【热门】小学五年级作文锦集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

20年后我已经是一位医生了。

过年的时候，爸爸吗妈妈给我Email让我回家乡过年，收到以后心里很是高兴.

傍晚下了飞机，坐车行驶在童年的路上，看到家乡的渔场水面流光烁彩，耳边是家乡人的欢声笑语。看到渔工们为赶鱼讯正披星戴月的打捞今年的果实，正忙得不亦乐乎。

通红的渔火，皎洁的月光，沾满他们汗水的笑了。那撒布在湖中鱼王正随着“嗨呦，嗨呦”有节奏的号子种逐渐升起，看到网中那活蹦乱跳的鲫鱼，青鱼，鲢鱼，渔工的欢呼声更高了，接二连三的跳到小船中去，张开那强健的臂膀去捞，一船，两船，三船……载着丰收，带着喜悦，小船迎着晨曦轻快地向岸边划去……

“松慧，松慧，一声又一声急切的呼唤声将我从回忆中拉回，随着一声一声呼唤中看去，是哥哥，哥哥来接我了，我像小时候那样朝哥哥跑去，抱住哥哥久久不肯松手，哥哥像小时候那样抚摩我的头，“丫头，长大了，哥哥差点就认不出来”

哥哥带着我回家的路告诉我这些年家乡的'变化，走到村口看见那像竹笋一样拔地而起的高楼大厦，有一次把我迷住，“松慧，回来了”看见爸爸妈妈心里很是高兴“嗯。我回来了，爸爸妈妈，你们快让我想死了。”说着我抱着爸爸妈妈，像小时候那样朝他们撒娇。

啊，我的家乡真美！

小学五年级作文 篇2

游泳是一种老少皆宜的运动，它的优点非常的多，比如可以帮助长高，还可以达到瘦身和健身的效果，也因为如此，使我这个爱美的人更加喜欢游泳。

回忆刚开始学游泳的时候，我只是个胆小怕水的女孩，但如今的我已蜕变成浪里白条，这其中的转变全都要感谢堂哥的教导。初学时一到水中，我总是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直紧抓着游泳圈不敢放手，堂哥就说：“学游泳不喝几口水，永远学不会，何况哪有人一出生就会游泳呢？”于是堂哥便开始教我游泳的基本动作、韵律呼吸、漂浮打水，然后进阶到自由式、蛙式，最后还教我如何在水中后空翻呢！

具备这些能力后，堂哥决定带我去参加游泳协会的活动，第一次我非常紧张，而且下水的时候才知道水是那样的深，所以我害怕的哭了，因为我的恐惧感又跑出来了，但是，在堂哥的鼓励下，我慢慢的游完全程，当抵达终点时，我心中升起无比的自信心，因为我再次战胜了自己的。

游泳带给我很多的快乐，它让我拥有很多很棒的回忆、经验，也让我成为朋友及家人羡慕学习的对象，游泳对我来说，不仅是运动也是一种乐趣；虽然自己并没有从比赛中获奖，但是对我来说参加就是一种经验的累积，让我学习到“做好每一次的准备”。最后，藉由自己学游泳的过程，我想大声的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定会有甜美的成果。”

小学五年级作文 篇3

我喜欢在春日的早晨约上几位小伙伴，去钱塘江畔骑行。让春风轻轻掠过我的脸庞，听着波涛拍打着岸边的声音。我与小伙伴一起“飞驰”，你追我赶的。时而，我骑起了“蛇”形；时而，我骑车直冲在前；时而，我停车等候他们。骑累了，就躺在草地上打几个滚儿，有兴趣，还放放风筝，忘却所有的烦恼。

我喜欢在夏日去沙滩，踏进松软的沙子，迎着清新的海风，眺望着一望无际、蔚蓝色的大海，感受它的狂野与热情，心情是何等舒畅。涨潮了，我又冲向大浪，任浪花放肆地舔着我的脚丫儿，拍起一朵朵咸咸的小“花”。

我喜欢在秋天的午后去登山，望着漫山的红叶，层林尽染。那悠悠的桂香更是让我伫足，走近细赏，那小小的，不引人注目的四瓣儿小花，黄得新鲜，黄得可爱。一阵清凉的秋风拂来，桂花纷纷飞落，落在我的头上、眉间、鼻间，我伸出舌头，一朵桂花又降在我的舌尖，尝尝，甜甜的。

我喜欢在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待着邓超、李晨、陈赫他们出场，看他们撕名牌大战，水枪大战，说各自的“经典语录”不得捧腹大笑，最后开心大结局，各自得到奖励。

我喜欢我的喜欢，我愿意与你分享。

小学五年级作文 篇4

鸡蛋，对于大家来说一定都不陌生吧，那你们听说过“小鸡蛋”吗？“小鸡蛋”究竟是什么呢？

从小我就不爱吃鸡蛋，可大家都说鸡蛋很有营养，是我们成长过程中必不可少的食物。每天早上，望着妈妈放在餐盘里的那颗又白又大的煮鸡蛋，我就食欲全无，只能呆呆地望着……

一天早晨，当我来到餐桌前，眼前一亮，因为我发现在我银白色的小餐盘里摆的不再是那颗又白又大让我发愁的鸡蛋了，而是看起来小小的，外表一块黑一块白，真像小石头。

我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么东西啊？你不会要给我吃小石头吧？小石头像鸡蛋一样有营养吗？”

妈妈笑眯眯地对我说：“这是你前几天和丫丫在院里玩时，碰到的那只毛茸茸的小鸡下的蛋。小朋友吃小鸡下的蛋，大人吃大鸡下的蛋，如何？”

我顿时对盘里的“小鸡蛋”有了强烈的兴趣，小心翼翼地从盘里拿起一颗“小鸡蛋”，在盘边缘轻轻地磕了几下，从裂开的蛋壳处直接剥了起来。它的壳要比大鸡蛋的壳更薄一些，里面也是白色的蛋清裹着黄色的蛋黄。但是我觉得它好有趣，心里对它一点抵触情绪都没有，反而深深地爱上了这种“小鸡蛋”。同时，我也对妈妈说的话深信不疑。

后来也曾听爷爷奶奶管我的“小鸡蛋”叫鹌鹑蛋，但我却一直都认为我的“小鸡蛋”就是小鸡下的蛋，也许鹌鹑蛋是她们的另外一个学名吧。每当我叫它“小鸡蛋”时，妈妈都笑而不语，好多年以来，我一直这么认为，从未对这个叫法有过质疑。

直到去年，我在一次语文目测试卷中读到了一篇有关鸟类知识的文章，里面详细介绍了有关鹌鹑的一切，也包括她下的蛋……那时我才恍然大悟，原来鹌鹑蛋就是我一直吃的“小鸡蛋”，小鸡是不会下蛋的。

回到家里，我气急败坏地问妈妈，可是妈妈却刮刮我的鼻子，笑呵呵地说：“傻丫头，妈妈以为你早知道呢，当时妈妈只是为了让你喜欢吃，才和你开玩笑的。”我傻呆呆地站了会儿，掰着手指头数了数，“五岁、六岁、七岁、八岁、九岁、十岁”，我大叫：“妈妈，你说的话我相信了整整六年……”

顿时，我家里充满了欢笑声……

相信每个人的童年都有许多有趣的事情吧，但你们有没有过像我这样傻趣无比的童年故事呢？

小学五年级作文 篇5

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”我想说这话说的真是太好了，我家里也有一间书房，那是我写字看书的地方，虽然不是很豪华，但是却显得朴素又温馨，看起来多了一份和谐的气息！我很满足，在这里我可以放松地与书为伴，自由的徜徉在书的海洋中。

走入书房，最引人注目的便是成天与我做伴的大书柜了，书柜里的书都摆的整整齐齐，上面有课外书，工具书，作文书等。书籍就像一个无穷的宝藏，我在书里获得知识，开阔视野。

书房里还有一张书桌，虽然普通但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮，桌面上有一台电脑还有几支塑料花和一些玩具，书桌对面是一张学习桌，每天放学回家我都在学习桌上写字，学习桌上的小风扇和台灯，都是我学习的好帮手。妈妈还在书柜的左边放了一张小床，让我可以累的时候休息一会儿。可我喜欢把我爱看的《十万个为什么》《窗边的小豆豆》《格林童话》放在上面。偷偷告诉你有时就是它们陪我睡觉的。

这就是我的书屋，虽然很小但很温馨。