歌声优秀作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的歌声优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

外婆家的院子很大,大得可以做足球场。可是那么大的一片地,一辈子种地的外婆却没有种一棵蔬菜,只有一棵很粗很高的苹果树在院子的边角上,靠着围墙,每年都长得特别好。我们姐弟几个都知道外婆的那棵树很娇贵,不许碰,更不能攀枝折叶,连秋天结了果子也不许我们摘,都得外婆亲自去采摘才行。外婆总是说,摘掉树叶折断树枝,树也会疼。就为这事儿,外婆还和一对过路的恋人吵了起来,就因为女孩儿看见穿过墙的苹果树,开了一串串好看的花儿,于是折下了一截树枝,被每天绕着树转的外婆逮个正着,硬生生地从人家手里把那根开花的树枝要了回来,临走还训人家不懂道理,不知道树也会疼。

问过外公几次,为啥不多种几棵,省得外婆跟看命根子一样。外公每次都慈祥地说:“不知道了吧?好吃不?”然后每次都没回答我的话就走开了。

外婆病了,我和妈妈去照顾外婆的时候,才第一次听说关于那棵苹果树的事儿。

外婆说,在乡下都是重男轻女的,因为农民种地男劳动力吃香,干得多挣钱也多。外婆家很穷,所以一直盼着生个男孩儿,可是外婆生了妈妈,又接二连三地生了二姨、三姨、四姨,就是没有一个男孩儿。不甘心的外婆又生了最后一个孩子,结果,我又多了一个五姨。

外公觉得五姨是个拖累,多了一个吃饭的,日子更难过了,于是和外婆商量把五姨送人。外婆坚决不肯。后来,外婆不知道从哪儿弄了一棵很细的树,栽到院子里,自言自语:“树长大了,孩儿就长大了。这棵树没准儿会结很多果子,还很甜。”

小树真的长大了,树上的果子果真很甜。外婆的几个女儿相继出嫁了,只有五姨考到了一个大城市去读书。苹果树每年枝繁叶茂,它就这样成了外婆的命根子。春天,外婆给树修枝打杈,看着新枝抽芽;夏天,给树浇水,一盆一盆端出去绕过院子也不嫌累。下雨天,外婆还会顶着雨跑出去挖沟,为的是不让苹果树淹着。

想起中秋节回外婆家的时候,外婆没提那棵树,一直忙着给这个做吃的,给那个弄喝的。一会儿嚷嚷着二姨的衣服不好看,白花钱了,一会儿又嘟囔着妈妈的发型太年轻,四姨的发型又太显老了。我们临走时,每家分得一袋早贴好了标签的苹果。妈妈、二姨、三姨和四姨的名字竟然被不识字的外婆工工整整地写在小纸条上。妈妈说,外婆不是在照看那棵树,外婆是在照看她的孩子。我终于明白,外婆为啥对那棵树那么好,还常常对着它自言自语。

我听到了,那棵树在唱歌!

我喜欢听歌，每次听得投入时，总会想象出歌曲里的情景。伴着歌曲的进行，情景不断变换，仿佛是歌者为我讲述一个故事。一曲终了，恍若身临其境，有快乐、有伤感、有坚强，最终归于幸福。

“所谓的那快乐，赤脚在水田里追蜻蜓追到累了……”听到这里，我脑海中浮现了一个调皮的孩童，在中午时分，瞒着家人跑出门去。头顶着炙热的阳光，手中拿着捕虫网，在水田里跳着、跑着，与蜻蜓嬉戏。即使汗流浃背，面色通红，脸上依旧洋溢着快乐的笑容。时值夏末，田里的水稻生长正旺，弥散出阵阵清香，沁人心脾。

想到此处，我不禁笑了起来，乡村的生活总是如此的惬意闲适，虽然不曾有过这样快乐的童年回忆，但我依旧为知道这样的生活而觉得心中充满幸福。这是《稻香》带给我的美好体验。

“你从前总是很小心，问我借半块橡皮……”听到这里，我的脑海中浮现了一对做同桌的少男少女，两人互有好感。80年代的男女生之间总是不怎么说话，但总有交集：女生有一次没带橡皮，着急地翻找了半天也没找见，只能寄希望于自己的同桌。她谨慎地观察四周，等待时机，在得到同桌的解救后，互增好感。后来经过种种，两人关系突飞猛进，然而大学毕业后却被迫分开。

想到此处，我不禁伤感了起来，学生时代的生活总是充满不确定，虽然不曾有过这样宝贵的经历，但我依旧为知道这样的故事而觉得心中充满幸福。

“命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱……”听到这里，我的脑海里浮现了一位拳击手。在一次拳赛里，他遇到了前所未有的劲敌，对方暴风雨一般的攻击使他处于下风，身上伤痕累累，甚至吐出鲜血。然而他没有放弃，依旧顽强抵抗，虽然终于还是输了比赛，但这并没有磨灭他的意志，只会激起他奋力拼搏的热情。

想到此处，我心中掀起万千波澜，人总是在追梦的道路上愈挫愈勇，虽然还不曾有过这样难忘的历练，但是我依旧为领悟到这样的精神而觉得心中充满幸福。

幸福在歌声里，只要你用心去听，用心感受，那么，歌声中的幸福是无处不在的。

我的生活中处处充满了“歌声”，每天，一个个动听的旋律在我耳旁萦绕，那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。

大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音，小鸟归巢的声音，春水打在窗户上的声音……林籁泉韵，洋洋盈耳；夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音，蚊子刺耳的声音，青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂，熙熙攘攘；秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音，红彤彤的果实掉在地上的声音，水面微微荡漾的.声音……凄凉悲惨，孤独萧条；冬天的歌声是最‘响亮"的。雪花在空中飞舞的声音，北风咆哮的声音，冬雷滚滚的声音……惊天动地，响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起，演奏出了动听而交杂的乐曲，唱出了最纯净，没有丝毫瑕疵的“歌声”。

父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上，当我正睡得迷迷糊糊时，当一阵阵奶香味钻入我的鼻孔时。忽然，一种熟悉的“歌声”在我耳旁响起。我立马意识到了，该起床了。这“歌声”依旧没有停，而是无时无刻的出现在各个地方：吃饭时，响起了“离电视远一点，不要看太久，眼睛要多望望外面”的歌；写作业时，响起了“眼睛隔远一点，坐直身子再写”的歌……这歌声虽无处不在，但我丝毫不感到厌烦。这种“歌声”一直陪伴着我，让我长大，是我感悟到许多的人生道理。

同学们的“歌声”最为欢乐。我早早的来的教室，那“歌声”立即映入了我的耳帘，欢快而又舒畅。还有那早读时朗朗的“歌声”，响亮而又爽朗。最让我回味的是同学们上课时的“歌声”，下面还有鼓掌声作为伴奏，这样融合诙谐的声音不得不使我细细聆听。和同学们一起吃饭是也是一段美好的时光，说说笑笑，其乐融融。好像要把自己经历过的所有事情都编织成一章章的曲词，来唱给我们听。这种“歌声”让快乐陪伴着我，让友谊也伴随着我。

老师的“歌声”最为严厉。当我们犯下错时，当我们作业未完成时，当我们考试考砸时，这种“歌声”不仅是一次警告，更是一番教诲，推动着我们前进的步伐。老师的歌儿唱出了知识，更是唱出了那炽热的爱。那“歌声”成就了现在的我们，成就了祖国在未来唯美盛开的花朵。

在我的生活中，“歌声”无处不在，它可以演变成很多声音，包含了不同的情感。因此，我的生活被“歌声”装点得如此精彩！

当夜晚悄悄地来到，书房的光暗下来，头前那一盏灯再次点亮，照亮整个书房，使那书桌充满了温馨与色彩，在黑暗中朴素动人。

每逢这时，我就会想起我的梁老师，想起她在课上给我们讲的故事。

梁老师个子不高，圆润而淡红的脸上有一对既慈祥又令人敬畏的眼睛，她乌黑油亮的发丝中，似乎参杂着一丝丝白发，那是她对教育的热爱，而那白发也令人沉默不语，肃然起敬。她的穿着质朴而典雅，总透着一股清新之气。

还清楚地记得，老师说的睿智之语：一个人只有心怀国家荣誉，团队，才会有进取心和羞耻心，从而努力拼搏，在为荣誉而战中成功；小说源于生活，高于生活；在合适的时间，做合适的事，你就是聪明人在这些简单明了的话中，也不难体会到老师对我们的鼓励与循循善诱。

在讲课时，老师总会记起一些故事。而每到那时，她便会放下课本或拿在手中，与我们慢慢地道来。只见，她深吸了一口气，便语气缓和地讲起来，她似乎不常做动作讲故事，而那抑扬顿挫的话中，却已包含了人物的动作、神态、心境如神奇的魔法一般，让人无不惊奇、赞不绝口。

我们相处了近两年的时光，而老师的故事却已一篇又一篇。有历史的；有风光描写的；有科学的；有人物描写的；有讲做人的一篇又一篇，一段又一段，陪伴着我度过花开花落、寒风徐徐。

而令我更难忘的，则是老师讲故事的那番姿态。她似乎不紧不慢，到急速时高昂，到缓慢时低沉，把人物描绘得有个度儿，活灵活现，语气总在人发愣时春风吹又生。那一根根纤细的长发，在清凉的风中飘动，更使她多了一番仙人的神秘。老师的腰总挺得笔直，既精神，又秀丽。可对于一位年过三十的老师，又怎不会腰酸背痛呢？

这六年的时光即将过去了。到了初中，我便再也听不到梁老师的歌声了，也许，老师正如一只百灵鸟，把歌儿献给人们，却只为得一片栖息之地。也许，当6年时光过去，我们离别了校园，但我不会忘记，梁老师在那个熟悉的教室，给同学们再一次讲起故事，灯光再一次在教室里亮出光芒