有关五年级叙事作文锦集六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级叙事作文锦集六篇

五年级叙事作文 篇1

门“咔嚓”一声响了,原来是哥哥回来了,哥哥一放下书包,就从书包里拿出作业来做。

这时,妈妈走过来,一如既往地把哥哥的水杯拿起来,摇了摇,听见没声音,于是便对哥哥说:“你今天是不是又没喝水?”哥哥听了,头也不抬地说:“没喝。”然后又投入到作业之中,这时,只听见妈妈叹了一口气,说:“又是这样。”然后,转身走向水池,把水杯的盖子打开,想把哥哥没喝的水倒掉,这时,我心里想到非洲那些因为没有水喝而变得骨瘦如柴的人和那些因为没有水喝而死去的人。于是,我便对自己说:“这一次我一定要为节约水做些事。”于是,我便大声叫道:“妈妈,然我来帮您倒水吧。”妈妈说:“好吧。”于是,我便趁妈妈不注意,把水倒进了多用桶里,心想:等需要的时候再拿出来用吧,突然,对自己的所作所为有一些敬佩之情油然而生。

我望了望窗外,天瓦蓝瓦蓝的,草地翠绿翠绿的,小树小草好像在对我说:“你真棒!”

现在,我知道了,水是生命之源,珍惜水就是珍惜人类的未来,从现在起,我一定要做个珍惜水的人,并且也要让大家一起珍惜水源!

五年级:陈钰彬

五年级叙事作文 篇2

早晨我向往常一样坐到早点饭的桌子上吃饭,向买早点师傅要了一碗馄饨,坐在桌边等候,一会馄饨上来了,我便吃了起来。

正吃着,一个小男孩坐在了我旁边,胖胖的小脸耸拉着,显得很不高兴,他妈妈问:“这顿吃水饺吧?”小男孩摇摇头:“不吃水饺,吃馄饨!”他们的话引起我的注意,这是一个卖油条的大声喊道:“油条、油条,”这时小男孩的妈妈问:“吃油条吗,吃就给你买几根?”小孩点点头,小男孩的妈妈把油条买了过来,递给了小男孩,小男孩刚吃一口就吐出来说:“呸真难吃,明天我们换个地方吃”。小男孩的妈妈说:“好!我们明天换地方吃。”

我想:他们这样把孩子会宠坏的,以后怎么为国家做贡献呢?

五年级叙事作文 篇3

老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师你就像一只小船,在知识的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道。……

有次晚上,我几乎熬了一个通宵才做完老师布置的作业。第二天早上,我睡醒来之后,已经是早上了。我急忙起床,就没有吃早餐,就手忙脚乱地把书装进书包里,连自己把作文本丢在书桌上都没有看见,就跑到了学校。把作业糊涂地交给了组长。

下课了,我在和几个同学聊天。忽然,组长跑过来对我说:“老师叫你过去办公室。”我心里十分紧张:老师叫我什么事啊?我会不会遭批评啊?我怀着这种心情一步一步地走进了办公室。

我一进办公室,老师便生气地把练习本递给我:“这是你写的作文吗?”我接过来一看,原来我交错了本子。我对老师说:“老师,我交错了。”说完,我马上回到教室,把书包翻了个底朝天也没有找到作文本,我突然回忆起把作文放家了。

我空着手回到办公室,对老师说:“我放在家了。”老师一听,不分青红皂白地批评起来:“你们这些学生的鬼把戏我难道不知道吗,一定是没有做作业才找这些理由骗老师。”我听了之后感觉很委屈。“你们这样的学生能升到三年级,真是太可笑了!”这种带讽刺性的话就像一把锋利的小刀划伤了我的心。

放学后,我把这件事告诉了爸爸妈妈。尽管他们怎样安慰我,但我还是高兴不起来,我马上拿起作文本向学校奔去。我把作文本交给了老师,老师看了一下,心里透出的眼神是内疚的。我刚要走,就被老师叫住了。老师轻声地对我说:“老师错怪你了,请你原谅。”老师的一举动,让我感动,我当时真的有点不相信自己的听觉,想不到一个严厉的老师竟会向一个小学生认错。

此时此刻,我不知如何回答。如果是平时的话,我就会说:“没关系。”可不知怎么搞的,我的泪水流了下来。这种眼泪是激动的……

五年级叙事作文 篇4

“一张,两张三张——”偷偷的躲在一个角落里,一遍又一遍的数着。嘴乐得像盛开的百合一样,久久的不能合扰。望着一张张红得发亮的“毛爷爷”,我这个财迷是打心底里高兴。

“偷笑什么呢?”一个声音从背后毫无征兆的传来。我打了个机灵,站起身,缓缓转过。我一脸坏笑的说:“没什么。”我的手还下意识的将还没有捂热乎的钱夹在了后屁股的裤腰上。我装做掸掸灰尘似的拍了拍装钱的地方。若无其事的说:“抠蚂蚁呢!”

“哦?家里还有蚂蚁?”母亲笑道,语气中充满了戏谑。“说说,收获了多少?”母亲没有理会我的'无聊,直奔主题。

见事情败露,我头一垂,不情愿的掏出了那一张张红得可爱的人民币。用微不可闻的声音说:“不多。”

母亲面带笑容的点了点头,十分慈祥的说:“给你了!”

“真的!”我猛得抬起了头,眼睛瞪得比灯泡还大,一把夺了过来,生怕母亲反悔似的。

我二话不说,拔开腿跑到柜子跟前,将它们放在了抽屉中,等待着它们的“不翼而飞”。

就在这一年年的收红包和数红包中,我悄悄地长大了。

这篇写压岁钱的文章,写出了情趣。文中生动的语言描写、动作描写、心理描写很好的刻画了孩子想要自己保存压岁钱的心理。“我”和妈妈的较量,充满了生活气息。

五年级叙事作文 篇5

傍晚,我低垂着头,嘟着嘴,踢着脚边的石子快步走在放学的路上。灰蒙蒙的天上,洁白的云朵早已隐去身形,灿金色的晚霞也不见了踪影。两三只相伴而行的鸟儿耸拉着脑袋,无精打采地扑棱着翅膀,像是个快要耗光了电的机器人机械地挥动着它的手臂。

迈着沉重的脚步,我走进了每日回家必经的一条小巷。突然,一个巨大的黑色长方体映入了我的眼帘。我缓缓抬起了头,才知道这原来是一部黑色轿车在我的前方龟速挪动着。我有些不悦,但还是停下了脚步。

我原地等候了一会儿,只见这部轿车依旧像蜗牛一般缓速前移着,四个轮子似乎被万能胶粘住一般,又如深陷进了泥潭。艰难地向前爬行,仿佛再向前蠕动一根拇指的距离都是个巨大的难题。我不禁有些恼怒:这位车主在做些什么呢?怎么如此以自我为中心!一条小巷本来就狭窄得很。这样通行,让其他的人怎么走?我愤懑地瞪了瞪那车,犹豫了片刻,决定侧身从车旁挤过。我我小心翼翼地举起了沉甸甸的书包,后背紧贴着墙,踮着脚尖儿轻轻挪了过去。

终于挤过了车子。我长吁了一口气,拍打着方才身上沾到的墙灰。不经意间抬起了头,却看见了令我震惊的一幕:一位年近耄耋,鬓发花白的老妇人,弓着腰,俯身紧握着一个步伐蹒跚,个子娇小的女童,慢慢的,一小步一小步地向前走着。看着老奶奶脸上幸福的微笑,我不由自主地望向了那部黑色轿车中坐着的车主,他的脸上也挂着温情的笑容。也许,他是想到了自己小时,慈祥的奶奶牵着自己的小手儿,一步,一步,慢慢地走……

这是一幅温馨的画面。一切,仿佛都在此时被定格。瑰丽的晚霞跃上了山头,靛蓝的天幕也褪下了御寒的灰纱。夕阳的余晖洒在了雀儿的身上,为它们穿上了金色的衣裳。

这是一个快节奏的时代,我们的心也随之变得浮躁,悄无声息地关闭了心灵的眼,渐渐变得冷漠。而人间的真情,往往只需要你付出一点点的耐心与爱心,便会在生活的某一个转角,蓦然绽放。

五年级:龚林玥

五年级叙事作文 篇6

在人生的经历中,发生过许多事,有开心的,有伤心的,有满意的,也有失望的,但令我记忆最深的还是那件事。

“哎呀呀,怎么办呢?”期末考试将至,好多人都在为期末考试发愁。为了准备期末考试用具,我向妈妈要了五元钱。放学了,我握着五元钱,大步向超市走去。进入超市,商品多的让人眼花缭乱。我走向学习用品区,选了一套尺子和橡皮,一共两元钱。我递过去了五元钱,她也把钱找给了我。

买完东西后,就觉得轻松了许多。我刚走到门口,却发现找的钱数不对。我一共花了两元钱,我递过去了五元钱,应该找回我三元钱,这怎么找回了我四元钱?我呆呆的站在那里,算了好几遍,结果都是如此。果然多找给了我一元钱。那这一元钱该怎么办呢?拿回去吧,就当赚了一元钱了,当我刚要上车子时,又想了想,人家挣钱也不容易,虽然只是一元钱,但里边也有她们的汗水啊,对,做人要厚道。经过反复的内心挣扎,终于决定把钱还回去。于是,我又走到了柜台前,轻声说道:“您是不是多找给我了一元钱?”由于当时人太多,那个售货员阿姨只匆匆看了一眼,就把钱拿了回去。

我如释负重,走到了门口,长舒了一口气,抬头看着天,觉得天比任何时候都蓝,云比什么时候都白,心情也比任何时候都舒畅。

通过这件事,我受益匪浅:是自己的终究是自己的,不是自己的怎么都不是自己的,如果破坏了这个原则,内心会不安,良心也会受到谴责。

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