦的状态里面，至少最后我们两个人在分开的时候，他还没有产生那么大的厌倦情绪。
描写的作文 篇3
“啪!啪!啪!”气球接二连三地爆炸了。这是怎么回事?
暑假的一天，阿姨不知从什么地方整理出了气球，这几个气球可漂亮了!它们都有五个“花瓣”，中间还有一个孔，我还真没见过呢!我和弟弟平分之后，就开始吹各自的气球。我先吹了一个绿气球，我费了九牛二虎之力，终究也没有把气球吹起来，也不知道怎么回事，弟弟的绿气球也吹不起来，我们就换了一个蓝气球吹，蓝气球还真好吹，一下子就吹起来了。于是，我和弟弟就带着吹好的气球去邻居姐姐家玩。哇，姐姐家正开着中央空调，真爽呀!我们在姐姐家痛痛快快地玩了一上午。中午，阿姨来叫我们俩回家吃饭。我们只好离开姐姐家，回家吃饭。我和弟弟随手把气球仍在沙发上，就去吃饭。只听“啪!啪!”两声，我们俩的气球爆炸了。
正当我们疑惑不解时，阿姨为我们解开了迷团，说：“是因为热胀冷缩的原理导致你们的气球爆炸的。你们一开始在空调房间里，气球受冷了，缩小了;之后，又走到外面，气球遇热了，膨胀后就爆炸了。”
描写的作文 篇4
当雪花再一次飘落的季节，我又一次踏上了通往故乡的列车，终于又一次回归到让我魂牵梦绕的故乡。调整几天之后，我的心又一次蠢蠢欲动，难忘的记忆，儿时的伙伴，激动兴奋的心情交织在一起，然后开始疯狂的搜寻，一通电话还有微信。那是一种什么力量召唤着我们，是一种什么力量让我们从城市中的各个角落汇集在一起。
当然是发小了！发小是什么? 发小就是两小无猜，发小就是青梅竹马，发小就是穿着开裆裤一起长大的玩伴。
一个半月的时间，对我来说除了兴奋就是疯狂，当我们欢聚在一起的时候，激动，兴奋，还是激动兴奋，当我们相见的那一刻，当我们的眼神交织在一起的那一刻，一张张既熟悉又陌生的面庞，让我们彼此之间既兴奋又欣喜若狂，激动的泪水夺眶而出，和他（她）们在一起的瞬间让我仿佛又回到了天真浪漫的童年......
童年的记忆，在我的梦中久久的不肯散去；尖顶，木窗，红墙；石板，银杏，回廊，苏式风格的楼房，那是我们曾经居住过的地方。学校，操场，街道，那是我们曾经手牵着手一起上学的路上；泳池，公园，体育场，那是我们曾经嬉戏玩耍的地方。
消失的木窗红墙，消失的银杏回廊，消失的上学路上。怀念我的发小，怀念小的时候，怀念金色的童年，怀念的心始终不变 。
有一种情意叫发小，无论我们多久没见，但我们相见时依旧像兄弟姐妹般相互拥抱相互问好；
有一种情意叫发小，无论我们多久没联系，但是一个电话一条微信，就会唤醒我们内心的激动；
有一种情意叫发小，无论我们相隔多远，但思念的情绪始终如一......
描写的作文 篇5
那是第一次通过荧频知道了老腔——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤入百里山川河岳的歌！
怀揣着无限期待，我来到了关中大地，这里曾是最大的皇家园林——上林苑的旧址，落脚于这片沟壑纵横的黄土地上，才明白在大西北粗石厉的风沙中，老腔不适应浅斟吟唱，因为浅斟吟唱扎不下根，更传不到远处。
刚入村庄，便听见锣鼓敲响，原来是在表演老腔，没有了频幕的限置，我可以近距离地感受那关中大地独有的老腔，站在舞台前所谓的舞台，并没有什么耀眼的镁光打，就是砖头砌的，水泥覆盖着的，简单的不能再简单。
正值此刻，舞台边上一位粗布对门襟的半大老汉扛着板凳走到了台前，用右手握着一块板砖，随着乐器的节奏和着演员的合唱连续敲击长条板凳，没有丝毫和感，老艺人们在台上卖力的奏乐表演，运足了底气，暴起了青筋，涨红的脸颊，或相互调侃或相视一笑，透过这苍劲有力的音乐，唱出了天崩地裂的气概，唱出了华山脚下最朴实无华的对生活的热爱，听的人听的热血沸腾，心潮彭拜，这是华阴老腔的魅力。
高潮的余漫后，一个人漫无目的地在村庄中漫步，走到一片桃树林前，一群老大爷剪着桃树枝，边干着活，边吼着老腔，一位老大爷，把长条板凳一横，就用手中的剪桃枝的钳子，敲打着板凳，其他人的声音，他们的声音，仿佛雄浑的土地下面传来的声响，又像来自历史深处祖先灵魂的呐喊，夕阳西下，最后的余晖，映射着汗水，他们只沉浸于自己的世界。
我在这腔调里沉过而陷入遐想，这是发自雄浑的关中大地深处的声响，抑或是渭水波浪的涛声，也像是骤雨拍去无边秋禾的啸响，亦不无知时节的好雨润泽晴川初春返青麦苗的细近子无奏的柔声，甚至让我想到柴烟弥漫的村巷里牛哞马叫的声音。
“老腔”牵系着那么多，承载着那么多，它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的湿情，也因为它深深扎根于这片热土的执着。
描写的作文 篇6
虽然生活丰富多彩，但日常生活中也会碰到一些难题，只要我们不泄气，坚信“我能行”就一定能把这件事做好。
有一次，妈妈下班回到家后我看妈妈的表情很痛苦给我的感觉非常累 。爸爸上班也没有回来，我就准备给妈妈做一次饭，可是我个子不够高，够不到灶台 但 是我心里想“我能行” 。我首先把大米洗干净放到电饭锅里，凭着以前妈妈教的方法放够足够的水 按下按钮。然后我把小葱切成一点一点的再把鸡蛋打到碗里，又往锅里倒了些油，等到油热了就把小葱和鸡蛋液倒进了锅里，立刻我就闻到了鸡蛋的香味等了三四分钟我把鸡蛋搅碎又炒了会，一盘黄澄澄香喷喷的大鸡蛋就出锅了。这时米饭也好了我就把米饭盛出来了 ，也许是我的鸡蛋香味把妈妈唤醒了也许是妈妈休息过来了，妈妈从屋里走出来惊奇问我：“谁做的饭呀？”我骄傲地说：“是我做的”。妈妈又说：“你真是长本事了”，都会给妈妈做饭了。妈妈尝了一口鸡蛋说：“真好吃！”
这件事情使我明白了一个道理，只要有信心什么事情都能做好！
描写的作文 篇7
小朋友们，你们去过美丽的拉萨吗？它是世界屋脊，高原的明珠。它有很多美丽的名胜，如布达拉宫，大昭寺，八角街，罗布林卡……
拉萨的夜景很美丽，让我带你们去“逛一逛”吧！
晚上，布达拉宫灯火通明，灯光映照在墙上，白墙好象变成了银白色的玻璃一样闪闪发光，显得异常壮观。
布达拉宫对面有个广场，广场里面有一个很大的喷泉，喷出的水花在灯光的照耀下像仙女散花一样，吸引了很多游人去观看。我们边走边逛来到了大昭寺。门前有许多人在朝拜，是在祈祷幸福的生活。看着他们那么虔诚，我在心里也默默的祈祷我们全家平平安安。
不知不觉我们来到了八角街。路的两旁摆着各式各样的藏式旅游用品，有佛珠、香珠、藏香、藏刀……勾住了过往行人的眼球。我也不由自主地买上了几件给自己的好朋友带回去。
小朋友们，如果你们有机会一定要去拉萨玩一玩哟，它是一个神圣而美丽的地方。
描写的作文 篇8
相信你一到厦门就会想到吃、游泳、住豪华的五星级酒店。不过那里还是小吃最有名。
那里的海鲜是从大海深处捞来的，绝对新鲜，螃蟹又大又重，白色的蟹肉搭配透亮的粉丝组成了一道名菜。他们还喜欢喝汤，都喜欢当地的“花生鸡蛋汤”里面的花生非常酥软，外形非常好看，让人一看就有食欲，口感非常清新，虽甜但飘着一股浓香。
到了厦门一定要去游泳。阳光的衬托下，白城的海格外的亮，这边海的沙子很细，踩上去非常舒服。从远处看湛蓝的海和淡蓝的天仿佛交接在一起，像一幅美丽的油画，那的海水非常清澈，能看见海底的沙石。把身体浸在海中，能感受到大海的清凉消除脑中的烦恼。这些孩子有的玩沙子有的游泳，都很高心。厦门的阳光照射到身上很舒服，还能杀菌。
晚上的厦门仿佛活了，格外的美，各种建筑都亮起了五彩缤纷的光，人们都出来散步，再加上正在缓缓流动的海水，让我们看的眼花缭乱。走在街上，看见商人正在推销自己产品;几个老人坐在院子里手机拿着扇子，和另外几个老人一起高声谈笑;一些孩子由妈妈伴着去商店购物。到了深夜，人们都休息了，厦门又沉沉地入睡了。
厦门是我去过最美的地方，那儿食物美，景美，人情美，果然是大自然笔下美丽的画卷。
描写的作文 篇9
爷爷家养了两只小猫，一只叫俏俏，一只叫可可。它们的毛软软的，呈棕褐色，略带有灰色的花纹。它们的嘴两旁各有三根胡须，像细细的鱼骨头。炯炯有神的眼睛，像两个小电灯泡一样，闪啊闪。即使在漆黑的夜里，我们也能清楚地看见它们。
如果它们高兴，比谁都温柔可亲：用柔软的皮毛来蹭我的腿，把脖子伸出来让我给它们抓痒，或是在我周围转来转去，高兴地“瞄——，瞄——”叫；如果它们不高兴，无论谁怎么抚摸它们，怎么安慰它们，它们也一声不吭。
俏俏和可可贪吃极了。记得有一次，我正在吃面条。它们好像闻到了香味，纷纷跑过来，用身子来蹭我的腿，好像在向我乞求。看着它们那副可怜巴巴的样子，我连忙仍给它们几根面条。它们一拥而上，争抢着食物，抢到后，津津有味地吃了起来，吃得可欢了。
它们每天一起玩耍，嬉戏，到处乱窜，可调皮了。可可一不小心从楼上摔到了地下室，腿都摔骨折了。它一动不动地躺在地上，已经奄奄一息了。俏俏看到了，迅速跑向可可，不停地舔着可可受伤的腿，好像在给它按摩，又好像在安慰它。它生怕可可就这样离开它，一直对着我们“瞄——瞄——”叫个不停，眼角还泛着泪花。仿佛在向我们求助。我马上拿来药箱，给可可上药……
接下来的几天，俏俏都会给可可觅食，喂可可食物。没过多久，可可又恢复了健康。它们又像往常一样，一起玩耍，嬉戏，打闹……
这就是爷爷家的小猫——两只可爱、调皮、又有爱的小猫！
徐老师的话：写小动物抓特点，心怡做到了！与众不同的，就是她还描写了小猫“骨折”的情节……每次读心怡的习作，徐老师都被这个细心的小姑娘感动着。她从来都是一笔一划，一板一眼地完成习作，不管周围发生什么事情，她总会不动声色，不受干扰地写好每一个字、每一个标点，每一个段落……把老师在课堂上讲的写作知识一股脑儿地应用上；把自己记忆中的名家名篇名句，尽可能地用恰当——了不起的好孩子！
描写的作文 篇10
忙碌了一周，爸爸周六带我去看山赏菊。
开始出来的时候，我的心情很是一般，来到迎仙公园，沿着台阶一步一步向上攀登，心情开始渐渐飞扬。“太室如画少室如画一城半卧图画里，颍水似诗双溪似诗千村尽在诗意中。”迎仙阁的巨幅对联 完全点亮了我的心情。“扶一片白云登百步台阶且上仙阁暂为仙，步百顷松径携两秀清风再回人间慎做人”。迎仙阁北侧意味深远的对联引起了我对深秋嵩山的无限暇想，向北有一条用废弃水渠改造的 消防路成了我们秋天赏菊的起点。
嵩山的野菊花遍地都是，一片片、一簇簇，满山遍野。爸爸说今天我们出来还有一个任务，就是看看嵩山的野菊花有多少种。带着任务出行，确实令我兴奋不已。
嵩山的野菊花确实是太多了，仅我看到的就有黄色的、蓝色的、紫色的、白色的菊花；有小叶的、花叶的、大叶的品种。黄色的菊花最普遍，白色的菊花不常见，蓝色的、紫色菊花的点缀在黄菊之间倒 也不少。大叶野菊花最不一般，它的花片长、花心大，颜色黄中泛红，最为鲜艳，叶子长的像大老鼠一样。满山遍野的野菊花，层层叠叠、密密匝匝、花香四溢，引来蜜蜂嗡嗡鸣唱，真的让我这个小学 生的心都醉了。我和爸爸一起躺在菊花丛间，久久不愿归去。田野里的玉米、大豆都已收获完毕，人们正在忙着收花生、收红薯，脸上的幸福溢于言表。
菊花代表着九月，代表着秋天，象征着收获。嵩山的菊花开了，人们开始欢快地收获着春天的播种；嵩山的菊花开了，人们开始愉快地储备着收获的幸福；嵩山的菊花开了，人们卖了粮食，开始买房购 物、幸福生活……秋天是令人兴奋的季节，因此菊花的美丽寓意深远，绝不空洞！
和爸爸一起去嵩山赏菊，真的不虚此行。我看到的是美丽，收获的是愉快，感知的是幸福，明白的是道理：每一个季节都有她的美丽，每一个人都有他的追求。
描写的作文 篇11
“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。
细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
文学大师的创作，就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Q伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”这个行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点――直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？
不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。
当然，并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的实际，应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。绍兴街头，咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客，才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室，乔伊斯冷峻地打量着游荡的口号、骗子、精神病患者、乞丐和富人，酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！
描写的作文 篇12
今日，父亲说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。因为我明白看牙齿必须会很痛很痛的。“不行，你必须要去！否则，牙齿蛀空了怎样办？”父亲严肃地警告我。
到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，之后就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：“看牙齿很痛的哦！看牙齿很痛的哦！”。轮到我了，那位医生检查了我的牙齿，说：“两个六龄齿都有一点蛀空，得补一补。”听了这句话，我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来：“补牙齿也很痛的哦！”我颤抖着声音说：“医生，轻一点，不要太重，否则会很痛的！”医生笑眯眯地说：“不要怕！你只要不乱动，我保证你不会感到痛的。”父亲也安慰我：“忍一忍，不会痛的！”
补牙齿了！医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开，然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰，再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些，之后又在牙齿旁边垫了几块棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然，医生又拿起了电钻。看到这些，我又害怕起来，连忙对医生说：“痛不痛呀？”她耐心地说：“不痛，不痛！这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒，我只觉得一股酸酸的感觉立刻传到了我的脑海之中。咦，这是怎样回事呀？我还在想，医生已经给我补了。不一会儿，一个牙齿就补好了。紧之后，医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最终，医生又给我清洗了牙齿。
医生在给我清洗牙齿时，我还在不断地想着补牙齿怎样会是酸酸的，而不是痛痛的呢？这时，突然听到“起来”，原先已经补好了。我惊讶地问：“补好了？”父亲连忙回答说：“好了好了！”
“这么快呀！”我喜出望外地说。啊，原先补牙齿也不必须会痛！
描写的作文 篇13
一滴雨露，能够折射出太阳的五彩，有一些生活的细节也能够折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节，你会欣喜地发现，生命已然打开，收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字，一个传神的点睛之笔，可使整个意境全出，熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”，妙在一“闹”字；“云破月来花弄影”，妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时，又有谁明白先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”？从某种意义上说，就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此，于人生更是如此。
一屋不扫，何以扫天下？无法独善其身，又怎能兼济天下？君不见当年孔子，以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运；君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承；君不见……大江东去浪淘尽，千古风流人物。掀开一部江山史，我们定会发现凡是成大事有所作为的人，没有一个不是重视细节的典范，他们深知“千里之堤，毁于蚁穴”，普普通通的一个细节，可能成为其成功路上的垫脚石，但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反，全在一念之间，而应对那些杯具式的英雄，你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际，功败垂成。探其根源，无不是忽略细节，不屑于琐碎，到头来终是“为他人做嫁衣裳”，更有甚者，丢了性命。
细节之于人生，就像风之于帆，有乘风破浪的动力；就像火之于生命，点燃成功的期望。试看中国载人航天工程，涉及人员之多，技术之复杂，是你我无法想象的，其中琐碎的细节更是难以计数，而忽视一个细节，就可能给国家和人民带来巨大损失，我们输不起，于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致，圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们，更要重视细节，它不是锦上添花而是雪中送炭，因为凡事都是由细节串联起来的。仅有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼，拥抱心中的天堂。
重视细节，以之为节奏，跳起成功的“波尔卡”，收获人生的精彩！
描写的作文 篇14
今日上午，母亲让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯……真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应当不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，可是只是五角钱嘛！
平时，看母亲买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
生活中还有这么多的学问啊！
描写的作文 篇15
加油！加油！学校里正在进行拔河比赛呢！两边的同学都叨念着：加油！加油！我们一定要赢！左边的一个同学说：“我们只要齐心协力，一定能赢的！”左边的同学们使出了九牛二虎之力，把右边的同学拉倒在地。因为右边同学有些人在开小差，所以他们才会输。可是左边的同学赢了很骄傲，说：“哈哈，第二局和第三局一定还是我们赢的！”
第二局比赛开始了，左边的同学们想肯定还是他们嬴的时候，右边的同学不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左边的同学拉倒在地。
轮到最后一局了，双方心里都很紧张，他们都使出全身的力气，他们不分胜负。最后裁判一声下令宣布：这次拔河比赛双方打平！
这真是一次激烈的拔河比赛啊！
描写的作文 篇16
他有一个胖胖的身体，像极了企鹅，脖子几乎看不见，圆圆的脑袋上有一双用高倍显微镜才可以勉强看得见眼睛，他的眼睛下面是一个肉嘟嘟的踏鼻子，他的嘴居然被脸上的肉挤成了“金鱼嘴”
他还是一个小“歌唱家”呢，他唱歌时才可爱呢！他唱歌时，双下巴微微颤动，仿佛也在唱歌，“啦啦啦，我是小小歌唱家。”每次老师让他单独唱，我和同学就会目不转睛地盯着他的“下巴歌唱”，虽然它的肉肉很可爱，但不得不说，他的音色很好，连老师也夸他是一位男高音。
他上英语课时，才好玩儿呢！因为每次上课，艺钟老师必点他：“小胖来”“胖泽昊,看这道题。”
关于他，还有许多外号：小胖，聪明绝胖，胖泽昊，……现在你知道他是谁了吗？没错，他就是我们可爱的陈泽浩。
描写的作文 篇17
暖和地春天又回到了小家伙的身边。在这阳光和煦的上午，小猴孙小圣和小熊冰冰一齐去那美丽的陆空公园玩，开心极了。进了公园的大门后看到了一条小河，孙小圣为了展示自我的才华，竟然得意地跳到河中央的一块大石头上学着孙悟空的样貌“金鸡独立”抓耳挠腮，一刻也闲不住，天上的小鸟、地下的小熊冰冰一齐劝阻小猴，可小猴不听，反而得意地翘起了尾巴。向小熊和小鸟表演了一个超级飞毛腿“可还没等他开始进行自我的表演计划时，扑通一声掉下了河，谁知身上的笔掉到了一块石头上，孙小圣看都没看，拾起了自我的笔，走了。
走着走着，孙小圣和冰冰来到了一座古迹之中。孙小圣为了让人们能把自我像孙悟空一样对待，便在一座历史悠久的古代凉亭的柱子上写下了孙小圣到此一游几个字，还在柱子上来了个“海底捞月“。小熊冰冰一着急，把他从柱子上拉了下来。谁知孙小圣这么不听好人言，竟然对着冰冰嬉皮笑脸，说他让自我的计划泡了汤。冰冰再也忍不住了，对着小猴大喊道：“你三番五次破坏了很有价值的文物，还破坏环境你……。”
还没等冰冰说完，小猴的尾巴就神气不起来了，他用行动证明自我改过自新了————一口气去把自我到文物古迹上乱画的字全处理得一干二净，还在那些地方加了一些告示，让别人也要像自我此刻这样。
冰冰看了，微笑着点了点头，小鸟叫得更加欢乐，仿佛在表扬这一对好朋友呢！
描写的作文 篇18
这是发生在我小时候的一件事。那时，不明白为什么，我异常不爱刷牙，于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。
不久，父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自我的“壮举”，突然听到了母亲的声音：“你怎样又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨日摆的，我还不明白？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了父亲、母亲之前。这，大概是生物钟的作用吧……
母亲起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，母亲果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭，父亲走进我的房间，含着微笑对我说：“昨日你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”
其实，父亲也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
描写的作文 篇19
记得托尔斯泰说过：“爱不是能完全用语言表达的，只能用生活的全部来表现它。”我的父亲就是这样，他用他的双手向我诠释了爱。
我记忆中的父亲整天摆着个严厉的脸孔，从出生到此刻我几乎难得从他的脸上看到笑脸。
星期五，学校公示栏上多了一样东西，就是它竟引来大批大批的人，不用说大家也明白，能让学生有这么大反应的东西，当然是成绩单了。当然我也在那个人群中，当我看到我的成绩时，我的身体好像悬浮在空中没有了重量。说好要坚强，可泪水还是恣意地流满脸颊。放学了我没有丝毫的欢乐，独自一个走在路上，我感到犹豫不决，停留在路上，好像迷失了方向。
我回到家里，爸爸正在挑谷，矮小的个子在田中穿来穿去，满脸汗珠，爸爸的腰本是有病的，为了我他不顾自我，而我却……我的泪又一次流了下来。爸爸看见我回来了，连忙放下手中的活给我做饭。爸爸一回来就问把你的成绩单拿来看看，我吓的差点倒下，我慢慢地将成绩单拿了出来。交到了爸爸手里，我看着爸爸的脸，突然爸爸的脸色变得凶狠起来，将成绩单一扔说：“你怎样这么笨呀，跟你一齐长大的同学都在你前面。”听了这话，我的心一下子冷却，一种叛逆的感觉油然而生：“我这么笨，还不是你生的。”爸爸听了这话，没再说什么，只是默默地离开了，从父亲的眼神中我看得出来，我的话深深地伤害了父亲，但我没丝毫的悔意。
又一个周末，天下着大雨。我站在校门口，不知怎样办，望着别人一个一个被他们的父亲接走，我好后悔伤害了父亲。人渐渐的少了，我独自一人站在那里，雨一滴滴的滴在地上。不久远方来了一辆车，那不会是父亲吧，我期待着，可是我失望了。我独自一个蹲在那里，心中已没有了期望，不知过了多久，“孩子，上车吧！”熟悉的声音传入我的耳朵。我欣喜地跳了起来，可是我又埋怨他来的太迟了。我还没想完，爸爸说：“泥巴路太难走，来迟了。”我看着爸爸那被泥巴溅得不成样貌的衣服，我流泪了，我什么也没说，连忙的上了车，当时我是多么想对父亲说声对不起，可是话到嘴边又咽了下去。
从那一次，我真正感受到了人世间的父爱。
描写的作文 篇20
俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自我的一生，全心全意地投入到自我的教育事业中。
我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就仅有教师了。是教师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是教师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是教师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的教师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的教师便是从二年级一向教我们音乐的张大霖教师。
张教师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也十分的动听，是个名副其实的男高音。张教师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自我独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张教师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，教师说到一些趣味的事时，我们能够哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来教师提的问题时，张教师不会当着同学的面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，能够让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。
张教师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心境，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么趣味！
张教师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎样样，张教师在我的心目中一向是一个好教师，一个平易近人的好教师。
前段时间，张教师在我校举办了自我的个人演唱会，演唱会上张教师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的十分成功，十分精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。
这就是我的音乐教师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐教师——张教师。
描写的作文 篇21
我失望地走在回家的路上，回想起刚才发生的事情我就后悔，后悔我刚才的举动，因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛，我们的队形是个子矮的在前面，个子高的在后面，我的个子很高，可是我不想在后面，只想在前面。可是同学们对我的想法不一样意，我一气之下，摔门而去。
此刻想想，我的做法实在不妥，我不应当对同学们那样，可我从小到大一向是一个倔强的姑娘，从来不会向别人低头认错，所以我做了一个决定，就是不会教室，而是回家。
突然，我发现地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了过去，一只小蚂蚁正在朝这边走来，它似乎看见了这个庞大的目标，爬上前去，左看看右看看，决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到那里，我心想：真是一只自不量力的蚂蚁！小蚂蚁用自我的身体用力地向前推，可推了又推，蟋蟀还是纹丝未动，我不禁大笑起来。这时，小蚂蚁的伙伴们全都来了，我大吃一惊，怎样会有这么多的蚂蚁？小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推，蚂蚁我就在前方不远的地方，小蚂蚁们齐心协力，共同努力，一齐吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到那里，我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时，我想到了中国女排，她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神，为中国多次获得了金牌。
这时，我想到了“团结就是力量”，就是有了这种力量，我们的队伍才会取得更好的成绩，我此刻已经不管什么面子不面子的了，我转身朝着教室里跑去……
描写的作文 篇22
一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，能够让人排忧解难。
姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我以往在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，十分认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎样能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。
姚思妍，多谢你帮忙我，你是我们学习的好榜样。
描写的作文 篇23
细节，可能大家认为它是微不足道的，然而，从细节中能够看出你的态度和习惯，细节也往往决定着一件事情的成败。
立刻就要迎来我们的电脑编程比赛了，教师为了我们能取得好成绩，给我们找了很多复杂疑难的题目来做。在庞大又复杂的题库中，我找到了一道颇有难度的题目，开始思考起来。旁边的小杰也开始做起了我选择的这道题目，并跟我说要和我比谁做得又好又快。我心中暗暗下了决心必须要做得比他好。教师正巧走过来了，听说我俩要比赛，就看了看这道题，然后笑呵呵地跟我们说：“这道题重点是在细节，谁能关注到这些细节，谁就能赢了。”我和小杰相视一笑，开始了较量。
我仔细观察了这道题目，发现它只是要你写出快速排序的程序和题目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我们刚刚学过，这倒不成问题，可是我们只学过快速排序的子程序，没有将它与主程序联系起来，这就有些难度了。我想可能就是要考察主程序和子程序衔接的细节所在吧。没办法，只能且打且试了。我就开始做了起来，一边打一边想，并且十分地注意细节，连一个标点符号都没有放过。最终在我的.不懈努力之下，这个程序打完了，我看着这个长长的程序，长吐一口气。我得意地转头看看小杰的电脑，哎呀，他的程序也快打完了，并且他的程序和我的相差无几，我想：要决出胜负就只能拼细节了。我赶紧把测试数据输了进去，发现答案竟然是错的，我百思不得其解，我已经很注意细节了，应当是没有错误了，为什么还是错呢？我仔细地查啊查，还是没有查出错误来，无奈之下，我只好请教教师，教师走了过来，一眼就看出了我的错误。他拍了拍我的头说：“哎呀，小嘉，其实你就是有一处细节错的。你看你的变量定义不应当在程序的下头，而是应当在程序的最上头，这样一改，你的程序就对了。此刻我试下给你看。”什么？就这样一个小小的细节，就能使得程序出错？就让我本来稳操胜券的比赛全盘皆输？我本以为这个地方这样定义也是对的
，因而就没有细想，没想到就是这个我完全没有注意到的小细节出了错，导致我功亏一篑。看着修改完的程序和正确的答案，我低下了头。而这时，旁边的小杰也提交了他编写的程序，教师赞许地看着他，说：“虽然你提交得慢了点，可是你把每一个细节都研究到了，你的答案是正确的，我宣布你赢得了比赛。”
比赛结束了，我将这道题打印了下来，并把我做错的地方放大加粗，再将这张纸压在了我的玻璃桌板下。每当我看到这张习题，它都在提醒我：“对和错之间只相差一个细节。仅有把握住细节，才能把握住成败。”
描写的作文 篇24
很多同学都很崇拜歌星，明星之类的，可是我最喜欢的还是我的爸爸。
记得我八岁那年，爸爸带我去公园玩，当时我还小，胆子比老鼠还小一万倍，就连晚上厕所也要父母陪同，那时因为我看多了鬼故事。爸爸为了锻炼我的胆量和意志，便让我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈围的滑梯我胆战心惊，要明白这个滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了过来，把我抱上了上去。再那里，伸手不见五指。大约过了一两分钟，最终着落了。我害怕及了，下来时就像掉进了万丈深渊。我吓得便哭了起来：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出来时爸爸抱起了我，对我说：“真没用，怎样哭了，应当像个男子汉嘛。”之后我长大了才明白爸爸这是在锻炼我。
记得我四年级的时候我学习了书法刚几天，我便回家炫耀，爸爸过来叫我写个“咏”字，说：“练书法的人最喜欢写‘咏’字，你写写。”我听了便毫不犹豫地写了起来。两三笔写完一看，呀！“一点”像流了汤的鸡蛋。“横”像根尖尖的毛衣针，“撇”像个掉了帽的大钉子，歪七扭八，真难看，不对，应当是难看死了！爸爸走了过来，写了个“咏”字，那才叫大师风范，可我却说：“爸，你走过的桥比我走过的路还多，你当然比我写的好！”爸爸亲切说：“字不是一朝一夕就能练好的，虽然我比你大，但你看那些大人，写的字不也很难看吗？孩子，做事要有耐心，不能太急。”说完爸爸又教我怎样写字。
在爸爸的培养下，我最终遇事不再胆小，逐渐变成坚强、勇敢的人。我不再认为爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切没有白费，我要大声说：“爸爸我爱你！！！”
描写的作文 篇25
星光点染了长空，交织着将蓝色的光芒撒向大地，耀跃着在黑夜中舞动。
然而我却无心赏景，在六年级将要到来的那段时间，成绩猛然下滑的我连觉也睡不好，更别提准备期末考试了。
爸爸似乎明白了这个情景，半个时辰前他打来电话，下了最终通牒：一个月内把语文书全背下来。
而我的苦恼也由此而生，那时我的语文成绩几乎排进了全班倒数十名，让我背下这本书无疑要了我的命，然而我只能按着“将背书进行到底”的圣旨，开始了艰难的背书历程。
夜已深，整个城市都仿佛睡着了。我艰涩地翻开书，小声在这个万籁俱寂的夜晚一字字地吐出每篇课文。
自此以后，我日以继夜地背着这本书，这本在平时看上去不厚的书使我感到肩上的份量在加重，最终，期末考的前一天晚上，我等来了父亲的测验。
昏暗的灯光照着我们两人，他翻开书，轻轻地叫出了第一篇课文的名字。我闭上眼，回忆那一个个夜晚积累的课文，流畅地背了出来。最终，他合上书，拍了拍我的肩膀：“不错，提高很大。”
我抬起头，第一次用感激的目光看着他，他额上沁出了细细的汗珠，眼睛里透着一层难以捉摸的雾。我接过语文书，翻着一页又一页，像是一张张金色的奖状——忽然，我惊讶地发现，那些篇幅较长而使我背得不熟的课文都被父亲跳过了，而我背的，仅仅是短短的那几篇而已。我蓦地明白，他是想让我信心满满地应对期末考试……
第二天，在考试进行了一个小时后，我开始写作文，作文题是：亲情无价。我愣在座位上，仿佛过了一个世纪，我才提笔写到：“我的父亲很严格，很严格，但有一次，他……”
几天后公布了成绩，我破天荒地考了全班第一—93分。我明白这个消息后立即跑回了家，父亲还没有回来，而我迫不及待地拿起电话，拨通了父亲的手机。其实，我在路上已经想好了很多种方法把我的好成绩告诉父亲，但当父亲的声音从话筒里传来时，我发现我已说不出一个字。电话那端的父亲似乎明白了我的状况，也一声不吭。沉默凝在了电话线中。
我抬眼望向窗外的星空，父爱仿佛夜色那么浓。
描写的作文 篇26
不知何缘故，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌到唇边，滴在心间。
永远也忘不了作者那句：“你为父亲流过泪吗？”是啊，我以往为素不相识的孤苦老人，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太苦了。而应对我的父亲，这个为了生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛苦的父亲，何曾有过一丝感动呢？
友情也许会褪色，誓言也许会遗忘，但亲情将永存人诶间。“血浓于水，根叶相连。”文中父亲为作者付出了全部心血；而自我的父亲又何不是为了我奉献了所有的爱，全部的关心？朝朝暮暮，春去秋来，父亲把我从幼儿园一点一点的送到了中学。我的每一点提高，又怎能少了父亲的心血；细细品味生活中每一个微小的片段，我第一次为我平凡的父亲流泪。亲情无价，父爱无价。平凡的父亲每一天做着平凡的事，说着平凡的话，然而心中却有着不平凡的爱！
朋友，你以往因父亲的严厉批评而怨恨过吗？你以往因矛盾而与父亲产生隔膜吗？以往有过，对吧？其实，这个世界上最疼你，最了解你的，就是你的父亲！
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激！
为你的父亲流一滴泪吧！让着泪化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那个最疼你最爱你的人——父亲！
描写的作文 篇27
上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多教师都投来了疑惑的眼神，最趣味的就是体育教师了，他们明白我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢！
在第四节课时，施教师把我们带到了科学馆，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施教师也没闲着，有的要让施教师看熟了没，有的要教师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。
最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最终王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施教师，施教师叫我们多加点水就能够了，我们放入水，最终“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。
吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。
那一节课，科学教室都是我们的笑声！
描写的作文 篇28
这是发生在我小时候的一件事。那时，不明白为什么，我异常不爱刷牙，于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。
不久，爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自我的“壮举”，突然听到了妈妈的声音：“你怎样又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨日摆的，我还不明白？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸、妈妈之前。这，大概是生物钟的作用吧。
妈妈起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭，爸爸走进我的房间，含着微笑对我说：“昨日你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”
其实，爸爸也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
描写的作文 篇29
游戏就像大海里最快乐的浪花，在海面欢快地翻腾；游戏就像音乐中最爱跳动的音符，给我们带来快乐的曲调；游戏就像黑夜中最亮的那颗星星，给我们的童年带来不一样的色彩。
今天下午，我们老师给我们带了气球，我们议论纷纷：“要这些气球要干什么？”“是不是要做什么游戏？”老师微笑着对我们说：“今天我们来玩儿‘气球大爆炸’的游戏。”我们听了欢呼起来，个个跃跃欲试。老师分出了两组，开始了比赛。
一开始，大家都使出了全身的力气，使劲吹气球，我的心一直在跳动，手止不住地颤抖。我们快要吹起来的时候，忽然，对方的岳圣钰不小心一松手，手中的气球飞了出去，这不要紧，但我方的杨佳乐笑了出来，这下手一松，气球也飞了出去，啦啦队队员跟着哈哈大笑起来，两人跟着转来转去，最后气球落到了她们脚底下，她们这才捡起气球重新吹起来，刚才她们的样子滑稽极了。
我正准备绑气球时，只听一声震耳欲聋的“砰”的一声，对方已经踩爆了一个气球。老师看见了，赶紧对我们说：“你们快点，对方已经踩爆一个气球了。”我们一听，赶紧吹起来，我也不甘落后，绑好气球，我一脚下去，“砰”的一声，我也踩爆了一个气球。之后，教室里传来了“砰砰”的声音。啦啦队用手赶紧捂住耳朵，生怕被吵到。
这时，我们已经踩爆了好几个气球，但奇怪的是，我和杨佳乐连着踩了好几脚，都没有踩爆气球，我知道是因为太紧张了，额头上冒出了豆大的汗珠。这时老师开始倒计时，杨家乐已经踩爆，而我还没有，“3、2、1”最后一声，我一脚踩下去，但还是没有踩到。最后，我们踩爆了14个，得到了冠军。
游戏结束了，但游戏带了的快乐一直都在。
描写的作文 篇30
前天二月十四号，是我的九岁生日，所以爸爸妈妈看我喜欢小狗，就在当天晚上的好多多商店里帮我买了那只漂亮、可爱的小狗，我可高兴了，天天都带它去赢之城里逛呢!
这只小狗一张麻花脸，炯炯有神的眼睛里包着一个黑白两色的小眼珠，不高不矮的鼻子，圆圆的肚皮，有棕色和黄色，特别好看，再加上小小、瘦瘦的脚，让人怎么看去都是个小帅哥。
这只小猫喜欢跟我捉迷藏，吃饭的时候他可厉害了，不用我们费力煮它的小鱼，他会以灵敏的鼻子帮我们找到家里的老鼠，有时候还会找出是几只呢，够他吃个饱饭了，真是节能利用啊!
有一次，我们在捉迷藏，想不到是这样子的，我都惊呆了!我找它的时候，他会把自己的指纹都抹掉，这样子，我就找不到他了，而且，他找我的时候，他能顺着我的气味和脚印用灵敏的鼻子找到我，我可是无可奈何地认输了，妈妈笑得肚皮都笑破了，她说从来他都没见到这么笨的人。
我的小猫真厉害，比自己的主人还厉害，将来他一定能当个捕老鼠专家的，我相信它。
描写的作文 篇31
我的同学叫孙云龙，今年10岁，他是三年级二班的学生。
他长得矮矮的，胖胖的，剃着小平头，长着一张国字脸，脸上经常挂满了笑容，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝，弯弯的黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面镶嵌着红色的英文字母，穿着一条银灰色的裤子，脚上穿着青色的球鞋，一看上去，就是一个惹人喜欢的孩子。
他可爱劳动啊！每天早晨来到学校就带领学生打扫操场，把操场打扫得干干净净。每天中午，一吃完饭就带领同学打扫教室，他不是扫地就是拖地，不是提水就是洗拖把，样样活儿抢着干，真不愧是我班的劳动标兵呢！
描写的作文 篇32
星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。
我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打扫完了，同学们坐在自我打扫的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。
李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……
老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。
赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
描写的作文 篇33
在赛场之外，我们永远是第一竞技场外，我们永远是第一！这句话是我在运动会接力赛中的感受。
在接力赛中，所有的运动员都在努力拼搏，但有些人为了获得第一名而作弊！那天我们看到第四栏有一个现象：体育老师作弊！那个体育老师是一个班级的母亲。班级本来在第六跑道，她却把那个班拉到了第一跑道！这时同学拿着棍子冲向终点，得了个名次。这样的结果有什么意义？但是，我们靠自己的力量发挥，没有得到好的名次，我却很欣慰。
竞争？不仅仅是排名，更重要的是：诚信。靠作弊获得第一名意味着什么？同学们，不要为了排名而踏入不诚实的沼泽。同学们，快醒醒！张开真诚的翅膀，飞向理想的天空！
虽然我们在比赛中没有取得好成绩，但我们在比赛中表现出了良好的信念。只要我们坚持一颗诚实的心，我们就能无怨无悔地赢得最后一名。排名不能代替诚实。只要我们坚持一颗诚实的心，我们永远是比赛之外的第一！
描写的作文 篇34
大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。
描写的作文 篇35
相互感恩，就会让矛盾越走越远；互相感恩，就会让心灵越来越近。
“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩；“海内存知己，天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩；“树树皆秋色，山山唯落晖”是人类对大自然的感恩。正因为有了感恩，才让我们的生命更阳光，正因为有了感恩，才创造了和谐的社会。
父母赋予我们生命，在我们呱呱落地时，上帝便赋予我们一颗感恩父母的心，因为，是他们把我们带到了这个神奇的世界。“爱你才会管束你，爱你才会寸步不离的守护你，爱你才会默默地注视你。”恐怕这是我们最常听的话了吧。可是，又有多少人是真正地体会到这句话的含义。现在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天饭来张口，衣来伸手，家里最好的，父母都让给了自己。父母的爱，成就了今天的我们，也正是有了他们的爱，才成就了这个和谐的家庭。
——我们要感恩亲人，感恩他们的丝丝关爱。
当我们离开家人后，必定会遇到很多朋友。俗话说得好“在家靠父母，出外靠朋友”。离开了家，离开了亲人，朋友就是你最大的依靠。友谊是一杯醇香的酒，值得你去品味；友谊是一幅无色的画，值得你去着色；友谊是一首动听的歌，值得你去聆听……当然，朋友之间还是有竞争对手的。面对这些对手，我们不必害怕，不必彷徨，应该大胆地去面对他，信心十足地迎接他的挑战。但无论是失败还是成功，都不要忘了感谢你的对手，因为是对手和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞，他是你前进途上的强心剂、推动器。
——我们要感恩朋友、感恩对手，感恩他们的帮助与力量。
在大自然中，动物和植物都给人类带来了无法计算的快乐，它们和我们一样，都有其存在的意义与价值。环境中的一草一木，一水一土，一山一丘。这些都是我们身边美好环境的构成分子。因为有了它们，我们才能享受充沛的阳光、温和的雨露和洁净的空气；居住在鸟语花香的地方；欣赏秀美壮丽的祖国山河）。是它们赐给我们春夏秋冬四季的妖娆和美丽。伤害和破坏自然环境就是在伤害和扼杀自己和子孙后代的生命，世界上还有什么比珍惜“生命”更重要的事呢？
——我们要感恩大自然，感恩它给我们带来美好的环境。
古人说得好：滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会感恩，对一切事物怀有一颗感恩之心，那才能真正快乐。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，是从来不会吝啬感恩，我们要有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会，我们就会发现不一样的人生。
感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所当然。
想想你现在所拥有的，都不是规定一定属于你。而这些东西，都是靠生活中的每一个人，每一件事，每一样物所得来的。想想别人为你退让的那一步，为你挽起的每一个笑容，然后你的生命变得很安详，变得很阳光，很温暖。如果整个社会是这样就太和谐了。
