关于笔的作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于笔的作文，希望能够帮助到大家。
笔的作文 篇1
雨还在下，我还在敲打着键盘，任思绪继续随心所欲，任意舞动，忽然很想听歌，我喜欢听一些经典老歌，这些歌，在历经数年之后，再次重温能给一种很久违的感觉，就像是和多年的老朋友重逢一样。
春雨是绵绵的柔，夏雨爽爽的凉，冬雨瑟瑟的冷，秋雨则是淡淡的愁。
夜，雨还在淅淅漓漓的下着，还夹杂秋微微的秋风，还是感觉有些冷的。这样的天气已经几天了，但丝毫没有停下来的意思，它似乎已经预感到冬天的来临，想抢先将自己的最后的烙印感忙的落于人间一样。这样的天气常常带给人一种很忧伤的心绪。这也许正是秋的标志吧。深夜里，四下无人，除了风雨之外，还能听见几声野猫的叫声。
这种时候，很多人早已经进入了梦乡，而我确还没有睡意，还冒出了一句很石破天惊的感叹：一天就这么过去了，又有少活了一天!也许很少人会有如此悲观的论调。但细想想，人生本就是一个从无到有，从生到死的过程，当生命哇的一声，来到人间时，也就意味着生命的倒计时了。人重要的不是生与死，因为生与死没有人能够左右，而是在于这由生到死的过程，人是否活得精彩，活得开心。这些都是因人而宜，有的人活得轰烈烈，有的人也喜欢平平淡淡才是真，如果有一天，当得知生命只剩下最后一天时，人会选择做些什么，也许有的人会放下身边的工作，好好的休息，好好享受人生最后的安逸，有的人也许会急忙回到家人身边，真正感受一把人间亲情的美好（很多时候，人们常常把身边的亲人忽略了），有的人可能到这时才发现，原来自己还有很多未能完的心愿，没有做完的事，在这生命的最后一天都没有办法去完成了，会觉得此生过的遗憾。自己呢？自己若是知晓自己的生命还剩下一天，我会做什么，很难想象，人就是这样的，从旁观者的角度上去看待其他人，事，都非常清晰，到自己头上，确会觉得事物异常模糊，方寸大乱，旁观者清，当局者迷。
雨还在下，我还在敲打着键盘，任思绪继续随心所欲，任意舞动，忽然很想听歌，我喜欢听一些经典老歌，这些歌，在历经数年之后，再次重温能给一种很久违的感觉，就像是和多年的老朋友重逢一样，感到无比的亲切。《祝福》让我想与远方的朋友，《忘情水》让我回想年少轻狂的稚嫩,《心太软》让我想起曾经喜欢过的女孩子。不知是不是随着年龄的增长而自己喜欢开始怀旧了。
笔的作文 篇2
园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷!我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了，“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民，“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，还是爱的精灵？
我问你，你快乐吗？你无悔吗？你无语。
我问你，你是不是比夏，秋，冬更加美丽？你无语。
我问你，你愿意与我为伴吗？这时，你点头微笑，用溪水的奏鸣告诉我，用小草的嫩绿回复我，用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智，娴静又不乏活泼，阴柔中略带阳则，你更是充满希望。只要你愿意，我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为，走进你——春天，我懂得了什么叫朝气!
笔的作文 篇3
树的笔是它的树干；草的笔是它的根；流水的笔是它的沿岸。生活中我们有各种各样的笔，有些人的笔是黑白或弯曲的，而有些人的笔是五彩缤纷的，它们画过蓝天白云，画过鱼鸥鸟，画过炯炯之河，也画过地狱画过仇恨。
看吧，这些伟人笔下的画，您是不是觉得您自己的画单调了些勇敢者的笔，画出万人的幸福。
高云万丈，缓缓地有几只鸟飞过，为这位君子而哀鸣，在这哀号中我也听到了李剑英的呼声；我虽在高云银河之上，而危机下却是良辰美景，千万子民。听啊，这是一位勇敢者的诉说，他为了百姓的幸福，再这短促的16秒中，在呼吸紧张的沉重的情况下，他没有决策，很快的，毅然离开了。
如果他没有顾忌"大家"，回到地面与家人团聚，虽然他得到了幸福，可是受苦的可是全村人民啊！他就像一支玫瑰花的根，为了花的美丽牺牲了自己青春！李剑英我们全国人民都为你而骄傲！
淡薄者的笔，画出永恒的财富。
虽然城市里很喧嚣，而我依然能感觉到你生活的雅风，淡薄，人的一生就是在为利而争，有谁能做到淡薄呢。
而他，陶渊明，不犹，让我乍然一惊。坐了三十年载的官，在黑暗的熏陶下，他还是个出淤泥而不染的陶翁，他藐视那些碌碌小人，而在南山悠然采菊，真是人生的最高境界，而他得到的确是感悟，人性的感悟。
被生活复杂缠绕的我们，也不能被金钱的诱惑引入不正之道。我们要做一个淡雅的莲花。
笔，真可谓是人的领导者。要有一只好笔，还要"磨"。只有真正磨好的笔才算是实现了人生的价值。
笔的作文 篇4
今年暑假我读了《美丽中国——勇做生态文明建设者》，其中令我印象最深的是第一章：让我们的城市更美丽。
作为南京的一位小公民，我深深地爱着我的城市，是她，让我们的生活变得更加美好……南京城的交通越来越便捷了。每当奶奶坐公交送我去学校的时候，她老人家总要说：“现在出门就可以坐公交车，真方便，我们小时候上学都是要走着去的！”我则笑着说：“奶奶，公交车不算什么，这还不是最快的呢，还有地铁，高速铁路，飞机，它们比公交车快多了”。奶奶点点头说：“对呀，南京全城地铁了，如今科技越来越发达了，人们可以在天上飞，可以在地下蹿，交通一下子就快多了。”
每次跟奶奶一起去上学，总是会发生这样一段对话，也正是我们这两个年代的人能道出南京城的变化。南京城给我们提供了更优美的居住环境。早晨上学的时候，奶奶拉着我的小手，总会经过门前的垃圾箱，由于时间还早，小区的垃圾箱还没有工作人员清理。我总会念叨：“奶奶，捂鼻子，快跑，臭死啦……”奶奶则笑着说：“小调皮，这个不臭啊，咱们现在的环境比以前好多了”。我摸摸头说：“怎么可能，老师常说以前的空气比现在新鲜。以前的河水比现在干净的呀”。奶奶笑着说：“以前于现在比是有很多优点，如今，人们对自然的利用越来越大，甚至超过了自然的承受能力，但是孩子你别忘了，人们对自然的改造也越来越大了”。我摸着头表示还是不懂。奶奶说：“如今的南京城可以给我们提供更加优美的生活条件，现在有各色各样的广场、公园、绿地等配套设施，可供我们散步、锻炼。
休闲，当然这种类似的方便还有很多很多”。我笑了笑：“看来，我出生得晚，还是很幸福的嘛”。南京城让我们更文明。文明这个词，我们并不陌生，在幼儿园的时候老师就教育我们讲文明，看到同学要说你好，做错事要说对不起，别人帮助你要说谢谢，不能随地吐痰……如今的南京给予我们的教育也越来越多，很多机构通过多种形式举办了多种活动告诉我们要讲文明。我要说的文明并不止这些，它还包括雄伟的建筑、精致的商品、丰富的生活形式，更重要的是南京城中聚集了来自各地的不同种族、性别、年龄和血液的劳动人民，他们在这里以身作则，提升了整个城市的文明程度。美丽中国——勇做生态文明建设者，你做好准备了吗？
笔的作文 篇5
我是一只漂亮的钢笔，一个月前，小主人来到商店，一眼就相中了我，给了钱毫不犹豫地把我带回了家。我身着一件银白色的银光闪闪的外套，里面还罩着一件银灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，还涂着一层金色的唇彩，主人可喜欢我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑选的营养液后，主人总会拿起卫生纸小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干净净。
每次，主人用我写上一会字，就怕把我累着，立即把我送进皇宫一样的大别墅里，让我休息。有时，隔一天，主人就会给我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇简直就是在天堂。有一次，小主人的学校里举行书法大赛，煮热参加了硬笔。比赛那天，我跟去了，比赛后颁奖典礼上，主人得了一等奖，其中，我也有点功劳。因此，事后小主人更是对我宠爱百加。
那次，小主人照常带我到学校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了严重的颈椎病。从此，集万千宠爱于一身的我，成了主人讨厌的对象，小主人把我丢在了一个阴暗潮湿有肮脏的角落里，我饱受着饥饿、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能够重新看看我，拿起我。然而，一天又一天过去了，小主人对我总是爱理不理的，我越来越脏了，而且浑身都散发着一种恶心的臭味。
终于，皇天不负有心人，那天，主人重新拿起我，我一见欣喜若狂，谁知，主人抓起我，一看说：“哪来这么一只臭笔呀！”说着，随手把我丢进了地域一般的垃圾桶里。我伤心极了，无声地抽泣起来。
晚上，我迷迷糊糊地睡着了，梦里，我和我的同伴们都拖着残疾的身体来到文具盒妈妈家里来诉苦，橡皮弟弟脸上这儿一道疤，那儿一道疤，头上和脚上都缠着白纱布，伤心地说：“我的主人刚开始很喜欢我……”说着说着，伤心地哭了起来，这时我的同类们都在抱怨自己的主人。最后，大家决定好好直至小主人。
第二天，文具们都离开了小主人，小主人后悔莫急，悔恨地说：“早知如此，何必当初啊！”
笔的作文 篇6
记得语文老师说过的，“再怎么随笔再怎么无题它也是题目不是？”，我记得我听了后稍稍笑了下，我想不到题目了，就再随笔再无题好了。
最信任的朋友凌去了武汉。我记得她跟我讲这个事的时候我是愣了很半天才反应过来的，从小到大也没有经历过什么大的离别场面，仅仅是在电视上面看过，那个时候我还嘲笑过电视剧的做作，现在却被我亲身经历，难免有些难以接受。
我清清楚楚的记得，那天是我的生日。
我很努力的告诉自己不可以哭那是我生日，试着用花泽类说过的办法倒立，最后眼泪还是不争气的流了下来，我一直都认为眼泪是不值钱的东西，而我却让那不值钱的东西爬满了我的脸。
现在已经开学一个月了，没有凌的日子并没有很难熬，或者说，是我比想象中坚强。每次和凌通电话的时候我总是微笑着听她说话，在她走后，我已经学会了听别人说而不是让别人听自己说。我不知道她能不能感受到我的微笑，但是我只知道我不能表现的太脆弱，因为我答应过她，要一直笑得灿烂，永不悲伤的。
最近脾气总是很暴躁，我并不想这样子的，但是有的时候想象与现实还是差一段距离的。心情也变得很不安，还老是和我父母吵架，但是每次吵完我又会后悔自己怎么那么不孝。其实我并不想变成这样的。
我想，我已经被生活磨去了锐气，褪去了乖戾，变得死气沉沉。
也许是因为到初三的缘故，身上的压力很重，有的时候压得我喘不过气甚至有种想逃避的感觉。QQ上的一个大姐姐告诉我，她原来也是觉得自己不行，但是最后奋战了四个月考上了好高中。我不知道她的故事能不能在我身上适用，但是我知道我已经开始泄气了。很丢脸。
从上学期期末开始就很喜欢《宫》里的律王子，笑的落寂难掩忧伤，他比烟花寂寞的。但是我总能从他纯真而又孩子气的笑容里找到勇气，是活下去的勇气。即使律很痛苦，但是他很幸福。我想，我应该也一样吧。
十一的黄金周，朋友也都不上了，每天我面对着电脑发呆，无所事事的聊天。我不知道这样的生活什么时候结束，会不会就像他们说的，上学累人，放假无聊……
不过我想还好，我身边至少还有朋友，一直支撑着我走下去。不离不弃。
笔的作文 篇7
当我徘徊在繁华的街头，看着一家家装电华丽的店面，听着如酒香般飘过整条街有节奏的音乐，我感觉到我的脚实在跟不上其他人的步伐。也许习惯了农村宁静的生活，当面对眼前的喧嚣，自然会觉得不安与手足无措。
就像一粒落入河流中的泥沙，我无法抵抗人流奔腾脚步。这时才感到水中悬浮着的沙石的无力。直到在一家小食店旁，我才找到了一点空间让自己立足。回首，我很惊喜地看到了久违的童年伙伴——米糕。记忆大门随之打开，另一个身影浮现在眼前。
一顶毡帽，一副担子，以及略显沙哑的叫卖声。这就是他给我的最深的印象，烈日下有他摇晃的身影，北风中有他断断续续的吆喝声；他穿过春天的绿，踏过秋天的黄。日复一日，年复一年。他和他的米糕成了我和其他小伙伴的一份无法抹去的童年回忆。每当放学铃声一响，我们都会如小马般冲向他的米糕摊，里三层外三层的。而他总是不紧不慢地把米糕用纸装好，轻轻地放到我们的手中，还时不时提醒我们要拿好，慢慢吃。
还记得一次和小伙伴一起去看他做的米糕。他跟我们讲起小时候的事。他说什么已记不清楚，只大概地知道他小时家里穷，不能像其他孩子一样去买糖吃，他奶奶便做米糕给他吃，但他说起他吃米糕时的神情却深深地刻在我记忆中，至今都清晰得仿佛他就在站在我的眼前。他说：“那时的米糕没放糖，是淡的。可我奶奶告诉我说是甜的，只要细细地咀嚼。我一吃，果然就变成甜了。后来啊，我一看到米糕就要吃，就像你们现在这样。”他说这话时眼里是闪着光的，嘴角挂着笑，仿佛他此刻正品尝着小时的米糕一样。
只是后来村子里再也没他担着米糕的身影，也没了我们所期待的叫卖声，也只是那时才从母亲口中知道他一生都挑着担子卖米糕，为了自己的生活，也方便了村人能出家门就吃到米糕而不用老远去买。
小店里传出“米糕”的叫卖声打断了我的记忆。这久违了的米糕啊！我兴致冲冲地挤进店门买了三块米糕，迫不及待地咬了一大口。很甜，比童年时候的米糕还要甜还要香。这不禁让我想起了母亲对我说的一句话：“我们的生活以后会更好。”
是啊，望着店门外涌动的人流，我感到生活的脚步真快，以至令我跟不上它的节奏了。我相信以后的生活还会更好，米糕还会更香甜。
笔的作文 篇8
今天，李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问：“同学们，今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜，这里面是什么东西？”同学们一听，便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”
老师把宝盒摇了一摇，我心想老师宝盒里是什么呢？方俊眼一闭，头一昂，满脸自信地说：“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问：“大家想不想知道这里面是什么东西？想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手，心想：老师带来的一定不是什么好东西，那就碰碰运气吧！我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了，这下可难坏了老师了，于是说：“现在来一个小竞赛，谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。
结果大家都没有猜对，我更加好奇了，难道真是《神秘公主的宝盒》里面的宝贝吗？恰好这时老师打开了宝盒，“唉……！大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊！大家失望极了，方俊立马手舞足蹈地说：“被我猜中了吧、被我猜中了吧，哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说：“难道纸团里就没有宝贝吗”？
同学们眼睛一亮，立马举高漂亮的小手。老师说：“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了，心想老师在那边可能看不见我，但我要碰碰运气，于是我尽可能地举高手，老师喊：“一、二、三”。数到三时我心跳的更快了，老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了，天哪！结果不是我，而是徐惠文，她缓缓地站起来说：“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开，我心里又是欣喜又是好奇，便默默地念快打开吧，快打开吧！这时老师打开了，可按在手里对徐惠文说：“猜对了我送给你”。一打开，教室里鸦雀无声，结果是一张卡，就这样卡片送给了徐惠文。
我又是失望又是后悔，早知道我举快一点，也说那是卡片，唉！这时老师又拿出一个纸团说：“这个纸团谁想要”？于是又是一个争先恐后的场面，结果是邱诗雅回答，我们都在期待结果，原来这个纸团里什么都没有，大家都很失望……
今天我们的作文课真有意思，让我的心情时儿紧张，时儿充满期待。
笔的作文 篇9
每个人都有自己不同的经历，也许那是我们曾经最美好的回忆，它是让我们那样的痛，那样的让我们无力，爱情，各自的故事都是不同的，那时候的我们是那样的纯真，对爱情的向往都是那样的勇敢，可以冲破各种的阻挠，可是我们错了，还是有很多是我阻止不了的。父母家庭我们要面对的太多，太多，可是我们还是一样的去追逐，一样的去放荡，那些属于我们的爱情。。
我们多想拥有自己的一片小小的天地啊！可是就是这样，我们也感觉很难，很难。当我们各自分开，走向不同的道路，你会发现，身边还会有很多与我们有一样的经历，甚至会比我们更加的惨痛，那时候的我们，会是幸福的，至少我们拥有过，我们美好过，我们在那一刻珍惜过。可我们还是在感叹，感叹那些对我们曾经不美好的事物。十全十美的爱情，生活，事物，是我们每个人都向往的，多么希望真的会有十全十美，难道造出这样词汇的人真的十全十美过嘛？我很想知道，这样的疑问，只是想让我自己的内心更加去坚信，会有，会有，在内心中不断的去呐喊，呼唤，并且去咆哮，当初那样的美好！
这一天我又将要踏上这样的道路，思绪非常的混沌，也不知道还要走多久，前方的路又是怎样的，爱与不爱，被爱，或是不得不爱，还是要交给那些未定的时间，多想有一个天秤来帮我恒量一下，恒量一下，我的心，我的脑，我的一切一切。
我们的曾经，我们的回忆，都在那里，在哪个不知道怎样位置的位置，它让我们哭，让我们笑，让我们那样的苦，那样的累，在那个地方有太多太多的感处，太多的悔恨。
一个人走在霓虹灯下，看着过往的车辆，尾灯的气息是那样的浓，那样的灰暗，望穿前方的道路，不知道还要走多久，也许终点就在下一个路口，也许会很遥远，未知的路，让我有些不敢迈步，也许我们的终点会是一样，但走着路却是不同的。
笔的作文 篇10
习惯了听老妈说：别老坐电梯，多走走路锻炼身体。应该吧！可她不知道这已经不记得是第几次在一楼和所住的楼层间来回了。开门，寂静的黑色，嘴角莫名上扬。其实很难得老妈不在家，她总是很乐意陪我。而我却特别喜欢一个人，好让大脑完全专注的为所欲为。我想应该是很喜欢吧？
只有这黑色才能送我通往另一座华丽的城池。在那城我是命运的主宰，翻手为云，复手为雨。我曾经那样痴迷的黑色，宁静，张扬，华丽，空灵，同样还有绝望。我深爱着也恐惧着。
我畏惧一切看不见摸不着的东西。在我的童年反复做着同一个梦。梦里一个声音在大笑。不，应该说是嘲笑，肆无忌惮的嘲笑。它就像是站在一个我可望而不可及的至高点来俯视我的渺小。纵使我逃到修罗地狱，它也像游魂一样和我寸步不离。后来我才明白它并不是一个梦魇。即使在我清醒的时候，它依然寸在，而听到这个声音的不是耳朵而是心。我是逃不掉的。问自己它究竟是谁？是至高无上的神？是疯狂嗜血的魔？就像是那个经典的问题“是生存？还是死亡？”天知道。
我就是一个矛盾的人或者说是一个矛盾的奇怪生物。善良，狡猾，聪明，愚蠢，懂事，任性……很多张脸让我看不清自己。我可以因为一个冷笑话而捧腹笑上好一阵，也可以因为动画片里的一句话而伤心落泪很久。有时连我自己都开始怀疑撕开这层皮，里面究竟是灵，是骨，或是其他什么东西。我快乐吗？也许天真的知道。外面的我纵然复杂多变，里面的我依旧寂寞。
记得郭小四用过一个绝妙的比喻“就好象是钟表上的指针，眼看着光阴流逝，无能为力。”他就是能够连心痛的时间都不给你，便让你轻松的落泪，那时的我明白这只是他一个人的无奈，现在我才知道这是所有人的绝望。我喜欢他的文字，喜欢得痛彻心扉，就像喜欢向日葵张扬而浓烈的希望，它越是浓烈，我就越是感觉到无助的绝望。至少它知道自己想要什么。
当一切繁华洗净，留下的只是一座空城。巨大的空白无法填补，压得人喘不过气。当你的心离开身体，当你亲手将它撕成一片一片，当溢出的血沿着指尖滴下，当听到那红色液体清晰坠落的声音时，你才会发现原来真正痛的并不是心，是灵魂。
笔的作文 篇11
我乃前锋，很庆幸能在足球比赛中处于这么优越的位置。在比赛中，队友们总是想尽办法把球传给我，而我，只有一个目标，那就是将球射入被对方守门员守得死死的球门内。
你们可别小看这一球，这球的含金量可高着呢。不知有多少商家在这上面投入了资本。为了进球，球迷们总是在观众席上为我加油助威，一点也不厌烦。一旦进了球，我们不仅能获得奖金，连那些广告商、导演都会主动找上门来，到时候，说不定还能成为大名星呢！嘿嘿。
为了这一目标，我一定要全力以赴！必须毫不留情的对球门发起攻势。
好，球过界了，接球，带球，这一系列的动作被我完成的天无一缝，而且一气呵成。
站在球门前，我先给对方守门员一个冷冷的眼神：哼！小心点吧！
我用尽全身力气，对着球狠狠的踢一脚，只见球在空中划出一道优美的弧线。
进！进！进！
我在心里默念着，差一点将《义勇军进行曲》唱了出来。
最后，球落地了，我听见观众席上响起如雷贯耳的欢呼声，那气势像是要把我捧上天去一样，无数盏闪光灯在我眼前闪烁，照得我眼前一片光明。
队友们都跑过来，和我热烈相拥。太好了，终于在失败了那么多次之后成功了。
我是一个守门员，我的职责就是努力守住球门，不让对方队员有任何可趁之机。这是一件非常困难的工作，它要求我必须做到十全十美。
真羡慕那些前锋，为自己的目标奋力冲刺，即使他们失败了99次，只要成功一次便能成为“英雄”。而我，即使守住了99次，但只要失败一次便会成为“罪人”，可以让他们嘲讽千次万次。
到底我与前锋有何不同？怎么当我成功守住了第99次门的时候，没有人为我喝彩，听到的只是观众席上一片惋惜之声。到底为什么？
对方前锋带球传过来了，我目不转睛的盯着那向我滚来的足球。仅仅两秒，我与对方的前锋来了一次眼神的碰撞，我感到一股强烈的“寒流”从脚底一直串到头部，再到脸部每一根神经末梢，好象内部的温度突然骤变了
镇定！
我很努力的将注意力集中在足球上，只见它猛地腾空而起，就像一颗即将撞上行星的天体疾速飞来。
我用整个身体去阻挡汹涌、而来的攻击。
观众席上的声音象江河一样泛滥。我知道他们的一腔热情绝不是为了我。
我只觉脑子里一片昏暗，倒在草地上。
笔的作文 篇12
笔盒里躺着一支蓝色的钢笔，笔的外壳上印着卡通人物，那是我的最爱。我记得这支笔是我过生日时一个很要好的朋友送我的。
“你把那支笔给我，我用两支换你一支，行吗？”看见同学这支笔，我爱不释手，央求道。“我才不干呢！这支笔是我最喜欢的，你给我一百支笔，我也不会和你换。”看来是不可能了。我和他的关系非常好，同学家住在恩施，那里的东西比这个小山城好得多。他的那支笔非常漂亮，笔壳上的卡通人物栩栩如生，所以我想和他换，可没想到，他一口就回绝了，怎么央求也不肯。
对于他这样“小气”的朋友，我一点办法也没有。我心里暗暗生他的气。
我们读的是寄宿学校，大家都很亲近。同学们过生日，只要不是假期，就会在学校庆祝，和同学们共同分享生日蛋糕和生日的快乐，当然不“表示”一下也是不行的，送贺卡、送本子……总之，每个人都会拿出自己的一份心意。
我的生日也到了，心想可以借此“大赚一把”了。爸爸妈妈为我订了一个大点的蛋糕，满足那些“嘴馋”的同学。我想像同学们会送我什么样的生日礼物，我特别希望得到同学那样的卡通钢笔。他会不会把那支我最喜欢的笔送给我呢？一定不会的，他那么小气，简直就是只“铁公鸡”，我想。
生日晚会开始了，同学们的礼物也准备好了，我就等着收礼物了。同学们看见我带来了蛋糕，口水都差点流出来了，当然，过生日的正常秩序还是按部就班，吹完蜡烛，他们就把礼物都送给我，便抢着去吃蛋糕了。一看收到的礼物，其中有一件最特别，一层卫生纸包裹着一个长条形的东西，外面还缠了胶带，还写有“生日快乐！”。这么奇怪的东西是什么？我迫不及待地打开看，原来就是那支我一直想要的卡通笔，我高兴极了，真想不到他会以这样的方式送给我，弄得我笑得嘴都合不拢了，突然觉得他真好，真够哥们。
原来我自己在生活中才是那个小气的人，对朋友小气。我喜欢的东西，朋友不给我，我就和朋友生气。我为自己感到脸红。
这支笔，我一直珍藏着，它不但寄托着真挚友情，更教会了我应该怎样做人。
笔的作文 篇13
当学校里发动了开展活动的号召时，我又是一如既往地自卑担忧，自己既不会唱歌又不会跳舞，拿什么来应对这次公众活动呢？唱歌太不像，嗓音沙哑，喉咙痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不开，举止一直都不大方得体，思来想去真是个老大难。直到某个周六，我决定用心地去找唱歌的感觉，寻觅自身特有的感觉，于是和儿子就开始了一上午地疯狂，他就是我唯一的听众，在家里这个小舞台中，我恰恰感到的不是没自信，而是在儿子欣赏的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次细细聆听歌星的曲目时，除了会在意曲目的曲调外，也都会刻意去模范音色，可要知道，每个人的音色都是天生的，自己天生了沙哑，刻意模仿尖细的音色就等于选择了登天之难，可我却总是盲目地去模仿一些自己喜欢的曲调，而从不加帅选地选择曲目原唱音色，这样一来带给自己的可能除了自卑再也没有别的了，因此，选择曲目时候，除了要选自己喜欢的曲调外，还要选择适合自己的音调，就如我，比较适合中低音段的，就得选如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你吗》、《水姻缘》等之类的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之类的高音歌曲又去唱，那真的完全展现不出自己的风采，哪怕自己乐感再出色！
以上是谈了我选曲目的感觉，接下来就来说说我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲调，还得仿感情泄露，理解这首歌曲的主旋律和歌词蕴含的意义。起初，我一直都是边放原声边跟着歌星合唱，合唱过程中总对自己的音色和歌星有很大差别而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要说在公众场合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丢去担忧的包袱，在儿子赞赏的目光中突然发现唱歌是可以尽显自己本色的！放掉自己仿得不像的负担，带上自己对歌曲的理解，融合自己对歌曲的诠释，尽心尽力地开唱，找准自己适应发声的歌喉部位，大胆放声的融入自己情感的灵魂，把握住歌曲的节奏，这样一来，我想不打动现场听众都难呀......
一次活动，一次体验，一段思考，一轮尝试，一次突破，一段表达……让我如此的充实而快乐！或许这就是发现生活享受生活的一段人生旅程吧......（元旦好，好元旦，圆好蛋）。
笔的作文 篇14
大家好，我是人类的一大发明，有着长长的身体，尖尖的头，头上可以写出字来。相信你已经知道我是谁了，没错，我就是笔——人类实用的写字工具。
我的家族可大了，有来自中国的毛笔、埃及的芦苇杆笔、欧美的鹅毛笔等原始祖先，还有钢笔、便签笔、圆珠笔、荧光笔等现代兄弟，我就来介绍几个大家耳熟能详的族人好了。
毛笔兄弟，源于中国，也逐渐成为传统绘画工具。毛笔兄弟是汉族发明的。开始用兔毛，后也用羊、鼬、鼠等动物毛制作。毛笔的身体以竹子或其它质料制成。他的头圆而尖，用于传统的书写和图画。随着人类社会的不断发展，勤劳智慧的汉民族又不断地总结经验，改进毛笔兄弟。几千年来，毛笔兄弟为创造汉族民族光辉灿烂的文化，为促进汉民族与世界各族的文化交流，做出了卓越的贡献。毛笔兄弟是汉民族对世界艺术宝库提供的一件珍宝，可是一位大功臣啊。
铅笔兄弟源自英格兰，古时候，巴罗代尔一带的牧羊人常用石墨在羊身上画上记号，人们受此启发，又将石墨块切成小条，用于写字绘画。不久，英王乔治二世索性将巴罗代尔石墨矿收为皇室所有，把它定为皇家的专利品。用石墨条写字既会弄脏手，又容易折断。1761年，德国化学家法伯首先解决了这个问题。他用水冲洗石墨，使石墨变成石墨粉，然后同硫磺、锑、松香混合，再将这种混合物成条，这比纯石墨条的韧性大得多，也不大容易弄脏手。这就是最早的铅笔兄弟。
听了我的介绍，你一定对我们笔有了一定的认识。什么？你问我是什么笔，居然懂的这么多。哈哈，其实我是25世纪发明的高科技资料笔，可以与百度联网，查询各种资料。接下来，我就来介绍一下自己……
笔的作文 篇15
记得在上个学期期末时，我们的数学老师卜老师告诉我们，下个学期她将不再教我们数学了，到时要教新入学的一年级同学。我们非常伤心，那个快乐的教我们的数学老师将不再教我们了。
卜老师上课很生动，常用一些有趣的游戏方式让我们容易懂，帮助我们更好地吸收新知识。卜老师对我们要求严格，但又非常关心我们，我们有什么不懂或者困难，卜老师都会尽力帮助我们。
在剩下的半个假期里，我一直处于一个心情低落的状态，对卜老师的不舍，无法接受这个事实。
直到有一天，我爸爸收到了卜老师发来的一则短信：“子茵爸爸，请到学校拿我送给子茵的礼物。”我一听到这个消息，心里别提多高兴了。不知道卜老师送给我的是什么礼物呢？是一本笔记本？还是一个小玩偶？想到这里，我心里就乐开了花。在爸爸去拿礼物时，我什么事情都不想做，就想等待着那个礼物捧在我手上的那一刻。
一会儿，我听到了开门的声音，肯定是爸爸！我飞快地跑过去迎接爸爸，让爸爸坐在沙发上。“爸爸，卜老师送给我的是什么礼物呀？”我着急地问。“礼物呀，好，我现在给你。”爸爸在拿礼物时，我更是激动了。爸爸把那个礼物递给了我，是一个长方形的黑色小盒子，是一支钢笔！那支钢笔是白色的，比较重，长约十五厘米，上面还印有“北京大学”四个大字，非常漂亮！我感动得差点流下了眼泪。爸爸告诉我，这是卜老师去北京大学交流学习的纪念品，这支笔不仅代表了我们和老师之间的感情，还代表着老师对我们的期望。卜老师可真用心良苦呀！
现在，我想念卜老师的时候就会看看这支钢笔，而每看到这支钢笔，我又会想到老师对我们的期望。卜老师，请您放心，我一定会珍惜时光，好好学习，将来做个对社会有用的人！
笔的作文 篇16
生活中我们最常见也是最常用的便是笔了，它不仅使我们的思想被记录，而且大大影响了我们的生活。笔的漫长的发展史，其实也是人类智慧的发展史。
在石器时代人们的主要记事方法是结绳记事，但是这种方法不仅工作繁琐，而且极费原料，所以后来人们便发明了一种方法，用树枝和木棍在一片沙地上写出一些符号或图案，其实这就是早期的笔。
但是由于沙子较为分散，不易保存。所以人们便发明了更为方便保存的甲骨文石头，用树枝在上面写字，却没有任何的印记。聪明的人类发现了木炭石墨这两种材料，它们也有了不同的用途。第一种是现在的铅芯，可是由于铅芯比较细，易折断，而且每当用它写完字手中就会沾满油渍，所以人们便用树皮包裹铅芯，这就是早期的铅笔还有一部分成为了墨汁，人类也顺势发明了毛笔。
毛笔也是通过漫长的发展与演变而来的，人们刚开始用猪毛和鸡毛做笔头，但是发现他们的毛有非常多的缺陷，不仅非常软，不易书写而且不易捆扎，在冬天时甚至会掉毛……最终人们发现狼毫羊毫非常适合做笔头，毛笔便应运而生了。
最终人们又发明了钢笔和圆珠笔等便携式的笔，其实别看小小的笔，它也具有非常非常不同寻常的文化内涵。古时候，有人有些文人墨客常常以笔为礼物，互赠友人，友谊就蕴藏于这笔中了。比上也有一些极有韵味的诗句，比如我的一支笔就用青花瓷的诗。这些诗句给人带来以美好，给人带来精神的享受。还有笔也是文化与知识的象征，笔的高雅也可以凸显此人学识之渊博，品位之高雅。
综上所述，比的发展是科技的发展是社会的进步，是人类智慧的结晶！
笔的作文 篇17
今天晚上吃了晚饭后，打算去文具店买几支笔，但因为才刚吃完饭，很饱，懒在椅子上不想动，想着反正还有两支笔，应该能够我写完今天的作业。
刚拿出作业，用笔在废纸上写了几下，有水是有水，但写的太难受，写一段就没墨了，用力甩甩，不一会儿就又没了。写得我这叫一个着急，气的我直接就把笔用力扔在床上了。
两支笔，一支断墨，一支手感不好，写出来的字那叫一个恶心。但是字写的不好也不能怪笔，本身的字就歪七扭八，一会儿大，一会儿小，可我就好像是有那个强迫症一样，每次写作业的欲望和写出来的字的好坏，都认为是依靠着一只好笔。
一支好用的笔，能给我带来什么呢？
简单一点说是快乐。最简简单单的快乐，无非就是一直不断墨不漏墨，丝滑又美观，有着防老茧的硅胶笔套和轻盈好写的一支笔而已。虽然说我的成绩不好，字写的也不怎么样，但我依然会去选择一支好笔，陪着我去学习，奋斗，记录生活。
现在大部分的人都用手机保存回忆与过往，语音输入快捷又方便，谁还愿意用纸和笔去记录呢？是我们学生，还有那些依旧喜爱和有仪式感的人。用键盘打出来的字，冷冷清清，看上去整整齐齐又规规矩矩的，但我却感受不到一点点温度。
我喜欢这样一句话，“多愁善感的情绪，需要用拙劣粗糙的笔尖去惦记。”
每个人的字都是不同的，就像性格总是那么几种，但却都不相同。用笔和文字去记录生活是一种态度，它像永不干涩的河流，可能会有一天变得又老又皱，但那字迹永远是你，是那个最初的你。
“笔给人带来的创伤是最深的，它能使生者死死者生！”
笔的作文 篇18
在开考前的晚上……
“唉——小主人刚刚一直在写字，用得我的笔水都所剩无几了，好累啊！”笔芯嚷嚷着，“弹簧，你别挤得我那么紧，行吗？烦死了！”弹簧一听，气死了，也说：“行了吧你，平时还不都这样？你突然发什么脾气啊！”说完，笔芯与弹簧动来动去，各自讨要说法！这可惊醒了正在休息的笔杆大哥，他伸了个懒腰，说：“你们俩怎么回事儿啊？最近小主人忙日忙夜的学习，咱们都没能休息好，怎么现在还在打闹啊？烦不烦啊！”这话可听得笔芯与弹簧小弟不顺心了，同时嚷着：“不顺心？那就分家！”
三兄弟，分家了！
笔芯独自一人，来到纸上，他慢慢地滑动，心想：“写字儿有什么大不了啊，没有你们我照样行！”可是，少了笔杆的支撑，写出的字儿难看死了。笔芯只好往旁边一倒，独自落泪去了，弹簧也来到角落，在纸上，弹了又弹，可纸上就没有出现字儿，心里想：“以前，都是我和笔杆大哥扶着笔芯写字儿的，现在还怪想念他们的，唉——”一旁，笔杆大哥躺在纸上，滚着滚着，也落泪了……
真是一个难眠的夜晚……
清晨，三兄弟都不自觉地来到了小主人课桌的中央，三兄弟见了面都不好意思，两眼泪汪汪，是笔杆大哥打破了沉静，他惭愧地说：“都是我的错，你们原谅我吧！”笔芯与弹簧一拥而上，都说：“都是我们的错！我们和好吧！”
三兄弟又和好了！
“兄弟！记住，只有咱们三个团结在一起，才能帮助小主人过关斩将，明白吗？”其它两个异口同声地认同了……
开考当天，小主人带着这支“三兄弟团结”的笔，走进了考场……
笔的作文 篇19
轻抚着手上的一块老茧，我这才知道，那必定是你与我相伴多年的痕迹，这又让我想起近在咫尺的你。
细细的数，我与你相伴已是十年头了。在我小的时候，我刚认识你的时候，发现你那么的有趣，可以写出字，留下字迹，便爱不释手地放不下你了。无论你在哪儿，我都在你身边，与你相伴，我永远的幸福。
长大后，我不喜欢你单调的颜色，而是喜欢你绚丽多彩的样子。于是，我拿起另一种样子的你，你穿着不同的晚礼服，在我的手中，在不同的纸上，跳出了优美的舞蹈，在纸上飞快地跳舞着。
我永远的记得，你最喜欢和我坚硬的'右手一起演奏一首曲子，那便是“文字”，我的大拇指和食指紧紧地按住你，其他手指保护着你，我的大脑与你相伴，同你一起走进文字的世界。
每当我不小心及那你跌到地上的时候，听到“啪”的一声。顿时，我的心里非常的酸楚，怕你不能和我一起成长，怕你不能陪伴到我到我身边。
当我失去你的时候，我的心里有说不出的难受，我寻找着你，盼望能找到你，我想你也会很难受吧！你失去了像我这样细心照料你的人！
而现在，你陪伴着我，看着你戴着高高的帽子，穿着粉红豹的衣裳，我会永远在你身边。
我正是握在我手中的笔啊！我成长的笔，陪伴我一生的笔。
笔的作文 篇20
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，未来的我正擦着头上的汗珠：“呼，终于完成了。正好这节是美术课，我可以拿来试验。”
你们是不是很想知道我的发明是什么?别急，我这就来告诉你——神奇笔。你还想看看这只神奇笔?好!那你就来跟我一起认识认识它吧。
你知道我为什么要发明神奇笔吗?那是因为美术课时总要带那么多的彩色笔，很占地方，有了我发明的工具，就会方便多啦。
开始画画了。我先来给你们介绍介绍它的样子吧!它的笔杆是彩色的，顶上有块橡皮，橡皮下面有一个按钮。接下来，就一起来跟我体验体验这只神奇笔吧。我拿出神奇笔，在心里默念了一遍：铅笔。然后按了一下按钮。你瞧：笔头变成铅笔了!
我正画得开心呢，突然，笔头断了，如果是普通的自动铅笔，你还得按一下它头上的按钮，才能变回来，如果断多次，你会心烦意乱。而这个神奇笔却只用把笔靠近笔芯，笔芯就像磁铁一样吸到笔上了。你是不是感到很不可思议?哈，还有更神奇的呢!
这时，我画错了，但我并没有用橡皮，而是在心里默念一遍擦掉，再按一下按钮，顶上的橡皮识别出错误，并发出光波，把错误“干掉”了!
看，这就是我的发明，怎么样?方便吧!
笔的作文 篇21
很久很久以前，有一支魔法笔，这支魔法笔经历了很多有趣的事情。
魔法笔经常乐于助人。它看见一位老爷爷需要一根拐杖，魔法笔立刻画了一根拐杖。刚画完，拐杖就出现在老爷爷的手里了。老爷爷笑呵呵地说：“这真是一支神奇的笔啊！”
有一天，魔法笔正在森林里闲逛。突然，一个巫师走了出来，他恶狠狠地说：“终于找到你啦，魔法笔，我要吸走你的法力！”魔法笔害怕地想逃走。可是，巫师的速度太快了，瞬间就抓住了它，并且二话不说就把魔法笔的法力吸走了。从此，魔法笔变成了一支普通的笔。
一个小男孩收留了这支没有了法力的魔法笔。魔法笔天天和小男孩一起上学、放学。直到有一天，魔法笔开口说话了：“小朋友，我告诉你一个秘密，我是一支魔法笔，但是我的法力被巫师吸走了，你愿意和我一起从巫师那夺回法力吗？”小男孩兴奋地说：“当然可以，我们周末去吧！”
一天、两天、三天过去了，终于到周末了。小男孩迫不及待地穿上了盔甲，手拿宝剑，斗志昂扬地向森林中走去。走到巫师家时，天已经黑了，巫师睡着了。小男孩忽然发现有一个盒子在发光，他心想：这应该就是魔法笔的法力了吧！于是，他蹑手蹑脚地走进房子里，轻轻地拿起盒子，又悄悄地走出房子。魔法笔的法力夺回后，小男孩又画了一个大牢房，把巫师和房子关在了里面。
从此以后，小男孩和魔法笔永远在一起了，而巫师呢？当然是永远被关在大牢里咯！
笔的作文 篇22
随着年龄的增长，年级的升高，作业越来越多，越来越难。速度慢和成绩差的同学，往往担心不能按时完成作业而被老师批评。所以，我想发明帮助学习的新式工具------学习笔。
学习笔约长15厘米，看上去和其它普通的笔没有明显不同，其实，它们的差别可大了!学习笔的顶端有一个“玻璃球”，下面的笔杆有四条边，每条边上各有一个圆形按钮，还有能自动收缩的笔芯。它的功能可多了，分为以下五部分:
警告功能：
如果你写作业分心，或是坐姿不正，握笔姿势错误等，学习笔的“玻璃球中会发出刺眼的红光，提醒你用心写作业，还会把笔芯收入笔内，让你无法写字。当你改正姿势后，你就又能写字了。
查字功能：如果你有不会写的字，按一下带有“字”的按扭，你的眼前就会出现一个微型液晶显示屏。你只要输入那个字的拼音或部首，就能迅速找到相关汉字了。
学习功能：如果你遇到了难题，只要一边按笔上带有“学”的按钮，一边把不会做的题目念出来。过了几秒，显示屏上会自动出现解题思路。你说神不神？
变色功能：要是上美术课，没带彩笔多尴尬呀！但有了学习笔，就不用怕了！只要按色彩按钮，就能选择各种颜色了。
阅读功能：爱看书的人，只要按带有“读”的按钮，就会出现一个微型显示屏，输入书名，就能找到许多散文、小说、美文······让你陶醉在书海之中。
我一定要好好读书，实现我的梦想。
笔的作文 篇23
最近我不知从什么地方得到了一支叫"愿望笔"的神笔，于是我用了起来。
第一天：我想要各种食物
那天我饿极了，爸爸妈妈又都不在家，所有零食也被没收了，我突然想起了"愿望笔"我就在纸头上画了烤鸡烤鸭火腿汉堡包寿司。画着画着天上突然掉下了食物，我马上抢，要是被邻居看见了那我就没份了！
第二天：天上下电脑
那天是双休日，我作业作完了，电视也没什么好看，无聊死了，于是我用"愿望笔"在纸头上画了一台电脑，正画着只听阳台上"轰隆"一声，我到阳台上一看一个大箱子，打开一看一台手提电脑，还有无线上网卡，一个鼠标，一个充电器。我高兴的玩了起来。
第三天：天上掉弟弟
老陈，我的同学向我"炫耀"他弟弟的照片看着我想起了我的弟弟，我一气之下用"愿望笔"在纸头上画了弟弟的肖像，只听"轰隆"操场上站着弟弟，他正"哇哇"大哭，我在小卖部买了奶糖逗他开心。
第四天第五天第六天......
第200天是老天说："我要收回"愿望笔"第二天起来"愿望笔"真的没了。
笔的作文 篇24
当今时代，无论什么东西都有盗版和假冒伪劣。我的笔也不例外，今天早上
我就遇见了这样几位破笔兄弟，他们几位可把我害惨了，在此，我就给他们排一排名次吧。
第一名：钢笔
破笔指数：N个星
破笔事件：今天早上我刚到学校，发现老师留的早自习作业相当的多，于是我忙拿出笔和本准备写。没想到就在这个关键的时候，钢笔盖居然打不开了。“哼，跟我斗，你也太弱了”！我拔，我拔，我拔拔拔，还是拔不开，人多力量大，我发动群众，就是前，后桌啦，向他发起拔河式进攻。“砰”的一声，笔盖终于甘拜下风。可是我可怜的衣服，在墨水里光荣的洗了个澡。得，回家又得挨K了。呜呜，呜呜。
第二名：中性笔
破笔指数：100颗星
破笔事件：钢笔事件刚刚平息，中性笔却造反了，我要用他完成我构思好的长篇大论时，笔芯却不下油了。不会吧，连你也想谋逆啊，气死我也，看我怎么收拾你，十八般武艺都用了，笔是好用了，但同桌的衣服可惨不忍睹了，她可是会九阴白骨爪啊。
第三名：圆珠笔
破笔指数：70颗星
破笔事件：经历了前两位破笔兄弟的折磨后，我可是真的小心翼翼了，唯恐再出什么乱子，可是上天就不尽人意，在写数学作业时圆珠笔又捣乱了，写出来的字和绳子似的，经过前两位笔兄弟的折腾，我已经恼怒不堪，一时糊涂我竟然拿笔在作
业本上生硬的画，等我反应过来我的作业本已伤痕累累，面目全非了。
看来打击假冒伪劣产品行动还得继续搞，不好，破笔兄弟看到这篇文章又来找我报复来了。拜拜。
笔的作文 篇25
我读四年级了，每天老师都会布置很多作业，回到家爸爸还会布置作业，手都写酸了。我想发明一种笔，它叫“意念笔”。
这笔有一个圆，圆上有两个按纽，一个是自动按纽，一个是控制按纽。自动按纽是可以不用控制就能自己写的按纽，控制按纽是要自己控制的，不过它可以从播放口很快地说出最准确的答案。意念笔的圆里装有两块记忆芯片，是记忆芯片使笔能自己写的。圆下还装有强70%的灯，只要到了晚上可以不打开大灯就可以写作业。
哎，这一切都是想象，不过我相信只要不断地努力，我想我的愿望一定会实现的。
笔的作文 篇26
写作业的时候经常会写错字，写错公式——我一直有一个梦想:如果我有会说话的笔，它可以提醒我写的时候注意错字，写错了就说错了什么。那该多好啊！
有一天，我又在想，这对别人来说是一件很奇妙的事情。我决定写下这个愿望，这样我就可以看到哪些愿望实现了，哪些没有实现。我打开铅笔盒，“咦？你哪来的笔？”铅笔盒里放着一支精致的新钢笔，在阳光下闪闪发光，上面有我最喜欢的福娃——欢欢图案。我心想:“一定有人在搞什么名堂。”我大声问:“这是谁的笔？谁的笔掉了？”同桌的雷佳睁大了眼睛:“会不会是你经常想到的会说话的钢笔？”“真的？”我的心怦怦直跳。我试了一下，故意把《妙手回春》写成了《秒针回春》。钢笔立刻发出清脆的声音:“你的“苗”字写成“二”，请指正。”真的！我的梦想实现了！从那以后，我每天都在用这支会说话的笔，我的学习进步很大。我每次作业都取得优秀或优秀的成绩。
一天，我正在用这支笔写一本语文练习册，突然一个声音传入我的耳朵:“我的好朋友，我再也帮不了你了。如果你总是依赖我，你就会像一个木偶，永远不会养成小心翼翼的习惯。学习靠自己努力成功。”我恍然大悟。
所以，我决定停用。我把它装在一个漂亮的盒子里，珍藏着这支会说话的笔。
笔的作文 篇27
打开抽屉，除了那支笔，那支不寻常的笔
记得那次，她悄悄递给我一支笔:颖，我要转学了，希望你永远记得我！那是一支很重的钢笔。钢笔上没有花哨的图案，只有一些深浅不同的线条，不适合我。所以我把它装在纸箱里，放在抽屉里。
我是一个爱丢东西的女生。一年后，就消失了。我尽力了，还是找不到。我好像回到了我们第一次见面的那一刻。这是一个宁静美丽的下午，阳光温暖。她穿着粉色的裙子，带着甜甜的笑容看着我，对着我笑，我也对着它笑。我们只是一笑而过，但我的心里却刻着那甜蜜的微笑。我从未想过我们会在学校再次相遇。这一次，我们成了同学，形影不离的朋友。时光荏苒，转眼她已经转学一年，但见证友情的那支笔却被我无情丢弃。记忆中那个笑容甜美的女孩似乎在对我说:你还记得我吗？还记得我的笔吗？
我不知道什么时候泪流满面，疯狂翻箱倒柜。在我的书桌和衣柜上，有一堆乱七八糟的东西，但钢笔仍然不见了。妈妈走过来，看着我，叹了口气说，过来！妈妈打开一个漂亮的盒子问，是这个吗？一年前你让我把这个放在这里。你忘了吗？
我静静地看着躺在盒子里的钢笔，眼泪一滴一滴地掉下来，触碰到深浅不同的线条，泪水模糊了我的双眼，但我仿佛又清晰地回到了那个温暖的下午。
笔的作文 篇28
这个世界上有很多小事。钢笔就属于这一类。有时它们不显眼，但每支笔都有自己的用途。
虽然现在机器已经取代了很多东西，但是笔是没有替代品的。每当我们想记录什么的时候，笔总是最好的工具。每当夜幕降临，总会有一支笔在学生手中晃动。每一支笔虽然微不足道，却能给人带来知识。他们都用尽了力气，直到他们的血——墨水——耗尽。
每支笔都有每支笔的作用，因为它们产生后，会用一生的时间去努力完成自己的任务。可能每支笔的任务都不一样，但只要你认真完成任务，就是好笔。不仅是笔，还有人。也许有些人并不卑微，但他们应该像笔一样。如果你认真做好自己的事，你就会成为一个有用的人。
虽然你很普通，但是你要做到最好。没人知道，也许你和你手里的笔能算出世界上最难的算术题；也许你能画出世界上最好的画；也许你能写出世界上最好的文章。这个世界上，哪个计算问题不是从一个数字计算到另一个数字的。哪幅画不是一幅一幅画的。哪篇文章不是逐字逐句写的。世界上或多或少都有事情，不是所有的事情都是按部就班的。
也许每个人都很平凡，但只要你尽力了，你就是一支不平凡的笔。只要每个人都努力做好自己的事，这个平凡的世界就会因为这些不平凡的笔而不同！
笔的作文 篇29
说到我们现在用的钢笔，虽然造型小巧精致，表面的图案生动有趣，但还是有很多缺点。有时候说突然没水了，没别的笔可以代替；有时候写错字，要用透明胶去掉。因为纸太薄，会把书撕成碎片。有时候忘了盖笔，笔会掉在地上，笔尖会磕绊，写不出来
我想发明一种智能笔，可以克服所有的问题。这种笔一端有笔尖，另一端有墨水再生板。和氧气再生药板原理一样。只是一块小太阳能板，贴在油墨再生板上会产生化学反应。利用太阳能和少量的二氧化碳，可以释放出适量的墨水，绝对不会出现滴墨或断墨的情况。
如果你写错别字，比如你想写一朵莲花，但是你写了一朵莲花，这时智能笔会根据你写的顺序来判断是否是错别字。如果是这样，笔的左边会亮起一个小红灯；如果没有，右侧会亮起一盏小绿灯。这样你就不用担心书被撕坏，书的表面不整洁的现象了。
这支笔的外壳很硬，是用最硬的金属钛做的。不管怎么摔都不会碎。如果有人欺负你，想弄坏你的笔，那就更难了。总之，这支笔在任何情况下都不会断。
这支笔是不是很神奇？但这只是一个想法。我相信，只要我努力学习，掌握更多的科学知识，就一定能够实现这个想法！
笔的作文 篇30
月色无边，窗暗。我正坐在窗前，突然一道金光飞进我家，然后一只金色的笔出现了，上面刻着一些奇怪的字，上面写着:这是一支25世纪的笔，有着无穷的魔力。无论你想要什么，这支笔都能满足你的要求。于是我把它放在铅笔盒里，打算明天测试一下是不是真的。第二天，正好有个数学考试。我拿出笔说，我要考100分。于是，钢笔马上开始写，不到一分钟，一张工整的纸就出来了。我先交了试卷。老师和同学都很惊讶，我也很骄傲！
老师改卷子，我是班里第一。平时学习成绩好的同学都羡慕的看着我。从此成绩优异，每学期都是三好学生，初财杯作文大赛一等奖，奥数特等奖是我的日常套路。我还得过几个诺贝尔奖，更别提威望了。我经常上电视，想吃什么就吃什么
久而久之，想起好朋友，总觉得好像少了什么。我觉得我有权力，有地位，有名气，但是缺什么呢？我想了很久，终于明白那是友情。我郑重的对笔说:我向你要求的太多了，我明白了很多道理。你最好去为自己服务！说完，随着一声金光闪烁，钢笔消失了。然后我意识到那是一场梦！
直到今天，我仍然记得那个甜蜜的梦。我想:如果那支笔能来到我家，我一定会用它来帮助人们过上幸福的生活。
笔的作文 篇31
成功了！经过9999次的实验，我们终于成功发明了智能笔！
我刚上学就感觉得我们的作业太多了！考试太难了！英语作业看不懂……好多好多问题我一个人解决不完，莫非要我把自己变成三头六臂吗？
浴室我打算发明一只智能笔。
下面就让我向大家介绍介绍这支神奇的智能笔吧：
①外形为了力求简单，所以我设计的很普通：
一、开关跟平常的圆珠笔一样。
二、比普通圆珠笔要粗。
三、颜色有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。
四、按钮在笔的上方。
②把外壳掀开，里面分为5层：
一、在第一层放一个拥有语文知识库的芯片。
二、在第二层放一个拥有数学知识库的芯片。
三、在第三层放一个拥有英语知识库的芯片。
四、在第四层放一个拥有作文知识库的芯片。
五、在第五层放一个拥有全能知识库的芯片。另外外壳上还有一个神奇的按钮。这样哪科作业或试卷不会写，就用笔往上一点。按一下就可以自动写语文，按两下就可以写数学……按五下就什么都可以写。不过因为本制作团队都是小学学历，所以我们的知识库上限只到小学六年级。
草稿图设计好了，我叫上助手黄紫红、黄于桐、刘诗翰、陈哲可、江雨浓……一大堆助手一起用一年时间完成了我设计的“杰作”。这支智能笔专为小学生而设计。
各位顾客，这边看，这边瞧，这里有优惠，这里有实惠，这里有你赚钱的好机会！
经过我的推销，智能笔被我在梅园小学门口被学业生们以100元每支的抢光了。
卖完了，我才想到，要是考试时忘带这支笔了怎么办？到时不是白买了……
笔的作文 篇32
之前逛文具店的时候，发现了好多新奇古怪的笔。
我对那些卡通笔特别感兴趣，觉得它们太萌太可爱了，而且不仅有笔套外壳是卡通的，还有一种是软萌的俗称解压笔，就是卡通的形象，材质像泡沫，你一捏客就瘪，一放开又恢复原状，就是用来捏一捏解压，总好过捏方便面啦。
当时看到的时候就超想买，每一支都喜欢都想要，可一看价格我就退缩了，一支都要八九元，想想普通的笔，一支才一元，买多了才五六毛，一回之间没舍得下手。
舍友说，等回去网上找找看，肯定要便宜。
人是易忘的，一回家就忘了这回事，也就没去找。
刚好今天想在网上看看本子，同时想到了卡通笔，结果一搜，真的很惊喜。
不仅卡通品类多，而且价格比店里便宜很多。
同样一支解压笔，虽然都要七八元，但还额外送二十支笔芯。
其它的卡通笔更是优惠。
我买了一个小套餐部分回来，如果是老师买的话，一下几百支又有便宜又有更多种类可选。
可爱的东西自有它的魅力，会影响一个人的心情。
希望收到的时候不会让我失望，同时觉得有些东西，网店上真的优惠不少。
笔的作文 篇33
虽然是春天，可是还如夏天一般严严实实的热。大街上，一对对情侣依偎着对方，给这寂静而单调的街平添了几分韵味。我无事地漫步街头，欣赏着这一幅幅温馨的画面。
走进一家面条店，我远远望见一个女人，正焦头烂额地煮面，于是若无其事地跑去搭讪。“阿姨，做这个很累吗？”可不知怎的，女人似乎没有听见我说的话，仍然自顾自的，我知趣地走开了。
吹着小哨，跨着海步，轻松自在。我是一个十三当头的少女，个挺高，长得也漂亮，唯一的缺点就是家境不好。谁都知道，我上的中学可是当地最好的兴荣中学，好多人都巴不得去上。我本来成绩也不错，自从考上了兴荣中学，不知着了什么魔，一下子突飞猛进。你要是问我，我就会这样说：“这是秘密，小心耳朵长茧！”
告诉你哦，我的秘密是非常小的，小得就像一粒在浩瀚宇宙中的一粒灰尘，我她想让妈妈读读她写的诗。是吧，要是你想要妈妈读，小菜一碟！可是我的妈妈常年在外边打工，不能回来看我。妈妈这样累死累活，为的是我啊！我知道，妈妈这样，为的是我，可自己就是心疼啊。
有一次，妈妈终于可以看我了，我兴喜若狂，早早的就打理好了一切，可是妈妈电话来了，说不能回来了。要我每个月给妈妈写封信，寄过去。我其实早就想这么做了，怕妈妈太忙，没时间，这个念头就打消了。
我顿时感到整个世界都旋转起来，心里仿佛有一丝委屈与不甘直冲心田。妈妈呀，妈妈呀，你怎么总是这样？你为什么总是不辞而别？
电话断了，留下一丝孤独和寂寞，眼泪，也悄无声息地流了下来……
笔的作文 篇34
刚到学校，我只觉得陌生。后来遇上一个女孩后，才开朗起来，这个女孩叫莫悠悠。
“小米！你上哪儿去啊！”莫悠悠纵身一跃，跳到我面前。“以后不许你这样叫我！魔女！”我瞪了她一眼。“哎呀，好了好了，说正经的！”莫悠悠嘟起小嘴。“什么事这么急？”“你快到你课桌上看看！”莫悠悠推了她一把。
我走进教室，她发现，自己的课桌上摆着一张纸条：
你好，曦小米，有一件事求你，请你明天随时到。谢谢。
我读完纸条上的话后，差点笑喷。要知道，没人会给我传纸条呀。“小米，上面写着什么呀？”莫悠悠抓起纸条。“喝，还给我！”我急忙夺过纸条。她是谁呢？为什么要我来写？真奇怪。我心想。
中午，走过百花齐放的校植物亭，我顿时觉得心中一亮，轻松无比。一阵微风吹来，夹杂着一片片粉红可爱的花瓣，遗留着淡淡清香。亭子里，学生很少，只有几个是来赏花的。我轻轻地抚摸着莫悠悠的长发，暗暗叹气。
“咦咦咦，平时大大咧咧的曦小米小姐今天怎么啦？”莫悠悠特意拖长了“曦小米”这三个字。
“哎呦，你什么意思嘛，这叫‘沉默是金’知道不？”
“哦，那张纸条上写的是啥？”莫悠悠正经起来。
“没啥呀，不就是让我放学后见嘛。”“什么？这么无聊！
我还以为……”莫悠悠下巴拉到了地上。“你在想什么？真是的！”我生气地拍了下莫悠悠的头。
“哎呀，痛啦！哈哈！”两人扭打起来。
其实，一开始我也这样认为，她好害羞呢。到后来看了那张纸条后，气就泄了一大半。至今她都在想，那个人到底是谁呢？算了，管它呢，这与不关我的事。
时间滴滴答答地过着，最后一抹黄昏也在天空中消失了。
笔的作文 篇35
天空泛起了鱼肚白。我伸了伸懒腰，昨天的是仿佛还在我脑海中回放。看了看钟，我急忙叫醒室友：犹顾，如诗和莫悠悠。“你们这三个懒虫，还不起床。”我双手插着腰。“今天要期中考，唉。”还神气什么，曦小米，这次考试你给我等着！犹顾心想。
我打了个大大的喷嚏，“谁在骂我呀？”同行的女生都“咯咯”的笑起来。我神情自若地坐在椅子上，又看见一张纸条：哈哈，我们又见面了。今天放学在学校门口见面，不见不散哦！
又是她！真是的，无聊。“考试开始！”老师尖利的声音响起。一场激烈的考试开始了。
她是谁？为什么要见我？我边做题边想。边想还边痛苦地挠着头。监考老师见我举动异常，便走过来。
“曦小米！你在干嘛？”被老师一提醒，那些胡乱杂事早已飘到爪哇国去了。
一下课，我就急忙奔向学校门口，焦急的等着那个人。“啪！”“哎呀呀，你吓我干什么！”眼前是一个眉清目秀的女孩，她嫣然一笑。额，是个女孩，看来我想错了。那个女孩的书包里突然响起了一阵歌声“你是我心中最美的云彩……”
咦？这是——最炫民族风！？我大吃一惊，眼前这位“美丽”端庄”的女孩，还听这个？那位女孩不好意思的笑了笑，说：“今年流行嘛！”便快速接起电话来。
只见那位女孩的表情一下子惊慌，一下子快乐，一下子紧张，看得我都忍不住笑了起来。（这是啥米情况？）
女孩终于接完了，她长长的舒了一口气，说：“我叫清秦，初次见面，不好意思啊！这是我的手机号码。”我拿出手机，犹豫不决，最后还是把手机交给她。
“哈，初次见面，这是见面礼，希望你收下！哦，对了它可以像普通笔一样使用，只是，这可以创造并擦除世界上的某些东西。给，你的手机！”
说完，清秦便快步走了。我奇怪地望着她的身影，想：这是怎么啦？
回到家，我便拿出钥匙，跟往常一样的喊着：“芝麻开门冬瓜开门黄瓜开门，西瓜开门！”(本人灰常爱吃西瓜哈！)同时，也打开了门。
忙了一天，也该好好休息了。我打开电视机，舒服地躺在沙发上，调到了我最喜欢看的频道“你是我心中最美的云彩！我吓得从沙发上滚了下来，今年果然流行这个！
笔的作文 篇36
每个人都有自己特别心爱的东西，当然，我也不例外。我最心爱的东西，并不是爸爸送我的小闹钟，也不是我在海滩上捡的小贝壳，而是我的老师在转学的时候送我的笔。
那支笔的外表精美，笔杆是浅绿色的，还有一些精致的小花小草在上面。笔帽是蓝色的，还挂着一只小熊，小熊还穿着一条淡粉色的裙子。
看见了笔杆上那条缝，我的记忆又回到了当初。那是个凉风习习的下午，我的同桌不小心把我的笔摔地上了，我着急的往下看，“怎么会这样？你怎么把我的笔弄坏了？怎么这么不小心？”我着急的询问到。“我……我……我真的不是故意的，对不起！”他害怕的说道。我看着地上的笔，鼻子一酸，我把笔捡了起来，看见了那条缝隙，眼泪不争气的流了下来。我跑出了教室，“星星，你去哪？”我的闺蜜说道。
可我顾不了一切，一直跑，不知不觉，我又去到了那个曾经和老师谈天说地的大树下，我觉得上天对我很不公平，可世界上又有什么东西是公平的呢？我心里想着。我的闺蜜不知为何找到了我，嘴里还嘀咕着:“就知道你在这里。”我不理睬闺蜜，她接着说:“一支笔而已，大不了我买回一支给你。”我生气的说道:“每一支笔都是独一无二的，就算外表一样，可是我对别的笔和对这支笔的感情不一样！”于是，我和闺蜜一起把笔粘了起来，虽然笔不再完美，可也没有人是十全十美的呀！不对吗？
这就是我的笔，一支不完美的笔。这就是我的笔，一支会让我想起老师的笔！你喜欢吗？
笔的作文 篇37
我从小就讨厌走珠笔，它没有钢笔的秀美，没有铅笔的方便，也没有彩笔的美丽。可经过那件事，那支走珠笔却在我心里占了一席之地，因为它是…
今天去上学前，我实在是磨蹭得太晚了，“搞快点，你今天怎么这么磨蹭”妈妈的催促声一直在耳边萦绕。眼看快要迟到的我，匆匆忙忙地抓起两支笔和书本塞进书包，拉上门一溜烟儿就跑没影了！
幸运的是，我跑得很快，赶到教室还有好一会儿才上课。因为跑得太快，我呼哧呼哧地喘着大气儿，脸胀得通红。稍稍休息一下之后，我开始拿出书本和文具准备上课。这时候我才发现，我出门时装的两支笔，一支是红笔，一支是蓝笔。更凄惨的是，仅有的这支蓝笔所剩的墨寥寥无几，还不知道能不能挺过这堂课。“啊，不会吧！”我懊恼地低吼。我的脸刷地一下白了一大半，出了一身的冷汗，全身的热量仿佛被凝固了，只是觉得浑身冷得慌。
我环视了一下周围，想着可以跟同学们借一支笔。于是我向同桌小赵求助，他只带了一支笔，想帮我却心有余而不力足；我想着去问下小李，结果发现他也在四处借笔，“泥菩萨过河——自身难保啊！，帮不了你了”。小李着急地说。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，现在的我多么想像诸葛孔明一样得到八城应援呀！我的脸一会儿白一会儿红，心情一会儿怕一会儿急，仿佛跌入了黑暗的低谷。
“你怎么啦？”小刘关切地问道。“我忘了带笔，你有多余的笔吗”我弱弱地问道。“有啊！我借给你”，光明像刀子一样割开了黑暗，我瞬间放松了下来。
此刻的我感慨良多，一方面为自己的马大哈而自责，一方面为同学对我慷慨的帮助而觉得温暖。以前的我很讨厌走珠笔，可是这支笔，却在我最需要的时候给了我帮助，让我感受到友谊的温暖。它不仅联结起我和小刘之间的友情，更是我们友谊的见证。
笔的作文 篇38
从前，有一只魔法笔是小熊的曾祖父传下来的，至今已流传到小熊手上了。
这魔法笔是小熊曾祖父一天在看一本叫《神笔马良》的书造的。书中的马良有一支神笔，马良用这支神笔画出什么就能变出什么？曾祖父是位魔法师，所以他会魔法，这魔法笔经过七七四十九天才练成。
小熊白天拿着魔法笔帮助人们，晚上则呼呼大睡。
一天，小兔来找小熊，小熊便说：“小兔，明天你们班不是要期末考试了吗？怎么还不回家好好复习呢？”小兔笑着说：“我们要复习的内容太多了，能不能帮我们把考试移到后天呢？”小熊想了想说：“当然可以。”话音刚落，他用魔法笔在墙上画了一个杯子，杯子里还有一些绿色的液体，随后真的变出来了。小熊把杯子拿给小兔说：“你把这杯水喝了，然后你一说话就可以命令所有人。”小兔点了点头，拿着杯子就走了。
第二天一大早，小兔喝下药水，高高兴兴地去上学。到了学校，小兔对老师说：“我命令你把考试移到明天再考。”可老师没有同意，而是说：“小兔同学，你在学校里真是无法无天了，明天把你家长叫过来。”
放学后，小兔找到小熊，把事情的过程跟小熊说了一遍，小熊笑了起来，说：“这只是普通饮料，时间是只能靠自己去珍惜的，知识要靠自己的努力才能掌握的。”小兔听了，难过地低下了头。
从此以后，小兔一直把握每一分每一秒，一直努力学习，最后成了班长，还成了学校人人都崇拜的人物。
笔的作文 篇39
时光渐渐流逝，转眼间我们就离开了金色的童年。在童年里，发生过很多事情，有开心的，有伤感的，有凄美的，也有难忘的，在我童年里，就有一件事令我记忆犹新，终生难忘。
那天，我和徐丽等人代表学校参加市里举行的校园安全知识竞赛，我们来到比赛场地的门前，一张公告映入眼帘，上面写道：“参加比赛的同学必须准备笔橡皮……”。我想，这比赛还真罗嗦，谁会不带笔呢？距离比赛还有十分钟的时间，我们开始检查所带的物品，哎呀！糟糕！我的笔哪里去了？找了半天，还是不见笔的影子。我赶紧跑到门前刚刚走过的地方，睁大眼睛找了一大圈，仍旧没有。一定是被别人捡走了。这可怎么办才好。比赛马上开始了，我心急如焚，又着急又难过。在我前面的徐丽看我这个样子就问：“怎么了？”“我的笔不见了”。我依旧在找。比赛开始了，我忽然听到前面咔嚓的一声，徐丽的铅笔断了，随后她把半支笔给了我。“不要着急这不是有笔了吗。”
老师发下了试卷，我用那半支笔小心翼翼的答完了卷。得了个二等奖。
从此，这只断笔就成了我最宝贵的礼物。
笔的作文 篇40
世界上的笔有很多，有圆珠笔、铅字笔、钢笔、铅笔等等，我现在最常用是铅字笔。
虽然这种笔是我最常用的，但有许多的缺点，比如说，笔芯经常断水；当笔盖不见时笔芯容易坏，写错了要用修正贴改正，很不美观等等，很是烦恼。
长大以后，我想发明一种全能型的铅字笔。这种笔的外壳是用太空铅做的，外表有许多种颜色，有蓝色、红色、黑色、白色和紫色等等。这笔非常好用，有好几种优势：第一，如果你写错了字，这支笔会提醒你写错字了。第二、你写错了字，得用修正贴改正，很不美观，只要用笔头上的一种特殊的橡皮，可以把字擦得一干二净。第三、这种笔的颜色有很多，可以吸收垃圾，再调整颜色，就可以使用了。瞧。这种笔不但可以调色，还可以环保。第四，笔还有一个小闹钟，无论平时作业还是考试，可以提醒自己注意时间。第五，在夏天天气炎热时，想吹风，只要打开蓝色按钮，可以享受清凉的风。最后，这笔还可以防盗。买下这种笔后会配有一枚芯片，外加一个超薄的显示器，把芯片插入显示器中。当笔不见时，只要输入笔的型号就可以知道在哪了。
这就是我发明的笔。真希望早一点出现这种笔，就能让我们带来许多便利。
笔的作文 篇41
放学后，因为我是值日班长，要去领队，所以我急匆匆地整理着书包。这时，我在地上捡到一支红笔，好像不是我的，便大叫：“谁的红笔？”前桌连忙回头拿走了笔，“我的！”我摇摇手，将笔扔了过去，继续理包。
理到最后，正要拉上书包，又有人捡到了笔，是我同桌小许，“哎，伞（我外号），这笔是不是你的啊？”我看到他手中的笔，不禁迟疑了一下，因为那可是“无印良品”的，它虽然没有盖子，但墨还有很多。
我打开自己的笔袋，一看，我的笔好好地躺着在里面，看来不是我的，便说：“不是我的，问问别人吧。”他又转身问老黑（外号），我便收起笔袋，背上书包走人了。
后来他扔了那支笔，听说好像没找到笔的主人，因为没有盖子，自己也用不了。真不知道今天是什么日子，都丢三落四……我定格在那里，“喂，走了！”有人喊道。我十分着急，狂奔出去，“来了……”
笔的作文 篇42
“呀！糟糕！”我翻开书包，发现铅笔盒竟然忘记带了。我暗自懊悔，这么重要的考试，怎么连铅笔盒全都忘了呢？
我环顾考场，期待能看见一个我认识的同学，向他借一支笔，可是令我大失所望的是，整个考场满是陌生的人与陌生的面孔。看来，只能向其他人借笔了。
我把一个男生作为借笔的对象。我忐忑不安地走近他，还没开口发现手心已经汗湿了。我紧张地开口道：“请……请问……请问你……你能借我一支笔吗？”那个男生正眉飞色舞地和旁边的人说着话，压根儿没有注意到我。我又问了一遍，他毫无回应，仍旧在手舞足蹈，讲得不亦乐乎。唉，毫无疑问，第一次尝试失败。
我又选定了第二个目标——一个正在抓紧考前最后几分钟复习的女生。有了上次的经验，我将声音提高，企图盖过周边的吵闹声。“请问，我能借一支笔吗？我忘带铅笔盒了。”那个女生连头都不抬一下，用手“啪”的一声将铅笔盒盖上，小声嘀咕道：“没看见我在复习吗？吵什么吵呀！”
我转向旁边的另一个女生，并不抱希望地问她。她只带了两支笔，我估计她并不会借给我，我只是试探性的问了一下她。没想到，她竟非常爽快地答应了，从笔袋中取出一只淡蓝色的笔，递给了我。我感到非常意外，惊喜地向她连连道谢。她笑了笑：“这是我应该做的，同学，即使就相处了一个小时，也是要互相帮助的呀！”
这场考试，我答题答得意外的顺利，字也写得比平时漂亮，那只淡蓝色的笔真好看。
