关心的作文600字集合10篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关心的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关心的作文600字 篇1

我的老师是最关心我的人。她戴着眼镜，有一头乌黑头发，有着水灵灵的眼睛，有一张樱桃般的嘴，还有一口洁白干净的牙齿。她可是一位十分有心的老师。当我想不出题目，她会耐心地来教我，当我遇到困难时她会不厌其烦地帮助我来解决，当我不舒服时，她会用她那粗糙的手来摸摸我的额头，还对我问寒问暖。她就是我的老师――史老师。

幸福是朴实，它存在于生活的每时每刻，如果有人关心我，我就很幸福了，有句话说的好：“没有筑路人，哪有大道宽；没有栽花者，哪有花烂漫。史老师就如同我们的园丁细心呵护着我们。我记得那一次考试，那是我因为没有复习，只考了七十点五分――到数第一。我知道分数之后十分伤心，趴在桌子上抽泣，史老师走过来安慰我：“一次考砸，不要灰心，要找出原因及时弥补。雨果说过，艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的例外。可馨啊，只有经历过艰苦生活和痛苦磨练的人才能取得好成绩，才能真正懂得幸福的含义和幸福的价值。加油！”我是懂非懂地点点头。从此变得更加努力地学习。一个月后又是一次考试，我得了98分，这时我才知道天才是靠百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

如果没有老师的关爱就不会有好成绩，老师关爱让我重新充满希望，让我重新有爱。老师，您的关爱让我受益无穷，让我觉得十分十分的幸福。老师啊，您为了我们日夜操劳，为了我们工作到深夜，为了我们顶着炎炎烈日。您呀，就是我的第二个妈妈，您的谆谆教诲，我会认真的听取，您无数次包容我，我却骗你，我真的是对不起您。

老师，您是最关心我的人，我将铭记一生。

关心的作文600字 篇2

生活中的精彩往往在你人生中最快乐、最难过时与你擦肩而过。当你回眸时而消失，许多人才会在这一刻有所醒悟。仿佛历史性的镜头在这一瞬间定格，让你感受她的温暖，醉在她的怀抱中，与世无争。

那是一个风和日丽的上午，我内心很是兴奋。因为今天会公布期末考试的成绩，我觉得自己应该能排在年级前二十名。我健步如飞，一进教室便乖乖坐下，准备迎接我期待已久的“礼物”。

“叮铃铃——”上课了，我怀着激动之情，等待老师公布成绩。来了来了！老师站在讲台上，拿着成绩单，公布级排名。“第一名：黄林，第二名：张庆庆，第三名……”当老师念到了第十九名，我的心跳加速了，犹如火山即将要喷发一样，唱着欢乐的小曲，迎接着属于我的荣誉。然而，事实却和我想的恰恰相反，我竟排到了第128名。我伤心极了。这时，天公的脸说变就变，下起了倾盆大雨，似乎在为我难过。我哭了，静静地趴在座位上，无声无息地落泪。黄林过来了，我听到一声亲切地询问：“怎么了？”我不语，我怕我的声音泄露了我的情绪。一个，两个……越来越多的同学围了过来，“怎么了？”“该怎么办呢？”“要不要跟老师说？”我哭出了声，抽泣着说：“没事，我，我只是看了一篇作文，感动得哭了。”老师闻声赶了过来，和蔼地说：“是不是这次考不好，所以哭了呢？”边说边给我递纸巾。我带着泪水，点点头。“不哭，胜败乃兵家常事。只有经历过失败，才能创造成功。”那一瞬间，我感到前所未有的心安，内心被老师和同学们温暖到了。我渐渐平静下来，擦干眼泪，不再哭泣，“谢谢老师……”

从那以后，我变得坚强起来，跨过了一道道难关，赢得了一次次胜利，这都源于我的老师、同学们的关心，我才变得强大。在那一瞬间，老师及同学们的关心定格在我的脑海中，我永远不会忘怀。

关心的作文600字 篇3

“什么味儿？”一位同学喃喃地说。我深吸一口气，闻到了火烧东西的气味。我猜想着，今天会不会让我们做与火有关的实验？没等我们问，上课铃声响起，科学老师开始讲一些非常重要的知识点。呀，让食盐从盐水中分开来，不是要蒸发吗？啊！真的要点火，我看了看班上的其他同学，有的看上去挺激动的，有的脸上露出紧张的神色。

讲台旁，张老师一本正经地说：“来，每小组的第一个人来我这里拿火柴和酒精灯，第二个人到后面拿火柴盒和抹布。”我们小组东西齐全了要开始做的时候。老师又来了一句：“今天我们先点燃酒灯，再盖灭，每个人dou要做。”我听到这里，突然心里紧张了起来，因为这是我第一次点火柴。过了一会儿工夫，轮到我了，我的心里别提有多紧张了。我拿了一根火柴，我明显地感受到我的手有点颤抖，嚓的一声，没有点着，嚓的一声，还是没点着。我感受脸上烫起来了，明明我们组的第一位同学很顺利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做对了呢？这时我左边的同学告诉我说：“要用力。”于是我按照他说的做，呼的一声，果然点燃了，我把它点在了酒精灯上，火苗渐渐旺起来了。不好，光看酒精灯，火柴的火快要烧到手了，我慌乱地甩了两下，赶紧将火柴丢在了盘子里，火柴带着一股灰色的烟，灭了，我再用灯帽盖了两下酒精灯上的火，火就灭了，我这才松了一口气，没有那么紧张了。全班实验结束后老师微笑着问：“你们做过一次后就不怕了吧？”我点了点头。

随着下课铃声，我们依依不舍地回到了教室。

关心的作文600字 篇4

在一个大雨滂沱的下午，窗外出来一阵阵雨花溅起的声音。而我，中午时看天气还好，并没有拿伞。现在，我希望这雨下小点。

这时，响起了熟悉的下课铃声，注意是下课铃声!这时，我得以从窗户上观望下面的情景。大雨还在下，丝毫没有要停的意思。

我怀着绝望的心情，在上课铃中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛头顶已经出现了一朵乌云。

但我见大家都没有带伞，心情突然有了转变，头上的乌云也逐渐消失。到后来，我只好安心上课，家长们陆续前来给自己的孩子送伞。我的父母倒还比较忙，几乎不可能来学校。

果然，窗外还真是没有我父母的身影。我已经做好了在雨中冲刺的准备，就等着放学铃声的响起。

在一阵放学铃声响起之后，我拿着书包匆匆走出教室，望着教学楼外那还在下着的大禹，叹了口气，便走下了楼梯。

在我刚抓起帽子时，我看见了那个熟悉的身影。他正举着一把伞。我冲上前去，接住了那把伞。可他却两手空空了。

也许是匆忙赶来，他只拿了一把伞。我不禁将手中的伞递给了他。毕竟我还有个帽子，可爸爸却没有接我递给他的伞，他冲进了风雨之中。

我举着那把伞，却是慢慢地走了过去，他就挡在我前面，为我遮风挡雨。我的眼睛湿润了，可我却什么也不能做。

我能做的只是为他举起伞，并加快脚步。他却又拒绝了，只是一个人默默走在前面。

我很想将他带入生活用品店去再买一把伞。我也怕他会感冒，要知道，感冒也不是一天两天就能好起来的。

可他却依然顽强地走在回家的路上，并没有进生活用品店的意愿，大人们不都这样吗?宁可自己不打伞冒着风雨走回去都好，也得让自己的孩子不接触到雨水。

那次大雨中，我也曾不止一次地请求父亲买把伞，可他都拒绝了。以至于最后，我得到了他的关心，他却还感冒了，我感到无比内疚。

关心的作文600字 篇5

男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩儿起个名字。

孩子他爸发话了：“我家世代人丁不旺，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字?”

大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求。兽迅先生不是说过‘我宁愿做野草，等着地下的火烧’吗?”大姨妈是家族里惟一的高中生，她的话自然有点儿分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱吗?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧!我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’、‘狗患子’、‘狗腿子’吗?我看，这名字才叫真正的贱!”

这时有人附和，说这主意不错：也有人反对，说这名字太俗。人家你说过来，我说过去，争得不可开交。

忽然，“砰”的一声，从隔壁小房里传来一声清澈的响声，人家一时愣住了。屋外的风呼呼地刮着，屋里一时静得可怕，人家都像中了魔似的一动不动。

还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿，走进了小屋，里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子上，差点儿摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。

昏暗的灯光卜，一个上上卜下脏兮兮的老人出现在大家的而前。现在人们都已穿上了衬衣，老人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，人们几乎感觉不到他的存在。一只碗摔得四分五裂，床前溅了一地的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了碗。

老人肴到客人们进来，挣扎着坐了起来，u齿不清地吐出了几个字：“我看，就叫……叫‘爷爷’好了，那野草、狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱!”

面对老人，人家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着……

关心的作文600字 篇6

每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想。我热爱表演艺术，我的理想是——当一名多才多艺的演员，在世界的大舞台上，在百万观众的眼前，表现自己的风采，为观众带来笑声，带来欢乐。但是那一次真正的实践，才让我深深地体会到当一名演员真的不容易，让我彻底明白什么是“台上十分钟，台下十年功”。那时我正在上六年级，课余时间还去上影视表演课。`期盼已久的机会来了。老师让我到电视台去录音，是关于六年级生理卫生知识的话题，也可以说是一个宣传广告吧。我别提有多高兴了。下午四时多，我们来到了录音室，老师吧台词交给我们，分配了角色。这是一个小小的电视片段，里面的人都是讲粤语的，老师让我们把它翻译成普通话 。这说起来似乎挺简单，做起来可不容易，我们必须对准片中人说话的口形，人家说啥，你就得说啥。不能比别人快，更不能慢。导演也挺头疼的，可我们犯的就是这个毛病，整天讲完了再讲，录完了重录……花了一个下午的时间，才完成任务。接着，我们又继续录一些别的内容，一直录到晚上九点多……我又累又困，但是我却感到特别自豪，因为，我终于当了一回“小播音员”。我从中尝到了当一名演员幕后的辛酸苦辣。平时，我们为了朗诵出色，得整天练绕口令，儿话音，北京腔等等。为了在舞台上的形体更美观，我们要练功，劈一字，拱桥……整天练得我们腰酸背疼。我们都希望能有表现的机会，但为了准备紧张的小学毕业考试，一次次录音，还有拍广告的机会，我都错过了。唉！无可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我应该努力学习，刻苦奋斗，去实现我的理想。我相信，这不是个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实！

关心的作文600字 篇7

关心是什么？关心是一缕淡雅的清风，解除心头的忧虑；关心是一缕温暖的阳光，照亮黑暗阴冷的角落。在那一瞬间，我尝到了关心的味道。

儿时，您对我的关心无微不至。在我取得高分时，您就会兴高采烈的表扬我，让我再接再厉；遭遇失败时，您仍然会用甜蜜的话语鼓励我继续努力。我认为自己非常幸福，长大后肯定也会是百般依赖妈妈。

然而现实却是那么“残酷”。

稍大一些时，您对我的热情便逐渐化为乌有，取而代之的是无尽的冷漠。困难让我自己克服，挫折让我自己战胜。在我的心中，您越来越像一个陌生人。

在我上五年级的那一天，您外出去工作，爸爸也上夜班，我只好自己做所有事情。由于我笨手笨脚的，连一碗饭都做不好，所以饿着肚子就睡着了。那天晚上天黑的恐怖，空中不时电闪雷鸣，窗外的大树也惊悚的摇着诡异的身姿，胆小的我只好蒙着头睡觉，空旷的大床上只有我一个人。整完噩梦连连，第二天早晨，我竟然还起晚了。因睡眠不足，眼眶上留下深深的黑眼圈，我也遭受到了同学们一顿讥笑，羞愧的连头都抬不起来。

我从心底里越来越恨您。

虽然您从表现上冷如冰山，但我却逐渐发现独立自强的好处。每次考试不该错的地方都不会错，考试成绩经常名列前茅，凡事自己都能做到井井有条，因此在班里也赢得了好声誉。

直到有一天，我才发现，您对待我并不是冷漠，而是一种潜移默化的关心。您为了培养我的自立自强，不惜遭受我对您无知地怨恨。

啊！母亲！您是多么伟大无私呀！您对我的关心是世界上独一无二的。

啊！母亲！您让我学会了独立自强，让我尝到了关心的味道，我永远也不会忘记您对我别样的关心。

关心的作文600字 篇8

心中最美训斥声

秋风，叫活力四射的大地放慢了匆匆的脚步，却将我们唤上了夕日的战场，让过去成为了梦幻般的童话。

秋风扫落叶，枯叶蝶般的落叶在习习秋风中结束了自己一生的宿命，可我们却开始了一段新的旅途。

握紧笔，想在纸上留下一丝怀念，耳畔却仿佛响起什么，望窗外瑟瑟秋风，却觉得如此单调，仿佛缺少了什么东西，于是便在脑海中苦苦搜寻那段永恒之声。

父亲又一次喋喋不休地数落着我，如一只大发雷霆的猛兽，向我咆哮，向我无尽地张显他令尊之威，望着他那张被灯光照得半暗半明的脸，却怎么也不敢将视线向上抬，他正准备开口，我便一抬头，四目相视，一瞬间如同飞沙走石般，击打着我，我将笔狠狠地摔在木桌上，掉头就走，没留下任何一句话，任一切泪水在心中融化。

我想将一切都喧泄于大自然，于是飞奔地跑开了，任轻柔的秋风在脸上留下深深地亲吻！

我静静地躺在草地上，嗅着临近枯萎的小草留下的芳香，依稀的阳光透过指缝射入眼帘，我张开双手，想大声叫，大声哭，却害怕别人听见，一进几颗晶莹剔透的泪珠从眼角悄然划过。

我是很乖了孩子，从来都不会让他们大声咆哮，只能让泪珠在心底默默融化，化为一张张复制心情的`纸条，然后在火中结束生命。

姐姐在不知不觉中，躺在我身后，或许是我后知后觉，或许还沉浸在苦涩涩的泪水中，“怎么啦，赏景呢？”我一言不发，“你好好赞赏景吧，你爸在找你呢！”我猛然一惊。

仔细想想他还不是为我好，“忠言逆耳利于行”他总是在不经意间提点我，或搀扶我一把，而我又何常认真听过。

那天我回去时，他正在看报，可在他紧绷绷的脸上，我读出了他对我的爱，原来这才是忠言。

现在上九年级了，一周回一次家，却也难闻那些训斥，电话那头，除了鼓励也一无所有，我开始思念，原来这使我思念，令我刻骨铭心，并且永远无法忘却。

原来那夹杂着爱的训斥才是我心中永远的美！

关心的作文600字 篇9

我的班主任x老师，是一位关心同学的老师。

记得有一次，x老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，x老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，x老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”x老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了x老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见x老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，x老师对我竖起了大拇指。

这时，我非常感谢x老师对我的关心和帮助，如果不是x老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对x老师说一句：“x老师，谢谢你。”

平时，x老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。x老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，x老师满意地笑了。以后每次写字，x老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。

我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

关心的作文600字 篇10

我们的生活里，每天都会遇到许多陌生人，这些陌生生参与了我们的生活，而正是有了这些陌生人，才能让我们的生活更加美好。

一个星期日下午，我从家里往外走，当我走到了一个路口的时候，看见有一个五、六岁的小男孩坐在地上哇哇大哭，许多人都从小男孩面前漫不经心地走过，没有一个人过去把他扶起来。

那天的太阳本是非常柔和的，可在这个小男孩的眼里，却是毒辣无比的。他哭的更加厉害了，我往他的腿上一看，有一块地方擦破了皮，鲜红的血正往外渗，原来他摔倒了啊！

我皱了皱眉头，正想上去扶他起来，可是已经有一位年轻的妇女向他走去，轻轻的把他扶了起来，拍打着他身上的灰尘，温柔的问他有没有事，摔得痛不痛。当小男孩抽咽着回答完轻年妇女问他的问题后，这位妇女把孩子抱起来，一边哄着男孩，一边在原地等待。

过了一会儿，一个穿着红衣服的女人面色焦急，急急忙忙地跑过来。她看到轻年妇女手中抱的孩子，好像是误会了什么，不客气的说“这是我的孩子”。看到这位妈妈焦急的脸，轻年妇女把孩子递给他，虽然知道这位妈妈误会了，但是也没有解释，默默地走开了。孩子慢慢的提起了哭泣，断断续续地说：“是这位阿姨帮助了我。”孩子的妈妈才明白，正准备对轻年妇女道谢，可是没想到那位轻年妇女已经走了。这位孩子的妈妈叹了口气，自言自语道：“还是好人多啊！”

对呀，还是好人多，不知有多少陌生人在帮助自己、关心自己。我们对于别人也是陌生人，我们也可以贡献自己的一点点力量，给陌生的人们带去关爱。