写快乐的六一作文五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写快乐的六一作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写快乐的六一作文五篇

写快乐的六一作文 篇1

一年一度的儿童节又来到了,我们学校举行了游园活动。

我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分,你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕,但我还是决定玩。我慢慢的跨过去,跨到最后一个水杯掉下去了,但老师说过了吧,至于衣服没事,水撒到脚上了。

大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但是有些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,我无意中看到的,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但是最可悲的.是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,真可惜。

后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的预料之中,原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。

写快乐的六一作文 篇2

这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心

到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但是也有属于我自己的快乐

除了生活过的.比老家好一点,接触的东西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艰辛的,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年,这就是属于我自己的快乐。

既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的

梦里的童年是我向往的,六一快乐!

写快乐的六一作文 篇3

昨天,我们回到学校。首先,老师让每个同学在黑板上画自己想画的图案,我画了个庆祝“六一儿童节”的气球。接着,同学们抽签互相交换礼物,我抽到了36号同学的`礼物。最后,我们排好队,步行去太谷仓电影院看电影,电影的名字叫{今天明日天}。

今天是“六一”儿童节,妈妈特意请了半天假来陪我。妈妈带我去万菱广场买了我盼望已久的玩具公交车,在肯德基吃完中午饭后,妈妈就送我回爷爷家。奶奶给我封了个大利是,还带我去“太平馆”喝下午茶,这就是我度过的小学第一个快乐“六一儿童节”。

写快乐的六一作文 篇4

六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。

活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。

一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。

我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的'描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。

快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!

写快乐的六一作文 篇5

今天我太高兴啦,因为今天是六一儿童节,是我们的.节日!

一大早,化完妆,我们就去学校体育馆跳舞。临上场时,我对自己说:“一定要跳好啊。”于是我们就面带微笑,跟着音乐跳了起来。我们先是跪着的,当音乐播放到“花落知多少”的时候,我们就站了起来。我们甜甜地微笑着,美美地跳着……音乐刚一结束,全场就响起了热烈的掌声。

真是一个幸福快乐的六一儿童节。

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