精选告别小学作文6篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的告别小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选告别小学作文6篇

告别小学作文 篇1

不知不觉,时光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的时间;不知不觉,我走完了小学,离开了相处六年的同伴,接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉,但又却是那么刻骨铭心。

在散漫花香的曾经,在充满快乐的曾经。我回头望望,深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑,想念那时失败的安慰,想念那时痛彻的汗水,想念那时童年的时光。

橱窗又展出了书香班级的评选:三一班100+20分。这分数是全校最高的分数,学习自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说:人无完人。班级也是一样,缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了,我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长,不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的,所以运动会之前我们拼命练。虽说,一个个都不是很强壮,但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”,迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气,还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的,但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔,之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。

脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间,是在我心里抹不掉的痕迹,擦不掉的记忆。

那散布着紫藤香的风雨长廊,我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年,我们用了一个个故事让它充满意义。

告别小学作文 篇2

告别小学,迎接初中日月如梭,光阴似箭,我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年,对于一个刚入学的一年级小朋友来说,是漫长的,是充满期待、充满欢乐的;而对于我,这六年,已经是我的童年的美好回忆,它承载着我的梦想,带给我许许多多的经历。

可是,再美好的时光,总是要过去的。小学生活,已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学,现在成了一个细微精致的美好回忆,我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充实的,但在我眼里初中时有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同学们不会像小学一样天真,初中需要我们付出加倍的努力。

老师对我们说初中是一杯,涩涩的,但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我,走进即将陪伴三年的3班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里,面对着的是陌生的同学,陌生的老师。第一次返校,我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的`眼里是神秘的,现在才知道初中原来是神圣的,初中我们需要付出加倍的努力,才能取得成功。初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。

告别小学作文 篇3

不知不觉已经在小学中度过了六年的时光了,想起了过去和小学中的一切经过的点点滴滴,难免有些难过。

想起和同学一起玩耍、互相帮助的日子,多么快乐,可这种日子却只剩下短短的几天了。马上要升学了,要和同学们离开了,以前从没想过,直到今天,已经快毕业的我,真希望时间能够停到现在,停到那个无忧无虑快快乐乐的小学生活,和同学们相处的这六年,有过泪水,有过争执,有过辛酸,有过快乐,大家无论什么事都互相帮助,就算发生争吵,也会马上和好,这是多么快乐的小学生活哇!

可是,到了要离开他们的时候了,离开六年朝夕相处的小学同学,离开我呆过六年的小学校园,离开付出辛苦把我们着一颗颗小种子变成小树的老师,离开我做过六年的课桌,上面都是我曾经呆过的痕迹,校园了的每个角落,好像都能看见我曾经呆过的痕迹,现在看着我熟悉而又逐渐陌生校园,真希望能永远呆在这个充满童年欢声笑语的校园。

再过几个月,我就将踏入一个新而又陌生的的校园,结识新的朋友,认识新的老师,学习新的知识,到时候就没有小学时光那么轻松了,也许到时我会想起小学的同学,想知道他们过得怎么样,是不是和我一样。

我希望在小学最后一个暑假可以和小学同学好好的玩一玩,让我心中永远留下那个童年的快乐日子,小学生活的日子,会成为我心中永远的记忆,这一生也不会消失的记忆。

告别小学作文 篇4

曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

别了,母校!我亲爱的母校!

告别小学作文 篇5

曾经的岁月留在我们的母校,曾经的欢乐和难过也留在了母校,我们只拿走了知识。

我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们……

我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。

我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境……

这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。

再见了,母校,我会回来的!

告别小学作文 篇6

说起小学,我真是怀念,上小学是,那时多么轻松,多么快乐。

我记得在上三年级时,那时在一个很小的学校上学,那里不能住校,不能在学校吃饭,而我,家中没人,爸爸妈妈都工作去了,我拿了一包方方面,看到别人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃着方方面,非常安静。

这时老师来了,看见我在教室里,问我怎么不回家,我说老师,我爸爸妈妈都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非常快怕老师批评我,然后,老师没有批评我,还说,别吃这东西了,吃多了不好,走,去我家吃饭,我摇摇头,不去,我说,但是老师非让我去,我只好坐在老师车上,老师非带着我去她家,他让我坐在沙发上等着,我看着墙上那么多奖状,看起来很多年了,还有一些,荣耀证书,看起来也旧了,我走进一看,原来是老师以前的,我看那么多,我想,老师,上学的时候一定非常非常好,这时,饭中了,老师把饭放到我的手上,说,吃吧,不太好,我说,好好,不错,老师说,你看着我,就是我上学时全部荣耀,多不多,我说,多哇,要是能这么多就好了,老师说,只要你好好学习,一定可以得到这么多,老师和我说着吃着,一会,我吃完了,老师说还有,再吃点,我摇头了摇头,我说,我要回学校了,还有作业,我走时,因为那是夏天,老师给我半个西瓜,说,天热,走着去吧,我点点头,我走着老师看着,我到拐弯处老师大声说,路上慢点,小心点,把曹老师回了回手,我走了,到了学校,同学们问我在哪了,我说,你在老师家吃饭了,同学们都惊呆了,你太牛了,能到老师家吃饭,问同学们说着,这时,老师也到了,同学们,围着老师说,我也去聂家吃饭,我也去,老师说好好,都去都去,同学们,欢呼着。

老师又说,我们先去树林里玩,我们班那时只有十个人,我们排成一队,跟在老师后面,老师带着我们在树林里玩,我们还会建议些野草莓,到学校里玩,还挖我们撑的,黄黄苗。

我现在想一想,我小时候上学时太好了,整天开开心心,现在,我上初中了,是好好学习的时候,不能像小学一样那么贪玩,再见,小学,告别小学。

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