实用的感人的作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的感人的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的感人的作文四篇

感人的作文 篇1

一场青春的雨,轻轻地,柔柔地滋润着少年的心。嘀嗒、嘀嗒,像不像少年眼角的泪滴?

第一次月考的考场上,雨默默地走着无声的乐章。生怕惊扰了每一颗紧绷着的心。可少年还是感受到了与的亲近,那破碎的窗口后,陆续地弹出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒,打湿了少年试卷上工整的字迹。

十月灰蒙蒙的天,淅淅沥沥地滴着小雨。少年的天空也如黄昏般昏黄孤寂。抬头望望黑板,又偷偷瞥了一眼后桌的女孩,伸手去按开关,才意识到早已经停电。晚上,我送你回家,可以吗?少年转身小声问女孩。女孩轻轻地点点头。窗外,雷声隆隆,小雨突然下大,闪电照亮了少年俊秀且略带羞涩的脸。

春雨驱走了冬日的严寒,暖暖的阳光唤醒少年沉睡的眼。依在教学楼边的小树上,少年望着不远处的篮球场浅浅地笑。纤毛般轻柔的雨啊,悄悄地打湿了原本就带些汗水的衣裳。篮球在沾着泥土的地上滚着、滚着,滚到了少年的脚下。轻轻地拾起,少年脱去了厚实的外套,混着雨和汗水,欢笑着奔向球场。阳光下,雨滴折射出每一张年轻稚气的脸,欢叫声和雨声构成了一曲动人的心弦。

六月的雨压不下心头的不安,少年把梦想和忧伤编织在一块儿。我们出去散散步吧,少年劝住了朋友们手中舞动的笔。阴雨下,少年大声地讲着他们短暂但又不乏美好的初三时光。四个少年讲着、听着、回忆着,在雨中幸福地笑。笑着笑着,又忍不住哭成一团。呜呜的啜泣声在安静的校园里回响,小水坑里的水圈也受了他们的影响四处荡漾。雨在风的吹拂下变了形,转了弯,四颗心却在风中贴得更紧、更暖。

中考那天细雨绵绵,哀哀地诉说着数不尽的眷恋。少年扬起笑脸对这领队的班主任挥手再见,却在转身的瞬间泪流满面……老师,你会记得我吗?少年喃喃地走进考场,身后的雨滴滴打进少年的心。

时间一晃又是半年,深冬中,那缠绵的雨早已不见。已升入重点高中的少年,偶尔喜欢望着天回忆从前。眼角的泪化作雨滴轻轻下落,滑过少年的脸,滑过少年的肩,滑过那逝去的流年。

感人的作文 篇2

人生有无数个瞬间,喜怒哀乐样样都有。我自己也经历了各有特色的瞬间,但大多数都已如过往烟云,记忆模糊了,唯有那让人热泪盈眶的一幕定格在我脑海里。

那是一个烈日炎炎下午,我写完了当天该完成的暑假作业,闲得无聊,便在我家附近的街道上来回遛达。那天虽有阵阵微风,但气温实在太高,我是小步慢行的,才几分钟我就汗流浃背了。太热,还是回去算了。我刚转身打算回家的一刹那,就在离我身后不到五米处,一个老爷爷从自己的自行车上摔了下来。立即引起了周围人的注意,人们迅速地从四周聚拢过来。

一位靠近的小伙子快步跑到老人身边,慢慢地把老人扶起来,轻声地询问他。

“这个老爷子不会犯病了吧?快点拨打120。”

“那到不一定,他有可能中暑了呢!”

“大家散开,给老爷爷透透风。”

“快把老人移到树荫下。”

在大家七嘴八舌的同时,小伙子和几位叔叔把老爷爷抬到有树阴的地方。

人群最边上一位身材矮小的老奶奶,不知从哪儿端出一碗糖水来,眼中露怜悯,用勺子一口一口往老爷爷嘴里送。一位阿姨见此状况在自己的冷饮店里拿来一个冰水袋放在老爷爷的额头上,一个男孩用自己又大又厚的故事书对着老爷爷使劲的`扇……

随时间一分一秒的过去了,老爷爷也缓过了神,清醒了,他连忙向周围的人表示感谢。

看着眼前的一幕,我感慨万千。我为建湖人的善良、乐于助人的品行而自豪!我为我是建湖人而骄傲!

这感人的瞬间常常浮现在我的眼前,令我感动,催我奋进。建湖人乐善好施的品质铭刻我心,我要做这样的建湖人。

感人的作文 篇3

星期天的早晨,阳光明媚,我正在睡懒觉,一下子被一群小鸟的叫声吵醒了。我慢慢地睁开眼睛,亮光展现在我眼前。原来,是妈妈进来了。

妈妈走到我面前,说:“该起床了,太阳晒屁股了,赶快穿好衣服下楼刷牙、洗脸。”我用最快的速度穿好衣服跑下了楼,并把牙刷了,把脸洗了。当我洗完脸想去房间的时候。马路上传来“买豆腐”的叫喊声。妈妈听见了,连忙叫我去买一斤豆腐来,并递给我1元钱。我接过钱,向外跑去。

到了那,我一看。是一位50多岁的伯伯。他见我走过去,便问:“小姑娘,你是来买豆腐的吗?”我轻轻地点了点头,并说:“帮我称一斤。”不一会儿,他将一斤豆腐递给我,我放下钱,接过豆腐,高高兴兴地回家了。

在回家的路上,我拎着豆腐左右摇摆。只听见“啪”的一声,豆腐摔在了地上。这时,卖豆腐的伯伯看见了,连忙跑过来安慰我,还说:“怎么这么不小心,别捡了,我再帮你称一斤吧。”“可我没钱了。”我沮丧的说。伯伯连忙说道:“不要钱,算我送你的,”我听了,连声说:“谢谢。”

这时,我的心中立刻浮现出伯伯那慈祥的面孔。想:如果世界上人人都和这位伯伯一样,那么善良,那么慈祥,那么助人为乐,那该多好啊!

感人的作文 篇4

在这闷热而又令人难过的一天里,有一对这样的父子,手中提着礼物,默默的向着学校的方向奔去……

一生之中从未向别人屈服的父亲,竟为了自己的儿子在别人面前落泪,俗话说,“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”。然而这位父亲为了儿子的前途去求他人,甚至是为他在别人面前跪下,这个举动是我们无法用言语来表达的,这是多么深沉而伟大的父爱呀!

儿子落榜了,父亲只是乞求他人托关系或是查分,来使自己的失落减到最低的限度,以使这本不富裕的家庭减轻些痛苦。因为儿子在中考时仅以5分之差与重点校无缘,他们的唯一希望就是想能得到学校的帮助,可他们的希望却一再的被打破。

到了学校,他们首先说明了自己的来意,是否可以查分,却一次次被校长和老师的冷言寡语挡了回来,然而父亲却不为此计较,只是一味的去讨好他们,可他们以儿子的分数与估分相差太少无法查对向父亲还击。没办法,父亲只能以哭泣的声音乞求,可还是无济于事。

当父亲弯腰下跪的时候,在一旁的儿子死死的搀住了父亲,父亲没能跪下,却狠狠地在儿子脸上打了一巴掌,并且很快的抱住比自己还强壮的儿子哭了起来,这时以教育为德而又令儿子熟识的面孔一一消失,父亲为此举动不断地以泪水倾诉着自己的无奈与世界的不公。可是,父亲到底无奈什么呢?用泪水表达什么?是对儿子的歉意还是因委屈而无法控制?

他们走出了学校,走出了教书育人的地方,父亲擦干了泪水,拉着儿子走向田野,他们的步子慢了,父亲那难以抑制的泪水又偷偷的溜了出来,儿子也随着无声的哭泣。顿时,风雨交加泻了下来,他们没有走,而是蹲在田埂上,让雨和泪水混合着发泄心中的悲愤。

“父亲”是一个多么坚强而有力的字眼呀!却会在为儿子的事情上不顾尊严去乞求他人,这并不代表父亲的懦弱,却生动的诠释了世间无与伦比的父爱。

这时,儿子向着远方望去,看到的不是悲痛更不是凄凉,而是无限的曙光,无尽的希望。父子两人慢步走向远方,消失在雨帘中……

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