校园风波作文11篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的校园风波作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园风波作文11篇
校园风波作文1

“不,我的毽子啊!”一声尖叫回荡在操场上空,怎么回事呢?快来跟我看看吧!

原来是小胖的毽子一不小心踢到了树上拿不下来了。同学们看了,有的在笑;有的抱着树,使劲地在摇,想把它摇下来;有的把自己的毽子扔上去希望能把它打下来;还有的干脆脱了自己的外套,想用它把毽子砸下来。可这些方法都不行,怎么办呀!

这时,小明干脆把班牌扔了上去,接下来的事谁也没想到,班牌竟然也挂在了树上,掉不下来了。大家看了哄堂大笑,我也笑得肚子疼。大家你看看我,我看看你,都束手无策。有人去找了老师,不一会儿,老师来了,可还是没想到好的办法。

这会儿,站在一旁的“小瘦猴”看了,自信地说:“我有办法!”同学们都不相信,大嗓门说:“老师都没有办法,你能有什么好主意。”全班同学都哈哈大笑起来,“小瘦猴”的脸涨得红红的,说:“不信,你们瞧。”说完他便爬起树来,他抓着树干,脚踩着树枝,像一只灵活的小猴子快速地往上爬。不一会儿,他就够到了班牌和毽子,紧接着便又快速地爬了下来。我猜,他以前一定爬过很多树,不然怎么会这么厉害!这时,同学们都目瞪口呆,老师也竖起大拇指夸奖了他。而小胖子也飞快地跑到“小瘦猴”跟前对他说:“谢谢你帮我拿回了毽子!”“小瘦猴”不好意思地笑了,而同学们也不好意思再笑话他了。“小瘦猴”的脸上洋溢着快乐的笑容。

这件事让我突然间想起:“即使再小的帆,也可以远航;再弱的微光,也可以照亮一方。”也让我明白每个人身上都是有他的闪光点的,我们应该尊重每一个人,而不应该轻看任何人。

校园风波作文2

这是真事,虽然我没参与,但我看见了。

那还是我们参加活动的时候,我们排练敲鼓,可是总有一些不友好的事发生,我与我的同学在玩耍,突然我旁边的那个人碰了碰我,示意我看着,看着就看着呗,我目不转睛的看着,只见他走到一个老师面前,说:“老师,他玩手机。”

也不知道他指的谁,只见半天走来一名同学们狠狠瞪了我旁边同学一眼,只见我旁边的同学说:“我告的不是他,他去干什么。”我听完后刚想提醒,只见那同学已经把手机交了出来,这时我才仔细打量那名同学,是一个八年级的。也不知道谁说了一句:“那个人是混社会的,哎,你完了。”

我旁边那名同学却心不在焉,过了一会,是休息的时间,我担心的事情终于发生了,只见,一个陌生的八年级同学,拽着我旁边同学的领子,就往厕所走,也不知道怎么了,我也稀里糊涂的来到厕所,里面的场景把我吓了一跳,足足17个八年级学生,有的还抽着烟,有的还在撒尿。只见,那名被罚手机的男子走了出来,先是扇了他一巴掌,拽着他的领子问:“你牛呀,你再告。”我就静静着看,那人问了一会,就说:“你把我手机拿回来,拿不回来,把你往死里打。”说完就走了。大家也都散了,我那名同学也是怂了。过了一会就把手机要回来了。

打架风波虽平息了,但我觉得很害怕。

校园风波作文3

每当我看见到包子,就想起校园中发生的那件事。

那事发生在一天上午,我正读一年级的时候,陈岩昊每天早上都会带一个包子来学校,同学们都十分的羡慕他。那一天,他正在操场上和我们一起玩,突然一位同学跑过来说:“刘星偷吃了你的包子!”陈岩昊十分气愤地跑到了教室,大声地对他说:“刘星,你居然偷吃了我的包子,”他二话不说就冲了上去,用力推了他一下,说:“你个不知好歹的家伙。”我在边上看,心想:刘星是陈岩昊的同桌,一定是他偷吃了。刘星当时还在陈岩昊的桌子边上,刘星回过神来,也推了他一下,结果他们就开始打了起来。上课了,陈岩昊对老师告状说刘星偷吃了他的包子,老师严肃地批评了刘星,全班同学都对刘星投来鄙视的目光。我那时看见了刘星的眼睛,他的眼角泪光闪闪。

第二天,陈岩昊还是一如既往地带来了一个包子,正当我想着刘星又要偷吃的时候,惊人的一慕发生了,陈岩昊把他带来的包子给到了刘星手上,前面我一直不解,后来我才知道,原来刘星家境十分贫寒,对方得知了,陈岩昊是因为误会刘星偷吃包子,因为昨天包子就在书包下面压着,所以错怪了刘星。我在灯光下看见陈岩昊对刘星道歉,刘星眼中又闪着泪光,这对朋友又和好了。

我从这件事中体会到了,人不可以在生气的时候做事,有科学家统计,百分之九十九的人在生气的时候做事,都是不明智的,所以我们在遇到事情时一定要冷静对待。

校园风波作文4

“哗……”,“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊!”,“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的!”这是什么声音呀,这么吵,回过头一看,原来,是我们班的周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言,我一语地争斗着,接着升级为你一拳我一脚地打了起来,周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上,王梓俊来一个猛烈翻身,只听“轰”的一声,我们全班人都围上去观战。于是,王梓俊又反击了一下,打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍,扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来,全班同学哈哈大笑起来,整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来,对他俩质问了一通,王梓俊说:“是他先故意踩我的脚的!”,“什么嘛,明明是你先打我的!还说我!”俩人又吵了起来,老师大喊:“停!到底是怎么回事?你们两个都说对方不好,有没有想过自己错在哪啊?”一个同学站了起来,说:“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚,王梓俊以为他是故意的,于是,就反击了一下,然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后,便对他们教育了一番,说:“你俩要是心胸宽广一点,就不会出现这样的情况啦,你们的心胸太狭窄了,我们要学会体谅别人,这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头,互相道了歉,坐回了位子上。

是啊,世界上最大的是海洋,比大海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考,宽容待人,别人也就会宽容自己,进一步山穷水尽,退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符,奏出动听的乐章。

校园风波作文5

校园生活是我们成长中一个令人回味的阶段,校园装载着我们童真快乐的回忆,她有喜有悲,有甜有苦,乐趣无穷。

正值八月末,窗外的大树染上了的金黄发亮的黄发,金黄的树叶在空中翩翩起舞,好似一名舞蹈演员。从此歌唱家的歌声也越来越稀少了,从这一刻起,最好将成为舞蹈演员的舞台,天空中的旅行家真优哉悠哉的闲逛着。刹那间,让整片湛蓝的天空浮现出一片生机,天地间此时就像美丽的世外桃源,美不胜收,让人回味无穷。

此时的我正拖着下巴沉思着前几天发生的事情,前几天我们举行了一次小考,我应取得了一个优越的成绩,所以很神奇,就在回家的路上听到别人的夸奖,所以很骄傲自满。导致我放荡了一阵子,作业草草完成,上课不认真听讲,开小差……名副其实的“坏学生”而为此付出的代价是在下一次考试时,我的成绩一落千丈,有来同学的讥笑,老师的慰问,家长的担忧,记得再出办公室的路上,我的耳边,回想起老师说的话,一个人不能太骄傲自满,一旦陷入,那必定是个祸害,要懂得适可而止,我期待你下一次的成绩,加油!我走在那儿,犹如仙境般的校园中,树叶们跳动着,优美的校园中,慰藉着那失落的心情,呼呼的演奏使舞蹈更加美丽动人,我们漫步在小道上,想起了什么,终于释怀的一笑。

收回思绪。渐渐的明白了,骄傲就是一个深渊,一旦踏入。就会跌入进去,当太骄傲自满时,就必定会失去什么。

八月末的脚步已渐渐远去,而我的这一次失败也将彻底的翻篇。

校园风波作文6

“叮铃铃——”当第四节课的铃声愉悦地响过,学校再也不是恬静学堂的景象,而是“千人赛跑‘抢食赛’了”!

响过第四节课的下课铃声后,更多的学生希望老师能准点放学、准点下课。当然,我们班也不例外。可是,我们似乎从开学到现在,从来都没有准点下过课。收拾好东西,到达饭堂,早已是长长的队伍了。

我们班的走廊,是一楼班级去往饭堂的“必经之路”。我们常常送走下课铃,送走一位又一位同学的奔驰声,然后我们的心早已飞出九霄云外了。老师们不会知道,如果敲响了下课铃声后,老师讲的话往往对我们来说是“空话”。因为狂奔的同学捎走了49个小馋猫的灵魂。

对于“饭前狂奔”这类事情,年级开会时讲过,还曾戒示:“下次发现谁再是狂奔到饭堂,就登名扣分!”哎呦喂,这一说,还真有些起色哦!原本以为常常因拖堂而被捎走了的心会好受些,可没想到,才过了几天,那些狂奔到饭堂的同学好似雨后春笋,一夜间,“冒”出那么几个,一而十,十而百,百而千,千而万,这样的人越来越多,到现在,竟然恢复到了之前那样,唉,谁叫我们班级在这儿呢?

其实,回头一想,当我们下课时,别的班也是这样“目送”我们,“聆听”着我们。他们又何尝说些什么?所以,遇到道法和地理课,都明白:“又不能准时吃饭喽!”

我们大家都知道,任何一位拖堂的老师,都是爱我们的',都是希望在下课时能教给学生更多的知识、更多的精华。所以,各位老师们,谢谢您们!

校园风波作文7

一股“乒乓球”风在校园悄然掀起,居然吹到了我们这个“优秀”班级。别看这小小的乒乓球,还掀起了一轮轮不小的波呢!

那是在世乒赛举办期间,同学们对小小乒乓球的热情一发而不可收:下课后,三五成群围在一起高谈阔论;去食堂的路上也要争得面红耳赤,有时连睡觉前也要好好地侃一番。后来不知是谁从家里带来一副球拍,以前冷冷清清的球台,就在也没有宁静过了。

一下课,乒乓球台边上就立即围满了班上的同学,闹哄哄的。人群中还不时发出欢呼雀跃的声音,给我们三点一线的生活带来了一丝快乐。直到上课铃声响起,同学们才怏怏地离开球台。时久日长,班主任发现了此事。在一次班务谈话上,班主任站在台上,眉头紧皱,满脸怒色,嘴角边的肌肉在微微抽动着:“你们可真是太不像话了,你们把学习当成了什么?”头一回看见班主任发这么大的火,同学们都低下了头。“什么事情有学习重要?当学生就是就是来学习的。”班主任说着,怒气未消地离开了教室。只剩下同学们惊魂未定地不知所措。

片刻后,不知谁嘀咕了一句:“打打乒乓球真的与学习有冲突吗?”真是一石激起千层浪,同学们纷纷不满起来。我们又没有用上课的时间打乒乓球,有什么错。课间活动一下,使身心愉快,还有利于学习呢,老师天天说素质教育,乒乓球都不准打,算什么素质教育。不满归不满,后来打乒乓球的人还是越来越少了,随着期中考试的临近,同学们渐渐地割掉这仅存的一点不正当的爱好,把头扎进书堆里,操场又恢复了往日的宁静。期中考试结束以后,优秀班级的锦旗如愿以偿地回到了教室。班主任的眉头才舒展开来。

这一场风波过后,当同学们看到校园里如诗如画的美景时,总觉得操场上好像缺了些什么……

校园风波作文8

在学校,我很多的课余时间都用玩弹磁性书签,最近这个游戏在校园里很流行,这个游戏要准备的东西很简单:一张桌子和一个磁性书签。玩法是:把磁性书签放到桌子上,让双方的书签开始争斗,谁先掉到桌子下面,谁就输了。

在学校里玩,常常会一堆人围观,如果一个书签被挤到桌子边缘,支持的人会大声的说:“弹上来!”反对的人气势更盛:“打死它!”我会觉得他们的声音很吵,使我写不了作业,便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了,但双方还分不出胜负。突然,一声响起——“干掉!”这一声如同炸雷,随即我看见一个带着另一个掉了下去,由于击杀者第一的缘故,把它弹下去的那一个赢了。

弹书签这个游戏只有男生玩,好景不长,没过几天,几个女生觉得我们的声音太吵了,便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生,我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠,心想:“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫,而其他几个人下场很惨,被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”,今天写不完明天还要写二百遍,所有磁性书签被女生扔进厕所。

弹磁性书签虽然给我们带来了快乐,但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而平息了。

校园风波作文9

最近我遇到了一件令人很不开心的事,甚至有些气愤。

事情的经过是这样的:每次习作训练时老师都会给每个同学们发一张作文稿纸,偶尔有同学没发到就自己去问老师拿一张,这是最普通的道理。但是我们班里有一个大家公认的“娇气大王”,可能是因为在家里宠惯了,养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,而且还很骄傲,不虚心接受老师或同学的批评。这个星期,“娇气大王”为了一张稿纸又做出了一件令同学们非常生气的事。

那天中午,老师和往常一样在写作前给每位同学发了一张稿纸,因为“娇气大王”中午是回家吃饭的,大概临走前没有把稿纸放好。下午“娇气大王”来上学时,发现自己的稿纸不见了,找也不找,便随手从旁边同学的桌子上拿了一张,占为己有。当时我看了非常生气,走上前去对他说:“喂,这张稿纸不是你的,你怎么可以随便拿呢?”

“娇气大王”一听生气地大声回敬:“那他有,为什么我没有?”我回答:“可能你的稿纸掉了,再仔细找找,找不到的话可以问老师再拿一张。”“娇气大王”不屑一顾地说:“我不管他有没有,反正我的没有了,他也可以去问老师拿一张。”我生气了,大声斥问:“让他去拿?这张稿纸明明是他的,为什么要他去拿?”“娇气大王”也火了,厉声说:“我才不管他呢,反正我的没有了。”同学们见了也纷纷指责他,可他竟当着大家的面把稿纸塞进自己的书包里。正在这时那位同学来了,见此情景连声说:“算了,算了,我到老师那里去拿一张就是了,举手之劳,何乐而不为呢?”

一张稿纸的风波平息了,却留给我无尽的思索:是啊,“举手之劳”为什么我却做不到呢?

校园风波作文10

今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”

下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。

我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。

最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!

唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!

校园风波作文11

“自从我参加了校足球对之后,我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去,可天有不测风云,人有祸喜旦福,偏偏不巧的是,我心爱的足球落进了下面的深沟里,这下该怎么办呢?我决定,为了足球我“赴汤蹈火,再所不辞。”于是我拿了一根棍子,向下冲去。

可到了出发点,便把我难住了,这种斜下坡哪是人走的,连一条路都没,怎么走啊!我在那凝思苦想,把脑子都想大了,还真给我想出了一条妙计,我连忙到旁边去找了些大石块来,把它们捕在斜坡上,这样,我就可以,踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下,更恐怖的事情又来了,只见不远处,一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我,大家都知道,我天生的胆小如鼠,见这种情形,还不吓得哇哇大叫起来,还没等那只蝗虫反映过来,只见我一阵风卷狂峦,那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关,总算是风平浪静了,不一会儿,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上来之后,我正洋洋得意的时候,没想到,自己一不小心,滑了一下,自己的脚进入了水里,泡了个澡,这下子,我才知道什么是天降大灾了。

我上来后,娘娘跄跄地走了上去,可没走几步,我又滑了一下,这下可真是四脚朝天的乌龟了。

这次,我真正体会到了什么叫难!

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