关于小学回忆作文600字四篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学回忆作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那天，我和阿姨去买菜，去的过程中，我无意间看见了一所幼儿园，墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字，这是我沉入了深深的回忆。

记得三岁时候，我刚进入“蓝天幼儿园”的大门，我就开始哭，至于我到底为什么哭，听妈妈说是因为我不想上幼儿园，可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。

那时我很淘气，老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我，可我总是噘着小嘴不服气，慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师，可没有想到老师不怕，我垂头丧气的走了。

我们幼儿园，有一件小黑屋，小黑屋的窗台我正好可以摸到，窗台下面有两道凹进去的小槽，里面有很多蜗牛，我经常把蜗牛弄下来玩……

一转眼，两年过去了，我们上大班了，也已经五岁半了。大班的时光真让人回忆无穷啊！在幼儿园睡觉之前，老师要给我们将一些知识，那也是我最喜欢的时候，也是我最听话的时候。老师讲红灯停，绿灯行，自然奥秘……

最有意思的是圣诞节，因为每一次都有一位同学当圣诞老人，老师叫我们闭上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不听话，把眼睛都留一条缝，看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西，我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了，老师让我们睁开眼睛，我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把，往上面一抛，我激动得跑过去抓住两颗，原来是糖啊。！一块我吃，一块留给老师。

……

我们快要升入小学了，我们上最后一天有的时候是阴天，我的鼻子是酸的……到了中午，我实在忍不住了，眼泪从眼睛里哗的留了出来。这时，我们一个班的同学们也哭了，外面也下起了蒙蒙细雨，这是的雨已经不是雨了，这是老天的眼泪……

晚上，雨停了，我们一个班的同学手拉手，一起走出了幼儿园。

……

我妈妈来接我了，我不肯放开手，可是不分开已经不行了，这是一只幼鸟从巢穴里飞走了，一去不复返了。我们好比是一只幼鸟，也该离开它们的巢了，去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了！

“王梓，到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。

再见了“蓝天幼儿园！”

转眼间，我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远，终将消逝在成长的长河之中，我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的，会经历什么，我们也回忆过自己小时候发生了什么事情，此时我感慨万千。

曾几何时，在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想，时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季，四季交错，每一季节都有着我想要成为的事物。

春天，我愿做一个水滴，滋润万物，让万物复苏，让全世界都变得生机勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，虽然很渺小，但可以伴着人们前行，给人们照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黄色的树叶，给人们看到秋天的美丽，人们踩着金黄色的落叶，感受到的是秋天的`舒适；冬天，我愿做一片雪花，让孩子们尽情的玩耍，给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景，把世界装扮得纯洁无瑕。

当然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未来，我究竟想成为一个什么样的人？从事哪种职业？我想成为一名作家，写出可以让大家称赞的作品，还可以坐在属于自己的办公室里，想到了有着放满书的书架，我正在椅子上津津有味的读书，我想想都开心！

打开记忆的闸门，童年里的点点滴滴历历在目，仿佛像电影一般，一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长，十二年的生活，在童年里的回忆中，我觉得回忆是一片汪洋大海，而我则深陷其中，不能自拔。小时候，我除了有父母的照顾、老师的辅导，还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书，看到了充满奇思妙想的世界；读着《十万个为什么》，我明白了许多我不懂的知识；读着《八十天环球旅行》，我知道了世界上我没见过的东西，打开了未知世界的大门。好书伴我成长，让我从幼稚走到成熟。

在成长的道路上，我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐，如天上的星星，数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢！

童年里我们曾尽情地笑过，痛快地哭过，我的童年像一场梦幻而华丽的旅程，还是一段纯真又无忧无虑的时光，那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧！“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，又再开的时候……”那我们的童年呢？

每个人都有只属于自己的回忆，那些回忆可能美好，可能痛苦，但那回忆却对我们的成长来说，必不可少。

小学时，我曾有一个非常要好的死党，我们一下课就在一起玩，我们整天黏在一起，同学们有的甚至说我们是同性恋，这种说法很可笑，不过也说明了我们的关系之密切。但在那一天之前，我以为我们会做一辈子的好朋友。

下课了，她神秘兮兮地把我叫到一边，带着些微怒气地说：“就在你去过我家之后，我的铅笔不见了，你是不是拿走了？！”她质问我？！我不敢相信，不敢相信我们之间的友谊竟然让她如此不信任我。“我没有！”我也有些赌气地说，不过我真的没有拿。“你还敢说你没有？！我把我家翻了个底朝天了都没有找到！你还说不是你拿的？！么如果承认了的话并把笔还给我，我们还是可以做朋友的！”她有些急了。“我说了我没有拿！我有一根和你差不多的笔，我怎么会拿呢？”我也有些生气了。“你还不承认是吧？好啊，我们绝交！”她气冲冲地说。“哼，我都说了不是我拿的，你爱信不信！”我也有些赌气。

儿时天真的我真的以为我们只是互相赌气，最多有几天就好了，不过令我诧异的是，她不出一个星期就找到了新的死党，而我还在傻傻地等她。

我把这件事情给我们小学班主任以周记的形式告诉了她，但班主任不但什么都没有说，反而给我批了一个“良”而不是“优”，这让我很伤心。那些大人们都认为这是小孩子间的小打小闹，故而毫不理睬，但是他们所不知道的是一个朋友的失去，是对一个天真的孩子来讲的多么大的痛苦。

直到上了初中我们也没有再联系过了，我现在连她去了那家中学都不知道。

这件事情在我的脑海中挥之不去，在给我莫大的伤害的同时，也告诉了一个道理：人与人之间的情感是需要经营的，如果一直任其发展而不去经营，最后只会以糟糕的结局收场。

清晨，太阳公公露出了笑脸，与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只活泼的小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云。

我的校园——实验小学！这儿鸟语花香，绿草成茵，花团锦簇，就像一座大花园。走到校门口，就看见一堵大理石的墙面，上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”，在阳光的照射下显得熠熠生辉。

走进校园，迎面而来的是一座教学楼，它有四层，是淡黄色的。在这所教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，想远离也变得热闹起来，响声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。

夕阳下的学校显得格外醉人，它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的，当夕阳把最后一刻留在房顶的一角，教师的一面，操场的一边。我欣赏着，新的发现会赶走一起烦恼，它，有着无穷的魔力。

校园是一条历史长河的延伸，这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们快乐，因为我们的校园，是梦的天堂！在这么美妙的环境下学习，怎么能不幸福？