(精)优秀班级作文300字

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的优秀班级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)优秀班级作文300字

优秀班级作文300字 篇1

逝者如斯夫!“238”这一寥寥无几的数字,已向咱们预示:高考即将来临了!为了非常好地迎候高考,咱们高三(1)班的同学,在这里向全部高三年段同学展现咱们的决计,这即是:仔细做好每一天、每一刻、每一秒!

这好像简略,但却精悍,由于有了它,咱们才干够越来越愿望、发明奇观!以规矩的情绪对待学习、善待学习,说到做到……这不都需求咱们仔细做好每一件事,充分利用每一分钟吗?

这次月考,咱们没在同学、教师面前展现咱们芳华的锐气,学习的`风貌。但咱们已总结经历、另起炉灶,时辰预备着和考试再一次握手,再一次比武!咱们一直信任:披荆斩棘会有时,咱们必定会直挂云帆济学海,由于咱们是高三(1)班的学生,由于咱们有一起的方针、一起的抱负,由于咱们有旦旦的誓词:信任自个,勤学不已,兢兢业业,永不言弃!

请为咱们拍手吧!请为咱们喝彩吧!由于咱们必定会是你们的自豪,必定会是立人的自豪!同学们,让咱们携手并进吧。

优秀班级作文300字 篇2

六(1)班,这个神奇的班级,每天都发生一些好玩又有趣的事,这不,一场闹剧正在上演着。

“你说说,这件事你怎么解释?”思品老师火冒三丈,但她也得小心提防面前这个戴着一副眼镜,满脸无辜的`黑瘦男孩,男孩饶带趣味的缓缓开口:“啊呀,好像是我的书困了,在家里睡觉呢!”“你!”思品老师被气得哭笑不得,顺着他的语意,“好,那你就和书在一起吧!回家去。”“可他已经来了,是吧,小兄弟。”他掏出书,一脸坏笑,思品老师万般无奈。第一轮斗法,李一航赢。

“老师,你挖的坑也太深了,比雅鲁藏布大峡谷还深。”李一航发出了敬佩的声音,吴老师哈哈大笑,发出感慨:“你也不差,脸皮比城墙还厚。”在场的同学们笑得上气不接下气。“彼此彼此。”李一航作了一个揖,还了一个礼,吴老师也笑了。但是,一场风暴悄然开始,试卷发了下来,李一航看着99分的试卷,模仿古人的样子,说:“鄙人只差一分就能金榜题名了。”气氛又变得欢乐了许多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的开心果,正因为有他搞笑幽默的语言,才使课堂变得生动好玩。

优秀班级作文300字 篇3

校园里的树时而随风摇摆,时而站立不动,时而从树枝上落下几片可怜的树叶。草地上有一个魁梧的少年,手拿一个瓶子,向一只蜘蛛尽力扣去,那蜘蛛反而从他瓶子下面溜走了!

这个魁梧少年就是蔡咏轩!他高高的个子,看起来魁梧英俊,眼带一副斯文的眼睛,毛寸头、小鼻子、圆圆的脸蛋。每天穿着一件棉大衣,成熟中带着潇洒。我给他说话时需要抬起头来,感觉他像篮球巨星姚明一样神气!哈哈!很自卑有木有!

他的力气超大,每次班里同学和他掰手腕,他都胜,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的.力气,出了一头汗,想战胜他,结果可想而知还是他胜利了,唉!我要是有那么大力气就好了!

他还特别会踢毽子,别看他个子高,胖!可灵活着呢!有一次,我们几个一起比赛踢毽子,我们都只踢了二十几个,而他踢了一百多个呢!真是太牛了!震惊得我下巴快掉下来!

可惜,我们还有一年就要分开了,步入初中的学堂,希望我们的友谊长存!

优秀班级作文300字 篇4

翻开可爱的日历,查一查,已经是开学的第八天了.来到班级里,还是像往日一样传来朗朗的读书声,同学们一会儿吵闹,一会儿有安静下来有感情的读书,无论怎么读,都可以听到从天真变成熟的声音.

在已经走过的无数岁月和小学正在行走的岁月都像在画一幅五彩斑斓的画.

每一天,虽然做的事情都差不多,但是没发生一件事情,都会非常地令人惊奇、开怀大笑。都会在白色大卷纸上添上一朵朵彩色的野花,它虽然小,但是仔细地闻一闻也能散发出淡淡的.清香......

每次到我们的班级里,就会像回到家里一样的温暖。这种温暖给了白纸上涂上了温暖如春地颜色——橘红色。这种颜色谁看了都会有一股暖流贯注心中!

绿色,是同学们相互之间的欢乐友谊,同学们玩游戏的歌谣不是说“阿里山的山,山连山吗?”我们的友谊可以比做是绿荫荫的一座座大山。虽然白色是单调乏味的,但是细细地品味它,也是别有一番风味的!我门每个同学都有坦荡荡的诚实,如同那皎洁的月光,透彻心底!

还有许多许多的颜色,紫色,黑色,黄色,青色......都能成为画中的每一角,都是非常美的一个角。

要是每个同学都拿起自己的油画棒去展示自我,那不就更加锦上添花,富有生机了吗?

优秀班级作文300字 篇5

我们班里有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上课的时候(可能是中小学生信息技术课时)他在那里吸墨水,被我们班上的男高音苏文浩看到了。他大叫道:“老师,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一样。”老师抬头一看,叫道:“小明,去把嘴给我洗了。”小明洗好回来,牙齿已经变成黑色的.了,嘴巴也变成了深紫色了。老师说:“同学你是不是走错了,这是五年三班。”小明说:“老师我没有走错,我是小明。”唉,无可奈何的小明啊!

事件二:小明和几个同学闹矛盾,有一个人上去就把小明的衣服都给脱了下来,一群男生大叫:“顾灿!快点去告诉老师,小明和班上的几个男生打架了。”同学们看到这一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子乱成了一锅粥。没有一会老师就被叫过来,老师说:“你们几个都给我出来,为什么打架,下一次还打不打了,小明。” 唉,倒霉透顶的小明呀!

这就是我们班的趣事,你们听的开心吧!感觉好你们也可以加入我们五年三班的大集体。我们班还有许多有趣的新鲜事,有许多有趣的同学呢!

优秀班级作文300字 篇6

们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。

在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书,有的人在探讨难题,有的'人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。

在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。

老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!

优秀班级作文300字 篇7

有些人在买完东西后剩下几毛钱,见到乞丐就随手丢进讨饭碗里,那叫献爱心吗?不是,爱心是要真心实意的,我就是真心实意的为班级献爱心。

四年级的时候我有一个职位,是图书管理员。因为图书角的书寥寥无几,老师就叫同学们每人带一两本书来学校放在图书角,供给同学们看。

回到家,我心想:每人只供一两本,全班六十人每人带两本没法增加同学们的阅读量,而且可能还有一样的。于是,我选了二十几本书,带到了学校。

到了学校一看,同学们的书也很好,就是量太少了。我把书放在图书角,心里美滋滋的,因为同学们可以跟我一样吸取到一样的知识。

在被选举为班长后,我工作的`更卖力了,只要一有任务,我就把任务包下来,因为做这些需要很多时间,所以我不想让同学们也失去了宝贵的时间。

有的人会问我这样做值得吗,现在社会这么不道德,你为什么还要这么做?我只是委婉一笑:“只为好的做贡献,不为坏的做贡献。”

优秀班级作文300字 篇8

班级是我们的另外一个家,我们应当让它充满爱。

一次英语测验卷发下来的中午,我发现小杰愁眉苦脸,很不开心的样子。于是,吃饭的时候,我问他:“怎么了,考得不好吗?” “超差!”小杰是我们班的'差生,我问他:“几分啊!”“很低就是了!”“有没有想过改变学习方法呢?你可以看多一点《书虫》,记忆多一点单词。听英语的时 候要认真听,默写的时候,要把课文背到滚瓜烂熟才默写,你试一试这一些方法吧,挺管用的!”他认真听着,下一次的成绩上升了。

班里面有同学生日了,我一般都会送上一句“生日快乐”。生日那天告诉我的,我会随手送她一些小玩意儿,亲手折的千纸鹤、小桌、小椅、小虫子等等,表达我对她生日的祝贺。

让班级充满爱,就是班级的每一个成员应该做的事情。

优秀班级作文300字 篇9

我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。

这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。

数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的'同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。

有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。

优秀班级作文300字 篇10

“老师,我,我······我!”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时,一个小男孩立刻从座位上站起来,举起一只手,嘴里还不停地喊着:“老师,我知道!我知道!”他,就是我们班的答题大将,想象力超丰富的——孙升旺。

孙升旺个子不高,长得胖乎乎的,但你可别小瞧了他,他虽然个子不高,但想象力却超过他个子的一大截呀!我原来和他是同桌,每当老师说“自习”的时候,你知道他会干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,他会立刻从书包里拿出一本本子,拿出一支笔,在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现,它们都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现,那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。

下面再说说他的另一个方面吧!每次上语文课,他总是第一个举手,无论是会与不会,准确与不准确,他都愿意去尝试,他这种勇于发言、勇于尝试的精神,还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次,老师提问同学们有关《史记》的故事,他不但把书本上的'故事清楚地说出来了而且还把他了解的,知道的全部说了出来,就连我们班的同学都疑惑不解地说:“咦,他怎么知道这么多?”

怎么样,孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧!

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