有关小学生生活作文700字合集十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生生活作文700字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

前些天，我去住在乡下的表姑家度假，她家在牛头山的大山里。我们一家三口乘车到牛头山水库，我看见了那雄伟壮观的大坝，水库一眼望不到边，而表姑就住在水库的尽头。这儿有一个渡

口，我们就乘搭了渡船过去。在船上，四周的风景如诗如画，仿佛是一幅连绵不断的画卷，可是我却没有心思欣赏，周围的一切好像都不存在似的，脑袋里只有三个字：表姑家。

终于到达了水库的尽头，我以为表姑家就在附近，哪知道还要一小时才能到！盘山路真难走啊！有许多碍脚的石子挡在路上，我摔了好几次了。走完了崎岖不平的山路，迎面而来的是搭石路，这真是“一波刚平，一波又起”。我曾经在语文书上学过《搭石》一课，图上走的挺轻巧，真走就难了！一开始。我走得摇摇晃晃，后来就熟练了。

搭石路走完了，在我眼前出现了一个小村庄，爸爸说表姑家就在这，带我来到了一条小溪前：“前面就是你的表姑家。”我走过了小溪中的搭石，敲了敲门：“表姑，是我，表侄女！”表姑

出来开了门，并且热情地泡了一碗鸡蛋给我吃。这时，表姐在里屋说：“妈，谁来了？”“你的表妹啊！”表姑回答。表姐乐呵呵地跑出来，兴高采烈地说：“表妹，到我屋里去玩吧！”她

拿出了许多“宝贝”给我看。傍晚，该吃饭了，奇怪的是乡下人家用的是大粗碗吃饭，因为他们摇干活，体力消耗多，所以……表姐也都吃完了，我只吃了一半……他们的菜也与众不同，是

腌制起来的凤仙花梗，吃起来清爽可口。晚上，我和表姐睡一床，她说明天带我去挖笋。过了一会儿，就迷迷糊糊睡着了……

第二天，我一醒来就听到泉水丁冬声，那是大自然奏出的乐曲。我一推开门，一股独特、带有乡村气息的空气扑鼻而来，四周全是一片的翠绿色，这使我想起了王安石的诗句：一水护田将绿

绕，两山排闼送青来。表姐拿着锄头和竹篮。带我上山挖笋。到这里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋成群的从土里探出头来。我看见了一株茁壮的嫩笋，就使劲地把它挖了出来。“这上面有

一株很壮地笋。”表姐指着一块空地说。“你怎么知道的啊？”“这里的泥土往上拱了，而且很松。”我又开始挖，果然如此！一回表姑家，她就开始剥笋、煮笋——真好吃——不愧是自己挖的！

直到今天，我还在怀念那样的乡村生活。

“立正，稍息，立正……”听到这些口令，同学们一定仗二和尚——摸不着头脑吧。其实我们正在感受军营生活呢，快来看看吧！

自打我们来到这儿，换上了这身迷彩服，我们就从“少先队员”摇身变成了“丛林童军”。换好后，我们立马站成了整齐的队伍等候教官的安排。

一、火场逃生演习

首先我们来到了模拟火场逃生室。当我们带好头盔，准备进去时，一股浓烟飘了出来，我们也管不了三七二十一了，就冲了进去。刚一进去，哇，伸手不见五指啊，万一待会儿撞上墙怎么办啊？我的心跳越来越快。幸好左、右墙上有两只红色闪光灯。我们就借助着微弱的光线上了小楼梯，在黑暗的房间里转一个个铁笼子。“哎呦！”只听一声尖叫，我的头撞到了铁栏上，还好有戴头盔，没撞疼。只见前面有一个黑黑的圈洞，哦，到出口喽！我们顺利完成了火场逃生。

二、智勇闯关

先说说走独木桥吧。一共有两座独木桥，第一座独木桥的木头是竖立着的，每个木头之间还隔着一点距离，我提心吊胆地走着。嘿！这木头还挺坚固的直走到头没什么难的。可第二座独木桥就大不一样了，本来已经让人感觉不好走，再踩上去，总是晃来晃去，随时可能掉下去，更让人心里不踏实。我也没能保持好平衡，摔下去了，但第二次勉强通过。别光说我了，后面的那几个女生吓的”哇哇“大叫，真够丢脸的。更好玩的还在后头呢。我们走了一段路，来到了水上闯关基地。映入眼帘的是几座高难度的闯关仪器，我们都跃跃欲试。教官先跟我们澄清了规则并把我们分为男女两队。闯关开始了，我们女生一个接一个，奋勇向前闯，似乎平日里那斯斯文文的雅态早就散得无影无踪了。再看看男生，他们也不赖，最后达成了平手。我们又依次来到别的闯关仪器前，都顺利地完成了闯关。真够刺激的！

三、学军姿

接下来的是学习军姿，这可是当兵的“看家本领”。一位教官先给我们表演了立正、稍息、齐步走、正步走的一系列动作。看着他们那标准威武的军姿，同学们个个摩拳擦掌，模仿着叔叔们的动作。轮到我们上场了：挺胸、收腹、抬头，立正、向右看齐、齐步走……这些原来在我们眼中简单的动作现在做起来却是这么难！不一会，我们就感到累了，头上的汗珠也冒了出来。最后，教官教我们敬军礼的动作，嘿，我们还真像个小军人的样子哩！

我们在教官的口号声中结束了这次既辛苦又有意义的活动。我从中明白了：一丝不苟的工作习惯，吃苦耐劳和坚强的毅力不仅仅是军人应有的优良作风，更是我们学生必备的基本素质。我们只有具备这种精神，才能迈向成功的阶梯。

在家里，父母总是望子成龙、望女成凤。我父母也是一样的，小时候我也曾想过自已长大后如何雄图伟业，而渐渐的后来我长大了，明白了很多！便知道世上其实有很多东西是名利买不到，得不到的。

以前，在《读者》上看到过一篇报道，一位亿万家产的富翁在股票下市后自杀，而在同一天一家卖烧饼的夫妇因为今天多卖了两块钱而相视一笑。其实富翁留下的不动产折合成人民币也够这夫妇用几辈子了。

可能真的有一种幸福穷人明白而富人不明白；柴米油盐的夫妇明白而权力至高的夫妇却不明白；烧饼夫妇明白而亿万富翁却不明白。我真的不明白现在的人为何总要将一杯白水品尝成一杯苦咖啡？难道白开水不好吗，至少清澈透明，而咖啡却人能做为饮料，有点提神的功效罢了。

公元两百多年，在咸阳莱市腰斩了一对父子，李斯这与大秦帝国命运相似的大秦宰相，而他却终究逃不出与秦帝国一样的结局！他曾经是多么的追求名利！他曾经以为世上最低微的便是无权，而当他的权力置于顶峰之时，却已注定了他的哀亡。在他腰斩于市的时候，他与他的儿子说：“吾欲与汝复出莱东门，追姣兔，可得还乎！”没想到乡村农夫唾手可得的日常生活，竟是大秦宰相一生最后的追求。

其实真的做普通人很好，有人对我说过，现在我可以不为名利所动，现在我可以如何弃世厌俗，而长大后我必将面对。这可能早现实，我不想去反对，也可能是我无力支反对！因为这便是社会。

但我还早想说！做普通人真的好，做普通人可以不必在乎早否今日会有绯闻，做普通人可以不必在乎那么多人对我的看法，做普通人还可以想做便做！

我们每个人都有自己平凡的一生，曾以为平凡是人们所不屑一故的，而我却认为真正的伟人应在平凡中成就！

长大后，做个普通人简简单单的生活很好，我们如何不为名利所累，值得我们思考？

想曹学琴当年独善其身，生活穷固。而却照样视名利为粪土，而有了四大名省三首的《红楼梦》。其实，做普通人真的很好……

“生活就是战斗！”一位名人曾经这样讲过，其实，当我们老了的时候，才会发现，生活也是一首歌，它有着它那与众不同的`音调及旋律，令人回味良久，深思不已……

　　令人沉思的C大调

C大调沉稳，低缓，令人深思。沉思在生活中可是及其重要的，诸位想想是不是这个理？成功人士沉思，我该怎么样才能节节攀升，再创辉煌呢？受挫人生沉思，我该怎么样才能从失败的低靡中走出，坚持不懈，努力的东山再起，重操“霸业”呢？由此看来，沉思在生活中是非常重要的。

　　充满活力的D大调

D大调可是时时刻刻都充满活力的家伙，它也象征着必胜的信念。是啊！仔细一想，这生活中缺了自信可不行！成功人士失去了信心，可能就要原地踏步，不会向前了，甚至可能倒退了下来。受挫人士失了自信，只会一错再错，永远也站不起来……所以我们一定要时时刻刻充满活力，带够信心_你的信心，装够了吗？

　　欢快活泼的E大调

E大调生性活泼顽皮，整天欢乐不已，无忧无虑。生活中其实有很多令人愉快的事儿，找到了它们，你将不会整日感到寂寞无聊。可是，生活中的欢乐，可是得让你去仔细的找喔！

　　令人感动的F大调

F大调多情，常常令人十分感动。生活中，感人的事迹在不断发生，它能净化人们的心灵，擦洗人们内心的污垢，抚摸人们受伤的心灵。生活缺少不了F大调_感动。

　　懂得感恩的G大调

从某种意义上来讲，G大调教会了我们感恩（grateful），它使我们明白了感恩在生活中是多么的重要。常怀一颗感恩的心，会使我们的社会格外的温暖。

　　常怀希望之心的A大调

A大调喜欢幻想，对任何事情都满怀着希望，这应该算是一件好事的，在生活中，有着希望的信念，并向着那希望去不断努力，这是很重要的，想想，没有希望的生活该是多么的灰暗。

　　令人激昂的B大调

B大调常使人热血沸腾，激动不已。激昂在生活中也并不是不重要的，它使生活的气氛变得异常活跃，使人们十分放松。

这就是生活，它是一首歌儿，它有沉稳而又活泼的旋律，激昂的音调以及一切使人幻想、感动和感恩的氛围！这就是生活！一首难以忘却的歌儿！

生活就像一张洁净的白纸，你可以一直让它洁净如新，也可以用笔来描绘它。

钢笔音乐

钢笔，是人们经常使用的一种笔，音乐也是一样，开心的时候听它、弃累的时候听它、生气的时候也听它；高兴时，听写欢乐的旋律，让你喜上加喜；受挫时，听些励志的歌，令你士气重振；愤怒时，听些安静的歌，让你冷静下来，思考自我；疲惫时，听些激情的旋律，使你精神焕发，力量充沛。音乐，是人类的第二语言，这句话一点也没错，它能为你的生活添加色彩，它能使你的心灵更加美丽，它能让你的白纸上谱写美好的篇章。

铅笔书籍

书籍是人类进步的阶梯。人的一生是离不开书的，书籍是你一辈子的朋友，有关有关书的名言名句更是数不胜数，书的种类也是多种多样，比如说，按喜好划分：你喜欢文学吗？看看冰心或者三毛的书吧，喜欢探险吗？看看凡尔纳的海底两万里吧，喜欢科普吗？看看十万个为什么吧，再比如说在不同的情况下人们喜欢读的书也不一样：遇到挫折了？看八十天环游地球吧，上面会有比你遇到的困难更危险的故事，遇到难以理解的东西了？看看辞海吧，上面会告诉你你不知道的事，遇到别人向你炫耀她的生活有多好了？看看高尔基的童年吧，上面所述的生活比你的更苦；更比如说按职业划分或按年龄段划分？等等等等，还有很多种方法来分类。

书籍是人们打开精神宝藏的钥匙，读书仿佛是在与作者对话，只有你刻苦钻研、每天坚持的读书，才会了解它，了解作者在这本书中要表达的真正含义，懂得作者，通过这支笔来懂得人生、求得真理、取得历史人物留下的精神财富。

中性笔情感

人有七情，人的一生离不开情这个字，其中我们自己最常见的就是友情与亲情，有句话叫在家靠父母，在外靠朋友。说的，就是这两种情之间的关系。亲情，自然是指你与亲人之间的感情，在所有的亲人中，与你亲情最深的就是你的父母，你从小到大都是他们在养你，辛辛苦苦的养育着你，每天为你做饭、洗衣服、辅导作业，这个恩是一个人终生难报的。友情，自然是指你与你的朋友的感情，在社会上，没有朋友的帮助光靠自己打一片天地是很难的，但是有了朋友的帮助，那么自己来努力便省去了许多麻烦，友情，有时是你最大的帮助，有时有可能就是努力的动力源泉。

生活本是平淡无味的一张白纸，但是有了这三支笔，却可以让生活变得更加绚丽多彩，生活因它们而精彩。

我独自漫步在街道上，望着来来往往的行人和熙熙攘攘的街道．忽然几个五彩缤纷的泡泡映入我的眼帘，它们在和煦的阳光下映出美丽的七色．我不禁想起了自己在母校度过的六个春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小学生活......

红

红色，热情奔放的阳光少年．我还记得那次集体舞比赛，由于我们的精心排练，而且老师给我们做了大量的思想工作，让我们男女生之间消除矛盾，抛开杂念．我们终于得到了一张凝聚着老师和同学们汗水的奖状．那一刻，同学们欢呼雀跃，红色的激情映满了脸庞．

橙

橙色，最和谐，明丽的色彩．就像橙色一样，从一（１）班直到六（１）班，我们的班级一直保持着和谐．同学之间玩归玩，闹归闹，还是和谐最重要．偶尔的小摩擦，小别扭，更增进了日后同学之间的团结，友谊．

黄

黄色，代表进取，决心与信心．一个班级，一个优秀的班级，当然要有进取的决心．无论是三年级或六年级着两个小学中重要的转折点，同学们都以百分之百的决心去对待，使得班级这个大家庭迸发着勃勃的朝气．

绿

绿色，生机，活力，朝气的代名词，它与快乐的童年，好动的我们是分不开的．同学们无论在怎样的天气，都会变着法儿的玩．晴天，在空旷的操场上跳皮筋，打沙包．雨天，撑着伞格斗，别有一番滋味．雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娱乐．欢声笑语从不中断地回荡在操场上空．

青

青色，希望的种子在这里发芽．如今，已是小学最后一学期了，每个同学心里都憋着一股劲儿，希望自己能够进入梦寐以求的中学．自然，少不了激烈的竞争．和同学们比赛，看谁作业写得快．每次不写到手腕酸痛，绝不停歇，这种竞争让人精神振奋，更让人快乐．

蓝

蓝色，忧郁的眼神中透露着哀伤．还记得三年级时，我的两个好朋友：吉庆，何苗转学走了．我失望不已，可最终还是恋恋不舍地同她们告别了．

紫

紫色，沉重，苦涩．记得多次＂六.一＂节汇演，体操比赛，我们都输给了其他班．那时，我们的心情是紫色的．但是，正因为有了失败，才有成功，我们不怕失败，要从苦涩中体会过程，享受过程．

猛地，觉得脸颊凉丝丝的，原来，是一个泡泡碰到我的脸上．我用手轻举着泡泡，那七色的光正是我丰富多彩的小学生活呀！想着想着，我不禁走到一群小孩子中间，同他们吹起泡泡来．真希望这七彩的泡泡能留住时间,让我再看看这一草一木；真希望它能倒流时间，让我再体味体味老师的慈爱，同学的关怀：真希望它能改变时间，让我永远留在母校！

别看我年纪小，可大家都夸我是五好小公民呢！在家中，我是爸爸哈哈哈小帮手；在学校里，我是一个听老师教导的学生；在与同学交往中，我是一个诚实守信的小伙伴；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在独处时，我还是一个勇于创新的小主人。

起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮爸爸洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我，还夸我越来越能干了呢！以后，我做家务事时，就更积极了，对洗碗情有独钟。有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，再也没有力气去洗碗了。这时，我“挺身而出”,主动要求去洗碗，爸爸妈妈答应了。说干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩！

每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，我在公园里看见一个小孩正在摘花，我就上前去劝他不能摘，这花儿是给大家开放的，那是属于每个人的，“爱护公物，人人有责”.当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次，我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上，而清洁工阿姨刚扫完这段街，于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱，爸妈笑了，我也笑了。“城市是我家，洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧！

在学校的表现，我不是吹牛，表现特好。我很尊敬我的老师，他们像父母一样关心爱护我们。我很团结同学，从来不与我的小伙伴吵嘴，更不说打架了，我觉得同学就像是我的兄弟姐妹，我们应该互相关心、互相帮助，一人有事儿，我们全班帮忙，所以同学们称我是“可爱的小伙伴”.

小伙伴们，其实，我们都是生活的小主人，让我们从小磨练自己的意志，从小做起，从小事做起，人人争当五好小公民；爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！

每个人都有一个不一样的人生，一个不一样的生活，实物亦是如此。我的人生，常常会有刻在心间的启示。

亮的光荣，美的光彩

有一种神奇的小精灵，他把生命最灿烂的一瞬间展现给大家——烟花。烟花被点燃的那一瞬间，仿佛有几条火龙直冲夜空。它们挥舞着身体，在夜空中不停旋转，亮光布满漆黑的夜，仿佛连星星都惊讶地眨了眨眼睛。但它们的一生，天空处处布满黑暗，黑暗的仓库，勾起了它们对生命美好的一连串幻想。漆黑的夜，烟花如昙花，把灿烂的一瞬献给了大家。它们一个个，如充满笑容的天使，拥抱我们；它们一个个，如生动的音符，谱写了一篇优美的乐章。他们，把握着人生最最珍贵的机会，展现了自己的璀璨人生；它们的生命数以秒记，意义却永远的无限；它们亮的光荣，美的光彩，创造了自己人生的辉煌。

默默无闻，无私奉献

路灯，在黑暗笼罩大地的那一刻，抵抗黑暗，无私奉献；路灯，在清晨的第一滴露珠滴向大地时，淹没在人们的眼前。路灯的光亮，在黑暗的夜给人引导方向；路灯的光亮，让失败者重新远航。路灯的光亮，虽与太阳相比起来，微不足道，但在我们看来，他让我们看清眼下的绊脚石，他引导我们走向黎明。

而路灯的默默无闻，照亮了人们在光明中的渴望；路灯正面与黑暗斗争的勇气，唤醒了人们幼小的心灵；它们在黑暗中燃烧自己，奉献自己，让狂妄的人们找到自己的根。它们的默默无闻，无私奉献，让我感到：它们生活在路的两边，却刻在人们的心间。

拱起的背与坚持

你的身边，是否有人为你拱起他的背。在我的身边，桥拱起的背，常常带给我们方便。它们外表不华丽，永远的石灰色、乳白色，仿佛就是一个天使，永远的保护幼小的人们。它们已不像以前那样，干净、美丽，岁月的灰尘已将它们覆盖，但是，它们永远地拱起它们的背，为我们开路，永远。它们所拱起的，不仅是背，而是坚持。有一句古话：“坚持就是胜利”。桥一直都在坚持，没有一丝怨言，它们所胜利的，不仅仅是物质上的夸赞，而是人们心里由衷的感谢。它们所成功的，不仅仅是工人们的装修，而是岁月的痕迹。人生就是这样，处处充满启示。启示的背后，都是一阵辛酸和惊讶，无奈和感恩，生活亦是如此。

时光飞逝，转眼间，我那多姿多彩的小学生活就要结束了，这段旅程中，我从一个懵懂无知的顽皮小孩成长为了一个学富五车的少年。回首这六年的时光，无论是快乐、伤心、激动、羞愧，我都与同学一起度过。但有些当时我们无知的行为，现在想起仍会捂着嘴偷偷地笑。

我还清楚地记得入学时我几乎所有同学都不认识，连介绍后也经常把他们的名字都记混了。在初入小学生活的历程中，我还经常犯过笑话：上学第二天，我刚来到学校，教室里已经坐满了将要陪我走过六年的同学了，但我没进教室，只是傻乎乎地站在门口，谁知有一个人比我还要晚一些，他在我背后拍了一下我，我一会头，不知是怎么了，一下呼出了“陈浩”这个名字，站在我后面的他不禁笑了起来，说：“我不叫陈珏啊！”“额，姚远，你好......对不起，我忘了你的名字。”“汤奔，你没发烧吧！我是黄家骐啊！”这时我才认识他。（告诉你，他是我六年小学生活的好兄弟哦）

我曾经在语文的天地里聆听徐老师那口齿伶俐的分析，感悟了中华文化的博大精深；我也曾在数学课上迷上了张老师层层递进的讲解，不知不觉中，我不禁爱上了被人们说为“枯燥”的学习。在连续不断的读、背、写、算中我们经受了不止一次的挫折和失败，但都顽强地继续学习，终于迎来了最后学年的期终考试。面对考试，我一点也不紧张，但却感到十分的快乐，因为考完后我就可以看到我真实的水平了。当我拿到第一次的试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，一道道题目，不断地被我的思维一次次攻破，不断地在让我笔尖的铅在试卷上任意地解答。

学习不能枯燥，在宽敞的操场上我们跑步、做操、游戏、尽情地挥洒着我们的童真的汗水。记得那一次穿“8”字比赛中，与我一起比赛的队友团结一致，我们一个个飞跃的背影留在了我们美丽的母校，我们一个个欢笑的声音回荡在宽敞的母校。最后，我们获得了比赛的冠军，我们的欢呼声响彻天边

怀旧那一段时光，我们曾今笑得是那么甜美，我依然爱那段已经流逝的小学生活!

小学生活是那样令人难忘，从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。