【实用】五年级我的作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级我的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级我的作文九篇

五年级我的作文 篇1

每个孩子都在憧憬着一个自己的理想,是什么呢?画家?音乐家?医生?科学家?大家的理想五花八门,而我“憧憬”着的理想是——一名综合型设计师。

如果,我是一名设计房子的结构的设计师,我会根据买家的性格等来设计房子结构。比如:买主的孩子是活泼型,我会把他(她)的卧室稍微加大一点,窗户也加大一些,这样那个小孩子住的舒服,清晨第一缕阳光照射在他(她)的身上,感觉心旷神怡,清新。

如果,我是一名装修房子的设计师,我先问买主几个问题,根据这些答案来寻找适合买主的壁纸,桌椅,复古式,田园式,精简型等等,就藏在这几个问题中!

如果,我是一名服装设计师,我会活泼,可爱,天真的小孩子画出栩栩如生的小动物,再填上阳光般金灿灿的颜色的裙子,衬衫,穿出来,人人叫好;或是给要到青春期的人设计:淡雅的天蓝,再画上尊贵的蓝色妖姬(蓝玫瑰,我的最爱,嘻嘻),添条潮流的'牛仔短裤,都快像个小大人了、画出蓝白条纹的比较像运动服的夹克,是不是离成为强壮高大的大人越来越近了呢?(本人超喜欢蓝色)

每个人一定会有自己的理想,顺便给家长们带句话:不要强迫孩子做他(她)们做不喜欢或不感兴趣的事,这样对孩子的前途没有一点帮助,要顺着孩子的理想来哦!好了,我又该去憧憬憧憬我是怎么当设计师的,拜拜!

五年级我的作文 篇2

未来的世界现在已经非常发达。人类已经做的非常厉害的科技,有无人驾驶飞机,学习眼镜,会飞的车子等等。未来的我,是一个非常有名的科学家,我发明了许多非常厉害的`东西,最出名的是一个叫星星的机器人。

接下来我为大家介绍一下,这个叫星星的机器人。星星是一个大约有篮球那么大的一个机器人,它具备了这个世纪最尖端的技术,它能自动识别主人的语音,帮助主人完成很多事情。如果你把什么东西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分钟之内跑回去再回来帮你绝对不会拿错。大家可能会好奇为什么它能一分钟之内跑回去再回来,而且还绝对不会拿错呢,那是因为它一分钟跑的时间是3000米,一秒钟跑的时间最快,是100米,她不会拿的原因是因为它会发射一种光线,然后探索出人脑子里这两天以来的记忆,然后用一秒钟的时间过滤掉,来确定这个目标。 接下来我给大家介绍我的第二个最著名的发明。这个发明就是超能汽车,这种汽车完全不需要烧油,它是由太阳能和月亮能来发动汽车的,要切换太阳能或者是月亮能的话,只用在速度表旁边按下黄色按钮就可以切换成月亮能,按下红色按钮就可以切换成太阳能。这种汽车还有一个功能,就是它可以在陆地上行动也可以在,半空中飘浮着,行走他这样子可以让马路不再堵塞,十分方便。其实长成汽车最大的用处就是它可以变换成游艇,汽车还有房子。只要按车盘中间的紫色按钮就可以变换成汽车,按绿色按钮就可以变换成游艇,按下蓝色按钮就可以变成房子。

这就是未来的我,未来的你又是什么样子的呢?

五年级我的作文 篇3

光阴似箭,岁月如梭,事业有成的我又想起了阔别已久的家乡。在一间印着漂亮场景的小屋子里坐着的我,已成为一名出色的演员。今天正好是妈妈的生日,于是,我去乘坐飞机回到故乡了。

我是20xx年出生在故乡的平房中,我很喜欢那里,因为那里有我童年时的回忆。当我高兴地踏上家乡的土地时,一股清新的空气芬芳扑鼻。然而,我家住的小区发生了巨大的变化,要不是妈妈来接我,我还真有可能找不到家了呢!小区的房子高了许多,周围也有许多草丛,草丛中有五颜六色的花朵;空中有许多小鸟在展翅飞翔,高楼林立、花繁叶茂,真是一派和谐的景象啊!回想起二十年前,我们住的小区,停车位少、绿化带少、楼层也很低,环境更不用来说,实在是太脏了,不过,如今却这样美丽。

我们走进了楼里,面前有两座电梯,走进电梯,我按了一下‘’16‘’,电梯开动了。到了之后,我拿着妈妈的钥匙打开房门,走进了家里,才发现家里变大了,只是从外面看不出来而已。

我赶紧开始参观了房子,哇!房子太漂亮了,我在房子里玩儿的`时候,不小心碰到了‘’春‘’的按钮,房子一下子变成了长着无数根青草的草原。我来到柳树旁,拔了几根柳枝,做成了花环,然后在花环上插上几朵小花,戴在头上可美了。我戴着美丽的花环,来到“夏”的按钮前,按了一下按钮。我的家变成了一个大的游泳池,我打开衣柜,换上了游泳衣,带上了游泳圈,跑向游泳池。我在游泳池里做了几个优美的动作,跳了一段舞,身体变得凉爽极了。带着凉爽的感觉来到‘’秋“的按钮前,按了一下。房子就变成了秋天瓜果飘香的田地。什么季节的水果都有。我请了两个好朋友:武坛、吴思言,与我一起分享香甜的水果,我在西瓜田里,找一些不是这个季节才有的水果。啊,终于找到了一个又大又甜的西瓜呢!我一边吃西瓜,一边走到”冬“的按钮前,按了一下。房子就变成了白茫茫的雪地,我和她们一起打雪仗,玩儿得可高兴了。

二十年后的家乡,比起以前这真是让人赞不绝口!家乡,二十年后的家乡,你无比美丽,无比昌盛,你使我终身难忘。

五年级我的作文 篇4

我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧,嘿!他那眼睛似乎会说话。

有一次,上语文课,同学们听得津津有味的时候,我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说:“陈思童,上课时间,怎么玩起了小东西?”此时,我的手像触电似的缩了回来,认真听老师讲课。

另有一次,我们班一位同学的家长找陈老师有事,老师只好在门口同家长说话,可同学们就没有那么自觉了,教室里闹哄哄的,这时,陈老师转过身,用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说:“有家长和老师说话,你们的课堂纪律那里去了?”那一刻,教室里变得鸦雀无声了……

还有一次,我们班进行作文交流。开始之前,我在下面反复的叮嘱自己,上台后,一定要好好的表现一下。可是,不知为什么,一轮到我时,心里就像揣着一只小兔,不停的跳动,满脸涨得通红,交流时总是结结巴巴。此时,老师用鼓励的目光看着我,他的眼睛好像在对我说:“不要紧张,我们这都是一家人,没什么可怕的,做一下深呼吸,就会好的。”我深深的吸了一口气,心里平静多了,我鼓起勇气,一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的.眼神好像在对我说:“陈思童,你真棒”!

每次见到陈老师,我都要先看看他的眼睛,看看陈老师又要告诉我什么。

我喜欢老师的眼睛,因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。

五年级我的作文 篇5

一个不高不矮,不胖不瘦的身材,头上还有一个乱乱的狮子头,大大的眼睛上戴着一个金色的眼镜。她,就是我们的班主任——尤老师。

她,真是一个奖罚分明的老师。有一次上来一个同学,说某某打他。老师的课堂上就变成了一个法院,那个人就会被惩罚了。只要班长说课上纪律很好,老师就不会说我们,她的'脸就变成了一朵花,而且还让我们再接再厉,继续努力。这样,我们就可以减少作业量。

记得有一次,我们正在上自习课,尤老师由于有事,出去办事情了。走了没有几分钟,我们班就活跃起来了。我们班的三个搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于亲聪就一块唱起了“三簧”。在那里“你给我一根葱,我还你于亲聪……”地唱了起来,班干部管都管不了。

这时,刚办完事情的尤老师回来了。她轻声地走了过去,趴在窗户上看了起来,同学们都没有发现。一直到了下课,三大搞怪巨星刚要出去,尤老师就堵在门口,说:“好嘛,最佳表演奖,我给你们奖励生字从‘2+1+1’变成‘4+2+2’。刚才那些劝他们的同学,生字去掉。什么都没干的,还是‘2+1+1’。”老师刚走,三大巨星就成了三个难弟,神同步地默默回到座位那里,写起了“奖励”。

这就是我们奖罚分明的老师,我很敬佩她。

五年级我的作文 篇6

未来的我是一位科学家,我要发明三件东西给老师。

第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞,可以潜水,还可以把宽广的大海当成高速公路,还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的武器,也不怕出车祸,是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的。

第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候,如果有同学讲小话、分神等不良现象,他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学,表示对他的警告,如果他还在讲小话它就会让他罚站。

第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业,按摩,做老师的保镖,更重要的是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的课文,然后用脑电波把资料发送到老师的'脑袋里,让老师好好休息,明天以最好的精神和我们上课!

这就是未来的我!为了实现梦想,希望你们监督我!

五年级我的作文 篇7

我有一本我非常喜欢的一本书,它是昆虫记。

有一天,妈妈带我来书店,进去一看,里面有各种各样的书。我在书中看到了那一本书,他就是昆虫记,我把他拿起来看了看,跑过去让妈妈给我买,妈妈翻翻看,觉得这本书很适合小学生看,然后答应给我买,我高兴的跳起来,然后座着车会到家里。

回到家中,我兴奋的把书打开,一页,两页,三页,我像一只好几天没吃饭的老虎,我非常的快乐,因为我第一次读很厚的一本书。

妈妈把饭放到锅里就去上班了,我没有回答,我没有听见,我好像读了太入迷了,让我如醉如痴,我囫囵吞枣,有一些不求甚解的味道。中午,我的`肚子已经咕噜咕噜的叫了,我觉得一点都不饿,因为莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。像我这样如饥似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一边读着书,一边把字读出来,就像是在数钞票,遇到不认识的字就去查字典。我读着读着,就想是走到书中里玩耍,就像玩疯似的,每个字像是一朵花,我像是进入了花的世界。

我读的很投入,点话响了我没有听到,朋友敲门叫我下去我也没听到,我读的太入迷了,好像书把我的声音给堵上了。

我和书的故事不会画上休止号,只会让我更丰富。

五年级我的作文 篇8

这次暑假,爸爸带我去热带风暴,使我尝到了快乐的滋味。

那天下午,我们来到了“热带风暴”,来到之后才发现“热带风暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然还有那么多人,售票口排起了长长的队伍。我和爸爸只好随着人流,耐心等待。

终于,我们进入了更衣室,换好衣服我就赶紧拉着爸爸来到了租皮筏处,租了一个双人皮筏上。我们来到了“小河”边,坐在皮筏上开始漂流,水哗哗地流着,我们快活得漂着。一会儿我们来到大浪区,大浪把我们的.皮筏冲得一摇一晃,我们小心把握,所以一直没有翻。看着不少游人的皮筏被大浪打翻,看他们落入水中的狼狈样,真是开心。

等漂流了一段后,我们又来到了“冒险家乐园”,在这里我又看到很多人在等待,仔细一看,原来是上面有一只大木桶,流水缓缓流入桶中,每隔一段时间就会有大量的水倒下来,倒在游人身上,他们欢呼着……

“我也要玩!”我马上跑过去,站在木桶下,静静地等着,我心里想着:这么大的桶,我需要等多久啊?正想着,只听“哗啦”一声,一大桶水迎头浇下来,浇在我身上,一股凉爽直透心底,我长喘一口气,大叫:“啊,太舒服了!”于是继续玩其他的项目去了。

五年级我的作文 篇9

妈妈经常批评我的粗心大意,可是我有点不服气。终于有一天吃了个亏,才让我知道了自己的缺点。

“哗……哗……”阴沉沉的天空下起了倾盆大雨,现在正好是补习班放学的时候,而我却没带伞,只好把头埋进衣服里往家里冲。

好不容易跑到了家门口,自言自语地说:“这鬼天气!”我打算进了屋,洗个澡,在床上休息一下,谁知道按下了门铃,却没人开。我突然想到,家里可能没人,我准备拿出钥匙,可是我没有找到钥匙。我嘀咕着:“我明明记得带了啊,怎么可能会找不到呢?”我又找了一遍,还是一无所获,楼道口灌进来的风使我忍不住打了一个寒噤,反反复复看了好几次还没有看见爸爸妈妈的身影。

就在我等待不耐烦的时候,妈妈回来了,“你怎么不进屋呢?”“没带钥匙。”妈妈指着我的.后背:“这不是你的钥匙吗?”我马上从后背拿过来钥匙,羞愧地低下了头。

这能怪谁呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教训,三怪自己没认清自己的缺点。看来我粗心的缺点一定要好好改正。

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