关于歌声的作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的关于歌声的作文，希望能够帮助到大家。

独自一人，走在杨柳青青的鹅卵石路上，听见袅袅的歌声从小径深处飘出。流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转。校园里更是翠柳依依，花朵争相斗艳，姹紫嫣红，一缕微风的抚摸更是使我心涌百般滋味……

摇滚乐是开放男孩的必修课，静雅乐更是淑女们最爱听的，但是校园的歌声却拥有着独特的魅力，充满着朝阳活泼，青春旋律。

　　蝉鸣，荷香，绕清风

“蝉鸣时窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗?”嘻嘻哈哈的校园生活伴随着校园歌声使学生们因学习疲惫的身躯慢慢变得活力四射。

湛蓝的天空牵着洁白的云缓缓地徘徊着，阳光透过杨柳碧绿的叶子漏在留下孩子欢快脚印的水泥路上。大喇叭里传来让人心旷神怡的校园音乐，一缕缕欢快的音符随着春意的微风靠向我们的耳畔，清风习习，荷香飘飘，伴随着诗意般的美景，这校园歌声带动了我们的青春斗志，青春的旋律在我们心间荡漾。

　　冬林，白雪，饰红旗

“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留了一串串……”冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔，白雪一片片地在空中飞舞，留下一道道完美的弧线，此时的校园歌声丝毫没有冬天树木萧瑟那样的死寂，而是愈发愈欢，寒冷也不再侵袭着我们，欢声笑语遍布了整个校园。

漫天飞雪，翠绿劲松，在一片白的迷茫中，一句句歌词在耳畔萦绕，留下一圈无声的回忆……

校园的歌声，是最有魅力的歌声，情意绵绵，充满青春，让我们有了精神上的支持，我们的梦想即将飞出天窗，飞向更远的明天。

蓝蓝的天空中，飘着一朵朵洁白的云彩，小鸟在云彩下尽情的飞翔，我坐在大树下悠闲的听着歌不禁回想起以前的日子。【环境描写，开门见山】

记得放暑假时，姥姥说要去采蘑菇，我吵着也要去，姥姥对我说：“早上要起很大早呢，我都怕你起不来，还是别去了挺远的，步行大于需要半个小时才能到”我对姥姥说：“放心吧我能起早。”第二天，天很黑的时后我就被姥姥叫了起来走向那片林子，林子都望不到边，姥姥看见一个白白的大磨菇说：“那里有一个蘑菇你去吧它采来吧！”【语言描写】我来到有蘑菇那一脚就把踩扁了。姥姥笑呵呵地说：“你干什么呢。”我回答说：“姥姥你不让我踩蘑菇吗，我就踩了，难道不对吗。”姥姥笑呵呵地说：“我让你用手采不是用脚踩，知道了吗。”我脸红的说:“我原来不知道，现在知道了，你看着吧小姥，我会采的比你多”【语言描写】自从这件事之后我再也没用脚踩过蘑菇，而是用手摘.

上初中的时候，我和几个朋友去学校打篮球，正在打得高兴的时候，我去摔在地上，膝盖卡破了裤子上全是血，我的朋友见事不好赶快告诉我爸，不一户我爸就来了他把我送到卫生所包扎，并告诉我;‘以后玩球小心点，现在什么也别干了，把腿养好了再玩。’[语言描写]经过这件事之后我玩球时非常小心，再也没有摔过这么严重。

声音是生活的点缀，然而，它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲，是它，激励了人民保卫全中国的意志；是它，鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气；是它，使中华民族屹立于世界民族之林。

我们班大合唱的歌就是《黄河大合唱》，按理这歌应该唱得雄纠纠，气昂昂，可是在没音乐老师纠正的那节课以前，我们这些90后的歌声，闹了不少笑话，至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。

那天是星期四，中午大背投旁的窗帘上的杆坏了，班长周鑫上去整回原状，但不能动……中午唱歌时，一直拖声拉气，唱得地理老师不时地皱眉头，只听叹了口气的功夫，哗啦一声，地理老师手拿着垮下来的窗帘，目瞪口呆地样子，引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉，老师埋怨我们不早说，我们却说唱得太投入不能自拔，没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文（调过课），我们先是很小声的唱，唱到最后一句“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”时，突然放声吼出最后一句，正巧语文老师在打开电脑上的盖子，被震了一下，盖子竟被扯下来了（本来被生物老师扳掉了一半）；太可笑了，调皮的我们又哄堂大笑……

可是在那节音乐课，我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴，在以后的那几个中午，我们唱得声势宏大，气势磅礴，向老师唱出了雄伟的大合唱！

我们班的歌声，不及初一那么稚嫩，不及初三的那么浑厚，一群鸭子嗓子，唱出了我们的心声！加油，五班，我们为你而自豪！

每天清晨，当太阳刚从一座座大楼中跳出来，我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》，无奇不有，而这正是父亲叫我起床的方式。

歌声又响起来了，明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音，我不情愿地从床上爬了起来，无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着，实在令我厌烦，就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说：“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了，一股怒气突然涌上来。对他说：“哪里好听?吵死了!每天都这样，烦死了!”父亲听了，欲言又止，只是摇摇头，走了。

到了学校，不知怎的，就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出，坐在位置上有气无力，一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因，我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思，然后对我说：“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样，是因为以前你一向习惯于早上听歌，忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好，你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟，对早上的事深感内疚。

回到家，我把音频打开，优美的旋律似流水般涌了出来，徜徉在房间的每一个角落。顿时，我感到身心愉悦，精神振奋，不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时，我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合，更包含了父爱，深沉的父爱，难以察觉的父爱，是父亲对我关心爱护的重要体现。

第二天，我又听到了那熟悉的旋律，但它并不令我厌烦，反而令我振奋，同时，它也标志着我快乐一天的美好开始。

让我们打开自己心灵的那一扇门，用心去倾听世界的歌声，用我们的心来感受时间的万物。

用美好的心灵去倾听世界的歌声。让我们知道其实世间有很多的波折在等待着我们面对，等待我们去迎接成功的喜悦，只要我们不为自己的挫折而压迫自己，只要我们能够用自己的心灵去感受世界。那么，我们到最后一定能获得成功。

用美好的心灵去倾听世界的歌声。就如同我们把99％的汗水以及1％的灵感都用到的心灵，那么始终会汇聚100%的成功。相反，如果没有把自己心中的那扇窗打开，那么你就永远无法走到最后，只会半途而废，留给自己的只是一生中无法抹去的伤痕，不要在犹豫下去了。我们正是青春繁荣的时期，也正是我们展现自己才能的时期。我们要好好的把握，不要在这样下去了，这样会使自己感觉在这个世界上好累。打开自己的心房吧。用自己的能力其倾听世间万物那美妙的歌声，要相信自己，一定可以到达世界的顶峰。

用美好的心灵去倾听世界的歌声。在遇到困难时，不要害怕。要勇敢面对。只要坚持就是伟人，没有到达不到的地方；没有翻不过的山；没有划不过的海；努力才可以成功。

正所谓：天才本无有的，勤奋无所不有，要想到达成功的尽头，就必须付出100%的汗水。

别犹豫了，打开自己的心房，去倾听世界那美妙的歌声。

回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。

那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。

愿歌声如初，愿故人不散。

我们在“班班有歌声”中绚丽的表演靠的是谁？我们在运动会上精彩的表现靠的是谁？靠的是家委会成员和大家的共同努力。今天，我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。

每当各种活动将要举行时，孙阿姨就会默默地先准备起来。比如：运动会帮我们买服装和道具，帮我们设计怎样出场；开展义卖时帮我们用各种颜色的珠子串编成一个个小动物，有大象，金鱼，兔子，长颈鹿等；班班有歌声她就更加卖力了，帮我们排练节目，帮我们化妆，帮伴舞的女孩设计发型，帮说RAP的男孩拗动作，甚至还自己制作裙子呢……

“嘀哩哩，嘀哩哩”，一阵电话声传来，孙阿姨接起电话，原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范？孙阿姨一下子就想出了主意，她说：“既然是低碳嘛，我们就环保一点，这样吧，伴舞的裙子由我来做，还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完，她连忙挂了电话。不一会儿，廖老师就收到了QQ，孙阿姨发来了裙子的照片，裙子虽然是用礼物的包装纸做的，但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊！

我敬佩孙阿姨，因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”，还是一个热情付出，默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩！

清晨，树木叶子上的露珠还未滴落，鸟鸣已彻耳，配上那在雾里若隐若现的山峰，可谓画中画。仿佛置身于幽远的森林中，那悦耳的鸟鸣，更为这幅画添了一份韵意。

一个傍晚，我被树上的歌声引诱得动了歹念，拿了一个网袋去捕捉它们。树上的鸟实在多，捕了几次，就捕到两只老肥的麻雀。两只麻雀被我们关在一个小笼子里悬挂在墙上。它们两个的眼睛黑溜溜的，到了笼子里老是跳个不停，好奇地张望。最近，它们才意识到它们已经失去了自由了。

两只小麻雀一心想冲出牢笼，不吃也不喝，越来越憔悴了，连开口叫几声都不想了。我感到了事态的严重，要是这样下去，它们不得饿死吗?我想到这有些心软，便想放它们走，但是自私心不允许。就像是偶然捡到钱财，有谁会愿意捧手相让呢?人到底还是自私的。

我把小麻雀握住，强行灌下了水。它们极力挣扎，拼命地抵抗，羽毛被水打得湿漉漉的，眼神很受伤。灌水之后更麻烦了，前些日子还会叫几声，现在就真的安静了。我们抓它们来是想让人它们歌唱，结果却让它们更加地沉默。看着它们耷拉着脑袋的可怜样，我不可能不动摇了。我放走了它们。

可奇怪的是，我心理发生了变化。把它们放走后，心里没有不舍，反而多了一份轻快。我把它们放在树下，转身还没走出几步，它们便扑腾着翅膀向属于它们的家园飞去。刹那间，有如锣鼓响的鸟叫响彻云霄。它们的同伴们在为它们欢呼吗?它们的家人在为它们哭泣吧?它们的朋友在为它们高兴吗?我不知道，我只知道，此时此刻的鸟鸣声比往常轻快，比往常响亮。

歌声依旧，放弃，也是一种获得从此，我收获了生活中这来自大自然的美妙歌声。

清晨时格外宁静的，当天微微亮时，当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时，当宁静还没有被打破时，我坐在窗前，远望着大自然，忽然听到了一首婉转的曲子，我正纳罕是谁，抬头一看，几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声。 原来它也起的这么早，仿佛是想和我来迎接新的一天，它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画。 在马路边晨练的人，正在舒活筋骨，扭扭腰，他们仿佛也听到了这歌声，面上含笑的看着这为音乐家。在奔跑中的人，路过这儿，也听到了这歌声，提了精神，仿佛是这歌声唤醒了她们的精神，把那瞌睡虫赶走了。过了一会，学生们也出发去学校了，成群成对的边走边笑，看见了正在唱歌的音乐家，其中一个孩子指着它，还给身边的同学们说：“多么美的旋律”。

鸟儿仿佛听懂了他的话，高兴的蹦了几下，飞到电线上，这时电线、鸟儿、蓝色的天空，混在一起，天空对应着鸟儿、电线，望去，似乎是一个五线谱，电线是五线格，鸟儿是音符，这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧，这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了，我想，鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来。 过了一会，各种声音打破了清晨的静，汽车也多了，人都都开始忙碌起来了，这时，鸟儿的演奏会也结束了，或者是因为喧嚣，它的歌声不再引人注目了，而更多在人们耳边回荡的是其他的声音。 又是一天的早晨，我想鸟儿应该不会回来了，但我再往窗外看时，鸟儿又飞到了那里，继续演奏它那美妙的歌声。

歌，其实是我们心灵的共鸣，歌声伴随我们而成长，给我们勇气和支持，让我们在困难年面前绝不放弃。我喜欢、令我感动的歌就是《送你葱》和《听妈妈的话》。

《送你葱》这首歌我实在一个电视节目上听到的，它的演唱者是一个扎着小辫子的大妈，人称“菜花甜妈”。她的歌声深深地感动了我，也感动了评委以及现场的人。菜花甜妈是一个离异人士，带着女儿独自生活，她以卖菜为生，日常的生活并没有让她忘记自己的爱好和理想。她自小就喜欢唱歌，因此卖菜的时候，她会用歌声来招揽顾客，《送你葱》就是菜花甜妈根据意大利民歌《今夜无人入睡》所改编的。她不会外语，也听不懂人家到底唱的是，所以她填上属于自己生活特点的词“……刀豆、青橄榄，快来买吧，送你葱!”。这就是甜妈，永不放弃梦想，乐观积极的她。喜欢她的歌，不只是因为她唱得好，更多的是因为甜妈能坚持自己的梦想，永不言败的精神所带来的正面效果。

除了菜花甜妈带给我们的坚强，《听妈妈的话》也给我另一种感悟，让我有真实感的一首歌。我总是在嫌弃妈妈的唠叨，总爱跟妈妈顶嘴。直到我听了这首歌：“听妈妈的话，别让她伤心，快快地长大，才能保护她……”我才发现，我错了。妈妈的唠叨是为我好，是关心我，我不但不接受，反而跟她顶嘴，这会给她带来多大的伤心。感谢这首歌，让我懂得了爱，怎样爱。我会用一辈子的时间去守护这份爱!

歌是调和剂，缓解内心的纠结，歌是一盏灯，让我找到前进的方向，歌是一颗星，装扮生活更加闪亮。一首歌代表了一个时代的记忆，或许那就是我们迷失已久，在心灵深处的记忆——那便是爱。

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的.事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……

明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！

记得还未出生的我，躲在妈妈温暖的肚子里，静静地等候着降临人世的列车，贴着妈妈的肚皮，试图听听外面的世界。伴着轻轻的脚步声，一首首悠扬的歌声传入我的耳朵，歌声轻柔、美妙，好像一个刚睡醒的甜甜的梦。想着，也许是那小虎队的《青苹果乐园》吧！我就这样在歌声中朦朦胧胧地睡着了。也就这样在我幼小的心灵深处种下了音乐这颗种子。于是，我明白：歌声来自外面的世界。

小时候，在温暖的被窝里，我睁着圆溜溜的眼睛骨碌地转，用嫩嫩的小手死拽着妈妈长长的头发，妈妈疼得流露出一种哭笑不得的表情。爸爸故意扯亮了嗓子：“你个小家伙！”我盯着爸爸睁得大大的眼睛，随且便“哇哇”地哭了。妈妈一边埋怨爸爸，一边轻轻地拍打我的胸脯，嘴里还哼着：“世上只有妈妈好……”那歌声真好听啊，像暖暖的太阳，像幽幽的月光。一遍又一遍，毫不厌烦，直到我静谧地睡下了。于是，我明白歌声来自妈妈的心中。

再后来，上了小学。每次上音乐课。老师优雅地弹着琴，伴着琴声，我们跟着老师大声地唱着，反反复复，重重叠叠学会了许多歌。有时高兴的时候，背着小书包哼着歌，一蹦一跳地回家。有歌声的路上，天是那么蓝，云是那么白，心儿好像要飞起来！于是，我明白：歌声来自老师的琴声。

回忆，那关于歌声的年代。

周末，我请妈妈教我乐理知识。

妈妈是一名老师，有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声，流淌着感情。在她的歌声下，是我的成长。

因为外公的生日将至，妈妈回去看望，下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书，青绿色的封面，边缘破旧得裂了口，浅色透明胶裹了几层，妈妈十分珍惜它。翻开书页，便是一份陈旧暖黄色的纸页，五线谱依然清晰，上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。

妈妈一边同我翻阅，一边回味着。她指着那一个个“小黑点”，像是久违的老朋友。她的嘴角轻扬，神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢，现在忘记了好多!”她突然低语了一句，月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。

“金色阳光……”不知何时，乐谱上的音符跳动起来，传入我心里。是妈妈在歌唱，她抑制不住内心的感情，不禁唱起来了。那时，天色渐晚，湛蓝的天泛起一瓣澄黄，不暖亦不清，照在母亲柔和的歌声里。我看着母亲，听那爽朗的歌声，每个音都似在静秋绽开的花儿般素雅。她的眼睛时而闭着，仿佛迫切地想去寻回些什么，比任何时候都动人!

伴着清爽的歌声，我的记忆也熟悉、清晰起来。小时候，妈妈便是这样反复歌唱，教我感知音乐。她教我许许多多的儿歌，正如现在这样，不断唤起我的记忆。多少次，母亲将她无声的爱都化作美而动人的乐曲，唱进我心里。而我的心灵，也被这样一份清静熏陶着……

看着那五线谱，我不禁凝视许久。我是那活泼灵动的音符，母亲便是我身后的线谱，有了她宽大的胸怀，我便有了依靠。正是在这样温和的歌声中，我不断成长!

莺歌燕舞，那是鸟儿唤醒了春天。流水潺潺，那是小溪在滋润着小草。歌声阵阵，那是同学们在歌唱关着校园！

又一个春天到来了，在那些如歌的岁月里，校园歌声曾经陪伴我们走过童年，走过花季，走过青春。没有歌声的校园是没有活力的，有活力的校园处处充满着让人一生难忘的歌声。

每一个学生都深深的爱着自己的校园，我更不例外。在学校举行的歌唱比赛上，我积极参与，精心准备，唱着“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一首《童年》唱出了所有人童年的憧憬，因为用心歌唱，我一举拿下了“校园十佳歌手”的荣誉称号。

每天早上，我们都排着整齐的队伍，自豪的唱着我的班歌：《隐形的翅膀》，“每一次都在徘徊在孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪眼光……”这首歌从内心深处唱出了我们在成长过程中，虽面对困难，但更需要我们拥有坚强不屈的精神。

敬爱的母校，让我从一个站在校门口彷徨而又知所措的小女孩，变成了一个自信、自立、自强而又优秀的学生。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一首感人肺腑的歌曲：《感恩的心》送给我的母校。我虽然快毕业了，可能要离开您的怀抱，不能再伴您左右，那就让这动听而又难忘的校园歌声陪伴在您的身旁吧！

春天来了，让我们放开歌喉，在春意盎然的校园里纵情歌唱吧！校园的歌声让我们放飞理想，激情昂扬；校园歌声让我们超越自我，迸发力量；校园歌声激励着我们，向更加美好的明天起航！

"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。世上只有。"路边一个小男孩牵着***妈的手，轻轻地哼着，满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。

听完这首歌，看见这画面，又回忆起童年的我。

"妈妈，我想听你唱歌。"一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说："你想听我唱歌，是么？""对啊，对啊，妈妈你就唱嘛。"妈妈微微笑了一下，说："好吧，你个小鬼头。"妈妈牵着我的手，在田间小路上，唱着‘"世上只有妈妈好”每天只有一有空，我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久，我便会了这首歌，总是在放学的路上牵着妈妈对手，把歌唱给妈妈听。每次唱完，我只是会用满足的目光看向妈妈，妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。

回想起以前的故事，不知不觉得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我，我已长大。在这长大的几年中，我学会了无数的歌，早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。

那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量，办一个演唱会，是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。