关于我的老师的作文集合15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于我的老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的老师的作文集合15篇
关于我的老师的作文1

从小学一年级到六年级我有很多老师,不光在学校。在家里。在社会我都有老师。不过留在心里的最深的印象是六年级的班主任刘老师!

刘老师有着浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,能说会到的嘴巴,中等的身材,看起来非常的慈祥。

刘老师在我眼中像妈妈。我上体育课一不小心把手歪了,非常痛。那天我没告诉刘老师,回家给了爸爸说,刘老师第二天知道后非常着急的问:“好点了吗?。”她告诉我,有事一定要跟老师说,我感动了留下的眼泪,刘老师赶紧拿纸出来……刘老像我的妈妈!刘老师谢谢您!

还有一次是我上体育课400米检测,因为我一直冲刺,有点受不了,上去还要打饭,要打完的时候,我感觉头昏眼花,听不清楚他们说什么,闻不出来什么菜味,我很想倒下休息,我又怕倒下后就起不来了。我就对刘老师说,我不舒服。刘老师知道后马上扶我找到吃饭的座位坐好,她又派同学给我节水来喝,他问我:“要不要告诉家长?”我说:“不用了休息一下就好。”很快我好了,我感谢刘老师!

以前刘老师有心脏病,他还坚持为我们上课,太让我感动了!刘老师永远是我的第二个妈妈!

每当看到刘老师那么辛苦,我真想上去为她捶捶背,倒倒茶,一起聊天。

老师是一位辛勤的园丁,由劳动栽培了我们;老师是一盏灯,照亮了我们前进的道路;老师是一支粉笔,给我们留下了知识,老师是我们灵魂的工程师!现在我真诚的对刘老师说:谢谢您!敬爱的刘老师!”

关于我的老师的作文2

装载着记忆的盒子早已蒙上了一层灰尘,但我依然看见了那张严厉,又亲切的脸庞。

他是我四年级时的老师,姓贾,身材微胖,那张满是皱纹的脸证明了他年事已高,为人严厉,头发基本上是光的,只有几根头发稀疏的散落在头上,再加上他的严格,所以人赠绰号“金刚老秃贾!”

他是远视眼,所以每次检查作业时都要拿着作业往远处放一放,像极了古时的读书人,只是少了些摇头晃脑。

他对我很严格。

每星期总有一节是作文课,我是写的最快的那一个,但是换来的,总是他严厉的批评。“张壁鑫,你都不能把你的字写好点,你看看你写的字,和火柴棍戳的一样,让我说点什么好!唉!”之后,他会一边叹气,一边退下讲台,但是我心里却没有一点悔过的意思。

他对我们很好。

教师节时,我们都会送老师一些苹果什么的,他就把这些水果先收起来,然后给均匀切开,让我们吃。他自己总是吃那么一点,剩下的都分给了我们。因此,我们每年都会送老师水果。

还有那年的运动会。天很热,只见他从校外拉着一箱东西来了,走近后我们才发现,那是一箱冰糕,虽然是那种五毛钱一个的小奶糕,但依然让我们欣喜若狂。当他看见我们都拿着奶糕在吃时,自己才缓缓地拆开一个,享受那种透心凉的感觉。

唉!两年未见了,不知他可还好,也不知他是否还在哺育着莘莘学子。

关于我的老师的作文3

林老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态不一,形态各异”,歪歪扭扭地向外暴露着。说句实话,第一次见到他,我就心急如焚:这两颗大门牙顶着,怎么教我们学语文呢?

没想到这两颗大歪牙还很爱挑剔人呢!上课了,老师喜欢让同学们挨个儿朗读,而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。我从一年级就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这不是朗读,而是说梦话。如果你长大当局长,还是这样给大家做报告,大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。

背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的门牙怎么歪了?”他嘿嘿地笑着说:“我从小爱笑,不小心笑歪了。”开始我还半信半疑,后来我深信不疑了。

课堂上,这两颗门牙常常会进出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。费超同学老是要在老师和组长的催促下才写作业,老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。

我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过门牙歪了也好,你看,我的心不是被这两颗大牙死死地钳住了吗?

关于我的老师的作文4

“老师来了,是杨老师,听别人说杨老师又严厉,又风趣幽默。”随着这众多的杂乱声,一位老师推门而入,他担任我们的语文,也是我今天说的主人公——杨老师。

杨老师教我们第一课时,可是让我们大开眼界呀!他每说我国的一个地方,就会非常激动,也体现了他的爱国主义精神,他说过的一句话我终身难忘——我们不允许外国侵略者侵略我国的一分一毫土地。可别看他是一个语文老师,但上知天文,下知地理,就像他知道四大洋,四大海,知道四大古国,知道我国的名胜古迹。

但杨老师也很严厉。有一天,也是我们上的第一个早读,杨老师准时来到教室,有同学比他来晚了一两分钟,杨老师严厉地说:“让7点30分到校,现在已经7点32分了,你迟到了两分钟,站到外面去。”由此可见,杨老师非常严厉。

杨老师也很幽默风趣。有一天,老师检查语文背诵的情况,杨老师让一位同学背,他不会背,老师就假装提醒他一下,其实是杨老师看看他能否把课文记下了,所以就现场即兴作了几句诗,东海、南海、北海、西海,甚至没有的海他就说起来了,可那位同学呢,老师说一句他跟一句。我们哄堂大笑,老师又说了一句,东南西北海看看书上有没有。还有一次,就是杨老师教我们‘馋’怎么写。杨老师说:“王冰在吃年夜饭,结果考了个零蛋,他爸爸说这顿饭免了吧,王冰看看饭桌上的吃的,流下了口水。”

由此可见,杨老师非常幽默。杨老师是我的新老师,他知识渊博,是我学习的榜样。

关于我的老师的作文5

我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」。老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点。

老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富。老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的。

关于我的老师的作文6

你猜?是谁有着男孩子一样的名字,有着像小孩子一样可爱声音,更有着一个甜甜的微笑的老师?对啦,她就是我们最敬爱的班主任,朱鹏伟,有着孩子气的班主任,朱老师。

班主任朱老师也是我们的语文老师,她有着乌黑光亮的头发;一双充满了智慧的双眼;一个小巧玲珑的鼻子,还有一张永远是微笑的嘴巴。我猜,朱老师一定非常喜欢白色吧!因为朱老师每天都穿着白大衣,穿着白裤子,这就是我们充满智慧的`朱老师。

朱老师尽责敬业,无私忘我,无论是在工作中还是在生活中,除了学生还是学生,朱老师每天都能精神抖擞地早早来学校备课,分配时间,什么时候读书,什么时候默写,都一一分配好。她带来了阳光,也带来了我们未来的希望。

朱老师也是个爱看书的老师。午休时间,她总是捧着一本图书,津津有味地看书,所以才有了那双充满了学问、智慧的眼睛,同学们有什么问题就去问她,朱老师总是能一一回答。

朱老师还是个温柔体贴的老师。有一天下午我要打扫卫生,朱老师怕我打扫不过来,便叫了几个同学和我一起打扫,这下我打扫得就快了许多。早早地回自己家了。你看她很体贴吧。

朱老师虽然没有红牡丹的艳丽,却像一朵纯洁的百合花静静地绽放,默默地散发着淡雅的清芳,在她身边我更沉醉在她用心筑城的知识海洋中。

关于我的老师的作文7

读书以来,教过我的老师有很多,但是很多都已经被遗忘了。可是有一个老师令我终身难忘,那就是我们的语文老师一一孙老师。

她有一头深棕色略有点卷的秀发,白白的皮肤,水灵灵的大眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜充满智慧的样子。她平易近人、和蔼可亲,对我们就像对待自己的孩子一样,不管我们犯了什么错,她总是耐心地教导。

令我印象最深的是老师的目光。有一次上语文课,老师问了一个问题,同学们纷纷举手,而我胆怯地缩在了一旁,您看见我一声不吭,于是让我来回答问题,“刷刷刷”同学们的目光不约而同地盯着我,我战战兢兢地站了起来,脸涨得通红。我顾虑地低下了头,不敢直视您的双眼,过了一会儿,我抬起头,看见您的眼睛里露出微笑和鼓励,让我鼓起勇气说出了心中的答案,您赞许地看着我,仿佛在说:“你真棒,你可以做的更好的。”从此以后,我再也不害怕了,敢大胆地回答问题,发言积极的行例里也多了一个我。

孙老师,您不仅是我们老师,还是我们的朋友,我们每一份成长和进步都离不开您的教导和关怀,谢谢您为我们所做的一切,我们都爱您,老师!

关于我的老师的作文8

古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确,因为老师的爱是不同寻常的爱,老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!

在我的心目中,我想有一个能和我做“朋友”的老师:即使老师和朋友使两码事,但在我心中,他们并没有什么区别,在学校里,老师要是成为了我的朋友,课余时,“朋友”可以和我谈谈心,聊聊天。上课了,又成了我的老师,这样,该多好!老师,对我们而言,毕竟使老师,我们就得更加尊敬他们(她们),老师,这个形象,在我们得心目中永远是高大得,永远是值得我、值得我们尊敬!

老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。老师像我们父母一样,无微不至的照顾着我们每一个学生。

其实每一位老师都是最棒的,在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。你成功,他为你高兴,你失败,他为你祈祷……不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。你看,我的班主任范老师就正是那样的一位好老师。

关于我的老师的作文9

“蜡烛”老师

老师这个职业是十分神圣的,老师培育了许多有知识的人。对于老师来说,他们都是默默付出的,把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通,要不是他们,我们也不会博学多才,走上知识的道路。

无私的老师

虽然一些老师生病了,却依旧拖着病给我们上课。看着他们对我们聚精会神讲课,下课之后却捧着一碗又一碗黑糊糊的汤药独自在一旁喝,他们这种对自己满不在乎,对我们却那么认真,这是多么无私的老师啊!

负责的老师

在学习中必定会有一些人成绩好,或者差的人,对于学习好的同学,老师会加以鼓励,对成绩差的,老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导,一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课,他们也会主动换课,知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。

关心孩子的老师

上一次,有一位同学生病了,老师走过来,轻轻摸了摸他的头,发现头很热应该是发烧了,立刻给他的家长打电话,把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师,而是我们的第二个家人。

老师如一根蜡烛,摸摸燃烧自己,给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员,正是这千千万万的老师,培育了一代又一代为社会贡献的人。

关于我的老师的作文10

老师是一本字典,在你不理解时帮助你;老师是黑夜中的灯光,为你照亮了学习的道路;老师是辛勤的园丁,把我们塑造成知识渊博的高才生。老师的爱包含在生活、学习中点点滴滴。

有一次,我在上课时间和同学讲话,课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评,心里十分难受。眼睛里含着迟迟未落的眼泪。看着老师摇着头叹息的样子,心里虽然难受,但是我深深地知道老师的心里也不愿意,也不好受。这是老师对我的另一种爱,是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了,含着的眼泪也消失了,心中默默地高兴,因为老师爱我,因为老师关心我。

还有一次,在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解,径直朝我身边走来,和蔼可亲地说:“你再想想,如果把它看成一个数‘96’……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好,更加灿烂。

老师的爱像绵绵的细雨,静静地,悄悄的,慢慢地滋润着我的心田,让我幼小的心灵变的更加完美。在这里我真诚地送上一句:“老师您辛苦了,老师谢谢您。”

关于我的老师的作文11

有人说老师像园丁,培养了祖国的接班人;有人说老师像慈母,爱生如子;还有人说老师像红烛,燃烧了自己却照亮了别人。我们班的班主任——史老师就是这样一位深受学生爱戴的老师。

记得一年级的时候,史老师刚教我们班,由于我们胆子都很小,上课不敢回答问题,害怕答错了。史老师说:“别害怕,要勇敢,答错了不要紧,重要的是你是否敢举手。”这时,史老师的眼睛里流露出鼓励的眼光,这种眼光只有慈母才会有的呀!

史老师对我们慈母般的关怀不仅表现在学习上,更表现在日常生活中的一点一滴里。

放学了,史老师总会牵着我们的手把我们送出校园,目送我们被家长一个一个的接走,您才放心的返回,下班回家。大手握着小手,传递的是您对我们深深的爱与关怀。

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您的思想、您的话语充满着诗意,蕴含着哲理。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

史老师,您是我们心目中的大树,为我们遮风挡雨。您是天使、您是海洋,三尺讲台、一块黑板,记录着您的心血。

我们永远爱您——史老师。

关于我的老师的作文12

今天,我们换班主任兼数学老师了。从贾老师变成了熊老师了,不过,我们还是比较喜欢贾老师。因为贾老师跟我们有3年多的感情。

贾老师不高也不矮,大概三十多岁吧!短短的头发、胖胖的脸、和蔼可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手,我对贾老师抱有很大的好感。

有一次,我在学校里吃好午饭感到非常无聊,玩什么呢?玩编花篮吧!不行!至少要5个人才能玩啊!又费时又费力,说不定,刚刚找好人就午休了呢!要么……玩爬墙吧!好呀!就去爬墙壁好了。我这样想着,内心的激动无法掩盖。完全没有发现危险就在身边。

我玩的正高兴时,一件出乎意料的事发生了—我从墙上面摔了下来,旁边的同学都惊呆了!我掸了掸灰尘后说∶“没事!”突然,胸口好庝啊!我看了看,看见了血!“啊!血!”我马上跑到了医务室。没人,于是我跑到了教室里。刚好,午休了。贾老师进来了!我跟贾老师说明了情况之后,贾老师说:“没有事吧,要不要到医务室再去看一下啊。”我告诉了贾老师医务室没人,“如果痛得厉害我就带你去医院看一下。”

这句话一直温暖着我的心田,我要感谢贾老师!谢谢贾老师。

关于我的老师的作文13

我的老师长着金光闪闪的大眼睛、乌黑光亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的亲生父母一样,她就是我的谭老师。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

老师在生活上很关照我们。那时我才6岁,就被一块小石头绊倒了,右边头上出血了。疼得我都哭了,老师见了,马上跑过来把我扶起来,问:“疼不疼?我把你送到医务室吧。”说完,就把我送到医务室去擦红药水,那时我还在抽泣。

我在跟其他小同学做您让我们做的手工,您叫我,我以为您让我做点事,您却给我了一件“纪念品”——一张画和一个小奖品。那幅画上是一条鱼妈妈和一条鱼宝宝,还有一群小蝌蚪,那幅画我一直存着。

要离开您,到小学读书时,我舍不得您离开我,我把眼泪憋在眼睛里,我做了一艘小船送给您,留作纪念还有那暂时的快乐。

老师为我们付出的太多了,您的关心和爱护我把它锁在我心中的“小盒子”里,永远地保存,我想对所有的老师们说一声:您辛苦了!

关于我的老师的作文14

我喜欢的老师有很多,凡是教过的老师,我都喜欢。老师的辛苦只有自己才能知道。老师批评我们,是改正缺点的机会,所以,我们要争取到老师的认可。其中,我最喜欢的老师是康老师,因为她非常的优秀,又非常的和蔼可亲。

记得在一二年级的时候,我表哥帮我买了一个非常漂亮又很可爱的笔盒,我非常的喜欢那个笔盒,可是,在我带回学校的第一天,我在课堂上玩那个令人忍不住看一下那个笔盒,谁知,被康老师看到了我在玩笔盒,康老师有点不高兴,就把我的笔盒往地上一砸,砰的一声,我的笔盒就没了。后来,老师说:“玉妍,你这样做,很不好,如果你期末考试能考好的话,我就再买一个给你。”听了这话,我虽然有点高兴,但是我还是非常的伤心,但是我还是要感谢老师,因为老师的话,使我在期末考试中,真的考试考得很好,考到了双百分,谢谢老师,因此,我也这样喜欢上了老师。

康老师,您的话使我们有了进步,康老师,您的动作使我们有了新的目标,所以,我喜欢您这样严格的老师。在这即将到临的教师节里,我送上最真诚的祝福,老师,祝您:身体健康,工作顺利!

关于我的老师的作文15

我的老师叫xx,她是位和蔼可亲, 尽职尽责的好老师。

光阴似箭,日月如梭,转眼间王老师已经教我们两年了。

她是一位辛勤付出的园丁,又像妈妈一一样呵护着我们成长,王老师每天所付出的辛勤汗水是我在这两年中学习与成长的源泉,王老师的付出我日日所见,亲身感受到的是她的爱!为了我们班级能学到更多的知识,王老师付出的汗水、泪水,心血,太多太多,让我们无法表达。

为了我们五班的学习成绩更优异,王老师每天都早早来到班级,布置早自习卷子,每天放学的后您为我们批改一整天的作业, 又是最后一个离开教室的。

记得刚开学的时候,班级里有个别的同学不爱交流,不爱完成作业,您都会耐心的陪着他们讲解,还叮嘱同学们把每天的错题都整理到错题本中。第二天在亲自领我们一-一讲解。

王老师,您的辛苦付出换来了我们五班两年成绩都很优异。您的一举一动我很敬佩,也很感动。我特別喜欢您对我们无微不至的关心,在您的呵护下我们长大了。

王老师,我心中有太多太多的话像对您说:“谢谢您对我们的关心,您爱我们,我们更加爱您,请让我叫您声妈妈,您辛苦了,我永远爱您。

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