关于快乐的暑假的作文锦集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的暑假的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的暑假的作文 篇1

暑假到了，我就像天空的小鸟，可以尽情地玩耍。

暑假的一天，我吃完午饭，就去书店看书了，书店的.书可真多呀！有故事书、漫画书，还有连环画，我一会儿想买动物世界，一会儿想买格林童话，无奈之下我只好走出书店，突然，打来一个电话，哦，原来是哥哥叫我去跟他玩，约定在童欢童乐碰面，童欢童乐是一个儿童乐园，于是我们就进去了，哇！原来童欢童乐看起那么好玩，于是我们就进去玩起了猫捉老鼠的游戏。

玩着玩着，时间像箭一样飞走了。太阳落山了，我该回家了，最后，我们依依不舍的离开了。

快乐的暑假的作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，尤其就是游泳，因为游泳使我感到个性快乐。

署假里的`某一天，我跟随着爸爸和姐姐去游泳，进到游泳池的门口，此时看见里面人山人海。我们找了个地方坐了下来，我和姐姐分别去换游泳衣。出来以后，姐姐突然不见了，我们大吃一惊，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后继续去找姐姐，姐姐跑了出来，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的头发，我也跑去帮姐姐，但姐姐不用我帮，真就是不听少年的话，吃亏在眼前，最后，我和姐姐比赛游泳，可就是姐姐打败了我，我也很佩服姐姐，1个小时后，

我和爸爸，姐姐离开了游泳馆。

这就就是我的署假的某一天，就就是我的署假。

快乐的暑假的作文 篇3

今年的暑假我过得十分快乐，我的亲人都到我家来了。有舅舅，舅妈，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

我们一起去了西湖，东方博物馆，杭州海底世界还爬了许多的.名山。

今年的暑假有那么多的亲人陪我过暑假，我今年的暑假是最快乐的。

快乐的暑假的作文 篇4

你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的.手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！

快乐的暑假的作文 篇5

前天爸爸给我买了新的泳裤，泳镜和泳帽，都很漂亮。我穿上试了试，泳裤有点小，我和妈妈决定去店里调换一件合适的，终于我们挑选一件称心的泳裤。

第二天晚上我们去游泳馆游泳，我在大游泳池里游得非常开心，然后又去小游泳池玩，自由自在，能把游泳池游个来回，真开心。后来我和一个小朋友比憋气，他比我憋的时间长，所以我输了。

在游泳馆我们遇到爸爸的朋友，他的儿子会潜水，我也想学，这位叔叔就教我游泳：先把两只手并齐，向两边拨水，脚一蹬，这样身体就可以向前了。我试了几次，果然游得很快，还没等我玩够，时间已经到了，不过，今天晚上玩得还是很开心的.。回家的路上，爸爸又给我买了香喷喷的汉堡，真是玩儿得开开心心，吃得高高兴兴。

快乐的暑假的作文 篇6

暑假生活就像一个万花筒，五颜六色。暑假中我们所做的事，已成了一张网的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大事和小事，其中有一件事情让我记忆深刻。

暑假的一天早晨，我来到了哥哥家，看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说：“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说：“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说：“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上，发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说：“鸡蛋怎么会跑呢？”哥哥说：“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子，虫子一走，鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。

回到家后，我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞，然后把一条虫子放进鸡蛋里，再用胶带把洞口粘住，最后用红色墨水涂在鸡蛋上，混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着，房屋里窜出了我的笑声，爸爸妈妈听见了也出来看热闹，看着这有趣的`一幕，他们不禁也笑了起来。

会跑的蛋，给我的暑假生活带来了更多乐趣！