可爱的小学作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小学作文 篇1
每当我有了秘密，我会想在第一时间和他分享；每当我有了烦恼，我会第一个去和他讨论；每当我遇到了瓶颈，他总会是陪我一起闯关的那一位，他，就是我的朋友；人生是一幅画，而朋友就是其中的一种颜料，让画更完美。
依稀记得，我们的第一次相遇，我的朋友将他介绍给我认识，一开始，我认为他是一位很可爱的女孩，有神的双腿，开朗的笑容……无一不让他显得可爱；后来我们时常在一起，谈天、看书、说笑，我们渐渐的有了绝佳的默契，只要一个眼神、一个手势，我们就了解对方的想法；有一次美术课，老师要我们自行分组，帮同学画画像，在老师说完后，我看像他的坐位，发现他也看着我，他对着我点了点头，我笑了；当老师讲解完后，我立刻带着纸笔到他的座位画画像，在作画的'过程中虽然我们彼此都没有画得很好，但我们都没有埋怨对方，而是希信他已经用尽全力了。
人生的旅途不会永远平顺；明亮的太阳不会永远高挂在空中；海的暗礁旁不会没有漩涡，但是我知道，当我在走下坡时，他会拉我一把；当我走进未知的世界时，他会是我最好的同伴；帮我跌入深渊时，他会是那位最先把我救起的人，因为他是我“真正的朋友”。
我一直有句话想对他说：“谢谢你，谢谢你和我一起建立友谊。”但我始终没说出口，因为我相信，就算我不说，他也会知道我对他的感谢；友情是无形的，但他就像空气一样在我们身边；就像阳光一样照亮我们的心房；就像颜料一样，美化那张名为人生的画纸，让他更佳完美。
可爱的小学作文 篇2
我们的学校是县直三小，它座落在太平街的后面。你来到我们的学校，首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑，上面写着几个大字，“百年之计，教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗，微风吹来，彩旗就迎风招展。再往右走，可以看见一幢高大的教学楼，在二楼的阳台边上，端端正正地写着八个镀金的大字，“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。
我们的教室在三楼的第三间，教室宽敞、明亮，一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场，操场中间栽着两棵小树，小树周围还围上了两米高的`篱笆，把小树围得严严实实的。操场中间的左边有一喷水池，池中间是一座假山，喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃，里面栽了许多鲜花，有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽、心旷神怡。早上，一轮红日从东方冉冉升起，把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时，校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。我爱您。
可爱的小学作文 篇3
小妹即可爱又调皮。
一次，妈妈为她吃药，她却闭着小嘴左右摇头，就是不肯吃。这时，爸爸来了，爸爸张着大嘴逗她，小妹光顾着看爸爸了，根本没往吃药这事儿上想，她张嘴一乐，妈妈趁机把药给她灌了下去。
我写这篇日记的时候，她病已经好了，正和我抢本子呢！小妹真是太调皮、太可爱了。
可爱的小学作文 篇4
我没有妹妹，便认了楼下年仅三岁的欢欢做了“小妹”。
欢欢今年才两岁，娃娃脸，胖乎乎的脸蛋白里透红，一笑起来，圆圆的脸庞就像一朵盛开的金葵花。欢欢那胖乎乎的小圆脸上，一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也饱含着淘气与顽皮。他那白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直秀美的小鼻子，和那樱桃般的小嘴。最引人注目的是欢欢那胖乎乎的小手，她有时候边唱着歌，边拍着手，那是一双白白嫩嫩的小手，如果你惹恼了她，可有你好受的了。
欢欢不但天真可爱，和我的关系也很好。记得上一次，妈妈给了我一元钱，让我买冰激凌吃，这时候，我见欢欢也想吃，可她妈妈不给她买，她眼巴巴的望着我，我便不假思索的给她买了一个，她高兴的笑了。还有一次，我下午放学回家，把爸妈都不在，我忍饥饿写完了作业，肚子早唱“空城计”了，正当我愁眉苦脸时，欢欢进来了，她问我：“姐姐，你吃饭了吗？”我摇了摇头。她一听，撒腿便跑了。过了一会儿，欢欢和她妈妈进来了，手里还端着香喷喷的.饭菜，我含着感动的泪水吃完了饭。
这件事情过去很长时间了，可我却久久不能忘记，不能忘记她那天真可爱的身影，不能忘记我和欢欢的往事。
可爱的小学作文 篇5
我是一个活泼、可爱、体贴、乖巧、害羞的小女孩，是妈妈贴心的小棉袄，但有时候也调皮。3岁时，姐姐一来我家，我就开始欺负姐姐了，不是打她就是咬她。4岁那年，我拿我们家的透明花瓶开来开去，突然，呯，一声花瓶摔在地上碎了，我就大哭起来，因为我很喜欢这个花瓶。6岁那年由于我是第一次考试，不知道是怎么回事，只考得了60分，还不知道难过，回家后告诉了爸爸，爸爸说：“下次努力”。
啊！如今的我已是三年级的小学生了，如果考不好那就丢脸了，被妹妹知道了一定会被嘲笑！我小时候可爱耍赖皮了，是我弄掉的.东西，我说：“是姐姐弄掉的”，于是姐姐就被骂了一顿，而我却在旁边哈哈大笑。我喜欢捉弄小动物了，养小兔，小兔被我捉弄的头昏脑胀的不停的在笼子里转来转去的，买小鸭子，小鸭子也被我捉弄。这就是可爱的我！
可爱的小学作文 篇6
星期天我和妈妈到效外舅公家去玩，在那里我看到了许多可爱的“小老鼠”。
这些小老鼠的学名叫：“豚鼠”，它们身上都穿着“统一“的色泽光亮的黑色皮袄。两颗黑珍珠似的小眼睛闪闪发光、灵气十足。平时喜欢三三两两地蜷缩在一起睡觉。
一但有人靠近它们的`笼子，小豚鼠就会迅速地睁开眼睛站起身子，“吱吱—吱吱”地直叫唤，好像在说：“小主人，我饿了，我想吃东西！”我拿起一根牧草在它们眼前晃了晃，一大群豚鼠立刻争先恐后地扑到笼子边来，用它们的“小手”抓住笼子，抢占有利地势。看着它们饥饿的样子，我赶紧把牧草伸进笼子里，小豚鼠们蜂拥而至，好像几天没吃东西似的，大口大口地撕咬着牧草；看着它们用两只“小手”拿着撕咬下来的一小节牧草，津津有味地咀嚼着，很像我们人类吃甘蔗的样子；我想那牧草的味道一定很甜美吧！
豚鼠还十分喜欢吃西瓜呢！有一次，我正准备把吃剩下的西瓜皮扔到垃圾桶。舅公拦住了我说：“别扔，别扔！可惜了。这可是豚鼠的美味佳肴哦！”“啊？豚鼠也喜欢吃西瓜？”我眼睛一亮兴奋地问道。“是啊，不信你去试试。”我拿起西瓜皮飞快地跑到笼子边，把瓜皮扔给小豚鼠；果然，不到十分钟瓜皮便没了影儿。吃完了瓜皮的小豚鼠们还在笼子边“吱吱、吱吱”地叫着，好像在感谢我一样！
我喜欢这些小豚鼠，虽然平时看不到它们，但是小豚鼠那机灵可爱的样子却深深地刻在我的脑海里面，让我久久不能忘怀。
可爱的小学作文 篇7
我有一个既聪明又可憎的妹妹，小名叫瑶瑶。
瑶瑶昔年四岁，上幼儿园。她长得既英俊又可恶，脸腮绯红像月菊花瓣，一对深深的酒窝跟着她那从不结束的笑颜跳动，她的柳叶眉细又长，一对晶莹的大眼睛像能谈话一样的闪耀着快活的光辉。她这漆黑的头领，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上点还系着两个大白色的蝴蝶结似乎两只美丽的.蝴蝶在花丛中飘动。瑶瑶有一副非常清澈的嗓子，能歌擅舞，舞起来体轻似鸟，唱起来委婉如琴。瑶瑶终日快乐得像个小仙人似的。一弛小嘴巴储藏着丰盛的表情：愉快时能比谁皆温顺可疏；要是赌气呀撅讫的小嘴能挂住一把小油壶呢！
瑶瑶很聪明，也很从私。有一次，我买了两只冰棒，我一只，瑶瑶一只，她先吃，几分钟就吃完了，还舔舔嘴唇，一瞅就知路，瑶瑶还想把我这只也吃了，便过去谄谀我说：“姐姐，你吃的掉吗？”我口不在焉得说：“吃得掉，吃得掉。”她说完之后就走了，佳像很扫兴。多少秒钟之后，瑶瑶又来了，左顾右盼地望着我吃冰棒，馋得心水都要滴下来了，我便把剩下的一点也给他了。
瑶瑶固然聪亮，但有时候也由于聪慧含馅了。有一次，妈妈给了瑶瑶两元钱，鸣他买二个冰激凌，瑶瑶买了一个炭激凌跟一根火腿肠，替了不让妈妈晓得，她还把火腿肠躲伏去了。妈妈答她：“还有一个呢？”瑶瑶说讲：“两元钱只够购一个。”说完即走了。功了一会儿，瑶瑶带着泣腔对妈妈说：“尔的货色部睹了。”妈妈问她是什么东西，她却怎么也不说，果为是火腿肠不见了。整理东东时妈妈就发明了这根火腿肠。实在让己又恶气又可笑。
这就是我的妹妹，怎么样，是不是又聪明又可恨啊？
可爱的小学作文 篇8
如果你有机会来我家做客，就会看到在我的床上坐着一只可爱的“河马宝宝”。它是妈妈送我的小礼物，我非常喜欢它。
我现在已经迫不及 待地想把它介绍给大家了！它有一个光秃秃的大脑袋，上面竖着两只圆圆的小耳朵，左边的耳朵上还系着一只粉红色的蝴蝶结，让人一眼就看出他是一个爱打扮的 “小河马妹妹”。它那可爱的面容上嵌着一对小黑豆般乌黑发亮的小眼睛，显得格外的精神。还有一张大大的嘴巴，两边的嘴角总是向上翘着，看上去是那么的开 心。对了！差点忘了告诉大家，在它那张大大的嘴巴上面，翘起了两个黑洞洞的小鼻孔，看上去是那样的滑稽可笑。“小河马”的身上穿着一件非常漂亮的粉色外 套。两只胖乎乎的小手总是举得高高的，好像在和你打招呼。
每天晚上，我都要搂着“小河马”一起睡觉。并且用手不停地摆弄着它那不易被人发现的'小尾巴，不一会儿，我就不知不觉地进入了甜美的梦乡。
说 到“河马宝宝”这个小礼物呀！还有一个有趣的小故事呢！听爸爸妈妈说，我小的时候非常淘气，不是把这个玩具弄坏了，就是把那个玩具弄坏了。妈妈对于这件事 很头疼，爸爸也为我买玩具花了不少钱。一次，妈妈趁我熟睡的时候，赶紧和爸爸去商场买东西。在路过一家玩具店的时候，他们的目光都被橱窗里面摆放的一只小 河马玩具给吸引住了。于是爸爸妈妈就把它买了下来，把“小河马”带回了家。当我从睡梦中醒来的时候，发现枕头旁边多了一只从来也没见过的“小河马”——它 是那么的可爱，我开心极了！一下子就把“小河马”搂到怀里，狠狠地亲了一口。从那天起，我走到哪里都带着它。我开心的时候就亲它两口；我孤独的时候就和它 聊聊天、说说话；我生气的时候，它又成了我的“出气筒”。就这样我和它成为了一对形影不离的好伙伴。
亲爱的小读者们，如果你也有一只这样的“小河马”，难道你会不喜欢它吗？
可爱的小学作文 篇9
同学们，看了题目你们一定会觉得好笑，但是，大家的确都说我可爱。
我小时候总爱发烧，身体不好。为了帮助我锻炼身体，都三岁了，妈妈还拉着我倒屋外跑步，和我一块儿踢足球，人们看见都说：“这个小孩儿真可爱。”我的记忆力很好，刚刚一岁零十个月，我就能背下白居易的《卖炭瓮》，人们说：“不到两岁就能背唐诗，真可爱呀！” 上了小学一年级，老师留的作业比较多，再加上我写得太慢，就没有多少时间玩了。记得那是一场罕见的大雪，我高兴地想：：“这下我可 以堆雪人 、打雪仗了！邻居的小朋友拿着小铁锹来找我堆雪人时，我说：“等我写完作业就去找你们。”等我写完作业，天已经黑了，小朋友都回家了，只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去，正了正那顶戴在雪人头上的草帽，小声说：“冬冬，你真可爱！”
到了三年级，有一位同学会用两种方法解一道题 。老实说他是全班最聪明的同学。我很不服气。回到家，我把所有的运用题都用两种方法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法，妈妈叫我吃饭，我说：“等会儿。”爸爸叫我去睡觉，我说：“等会儿。”十点多了，大家都睡了，我还在哪里想。妈妈翻过身来突然问我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！这道题我找不出第二种解法！”妈妈拿过书一看，笑了，说：“傻孩子，这道题只有一种解法！”我这才上床睡了。经过努力，期末考试我考了全班第一的好成绩。在北京当老师的`大舅母看到我的成绩，夸奖我说：“冬冬，你真可爱！”
名师点评：
本文用面对面向读者讲述的形式写，显得亲切，自己说自己可爱，用三个例子来证明：小时候踢球，不到两岁会背唐诗，人们夸他可爱； 战胜自己，做作业后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可爱； 学习刻苦，取得全班第一的好成绩，大舅母夸他可爱，文中反复强调“真可爱”，加强了语势，突出了中心。
