启蒙老师作文7篇

来源:文书网 8.18K

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的启蒙老师作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启蒙老师作文7篇

启蒙老师作文 篇1

我的启蒙老师个子不高也不低,她的打扮虽然很普通,但是她的心灵很美,总是面带笑容,教会了我们很多知识和做人的道理。

从我迈进小学的第一天开始启蒙老师教我们最基本的a、o、e,一笔一划地写字,再慢慢教我们写日记写作文,咋样地看书等等。即使我们没有认真细心的听她讲课,她也不动声色耐心地一遍又一遍地教我们直到我们听会写会为之。

比如有一次,上课了,一个同学刚进教室,看见另一个同学也要赶回教室,他就故意把门啪地一声关住了。老师和我们全都看见了,老师却没有骂他,等我们全都坐下的时候,老师用力地在黑板上写了句谚语“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”并一字一字的给我们解释。这是我们看见刚才把门故意关住的那个小男孩红着脸缓缓的低下了头。

这就是我的启蒙老师——赵老师。教我们怎样学习怎样做人,一个爱我们的老师,我们也爱着我们的老师。

启蒙老师作文 篇2

启蒙让你从不会到会,从不知道到知道,是让你受到一生的启发,我的启蒙老师的话还深深的印刻在我的心里,让我终身受益。

我虽然记性不好,但是那件事却让我记得清清楚楚。

记得我是在上英语课上,因为我英语成绩比较差,所以根本听不懂老师在说些什么,我仿佛在听外星语似的……。

不过一会儿,我终于忍不住了,眼皮开始发困,就开始和我的眼睛打一架了,我的眼睛一转,看了看地形,发现自己是坐在最后一排,于是我把英语书立在桌子上,遮住我的脑袋便昏昏欲睡了。

“坐在最后一排的女生,请把第四道题念一遍。”“不会吗?”老师见我一直不说话就感到非常奇怪,于是走到我身旁把我的书拿了下来,就发现我睡的正香。

同学们见了便哄堂大笑,我被这些来路不明不白的笑声给吵醒了,老师叹了口气说了一声:“等下到我这儿来。”“是不是还有个枕头才能睡得更香啊?”一个男生说道,我瞪了他一眼,便没再说话。

下课了,我踏着沉重的脚步走了过去,老师见了对我说到“每个人的时间都是宝贵的,就算是一分一秒,也有人愿意为这个世界做出更好的贡献,你自己回去想想吧!”

我听完便走出了教室,并会努力成为一个伟大的人。

启蒙老师作文 篇3

王老师是我的启蒙老师。是王老师让我懂得了什么是战胜困难,是王老师教我战胜了挫折,每当我看到亲爱的王老师的身影时,王老师悉心教导我的情景都历历在目。

记得那次月考,我本是满怀信心,准备这次月考成绩让我的名次大大提前,可现实和想像总是差的那么远,满分360分,我才考了256分。无数的错题在我眼前浮现,当时,我真想将卷子亲手撕碎,可想了想,我不该那样做。就在我心烦意乱时,王老师叫了我的名字,。我心想:糟了,这次老师一定得狠狠的训斥我,才考了这么点分,怎么去见老师,枉费了她那么细心的教我们。我踱步走上前,心中忐忑不安。

老师起先是看着我,我没敢抬头见老师,我低着头,等待着的是老师的严厉批评。可老师的一番话,证实了我的猜想是错的。“这几天是不是没努力,初中和小学不一样。在初中,只要你学,成绩保证提升,如果有一点松懈,成绩就立马下来。这次考试成绩不理想,回去自己好好考虑考虑吧。

回到座位上,我仔细思考着老师说的话。以前在小学,只学习课本上的那一点点知识,怎么能够提高自己呢?现在上了初中,知识量比原来多了很多,更应该刻苦学习才是。

的确,初中和小学不一样,这些天确实是多看了些电视,才导致成绩下降。

听了王老师的话,我明白了:现在的成绩代表过去,将来此时我们所期望的,只要我把看电视和玩电脑的坏习惯改掉,再加以巩固学过的知识每当我就要放弃的时候,我就会想到:再忍忍,明天就会过去的。这句话每天都在我的耳边萦绕,仿佛成为我的影子,时刻提醒着我,要努力学习。

我坚信,几年后,凭着自己的努力,我一定会成功!

启蒙老师作文 篇4

自进入中心小学读书以来,有一位老师一直陪伴着我们。她个子不高,头发卷卷的,大大的眼睛,脸上总是挂着笑容。

她和蔼可亲,平易近人,所以同学们都很喜欢她。她上课很认真,对我们要求严格。她告诉了我们一个小秘密,就是她浑身都有眼睛,就是把头背着我们也知道我们在做什么。我就有点纳闷,有点不相信。有浑身长满眼睛的人吗?淘气的我准备验证一下。当老师把身子背向我的时候,我就悄悄地……老师头也没回就喊我的名字,虽然没批评我,但是我的心都要跳出来了!原来是真的呀!我再也不敢搞小动作了,我想别的同学也一样吧。

这就是我严肃而又慈祥的启蒙老师-我们的`班主任马老师。

启蒙老师作文 篇5

夏夜是美丽的,暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,就连灯光也睁开了眼睛,开始工作了起来。

妈妈抱着我,用甜甜的嘴为我吟唱。

我被这种动听的歌声包围住了,我慢慢地闭上眼睛享受这一小段美好的时光。

渐渐地,我的眼睛不知不觉就乏累了,真的好像闭上眼睛似的。过了一会儿,我真的要休息一下,可是妈妈那甜甜的噪音,我永远也忘不了。

在梦中我来到了音乐学院,一进大门发现许多人都在听着妈妈的歌声这种歌声不是刺耳难听的,而是美妙的。

望着妈妈,我笑了,这种笑正是鼓励妈妈的;这种笑,是伟大的笑;这种笑,就像一种神奇的力量,能将歌声变得更清澈,更美,更神奇。

这时候,妈妈的歌儿唱完了,妈妈看见了,我就给了一些手势,妈妈脸红了,像一幅害羞的画。

我睁开眼睛,天已经亮了,妈妈在为我做早餐。此时,妈妈就是我的启蒙老师,是一个会唱歌的启蒙老师。

你们想知道这几个手势是什么吗?哈哈,就不告诉你们,如果我告诉你们,你们会不会告诉别人呢,你们说不告诉,我可不相信哦。

好吧,就告诉你们吧,可是你们不要告诉别人,这些手势很简单,就是……对不起啦,时间晚了,我要走啦,再见!

启蒙老师作文 篇6

我的启蒙老师是一年级(1)班的王老师,王老师有一双大眼睛,是双眼皮,她的嘴唇厚厚的,声音有点儿粗,但是我们听得清楚,也喜欢听她说话。

我非常喜欢王老师给我们讲课。她上课的时候随时都微笑着,她一提出问题,我们争先恐后地抢着说,还有一次,她教我们拼音:a o e ,嘴形的变化真不同,a 把嘴巴张大,o把嘴竖成一个圆柱形,e把嘴巴扁扁的张开,我们总是学不会,她一次又一次耐心地教我们,后来我们还是学会了。

她还教我们古诗,王老师读诗可好听啦。现在我还能模仿王老师读那首《春晓》:

春晓

(唐)孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

王老师很细心的讲给我们这首诗的意思,我们也很认真地听讲。

王老师很勤快,每天跑来跑去,指导这个一下,指导那个一下。上体育课,王老师教我们投篮,还有教我们敬礼要用右手,这点小朋友们要记住哦!

我喜欢王老师的和蔼可亲的性格。

记得在一次“六一”游园活动玩插花游戏时,要蒙上眼睛,拿一束花,把它处在花瓶里,在游戏的时候,我是第一个被蒙上眼睛,眼前一片漆黑,还是王老师提示着我,让我得到了一张奖票,我心里十分高兴,激动地说:“谢谢您,王老师!”

王老师真是个好老师,她就像我们的妈妈,母亲节我要祝王老师妈妈快乐!

启蒙老师作文 篇7

每个人都有一个启蒙老师,而在这个启蒙老师的背后,又有一个感人肺腑的故事。

瞧,那是谁?一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,头发是乌黑的短发,喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。“语文老师的母亲得肺癌做手术了。”我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他“非人哉”。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说:“真的吗?你是怎么知道的?不知道别乱说话,真是的吗?”“真的,我没有骗你,是真的。你们不相信算了,反正这话我是告诉你们了,爱信不信,哼。”说完,他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话,边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的看到了陈老师在哭,其他的老师正在安慰她呢?

这时,我心中便又产生了疑惑:为什么平时幽默,乐观,开朗的陈老师会哭呢?难道真如张烈所说的吗?不……不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了,我听见一位女老师说;“要不你到医院陪你的母亲,我们来帮你代课好吗?”可是,陈老师听到后坚决的反驳说;“不,不能这样不负责任。”听到这句话我的内心非常的震撼;老师母亲的病已经到了那种田地了,还依然为我们着想。真是伟大呀。“叮铃铃”上课了,我只觉得自己双腿直打哆嗦,脚也不听自己的使唤;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老师进来了,她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课,而是微笑的走进来。这时,班上十分安静,连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来,最安静的一堂课,也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师,一个坚强,负责任的老师。

热门标签