读书乐作文合集15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的读书乐作文,欢迎大家分享。

读书乐作文合集15篇

读书乐作文1

我是一个爱读书的女孩,大部分课余时间都用来读书。每当看一本新书时,我的心里甭提有多高兴了,书成了我最忠实的朋友。每当烦恼时,我就和它“聊天”,总能从它那里获得消除烦恼的“良方”,心情也会变得快乐起来。

读书不仅丰富了我的精神世界,让我获得快乐,还可以拓宽我的知识面。有一次,奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了,肿得跟馒头似的,我见了很心疼,怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢?这时,我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂,奶奶顿时觉得好多了,连连夸我聪明。我听了心里美滋滋的,心想:原来读书还可以解决生活中的难题啊!以后,我要读更多更多的书。

虽然读书是快乐的,但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。记得有一次,我一边烧水,一边捧着一本书津津有味地读,我被书中坚强的主人公深深吸引,觉得自己就是书中的一员。突然,一阵剧痛惊醒了我,我一看,原来是手被火烫着了,痛得我哇哇直叫。难道这就是“学海无涯苦作舟”中所说的“苦”吗?

品尝书中的甜和苦,感受书中的喜与忧,我发现,我真的很爱读书,因为我从中找到了快乐!

读书乐作文2

功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学习大山下,还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确,当同学们在学习中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考。老师,家长都很为我们担心,因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我。哎...读书真的苦啊。

读书是苦,可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动,高兴,自豪...当你站在领奖台上,捧着奖状任何事情都有苦与乐,读书也是一样。做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话,读书是苦尽甘来。

在中国现行的,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪...这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于啊!

读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

读书乐作文3

读书虽苦,乐在其中。

在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但也不是总能够实现的。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的数学问题而绞尽脑汁;为了那令人头痛的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一份耕耘一份收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取呢?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

读书乐作文4

国庆节的几天,我没玩电脑,也没看电视,也没出去玩,而是一头扎进了书的海洋。为什么呢?这要听我慢慢道来:

偶然——我认识了它。幼儿园时,我特别喜欢看动画片,至于书嘛,是什麽都不知道。有一次家里停电,不能看电视,就是在这种情况下,我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看,嘿,还挺好看。于是,就要妈妈天天给我买这种连环画,从那天开始,我认识了书。

进化——选择了它。读小学三年级时,我认识了很多字,觉得很单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此,我就亲自去书店选书。在众多的书柜中,有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了许许多多的漫画书,我拿起一本看,上面有字和画组合的故事,内容对我来说格外新鲜,这让我对书有了新的认识。

强迫——真正认识他。我依然沉迷于漫画和网络,老妈意识到这样会影响我的学习,就规定我看两个小时的书,才可以玩一个小时的电脑。没办法,我只好看了,刚开始有些枯燥,但后来又味儿了。

读好书,多读书,好读书。读书是快乐的,你要慢慢的去体会,去理解,还要融入其中,否则,永远也读不好书。

读书乐作文5

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书是一样好宝贝,书可以使我们明白更多东西,让生活变得更加多姿多彩。

书,大家一定都很喜欢,可是说到读书那就不一定了,我也认为读书有苦也有乐。

那么首先,我就来说一说读书的苦吧。

说到读书的苦,我眼前就浮现出一幅幅这样的画面:同学们背着沉重的书包一步步迈进学校;可刚走进教室,就被泰山般的作业压得喘不过气来;上课后,回答不出老师提的问题,又要挨老师的批评……回家后,又要忙于家长布置的家庭作业。这样下去,谁还会想到读书的乐呢?

其实,读书之中还是有很多乐趣的。就比如:有一次,我和我的朋友为一道难题苦思冥想,终于,那道难题被我们解开了,我们一起欢呼雀跃,那是何等的快乐呀!

我觉得:读书是人生中一等一的大事,只有现在好好学习,为将来打下良好的基础,长大后才能有大作为,正如汉乐府的名歌:“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!如果你现在就讨厌学习的话,长大以后,就一定不会有出息的!

读书乐作文6

我喜欢读书,一天不读书心理就觉得痒痒。

星期六,我准备今天不读书了,反正明天读个四小时就够了,今天就陪姐姐和弟弟玩个痛快!可是没想到,刚玩一会儿,就心理不平衡了,马上跑回去,拿起《十万个为什么》就走,不一会儿就赶上了姐姐的“队伍”,可姐姐好象没发现,继续走自己的路。(不好!说漏了嘴!既然说漏了嘴,就继续写我说漏的部分。)既然这样,我索性坐在路旁专心致志的看起书来,哎!书真好看,我希望一生都在看我喜欢的书,所以,我把当时所要做的事全忘了。

忽然,姐姐给我当头一棒,这一棒可把我从“书的海洋”中,拉了出来,姐姐气势凶凶的说:“什么吗?你在开开心心的看着自己喜爱书,害的我们从健身场跑过来,你知道我们累不累啊?你还是不是男子汉啊?”我被说的无地自容,没办法,他们防止我在看书,“押”着我去健身场。哎,为了不让他(她)们在跑一次,我也心甘情愿当他(她)们的犯人。

这就是我,我在书中快乐的翱翔着,非常开心。

读书乐作文7

或清晨或日暮,我总喜欢捧着一本书,静静地站在家中的某个角落,放飞求知的信鸽,让心灵与知识融为一体。此时,我如一尊雕像,一动不动,只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时,我会黯然神伤、泪落如珠;读到欢快处时,我便会破涕为笑,心情如快乐的小鸟一般愉悦;读到精彩处时,我会拍案而起、连声叫好……读着,读着,突然,那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使,它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊,玩得真开心呀!读书,难道不是一种美的享受吗?

每当我遇到困难时,读读书,书会告诉我:困难像弹簧,你弱它就强。其实,困难并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。于是,我从中得到启发,鼓起勇气去面对困难。读书,好似春风拂来,吹走我心头的片片乌云。我成功的时候,读读书,书会告诉我:成功只能代表你过去做得很好,并不能代表你现在,更不能代表你未来!你要继续努力,争取下次也能取得成功!读书,又好似骄阳升起,拨看我头顶的层层迷雾。

书,是一块能补充精神食粮的面包;是一副能医愚昧之病的良药;是一把能开启智慧之门的金钥匙;也是一个能直通理想巅峰的阶梯。

我爱读书!

读书乐作文8

我爱读书,因为读书太有趣了!

“书籍是人类进步的阶梯”,只要投入到书籍中,你就会发现:有喜又忧,既能丰富自己的语言,又能增长知识,这就是读书的乐趣。

小时候,读书为了玩。自己在书上学到的知识和故事,便和伙伴们一起分享。伙伴们纷纷出题目,讲故事给大家,每当我讲完一个故事,伙伴们都啧啧赞赏,把羡慕的目光投向我,那种美滋滋的成就感真让人难以忘怀。现在回想起来,那只是些乱七八糟的故事,但是,没办法,伙伴们喜欢呗,我当然就无比欣喜了!

懂事了,读书存在困难。我读的是一些无聊的差书,远不如有些同学从外地买的好书那般精彩。他们的书内容丰富,情节精炼;而我的书却内容贫乏,情节无趣。同学的讥讽,使我无比的自卑,无比的忧愁……但是,没办法,没有忧愁的痛苦,哪来欣喜得欢乐?

长大了,读书有了收获。因为读书,我的语言丰富了。在丰富的语言,与人的对话更加生动了。在小朋友面前,我们当然就成了“知识渊博”的长辈了!

有欣喜,有忧愁,有收获,这就是读书的乐趣!

读书乐作文9

阅读就像进入别人的世界。阅读有时快乐,有时伤心,有时恐怖,有时美好,阅读就像美丽的霓虹灯,变来变去不固定。

我很喜欢阅读,阅读可以让我伤心变成欢乐。我最喜欢看的书,就是卡内基的漫画和亚森罗苹,因为卡内基的书是教别人如何让功课变好,而亚森罗苹是侦探小说,他的冒险非常刺激。

喜欢阅读的人和不喜欢阅读的人,他们的世界都不同。喜欢阅读的人,世界就像桃花仙境;但是不喜欢阅读的人,世界就好像天快塌下,地快裂开,空无一人。

阅读就像吃糖一样幸福美满,阅读就像一只小鸟,在天上快快乐乐地飞翔。阅读让我进入和它一样的喜怒哀乐。

书中的世界,有时有离奇的案子,有时有偷窃的案子,这些案子有时很恐怖,有时很好玩;或是教别人如何当个好学生,如何品学兼优。

这些快乐的回忆,一点一滴留在我美好的童年中,让我的童年有一段快乐的时光。

读书乐作文10

任何事情都有苦与乐,读书也是一样.做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣.归纳成一句话,读书是苦尽甘来.

在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学习大山下,还不断地遭受失败和挫折.他们都认为读书好苦.的确,当同学们在学习中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考.老师,家长都很为我们担心,因此把学习时间安排得又紧又满.同学们每天除了学习还是学习.有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我.哎~~读书真的苦啊.

读书是苦,可苦过之后便是乐.这种乐是要自己慢慢去品味.那是一种激动,高兴,自豪~~当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪~~这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲.我也常体会到读书的快乐.比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩.这就是先苦后甜啊!

读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦.一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的.所以,我们一定要读好书,享受它的快乐.

读书乐作文11

要说读书,真是有苦也有甜。

我每天晚上都会看书看到很晚,妈妈担心我的视力会弄坏,就下了条“JIN书令”——晚上睡觉前不许看书,否则就一律没收。所以我只好躲在被子里,放上一个手电筒,把看书变成了“地下工作”。去年夏天,我的眼睛由于太疲劳,发了炎,弄得眼上打了疤,好长一段时间不能看书。难受呀!好苦呀!这都是看书惹得祸!

还有一次,在新华书店看书,由于看得太入迷,书店关门了,我却浑然不知,最后被锁在了里面,害得我在书店里面睡了一夜,也把家里人急死了,第二天回到家,妈妈既高兴又生气,最后还是把我揍了一顿,说让我长点记性。

因为我酷爱读书,所以我的语文成绩特别好,老师会当从表扬我,给我发奖状,每每这个时候,我的心就像吃了蜜一样甜,我心里会想:这都是书的功劳啊!我得好好感谢读书啊!

这就是读书的苦与乐。

我整日都在书的海洋里遨游,我感到非常快乐,虽然乐的背后也有苦,但我仍然喜欢读书。

读书乐作文12

书是人类的好朋友。它像一位良师带领我们遨游知识的王国,看书对我们有帮助,还能从书中感受到乐趣。

在我幼儿园时我就喜欢看书了。幼儿园时我喜欢看连环画那里的老师对我很好,她知道我喜欢看连环画。她就帮我买了几本,还有几本是她女儿看过的,都给我看了。我高兴的说不出话了,拥抱了老师一下,我就专心致志的开始看书了。

二、三年级时,我就觉得连环画不过瘾了,于是开始看童话书了:格林童话、安徒生童话、豪夫童话等等。这些故事的情节有的能让你哭、有的'能让你笑,有的甚至能让你哭笑不得。

五年级时我喜欢看小说了,比如:《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《会飞的教室》、《彼得潘》等等。这些不同的书自然有着不同的韵味。这些书能让我入神。有句名言说的好:书籍是人类进步的阶梯。没有书我们就学不到知识。这一本本薄厚不同,由几十页到几百页的书,由一个字一个字组成的故事,令我伤心过、令我感动过、令我欢乐过......

从幼儿园到现在,我已经读过不少书了,在读书的过程中,收获了不少知识,也收获了不少乐趣,这些都得归功于书。如果,没有书,我们就学不到知识读书乐,乐读书,这句话说的非常好:读书很快乐,也要快乐地读书!

读书乐作文13

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书是我最好的朋友,能给我带来快乐”。

在书的海洋,世界名著,让你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小说;带你进入那神秘的宇宙;童话故事,让你幻想那美好的世界。我是个爱看书的人,我有一个书柜,里面装满了许许多多的书,我总是常常抽出看看,以填充我的精神生活。

在我演讲的时候,用我从书中看到的知识,从书中领悟出来的道理,从书中学来的优美语句讲了我的记者梦,这一切,都是书本带个我的。

有一次,我的好朋友误会了我,她以为是我偷走了她的水晶杯,因为她的水晶杯丢了,而爸爸却给我买了水晶杯,她怀疑我,对我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我气愤,气她为什么不相信我;我难过,伤心自己失去了一个好朋友,然而,当看到普希金的诗“假如生活欺骗了你,你不要欺骗生活……快乐会重新来临”时,我开始不在悲伤,我相信这一真谛。于是在不久快乐又重新来临,我的好朋友不在误会我,我们有成为了好朋友。是书本让我变得宽容,让我重新找会我的快乐。

书,时时陪伴着我,书将是我一生的挚友,会永远给我带来快乐。

读书乐作文14

暑假中的一天上午,妈妈突然有些神秘地对我说:“下午,一起去东方书城逛逛吧!”我高兴极了,坐在地铁上,不时地问妈妈“快到了吗?”“还有几站呀?”

进入书城,就看见离门口不远的地方围着很多小朋友。妈妈示意我过去瞧瞧。我好奇地想挤进人群,可有些困难,只能踮着脚,远远地朝中间望去。人群中,坐着一位60多岁,头发有些花白,戴着副很有学问的眼睛,穿着蓝白条纹衬衫,慈眉善目的爷爷。他正不停地在小朋友递过去的新书上签名呢!妈妈在背后轻声地告诉我:“这位就是你一直想要的小巴掌童话集的作者,张秋生爷爷。”噢,原来妈妈知道张秋生爷爷今天会出席签售活动才带我来书城的呀!我感激地谢过妈妈,又赶紧让妈妈买下了一整套梦寐以求的小巴掌童话集,然后排着队,等待着爷爷的签名。终于轮到了,我双手捧着书,恭恭敬敬地递给他。张秋生爷爷慈祥地看着我,笑咪咪地问了我的名字,在哪儿读书,喜欢不喜欢阅读和写作等等。他还特地在其中的一本书上题了四个字“读书最乐”。书城的一位叔叔还给我和爷爷照了几张合影呢!

捧着一大包沉甸甸的新书,满心欢喜地离开了书城。回家的路上,我迫不及待地打开那本题有“读书最乐”的童话书,乐滋滋地读了起来。

读书乐作文15

这学期,我们学校组织了一次“淘书乐”的活动。我在这次活动中,淘了一本《窗边的小豆豆》,可把我乐坏了!

那一天,我早早地回到了家,津津有味地看着书,就像一条饿久了的小毛毛虫啃着嫩叶。书本的目录一下子吸引了我, “电车教室”、“海的味道,山的味道”……多么有趣的题目,我恨不得立刻看完这本书。

我如饥似渴地读起来。“哇——小豆豆现在的教室可真好啊!”我情不自禁地说。小豆豆的教室与电车非常相似,要说有什么不同,那就是把司机的座位换成黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用得桌子和椅子。我一边羡慕着小豆豆,一边又想象着小豆豆的教室。我沉浸在故事中,仿佛和小豆豆一起大冒险,试胆量……

“宝宝,吃饭了——”妈妈的叫声把我从书中拉了回来。我看了看钟。“呀,都六点半了!”我惊奇地说,“时间过得好快啊!

吃了饭,我又被它迷上了。 “哎!”这《窗边的小豆豆》可真是让人爱不释手啊!

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