关于《小英雄雨来》读后感作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的关于《小英雄雨来》读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于《小英雄雨来》读后感作文

关于《小英雄雨来》读后感作文1

今天,我们学了《小英雄雨来》。我学完之后,深有感触

这篇课文主要写了:在抗战时期,晋察冀边区的雨来为了掩护交通员李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本领死里逃生。

我真佩服雨来,竟然能在残暴的敌人面前,显得非常冷静。而且他在勇斗敌人的时候,还受了伤流了血,居然还能摆出一副不屈不挠的架势。由此,我被感动了,是啊,鬼子逼迫雨来交出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在那里,直到鬼子要枪毙他的时候,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生活在战乱时代,我们有可口的食物,还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。

小英雄雨来让我明白了许多道理:今天的幸福是许多革命战士用鲜血换来的,所以我们要懂得珍惜,更要继承烈士们的优秀品质,刻苦学习,把对英雄烈士们的崇敬转变为对学习的强大动力,力争把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。

关于《小英雄雨来》读后感作文2

今天,我怀着激动的心情,读了小英雄雨来这篇文章。被雨来的精神所深深打动了。

这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河,经常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸让雨来上夜校,让他学文化,接受爱国主义的教育。第二天,爸爸回来的时候,全副武装,这让雨来感到惊讶!到了清晨,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来,钻入了地道。当鬼子追来的时候,雨来勇敢机智的与鬼子作斗争,掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下,跳到还乡河中逃脱了灾难。

我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。

关于《小英雄雨来》读后感作文3

在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能平静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的解放惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学习崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。

这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了中国,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开中国,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的素质吗?

看完了这本书,我的心情久久不能平静,日本人发动了战争,对中国这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的平民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向平民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在中国犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们中国烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。

希望大家不忘国耻,并且努力学习科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!

关于《小英雄雨来》读后感作文4

“我要是有枪早就把你们打死了!”“我在屋子里,什么也没看见!”一句坚定的话语在我脑海里回荡,他是谁?他就是抗日小英雄----雨来。

这个寒假,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书,故事的主人公雨来,他以自己的智慧与胆量和日本鬼子几经周旋,让日本鬼子尸横遍野而又束手无策。他爱祖国,就算死了也不做汉*,他有理想,一心想当八路军。

俗话说:“有志不在年高。”小雨来非常热爱我们的祖国,“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”,这是雨来一直信仰的一句话。在日本鬼子经过的路上,他庄严的写到:“这是中国的土地”,让敌人看了胆战心惊。他还很有理想,有一次,雨来和几个小伙伴为了加入八路军,在黑夜里,渡河、穿越树林,去找大部队,一路上,找不到渡河的渔船,累的走不动……等等困难压在他们纤弱的肩膀上,但他们没有丝毫退怯,为了自己的理想,为了自己的祖国而奋斗!再想想我们自己,学习上,生活中遇到一点小麻烦,小困难,多半选择放弃,而小雨来,他比我们大不了几岁,却能坚定不移、想尽一切办法去实现自己的理想!

雨来还是一位机智勇敢的小男孩。有一天,交通员李大叔被鬼子盯上了,躲进了雨来家的地道里。不论鬼子怎么威逼利诱他,他就是一口咬定没有看见人进来。鬼子气急败坏,把他拉到了河边,紧接着又是几声枪响。大家都流下了伤心的眼泪……正在这时,雨来从河面露出了小脑袋,原来,他在敌人开枪前就跳河里了。如果换着我们,恐怕早就吓的魂飞魄散,别说想办法逃跑了。

小英雄雨来的故事感染、激励着一代又代人,亲爱的小朋友们,少年强则国强!让我们从这些激扬的文字了汲取力量、坚定信仰,向小英雄雨来学习,为中华民族走向世界之巅去奋斗吧!

关于《小英雄雨来》读后感作文5

今年暑假,老师给我们推荐了好多图书,三年级读的有,四年级读的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉着爸爸妈妈到书店去买这些书,找来找去,买了五六本图书。其中,我最喜欢看《小英雄雨来》这本书,到现在已经看完2遍了。

这本书主要讲了,在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一条还乡河,傍边有一个村子,雨来就住在这个村子里。他在艰苦的条件下也不忘读书,不忘自己是个中国人,要爱自己的祖国。他为了帮区上的`交通员李大叔隐藏起来,被日本鬼子抓去了,但是,最后他还是以他的机智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后来在一场游击战中被日本鬼子俘去,关押在敌人的碉堡里,虽然敌人严刑拷打,但他始终没有向敌人屈服,直到被游击队营救出来,继续跟敌人作斗争。

我觉得雨来是一个农村抗日小英雄的典型形象,农村抗日儿童团的积极分子。他机智、勇敢、不怕吃苦,百折不饶的精神值得我们学习。他能在那么困难的条件下都能够认真学习,我们现在有这么好的条件,怎么能学不好好学习呢?

关于《小英雄雨来》读后感作文6

今天,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期,所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童,让大家都一起反抗日本鬼子,用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁!这本书主要写了机智的小雨来和的伙伴们,一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事,所以我刚读,就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨,给我留下了深刻的印象。

而这其中,给我感触最深的,则是小雨来把敌人引进地雷区,又机灵地脱逃的故事。

故事中,小雨来巧妙地同敌人周旋,先是故意地带敌人绕过“地雷区”,然后趁敌人放松警惕时,把敌人骗进真的地雷区,又故意跌入河中,让敌人放松了警惕。结果,日本鬼子最后被民兵一举歼灭!

瞧,小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!

想想我自己,实在是太惭愧了:我睡觉的时候,无论看见什么,我都会想像成鬼,使我睡觉经常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕,夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危险年代里,一个小孩子却敢于同敌人作战,这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且,他们当时学习知识多不容易呀!我们现在坐在干净又明亮的教室里,能安心地学习到许多的知识,不用像小雨来他们上课那样,三天打鱼两天晒网,根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来,我们比他们可要幸福多啦!

同学们,让我们珍惜这一切,好好学习,长大一起报效祖国吧!作者单位:无 指导老师:无

关于《小英雄雨来》读后感作文7

在放假期间,我读了一本让人耳熟能详的书,名叫《小英雄雨来》。

文中的主人公雨来不仅游泳本领高,而且聪明、机智,敢于和敌人做斗争。他把交通员李大叔藏在安全的地方,自己却被敌人抓去了。敌人先是哄骗,给雨来糖果吃、给他金戒子,雨来既不接过敌人的东西也不说出通讯员李大叔的下落。敌人们恼羞成怒了,绑起来就是一顿严刑拷打,雨来被打得鲜血直流,还咬牙大声说没看见。敌人被彻底激怒了,嗷嗷叫道并把他拉去枪毙。当时他只有12岁啊!要是换了大人,也不一定受得了,我不禁被他的视死如归的精神感动了。最后,雨来机智地从敌人的枪口下逃脱了,他真是一个机智又勇敢的人啊!

我们虽然生活在和平年代,但也要敢于和坏人做斗争,做一个“活雨来”!

关于《小英雄雨来》读后感作文8

今天,我读了由管桦写的《小英雄雨来》这本书。

这本书描写了十二岁的少年雨来为了保卫自己的村庄,为了保护李大叔,与日本鬼子和汉奸斗智斗勇,同小伙伴和村民们一起一次又一次地抗击日本鬼子的侵略暴行的故事。

小雨来遇到困难不退缩的精神打动了我。生活中,我一遇到数学难题,就要让爸爸妈妈教,不会自己先动脑筋思考。以后我要改正这个缺点,克服困难,认真学习,学会独立思考。

小雨来当时的生活很艰苦,十二岁还没有上学,到了十四岁才上的夜校。和他相比,我的生活条件好多了:可以到很多地方去玩;可以有很多书看;可以吃到很多好吃的东西。所以我要珍惜现在的生活,好好学习,长大以后成为一个有用的人。

关于《小英雄雨来》读后感作文9

寒假里,爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》,我读了之后,我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼,聪明活泼,从小爱游泳,他用机智赶走了日本鬼子。

其中有一篇我最喜欢,雨来听见爸爸对妈妈说:”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了,他还特意跟雨来说:”一会鬼子来了,千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是,雨来答应了,当他正想出去时,敌人拦住了他,无论敌人怎样折磨他 ,他都一句话不说,后来,雨来趁鬼子不注意跑到河边,一下子钻进水里,不见了踪影。鬼子追到河边,无可奈何地向水里胡乱打了几枪。

小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学习和生活中遇到困难,也要多动脑,勤于思考,才能取得成功。

关于《小英雄雨来》读后感作文10

这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的人,在学习中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的不幸,却能够咬定青山不放松,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:在生活中没有平坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。是啊!在我们的学习生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?

在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越近。

读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!

关于《小英雄雨来》读后感作文11

当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

我陷入了深深的思考,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢?雨来在挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实中,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹:真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

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