【必备】树的作文七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的树的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】树的作文七篇

树的作文 篇1

一年一度的植树节又到了。我虽然没去植树,但我想起了五岁时去星湖公园植树的情景。

那天早晨,天气十分寒冷,人们从四面八方聚集来到星湖公园。因为今天广播电台在星湖公园组织植树活动。我和爸爸妈妈也一早来到公园里,只见工人叔叔已经将一个个树坑都挖好了,每个坑都很深,大概有一米多吧。我们按照指挥到发树苗的工作处领树苗,然后,齐心协力地把树苗挪进指定的树坑里,再将周围的土培上。我干得满头大汗,以为培上土就大功告成了,爸爸说:“我们应该去提一桶水来滋润滋润小树苗。”我一拍脑袋,说:“对哦,我怎么没想到呢!”于是我和爸爸妈妈提着水桶去厕所装水,给小树苗浇水。我看看四周,一棵一棵的树苗已经笔直地站在那里,植树的人们都高兴地笑了。

一晃已经五年过去了,我想我应该找个时间去看看我种的树,那里一定是绿树成荫,鸟语花香了吧。

树的作文 篇2

每当走在街上,看着一棵棵梧桐树耸立在路边,我都会想起那棵种在童年里的梧桐树。

在我七岁的时候,第一次遇见了这棵大树。那次我和几个小伙伴去附近的树林玩,在树林的中央发现了这棵高耸入云的梧桐树,从远处看去,它仿佛连接着天和地,周围的树木和它相比,显得非常渺小。从树上传来的一阵阵鸟鸣,清脆动听,数不清的鸟儿在树上搭巢建窝,哺育着下一代。

我们慢慢靠近这棵参天大树,低下头看,我们发现树下周围的花儿和草儿非常茂盛,晶莹的露珠缓缓的流淌着,清新翠绿,想一想,这与梧桐树不无功劳,春天,为他们承接雨水,夏天,为他们抵挡阳光,秋天,为它们阻挡狂风,冬天,为它们抵御严寒,它像一个慈爱的母亲呵护孩子一样,把泥土的养料分给它们,滋润着这些花花草草,和它们一起组成美丽的风景。

我们继续往前走,一直走到树干的附近坐了下来,这个树干非常粗壮,我们几个人想将它围起来,却差了一大截。往上看去,树干延伸到很高的地方才开始分叉,一片片黄绿色的树叶紧紧连在末梢,又宽又厚,它们像训练有素的士兵一样,整齐地排列着。在这里,鸟叫声更加响亮,更加清脆,在繁华的闹市,随处听到鸟儿被捕杀时的哀鸣,很难听到鸟儿快乐的歌唱。

我们一直坐着,享受着树下的凉风,听着鸟儿嬉戏打闹的声音,看着树林的美丽景色。人类是在树林里进化而来的,城市不管有多么美好,也无法与丛林相比,这里才是人们栖息的家,在这里,我们真正的感受到了回归。

记得有一次,我考试失利了,心情很低落,半路上下起小雨来,我刚好路过那棵梧桐树,便跑过去坐下避雨,坐了一会儿,我渐渐想起了小伙伴们,想起那些支持我的人,我感觉这次的考试失利不值得我如此伤心,我要努力,下次不能再让他们失望了,也不能让梧桐树失望。

我们都爱上了这课梧桐树,只要有空,我们都会来这里,捉迷藏,爬树,睡午觉,对于我们来说,这里就是我们的第二个家,我们在这里度过了美好的童年。

后来我搬走了,我依依不舍的离开了它。几年后我去看它,发现它依然是那么高大,还是滋润着树下的花草,依旧让我有一种回归的感觉,让我回忆起我的童年。

它虽然没有樟树那样翠绿,没有白杨那样挺拔,但它让我第一次感受到了大自然的美妙,它储存着一段最美好最难忘的回忆。

树的作文 篇3

我家有一颗高大的柿子树,这课柿子树不仅高大而且还给我带来了许许多多的欢乐,我非常喜欢这课柿子树。

春天,柿子树还没有开花的时候,一点都不引人注目,春风轻轻的吹拂着,春雨沙沙,小朋友都盼望着吃柿子,而柿子树只是蜷缩着身体,仿佛在积攒着力量准备为小朋友们结出许许多多的大柿子呢!

夏天,柿子树开花了。我在家里用心的等,日子一天一天的过去,某一天突然发现柿子树上的柿子已经青了,我想到秋天一定能吃柿子了。我高兴极了,连忙去告诉爸爸妈妈柿子已经青了。日子就在我的期盼中一天天过去。

秋天,收获的季节,不例外,柿子树上也长出了许许多多又大又黄的柿子,让人看着就情不自禁的流口水。我缠着爸爸妈妈,赶紧把柿子摘下来给我尝尝,哇塞!那味道,真是绝了。

冬天呢!柿子树上变得光秃秃的了,偶尔几场大雪,也能给它加上一件白大衣呢!真好看!

这就是我家的柿子树,我爱这颗柿子树。

树的作文 篇4

我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的.枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大桑一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太陽光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟埃当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

  

树的作文 篇5

我独爱秋天的银杏树。校园里两棵高大粗壮的银杏树,一年四季为校园增添了无限光采。

初秋,还未褪尽夏天的燥热,风稍带丝丝的凉。这时节,银杏果成熟了,它藏在绿叶之中,像怕羞的小娃娃。我真想伸手摘它,可银杏树那么高,也只能“望树兴叹”.也许它们在树上待不住了,趁一阵风便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人把它们捡起来,洗干净、晾干,或蒸、或煮、或煨,品尝这又香又糯的银杏果。

又过些日子,梧桐树已是“万叶枯槁”,银杏树的叶边也添了一点黄色,再过几天,就会惊讶地发现银杏树像被施了魔法,叶子全变黄了。然而它们却黄得那么明亮、那么纯净!

风儿一吹,便雪花似地飘落下来。这个时候,我们总喜欢来到树下游戏,看落叶飘舞,听踩在松软的落叶上发出的“沙沙”声,再拣几片黄叶做书签,留住秋天的回忆。

树的作文 篇6

校园的大榕树是我在学校的最爱,今天我给大家来说一说那棵大榕树。

大榕树的岁数已经有五十岁左右了,他的树干粗而高大,粗到竟要五个人手拉手才能抱住,他高到三层楼都可以和他比一比。我们学校的一楼目测高三点五米,三楼就有十点五米,假如加上树枝,那就更高了。他的叶片很薄,树枝轻轻一摇就飘了下来。树枝层次分明、许许多多树枝几乎都在一个层面上。可是树枝常常会垂下来一点点让人感觉十分轻松又让人觉得有点奇特。

春天的榕树叶子是嫩绿色,一阵风佛过,树上的叶子就摇动起来,发出了沙沙的响声,十分悦耳,让我感觉非常好听。大榕树虽然没有花,但是叶子就像一朵朵嫩绿的鲜花摆动在枝头上,再次突出了树枝的层次分明的特点。春天的阳光照在叶子上,叶子上就有一点金光让叶子更明亮了一点,之后阳光越来越大给叶子上添加上了一层金黄色的颜料,可是时间越接近夕阳他闪着的金光也慢慢退去,直到消失不见。但夕阳的阳光又给它橙红色的颜料让他变得更艳丽,让人感到夕阳下阳光的温暖。

大榕树陪伴我度过了四年的学习生活,到我毕业的时候,大榕树仍然在我心中,我永远不会忘记这颗大榕树。

树的作文 篇7

我是一片树叶,住在一棵像雨伞的大树上,静悄悄地看着下面,心想:如果我能变成小猫、小狗、小鸡、小羊……那该多好啊!

我真希望我能变成一只可爱的小鸟。无聊的时候就飞上天,一边飞行,一边和其他鸟儿聊天;下雨的时候躲在大树下,睡一会儿觉;雨后,彩虹便出现了,我就扇动我的翅膀,飞上天空;难过的时候,鸟儿们便凑过来安慰我;到了夜晚,鸟儿们都到我身旁讲故事,然后我们便进入美丽的梦乡……

我真希望我能变成一朵花。飘呀飘,飘过大海,越过山岭,到了一个美丽的别墅。早上,一个女孩说:“小花,我们去上学了!拜拜。”中午,小女孩的妈妈过来帮我浇水,对我笑了笑;下午,小女孩回来了,她带着可爱的笑脸,“我回来了!”小女孩说道;晚上,小女孩的妈妈走了过来,再次帮我浇水。

我真希望我能变成一本充满知识的书。大人、老人、小孩都可以看。早上,一个小男孩拿起我,翻到了第17页,因为他正想知道什么是二十四节气。中午,一个大人走了过来,拿起我,翻到了第54页,因为他正想知道世界上最大的鸟是什么鸟。下午,一位老婆婆走了过来,拿起我,翻到了第169页,因为她正想知道怎样煮番茄炒蛋……

我还希望我能变成一只世界上最美丽的孔雀、一朵世界上最幸福的玫瑰花、一颗世界上最甜的糖果……唉,可是这都不是真的,全都是想象的。没关系,我还是一片树叶,可以飘到这儿,也可以飘到那儿,也可以飘到每一个我想去的地方……

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