感受美好作文15篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的感受美好作文,希望能够帮助到大家。

感受美好作文15篇

感受美好作文1

这些日子,我总是很高兴,脸上总是笑嘻嘻的,嘴里总是哼着喜欢的歌曲。你要问我为什么?哈哈,因为我发现生活过得越来越有滋味。

周末时,我总喜欢约上几个好朋友到镇上的公园——五子园玩耍。五子园里种了很多品种的花花草草,高高的树荫下的总会看到盛开的鲜花,绿毛毯般的草地让人总想躺一躺。园里不仅花草繁多,而且充满了文化气息。它显示了鹤城的由来,显示着鹤城客家人的风貌。每次来到,我都喜欢仰望那大大的石头,看那石碑上的文字,每次读完,我感觉特别自豪,因为我是鹤城人,客家人的后代,我继承了客家人的吃苦耐劳。我们总在园里溜达半天,有时围着那块大大的石头转呀转地你捉我,我捉你;有时蹲在那铺着花岗岩石的小径上看小草,看花儿;有时坐在爬着藤蔓的小亭里东聊聊西说说的……

放假的时候,每到晚上8点,我就陪妈妈到福茂广场。8点整开始,广场上陆陆续续来了很多人,接着大家纷纷在音乐声中翩翩起舞。看着那一张张惬意的笑脸,我觉得生活是多么美好呀!

坐公交车到市里的时候,我总喜欢盯着车窗外,车窗外那一幢幢美观高大的楼房总让我百看不厌。路边茂盛的树木在窗外一晃而过,有时车子行走慢一点,就会让我惊奇地发现叶子丛中藏着的花朵,红红的、黄黄的……每种颜色都让我雀跃不止。到了市里,我总喜欢到书店里呆上几个小时,琳琅满目的书本总让我爱不释手,走出书店的我,手上肯定得拿着几本刚买的书籍。

生活是多么有滋味呀,我当然高兴了,希望大家和我一样,感受生活的美好!

感受美好作文2

我每天都被一些小事感动着。

又是一个雾霾天。走在放学路上,看着灰蒙蒙的天,我的心情也美丽不起来,没有来由地变得十分烦躁。突然,一个骑车的送快递小哥映入我的眼帘,装货的纸箱摞在车上,随着车子抖动摇摇欲坠,终于,在一个拐弯后,箱子掉了下来。快递小哥似乎没有察觉到,依然骑着车子往前走。我心里非常着急,正在我想冲他大喊时,一个老人弯下了腰,捡起了快递。然后竟然一路小跑,边追边喊:“小伙子!小伙子!东西掉了!”他丝毫不顾其他人一样的眼光,一直喊着,直到快递小哥停下车来。老人把快递放在车上,还把其他快递往里推了推,摆了摆手,好像完全不在意小伙子的千恩万谢,走了。天依然是灰蒙蒙的,但这画面像是在我的心里吹过一缕清风,使我的心情好了起来。

我乘着公交车往家里赶,心里计划着什么时候才能完成老师留的作业。一个孕妇走了上来,我往后一看,车上已经没有空位置了,心里不由得替她担心。车眼看就要发动了,一位老奶奶站起来,摇摇晃晃的一手拉住把手,一手拉着孕妇说:“闺女,做我这儿吧!”那个孕妇赶紧说:“没事没事,您坐吧,我月份还小呢。”一番谦让,孕妇坐下了,也许是心里过意不去吧,她执意帮老奶奶拿着布袋子。这一幕,车上的其他人都没放在心上,可我记住了,因为我切实感到了温馨和温暖。

这些小事像珍珠一样散落于我们纷乱而忙碌的生活中,只有细心体察才能发现它们的灼灼光华。有人说,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方,我想,当人们能看到善良和美丽,生活才会充满诗意,当人们能体会到感动和温暖,未来才能充满希望。

也许,能感受到当下的美好,才能拥有诗和远方吧。

感受美好作文3

秋天是什么颜色的呢?

秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩,银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过,“金发”就随风飘荡,飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上;铺满了大地,好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里,大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋,笑弯了腰,享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子,香蕉园里金灿灿的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸,像小朋友冻得红通通的手,远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸,收割着田里金灿灿的稻子,采摘着果园里的果子,红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸:有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园,同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩

秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边,朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际,赤脚走在海滩上找寻贝壳,躺在沙滩上任由海浪拍打在身上,多么惬意!

秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳,真漂亮啊!红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

我知道秋天是什么颜色的了,秋天是五颜六色、绚丽多彩的,我喜欢这多姿多彩的秋天。

感受美好作文4

生活中有许多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。

一个星期六的晚上,我去美术班上课。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭。在这喧闹欢乐的人声、汽车声以及影碟店里的音响声中,我听到一种特别不协调的声音,沙哑而凄凉,那是二胡的声音。循着声音望去,只见路边的地上坐着一位五十多岁的男子,双目紧闭,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一个开着盖的铁盒,里面有一些零散的钱币。啊!是一个乞丐,而且是一位盲人。

桥上的人们从这盲人面前走来走去,竟没有一个人给他钱。二胡的声音不断地呜咽着--------这时,一个五六岁的小男孩,拉着他妈妈来到盲人面前,静静地听完了他拉的一首曲子。小男孩突然说:“妈妈,给他一点钱吧!”只见小男孩的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼:“给什么给,现在有几个乞丐是真的?”这时,我分明看见盲人的脸上微微地有了变化,那是一种委屈、苦楚和无奈。那位妈妈拉起小男孩的手,正准备走。不料,那小男孩使劲挣脱了妈妈的手,跑到盲人面前。小手伸进口袋里摸了半天,终于摸出了一个纪念章,放进了铁盒里。他还说:“对不起,我只有这个了。”这时,盲人抬起头,

征性地“看”了男孩几眼,我从盲人的眼中看见了感激的目光。

天桥又恢复了原先的热闹,二胡声又响了起来。唯一增多的是一颗美好的心灵。

感受美好作文5

生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未有过的快乐,感受到了从未有过的美好.拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级,我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.

生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美好的事物,必定会拥有美好的生活。

感受美好作文6

人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵花

一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

感受美好作文7

生命犹如一朵鲜花,在阳光下,开得多么灿烂,无论春夏秋冬,只要有阳光温暖地照着,它总能绽放:但是,要是遇上狂风暴雨,花瓣就有可能会被大落,留下的是一条茎。如可见,生命是顽强的,也是脆弱的。

在这个世界,每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故,一次次灾难,便让我感到生命的可贵性,我们必须要爱护自己的生命,从中感到生命的美好。

我们每个人的生命,都是父母给予的,我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。

那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天,后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土,又没有水分,它能生长吗?可是,每当太阳照到那里时,它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望,而是努力的生长,盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天,幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。

一天傍晚,我回家时,看到路边一些比较嫩的小草都是因为被太阳晒得焉了,我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了,原来它也缺少水分, 就像小草那样,并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗?我灵机一动—帮它浇水!我拿水瓢帮它浇了点水。第二天,它又恢复到原来的样子了,我真替它高兴。

一粒西瓜籽,却能在墙缝中生长成一条西瓜藤,我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。

感受美好作文8

“一年之计在于春”。想必这是大家早已耳熟能详的一句谚语。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的开始,能给大地带来无限的生机。正当冬爷爷离开我们后,春姑娘迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地向我们走来。为大地涂满了五彩缤纷的颜料,好像一幅美丽的油画。啊,春季真美好!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春季到了,温暖的春风吹遍大地,大树借着春风的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草儿迫不及待地从土里钻出来,想快看看这美丽的世界。各种五颜六色的花儿竞相开放。那些在家里憋闷了的孩子们,成群结队地跑出来玩耍,有的无忧无虑地在草地上嬉戏,有的在草地上放飞他们理想的风筝。他们欢呼雀跃着。都迫不急待地感受着春的气息。啊,春季真美好!

春姑娘不仅给我们带来了春风,还为我们带来了珍贵的春雨。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨多么无私,春雨滋润了大地万物,春雨应了农民伯伯们的期盼。地下的竹笋一接收到春雨的信号,也急忙破土而出。小草贪婪地吮吸着春雨,喝着喝着,仿佛又“长高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”春季不仅有春雨,春花也是春季的一部分。

“红入桃花嫩,青归柳叶新。”粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,竞相开放着,你不让我,我不让你。空气中充满了花的香味,沁人心脾。它们是春季的主角,绽放出快乐的笑容。也绽放出了春季的美丽。啊,春季真美好!

春季是多么美好的季节啊!它意味着新的开始。春季充满着活力和生机,欢声和笑语。来吧,让我们一起来感受这多姿多彩的春季吧!

感受美好作文9

生活是什么?这是一个比较大的概括,生活就是从婴儿脱离母体道一声心跳停止为止,这期间的过程就是生活。古人一直说享受生活,那么也应该是开心的,自由的,而不像现在,被套上重重锁链。

我们的生活像是被设定了程序,每天我们只需按照计划执行,没有半点意外,每天忙忙碌碌,从家和学校为两点一线,没有空闲的时间娱乐,十分枯燥。然而真正的生活不应该如此。

这个世界如此美丽,上帝创造山创造了水,创造四个不同的季节。而享受它们的.不正是人类?

春天,小草从地下钻了出来,柳枝上冒出来嫩芽,溪水缓缓解冻,一场春雨冲刷掉冬季的单调色彩,换上了生命般的绿,草绿,嫩绿,翠绿……点缀着这个春天,而人们也应该在这种美丽的春天里与家人踏青,一起感受生活的乐趣。

夏天,那池水如同古诗描述的那般碧绿,荷花也如此娇艳,再配上将那水乡的背景于是桥还有池边郁郁葱葱的垂柳,到那里旅游真是一种惬意。

秋天是伤感的,是丰收的,是最富有诗意的,在这金黄色的世界里,最美的就是树,站在森林里放眼望去,绿的,黄的,红的,各色的树叶杂错。蓝天上,还有排成“人”字型的大雁成群结队的向南方飞去,可别担心它们一去不复返,因为来年春天它们还会回来。

冬天,是最枯燥无味的,外面白茫茫的,人们的活动范围仅限房屋里,可我们一样可以与家人包饺子,写对联,放鞭炮,让红色的喜庆冲淡白色的寂寞。

这是一个美丽的世界,有很多美丽的地方,上帝赐予我们这些,我们就不应浪费,让短短的数十载时光过得充实,而不是浑浑僵僵地一辈子,让生活充满色彩。

感受美好作文10

昨日,在太阳还没落山之前,妈妈在等弟弟回来后,说要去外面转转。虽说出去,可妈妈没主意要去哪里。一直到大路口,妈妈又说要去姨姨家。

弟弟山地车先到姨姨家,听说姨姨要去地里打农药,便欢乐的跑来告诉我们。姨姨看到我们来后,却不去地里,妈妈说,我们只是玩的,要去就去吧!我和弟弟都充满新鲜感,姨姨拗不过我们只好答应。

一直到土地的小路上,看到一大片土地,分成一块一块的,种的菜有玉米、小葱、笋、茄子、西红柿,多好啊,我忍不住拍照留念,真的敞开了我的小小心扉。

在姨姨打农药时候,我和弟弟跟在后面,问一些问题,姨姨都耐心回答我们的问题。很快的,打好这一片土地,姨姨再去花生地里,打点农药。我们一路走得很快,姨姨怕我们回去的时候,天已经黑了。

我观察地里的菜,我还头一次看见有紫色叶子的笋,有的菜我还不知道是什么呢。看到姨姨家也种的笋,笋叶绽开,真的像一朵花儿刚刚开的一样,但是下面的笋,长得还很小。姨姨给我们拔两棵,妈妈和弟弟说:"别拔了,让它再长长吧!"

姨姨家的土地多的,都让我惊讶。她有带我们去另一块地摘香菜,刚拔的时候,还有一点不敢,姨姨熟练地拔了好多。而弟弟区不让我拔香菜,说是让它长长,可我和姨姨拔的香菜都是长的很高的,而低的香菜都在前面。我又看到别人家种的青菜,长得那么高,我都觉得不是青菜了。

看到姨姨给我们摘得很多新鲜菜,我情不自禁的说:"今天真是大丰收啊!"

还让我感受到了土地里的美好,真的好开心!

感受美好作文11

生活是一种美好,是一种幸福;生活是一种回忆,生活也是一种向往。

回想起我的小学,那段美好的时光使我难忘。我们小学是一所封闭式的学校,好似把学生关在一个笼子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不论是学习或者是生活,大家都在一起,就像是自家的亲兄弟姐妹一样。久而久之,我们这个班大家都懂得彼此,彼此心连心,没有互相排斥,只有大家彼此之间暖心的问候…

记得有一次,学校进行班与班之间的拔河比赛,我们班都很有集体荣誉感,无论是男生女生,每个人都积极的参与。那时的我在班里表现得很积极,所以我成为了班级参加拔河比赛的选手。到了比赛的时候,我很紧张,怕拖班级后腿,但每一个人都给予我鼓励:重在参与。是啊,我们是一个有爱的集体!正是我们这个有爱团结的集体,冲进了复赛,是学校里班级的前三名!到了决赛的时候,我们班没有只顾拼刺,而是相互问候着:“有没有手受伤的?”“有没有哪里不舒服的?”那时候,我感觉我们真亲如一家人,心暖暖的。

还有我们女生……我们班女生,都是在一个宿舍里。刚来的时候,我们之间互不认识,有些陌生,但时间久了,我们比谁都亲!那段时间,我们学习压力很大,又是封闭式学校,在白天我们没有时间相互诉说,我们晚上都大家开始聊天,聊聊自己的心里话,聊着聊着我们哭了,又笑了!现在想想那时候,我们真调皮,但想想又很美好,它是属于我们青春的篇章!

毕业后,大家各奔东西,去往不同的学校,而我们彼此又互相牵挂着,聊聊各自初中的生活。我们虽然不在一个班级体了,但是我们心连心,还像原来的一家人!真美好啊!原来生活那么美好,那么幸福。我向往这些甜美的回忆!

感受美好作文12

世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。。。。。。。美好无处不在。

记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀!

我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切。

美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

感受美好作文13

我觉得,“美好”一词给人以一种温馨、快乐、幸福的感觉。我个人觉得,美好一词,用来形容家庭是最适合不过的了。

没有父亲,在别人看来,这个家庭是不完整的,尽管没有爸爸,但我妈妈、爷爷、奶奶四个人生活在一起,还能体会到家庭的美好。

妈妈,是我最爱的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事业和家务,还不辞辛劳的带我。我很心疼妈妈。但妈妈总觉都是她应该做的,能每天看我开心的去学校读书,放学能在校门口第一时间就看到我出来,她觉得也是一种欣慰和满足。原来大人要求的并不是很多,这样也能让她感到幸福。

对我来说,美好也许就是亲情。简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。我可以一下子轻快地钻进去,里面有一些食物,给予我无限的快乐;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托。亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶化;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散。这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。

每天放学回家,坐在妈妈的身后,我远远地望见一点灯光,那是家中的光,它代表的是亲情,诉说的是美好。

感受美好作文14

又到了一年一度的中秋节,这个美好的节日,因为出生在一个美好的季节中而显得格外幸福。而这个美好的季节,又为这个幸福的世界带来美好。

老家屋后有片银杏林,看得出,它也无比喜爱这个天高气爽、瓜果飘香的时节,每当秋季来临,它都会迫不及待地换上一件件金黄的舞衣,整片树林,一夜间全变了颜色。那种颜色,不是淡黄,也不是浓黄,而是一种金光闪闪的,无比亮眼的黄色,像金子般闪耀着,让太阳见了也自愧不如。

当风儿来临时,这一棵棵银杏树,仿佛成了专业的舞者,伴着秋风的节奏,轻轻摇摆着。有时突然来了兴致,便随风唱和两句,让风儿把这“沙沙”的歌声,变得婉转动听,合上伴奏,传向远方。

风儿有时带走的,不止是声音,它也要索取报酬,那一片片美丽的银杏叶,便被轻轻摘下,在风儿的手中,不停变换姿势,翻滚着奔向远方。它们有的仍留在树上,本想就一直这么呆着,享受阳光雨露,安度晚年,却没想,被孩子们盯上了。他们感叹这叶子的美丽,说它像扇子,像裙摆,像蝴蝶扇动的翅膀。他们把它从树上抱下来,把它放在书页中,用墨香将它灌醉,又把它放入溪流,用溪水将它唤醒,它和小鱼儿尽情嬉戏,和水珠追逐打闹,无比快活。于是,它留在了那儿,为冬天的小河裹了一层金黄的棉被。剩下的那些呢,它们死死的抱住了树干,在凉风中瑟瑟发抖,不舍离去。终于,它们再也坚持不住了,飘飘摇摇地落到地上,为大地铺上一层柔软的地毯。

秋天的银杏林,那样美丽,又如此美好。

感受美好作文15

夏天,是我喜欢的季节,在这个季节里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗。看那夏天的雨,夏天的荷花,这些都是多么美好呀!我要用笔把这些好好记录下来。

游泳,是夏天小朋友们很喜欢的一项运动,因为夏天很热,而游泳可以消暑、减热,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的时候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳馆游泳,因为一开始我不会游,所以爸爸就特别耐心地扶着我,手把手教我动作。通过游泳,让我知道了要学会一项新技能,就要克服困难,战胜自我。游泳让我和爸爸的关系走得更近了!

夏天有一道独特的风景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特别,分为两种:一种是雷阵雨,一种是太阳雨。雷阵雨来的时候,刚才还是晴空万里,霎时,乌云密布,狂风大作,雷电交加,豆大的雨点从空中掉落下来。但是雨来得快去得也快,我们还没有回过神的时候,它已悄悄离去。而阳光雨却不相同,天空中又出太阳又下雨,给人们带来炎炎夏日的感觉。夏天的雨想来就来想走就走,好像一个调皮的孩子。

夏天还有一道美丽的风景,那就是夏天盛开的荷花。池塘里边一大片的荷花,粉红色的花瓣,格外惹人注目。随风飘来一阵阵清香,沁人心脾。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真是一幅美丽的风景画。

我喜欢美好的夏天,因为它热情、奔放、可爱!夏天真让人回味无穷啊。

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