有趣的走班作文

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的有趣的走班作文,希望对大家有所帮助。

有趣的走班作文

有趣的走班作文1

走班?什么?走什么?神秘的帷幕拉开,走班活动正式开始,大家个个一头雾水。

哦,原来走班是将我们六年级所有同学按照学习能力重新分到各个班,老师针对性地上课。太赞啦,我们要去其他班上课喽,就这一点,就足以让我的小心脏狂跳不已。兴奋之际,老钱便开始为我们分配教室和任务。

第一组,第二组,第三组……完蛋,难道我当真如此倒霉,得继续留守六(5)班?看来,我的担心是对的,果不其然,我就这样停留在了六(5)班,继续由老钱带我走进数学王国。

魔鬼般的预备铃响起,各路大侠在门外等候多时,正在“呱呱呱”地唱大戏,面带阴森的`老钱缓缓向他们走来,一声怒吼:“耳朵都聋的!听不见预备铃啊!不会上课打回你们班去!”在场的大侠们目瞪口呆,嘴巴立即贴上封条,吓得连大气也不敢喘。

来自“五湖四海”的大侠静悄悄地走进我们班,在老钱极具杀伤力的目光之下,坐得一个比一个端正,此难名为“虎门关”!

很快,老钱就把大伙带入他如孩子般幽默有趣的课堂,但好景不长,一位同学没见过老钱的“心狠手辣”,玩起了黑笔,眼疾手快的老钱送给了他“礼物”———流星粉笔。

同学揉着脑袋,上空突然出现了黑影,随即,冒出了冷汗,悄悄抬头,啊哦!此乃神手,百发百中!

大侠们总算见识了我们家老钱的威力,嘻嘻嘻,课堂秩序超级好!

真期待下一星期的走班,拜托,拜托,也让我去其他教室尝尝鲜!

有趣的走班作文2

走班?哪些?走哪些?神密的序幕打开,走班主题活动正式开始,大伙儿各个一头雾水。

哦,原先走班是将大家六年级全部同学依照自学能力再次分到每个班,教师目的性地上课。太赞啦,我们要去别的班上课喽,就这一点,就足够让我的一个心血管狂跳不己。激动之时,老钱便刚开始为大家分派课室和每日任务。

第一组,第二组,第三组……完蛋了,难道说我真的这般不幸,得再次守留六(5)班?来看,我的担忧是对的,不可置否,我就是这样滞留在了六(5)班,再次由老钱带我走入数学王国。

妩媚动人的准备铃传来,各界大侠在门口等候多时,已经“呱呱呱”地唱大戏,面带恐怖的老钱慢慢向她们走过来,一声大吼:“耳朵里面都聋的!听不到准备铃啊!不容易上课打回大家班去!”到场的大侠们瞠目结舌,嘴唇马上贴上封口,吓得连空气也害怕喘。

来源于“五湖四海”的大侠鸦雀无声地走入我们班,在老钱具有破坏力的眼光下,坐得一个比一个摆正,此难名叫“东莞虎门关”!

迅速,老钱就把大家带到他如小孩般风趣趣味的课堂教学,但好景不常,一位同学没见过老钱的“阴险毒辣”,开始玩起了黑笔,眼明手快的老钱赠给了他“礼品”———彗星铅笔。

同学揉着脑壳,空中突然冒出了阴影,随后,出现了虚汗,悄悄的仰头,啊哦!此乃神手,弹无虚发!

大侠们终于眼界了我家老钱的杀伤力,嘿嘿嘿嘿,班级纪律非常好!

真希望下一礼拜的走班,拜托,拜托,也让我别的课室尝尝鲜!

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